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        • 難忘的表演高分作文

          時(shí)間:2022-07-03 05:28:49 敘事作文 我要投稿
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          難忘的表演高分作文

            編者按:如果大家覺得內(nèi)容不錯(cuò),記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡(jiǎn)介:8月14日,屠老師召集我們舞蹈隊(duì)去音樂教室排練歌舞愛我中華,準(zhǔn)備下午去少年宮表演。中午,我們坐上了開... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!

          難忘的表演高分作文

            歡迎同學(xué)們閱讀《難忘的表演高分作文》,此文由作文網(wǎng)小編精心推薦,歡迎學(xué)習(xí)交流!

            作文一:難忘的表演(敘事/500字)

            8月14日,屠老師召集我們舞蹈隊(duì)去音樂教室排練歌舞愛我中華,準(zhǔn)備下午去少年宮表演。中午,我們坐上了開往少年宮的班車,半個(gè)小時(shí)左右就到了少年宮。我們像馬蜂一樣涌到了車門口,陸續(xù)下了車。

            我們先去彩排,屠老師那甜美的歌聲壓倒了下面三三兩兩的觀眾,我們也踏著歡快的腳步盡情地旋轉(zhuǎn)著。下面的觀眾都拍手叫好,我們聽了心里樂開了花,像抹了蜜一樣。

            彩排完畢,我們來到了休息室,化妝師們就忙開了,擦粉底的擦粉底,抹眼影的抹眼影,扎頭發(fā)的扎頭發(fā)……再看化完妝的我們,配上那獨(dú)特的服飾,簡(jiǎn)直精神極了!

            激動(dòng)人心的一刻終于來臨了,這樣的熱天,穿上這種武裝嚴(yán)實(shí)的衣服,真的很不舒服。這時(shí)主持人說:下面有請(qǐng)屠麗娟老師帶著她可愛的孩子們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上一首歌舞表演,“愛我中華”,掌聲有請(qǐng)!我們興奮的跟著屠老師上了臺(tái),隨著動(dòng)聽的音樂加上響亮的歌聲我們手拉手舞動(dòng)了起來。臺(tái)下黑壓壓的好多人!開始轉(zhuǎn)圈了,我們快樂地跳著,從上往下看,真像一朵盛開的花,屠老師的歌聲太美了,再配上我們的動(dòng)感舞蹈,真的是錦上添花,棒極了!跳完后,我們“啪”地做出一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作。臺(tái)下爆出了熱烈的掌聲!也是我們的這首愛我中華把整個(gè)節(jié)目推向了高潮。

            雖然今天我們真的熱得難受,但迎來這么好的表演效果,也是我們最好的收獲。

            作文二:難忘的表演(敘事/1000字)

            “好!好!非常好!”一陣陣歡呼聲從假日海灘的露天演藝大廳傳來。哦,一場(chǎng)精彩的表演正在進(jìn)行。還等什么?我們迫不及待地直奔大廳,迅速而又有序地坐在排椅上,津津有味地欣賞起來……

            這時(shí),一男一女兩位主持人走了上來,沖著下面的觀眾大聲說:“親愛的同學(xué)們,你們好嗎?”“好!”全場(chǎng)只有一個(gè)聲音!澳銈兏吲d嗎?”“高興!”“你們聽過《最炫民族風(fēng)》嗎?”“聽過!”“那么請(qǐng)大家跟我們一起High起來!唱起來!”激動(dòng)人心的音樂立即響了起來,全場(chǎng)觀眾跟著主持人高唱起來:“蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開,什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺,什么樣的歌聲才是最開懷……”大家越唱越High,主持人更是會(huì)調(diào)動(dòng)觀眾的情緒,對(duì)大家說:“請(qǐng)大家高舉雙手,拍起來——”近兩千雙手高高舉起,邊唱變打著拍子。嘹亮的歌聲,震耳的掌聲,交匯在一起,真是響徹云霄,驚天動(dòng)地!你看,連馬路上行人也忍不住停住了匆匆的腳步,站在原地跟著唱起來,拍起來!“我們要唱就要唱得最痛快,你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來——留下來!”哇!一開場(chǎng)就這么熱鬧,后面的節(jié)目我們好期待喲!

            果然不出所料,開場(chǎng)歌舞一結(jié)束,魔術(shù)師上臺(tái)了。他先把一張桌子放在正中間,又舉起一個(gè)正方體的盒子,前后左右地展示給我們看,沒有底也沒有蓋子,上下都是空的。接著他把那個(gè)盒子放在桌上,伸開雙手揮舞了一下,手是空的。我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的雙手,想看看他到底要變出什么。這時(shí),他把雙手慢慢伸進(jìn)盒子里,三、二、一!短短的三秒鐘的時(shí)間,他居然從空空的盒子里捧出一盆花來!咦!一束花,還有那么大的一個(gè)花盆,到底藏在哪兒呢?怎么變出來的呢?我跟著大家一邊不停地鼓掌,一邊不斷地想著。精彩還在繼續(xù)著……他把剛變出來的那盆花放在一邊,雙手又伸進(jìn)盒子——咦,又變出一盆花來!又一盆,又一盆……!太神奇了!從一個(gè)空空的盒子里竟然變出“六”盆花來!最后魔術(shù)師索性用左手把盒子舉起來,用右手從空空的盒子里掏出一條彩色的絲帶不斷地抖落了下來,在舞臺(tái)上形成了一條絢麗的弧線,就像是天上的彩虹。主持人介紹說:“各位觀眾,現(xiàn)在魔術(shù)師為大家表演的是‘幸福萬年長(zhǎng)’,祝大家生活幸福、永遠(yuǎn)快樂!”啊,神奇的魔術(shù)師就像是一位擁有特異功能的超人,太令人羨慕了!

            接下來,我們又欣賞了令人捧腹的小品,扣人心弦的雜技等節(jié)目,一個(gè)個(gè)精彩的表演都深深印在我的腦海里,直到我們返回的路上,那些美妙的畫面似乎還在我的眼前浮現(xiàn)。這真是一場(chǎng)令人難忘的表演啊!

            作文三:難忘的表演(敘事/600字)

            7月14日,我與班里的王雅萱同學(xué)參加了一次英語話劇表演,想了解我們的表演趣事嗎?接下來就跟我來了解吧。

            表演前,我們必須要通過嚴(yán)格的面試,要求是用英文做自我介紹和一個(gè)才藝表演。很多小伙伴都做了充分的準(zhǔn)備,有講故事的,有唱歌的,還有的朗誦。我的才藝表演是背誦一篇小短文,我們的面試經(jīng)過老師慎重又認(rèn)真的審核,終于讓我們兩個(gè)通過了。

            于是,我們進(jìn)入了共有13個(gè)學(xué)生和6位指導(dǎo)老師的排練隊(duì)伍,參與這一次表演讓我既高興又著急,因?yàn)槲覀冎挥腥斓呐啪殨r(shí)間!所以老師要求我們都能快速背好臺(tái)詞,走好臺(tái)位,排練時(shí)不要經(jīng)常看劇本。我心想:“加油!我一定可以把臺(tái)詞背下來,我明白天上是不會(huì)掉餡餅的,只要有一分耕耘,就會(huì)有一分收獲!”當(dāng)天晚上回到家,媽媽陪我加強(qiáng)練習(xí)。可是我一次又一次的失敗,非常緊張。媽媽不斷地鼓勵(lì)我,不要放棄,當(dāng)一名演員就要付出不一般的努力。媽媽陪伴著我一次又一次地練習(xí),我已經(jīng)非常流暢地背出了我的臺(tái)詞。第二天,我去到排練現(xiàn)場(chǎng)排練時(shí),“Howbeautiful”指導(dǎo)老師看到我不錯(cuò)的表現(xiàn),高興地對(duì)我笑了,并且豎起了大拇指。

            表演終于來臨了,我們一起到西關(guān)培正小學(xué)里的小舞臺(tái)做表演準(zhǔn)備啦!指導(dǎo)老師再讓我們排練了兩次。休息的時(shí)候,我靜下心來慢慢回想每一句臺(tái)詞和每一個(gè)臺(tái)位,準(zhǔn)備勇敢迎接這個(gè)挑戰(zhàn)。正式表演了,我們每一位小演員都按照指導(dǎo)老師教的動(dòng)作、臺(tái)位準(zhǔn)確無誤地做到了,表演很成功。臺(tái)下傳來陣陣掌聲。當(dāng)在謝幕時(shí),我很激動(dòng),也很高興,因?yàn)槲摇疤魬?zhàn)”勝利了。

            經(jīng)過這次難忘的表演,我明白了:成功是要付出努力,正如愛因斯坦說:A=X+Y+Z,A是成功,X是努力工作,Y是休息游戲,Z是少說廢話!

            作文四:難忘的表演(敘事/300字)

            今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)去對(duì)面新大樓六樓看課本劇表演。

            在上樓時(shí),大家都很累,但一到表演場(chǎng)時(shí),大家都異常興奮,個(gè)個(gè)按耐不住激動(dòng)的心情,紛紛站起來。

            開始表演課本劇了,只見表演課本劇的同學(xué)演的絲絲入扣,看的同學(xué)也如癡如醉。當(dāng)表演到精彩時(shí),同學(xué)們不約而同地鼓起了熱烈的掌聲,當(dāng)看到他們滑稽的表演時(shí),同學(xué)們更是笑的前仰后翻。

            但一會(huì)兒我們便開始“活動(dòng)”了。只見我們一會(huì)兒向前跑,一會(huì)兒坐到后面桌子上……玩得連萬老師的提醒也忘了。同學(xué)們正玩的盡興時(shí),班主任劉老師來了。她嚴(yán)肅地說:“再吵回去寫作文!蔽覀儽悴怀沉。但一會(huì)兒,我們又開始亂起來了。這次,老師真得生氣了,嚴(yán)厲地批評(píng)了我們,我們便乖了……

            這就是難忘的課本劇表演!

            作文五:難忘的表演(敘事/500字)

            聽說我們班國(guó)慶節(jié)要舉行活動(dòng),活動(dòng)的主題是“獻(xiàn)愛心,記歷史,尋夢(mèng)想”,我整天盼星星、盼月亮,盼著那一天的到來?墒菚r(shí)間像一個(gè)老頑童,總是和我作對(duì)。就在10月1日,我激動(dòng)不已,因?yàn)槲覀儼嘁ゴ笙诶玻?/p>

            我們總共去了三個(gè)地點(diǎn):潘漠華紀(jì)念館、三港電站、大溪口。其中,讓我最難忘的要數(shù)在大溪口中心小學(xué)的表演了。

            我們五組是第一個(gè)出場(chǎng),題目是《我的夢(mèng),少年夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》,我站在最前面,我們組唯獨(dú)我有話筒,其他人都沒有話筒,我很緊張,像一個(gè)小兔子在怦怦直跳,畢竟我們組是第一個(gè)出場(chǎng)。潘姝寧一直在苦口婆心地勸我,還逗我開心,可是我的心不能恢復(fù)緊張的不得了。只見吳卓靜把主持詞說完,我們就上了舞臺(tái),我吃力地講了題目,又講了幾句,心里不斷在鼓勵(lì)自己,為了讓自己慢下來,每讀一句話,我都會(huì)在心里喊“1,2”,在開始讀,頭上冒著冷汗,腿也酸了?墒呛脹]讀完呢!不能半途而廢。≌(dāng)我想完時(shí),有一句話輪到我了,我每個(gè)字都慢慢地讀,讀得太快就沒有感情了。晶瑩的漢珠一直往下流。我的眼睛一直盯著演講稿,好像忘記了一切,忘記了大溪口小學(xué)的同學(xué)都在看著我,感覺整個(gè)世界都是我的舞臺(tái)。

            這次活動(dòng)玩得很開心。也要感謝其他家長(zhǎng)對(duì)我們班的大力支持,也要感謝在背后默默付出、對(duì)我這學(xué)期的良苦用心的藍(lán)老師。如果沒有他們,我們這次活動(dòng)就不會(huì)舉辦得這么順利。

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