【精華】敘事作文400字錦集六篇

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的敘事作文400字6篇，歡迎大家分享。

敘事作文400字 篇1

　　在我的成長過程中，有個無怨無悔陪伴我的伙伴，他告訴我做人的道理，告訴我各種努力向上的小故事，他從我學會讀書認字開始便一直伴隨著我，不管我到哪里他都會跟隨著我，令我不覺得孤單，他是我最好的朋友，他陪伴了我七年——那就是我非常喜歡的書。

　　隨著年齡的增長，我漸漸了解他所說的故事中隱含了這樣的大道理，我不禁佩服他蘊含的深奧智慧，我感到憤怒委屈時，都是他用淺顯易懂的'文字告訴我許多重要的道理。這之中我記憶最為深刻的有三句：生氣，是拿別人的錯誤來懲罰自己。珍惜自己所擁有的，忘了自己所沒有的。鑿石般的友誼，源自真摯的心。這三句話牢牢的烙印在我心中，讓我面對人、事物都有收放自如的能力。

　　他讓我在無形之中成長了許多，學會用更寬廣的心胸去接納每個人，也學會面對問題最合適的處理方法；我很感謝他，他使我的智慧增長，即使七年，他依舊被我保存的完好如新，『他』是一本書，一本伴隨我七年時光的無價之寶。

　　人生很長，未來的時光也許會遇到許許多多的難題，但是，我與書結成的無形的友誼將永不會斷裂。

敘事作文400字 篇2

　　盼到了，盼到了，一年一度的六一兒童節(jié)終于到了。同學們都沉浸在幸福的喜悅中，一大早我們抱著激動的心情排著整齊的隊伍來到廣場上。大家聽從老師的安排有秩序的坐在了各自的位置上。

　　一個個節(jié)目看得我眼花繚亂，尤其是二年級三班的《我是小小兵》讓我贊不絕口。我焦急的等待著，至到主持人說：“請二年級一班作準備”。我們有序的按照平常排練的方法順利來到老師精心布置的廣場上。站在廣場的中央，興奮和緊張像兩頭小鹿在我的心里怦怦亂跳。我害怕自己的動作不標準，又擔心同學的位置沒站對，但熟悉的音樂響起，剛才的所有擔心和煩惱都頓時消失了，我們班的同學們都盡情的跳著舞著，把自己內心的快樂傳遞給在場的每一個人。表演完畢，看著老師贊許的目光和同學肯定的眼神以及聽著臺下如雷的掌聲，同學們都相擁而笑，因為所有的`觀眾都收到了我們送出的快樂！

　　表演結束，老師帶著全班同學合影，大家都希望把最美最開心的表情作為永久的紀念，“一，二，三，茄子”我們都把最美的的笑容留在了相機了同時也把最快樂的心情留在了照片中。

　　六一兒童節(jié)我特別快樂，真希望時間老爺爺走得快一點，好讓明年的兒童節(jié)也快快來到！

敘事作文400字 篇3

　　在東營市西城有一所美麗的小學，他的名字叫“東營市勝利第二小學”。第一次命名為“油田路東小學”，后來更名為“延安小學”，再更名為“勝利油田機關第二子弟小學”，有更名為名為“勝利油田第二小學”，最后命名為“東營市勝利第二小學”。

　　勝利二小，構成了學生們心里的一種感情。秋涼以后，學校里的樹木上的葉子都落了下來。無論是高年級的`同學還是低年級的同學，只要是看見那個地方有垃圾，比如說：廢紙、葉子等等。都會把它撿（垃圾）起來，再回過頭來找一下周圍還有沒有別的垃圾，直到發(fā)現四周干干凈凈的了才走開。

　　春天到了，花兒們爭相開放，好像在爭著說：“我最漂亮。”夏天的知了在樹上也不停的叫著，好像在說：“熱了，熱了，熱了。”秋天大雁向南飛去，邊飛邊向下看，好象在想：我現在去南方，明年也就回來了。冬天，小朋友們在草地上打雪仗、最雪人兒、做雪堡，熱鬧的不比尋常。

　　學校里那一行行的鵝卵石，任人走，任人踏，勝利二小連接著我們同學們的心。

敘事作文400字 篇4

　　軍訓的第三天——20xx年7月1日，真是一個令人難受的日子。

　　周圍沒有一絲風的氣息，太陽毒辣辣地照著我們的臉。我們象一根電線桿一般，手腳總是不能動。教官的眼神跟那太陽一樣，也是那么毒辣辣的。我們四個方隊一起進行著集體訓練，豆大的汗珠從額頭上頭發(fā)上流了下來，又滴到了臉上和肩上，渾身癢癢的。持續(xù)的跺腳使我們的腳后跟一陣陣的生疼。我的思緒一片混亂，呆呆的望著前方，似乎已經拋開了周圍的一切。正在迷茫時，一陣響徹操場的口令使我一下子反應了過來，“跑步，走”！我敢緊收回了迷亂的.心，跟著跑了起來。這回更加殘酷了，周圍競沒有一片遮擋強烈陽光的蔭涼。我們的腳踏在塑膠跑道上，發(fā)出了馬蹄般整齊的“啪啪”聲。喊號的教官不停地訓斥著我們的男生隊伍，就象馬車夫有鞭子抽打著馬兒一樣。停停走走，走走停停，我的心也隨著跌蕩起伏。陽光豪不留情地暴曬著我們，汗珠“嘩嘩”地流淌，用手擦也無際于事，只能任憑它們流。我好想坐下來休息呀！可是時間好像在此刻停滯了，那么漫長�？禳c結束吧！我焦急的等待著，等待著那振奮人心的一刻。功夫不負有心人，我終于盼到了，盼到了教官尖銳的哨聲了！

　　盡管我們迎來了20分鐘的大課間，但是我們仍然要做好充分的準備，因為后面的苦還很多，我們一定要為接下來的軍訓提高自身的身體素質，軍訓就是這樣：苦并快樂著！

敘事作文400字 篇5

　　我的回憶當中有許多次的鼓掌，有為別人的，有為自己的……但是在我印象中最深的，就是那一次的掌聲了。

　　我們班有一個男生，他叫小明，她的成績十分的不好，他因為小時候打錯了針，變得和我們的理解能力不一樣，大家常常嘲笑他，不肯跟他在一塊玩游戲。

　　這一天，老師說要舉行歌唱比賽，要我們投票，正當我不知投誰的時候，我看到小明正一點失望的盯著投票箱，他是多么希望參加比賽，我猶豫了一下，立刻為他投了一票，下課，我去找他談話，我問他，你想參加比賽嗎？他思考了一會兒，堅定地說：“想”，我馬上為他安排，幫助他背誦歌詞，日子一天一天的過去。終于到了令人緊張的時刻，到了小明，他結結巴巴地背下了一段又一段段的歌詞，說實話，他唱的歌似乎是讀出來的.，可大家沒有嘲笑他，而卻靜靜地聽著，當他“唱”完，教室里頓時鴉雀無聲，剎時間，雷鳴般的掌聲在臺下響起，小明不禁流下了感激的眼淚，我心中的大石頭終于落了地，在不斷的掌聲之中，老師把獎品交給了他。

　　這掌聲是任何鼓勵無法代替的，是永遠也不能讓人忘記的。

敘事作文400字 篇6

　　今天，我一起床，看見媽媽又在一邊吃零食一邊看電視。到了早飯時間，媽媽又說她不想吃，肯定是吃零食吃飽了，于是我對媽媽說：“老媽，你得改掉吃零食這個壞習慣�！眿寢尣灰詾槿坏卣f：“那你說說，怎么壞啦？”

　　“你看看你，早上吃零食吃那么多，一下子吃飽了，結果早飯也不吃了，這對身體不好！”

　　“反正吃零食吃飽和吃飯吃飽的都是吃飽、都有營養(yǎng)，吃什么不都一樣？”

　　“那可不一樣！你想想，如果零食的營養(yǎng)和飯菜的都一樣，那外面還會有人開飯店的嗎？”

　　媽媽一下子無言以對。我得意洋洋的，心想：老媽，這下你沒話說了吧！但結果出乎所料。她說：“反正我吃零食又沒對身體有影響，你舉個例子說說我有哪一次吃零食傷害身體了？”

　　我想了想，說：“你是不是有一次吃皮蛋吃多了，結果食物中毒，拉肚子，還去打了幾天吊針。這是不是把身體搞壞了？還有你前幾天吃堅果，堅果殼把你的手劃破了一個大口子，疼了好幾天！”

　　媽媽恍然大悟，捶了捶自己的`腦袋，說：“你這么一說，吃零食的壞處還真不少呀！好，我以后再也不吃零食了！”

　　今天下午，媽媽沒吃零食，晚飯吃了好多，她說：“飯菜比零食香多了！”