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關(guān)于小學(xué)敘事作文九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)敘事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)敘事作文 篇1
在一棵高大挺秀的楊柳樹下，一位金發(fā)小男孩嚴(yán)陣以待地站著，他身穿一件白領(lǐng)黑衣的長袖衫，下著一件藍綠色的短褲。男孩弓著腰，身子微微向前傾，膝蓋稍稍彎曲，兩只戴著黑手套的手放在膝蓋上。盡管膝蓋已經(jīng)受過傷，盡管膝蓋上纏著雪白的紗布，但男孩毫不在乎。他瞪大了雙眼，緊緊盯著前方，似乎在等待著什么……
這是在干什么呀？
哦，明白了，原來這是一場街頭小小足球賽�。《俏唤鸢l(fā)小男孩，則是紅隊的守門員--杰克。在前方的“球場”上，正上演著激烈的.斗爭。藍隊隊長像離弦的箭一樣，沖到足球面前，在所有人都沒有反應(yīng)過來時，飛起一腳，足球在空中劃過一道弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落到了藍隊前鋒的腳旁。藍隊前鋒立刻帶著球向杰克跑去，紅隊隊員趕緊阻攔，卻一次次被藍隊敏捷地躲開，足球像被施了魔法，在藍隊隊員腳下靈活地“跑”著，一次次繞過紅隊的身邊。杰克看著干著急，心有余而力不足。
“這次對手太強了，我得加把勁！”杰克暗自鼓勁。就在這時，足球已經(jīng)“沖”到跟前了！他一怔，很快反應(yīng)過來，用力往上一跳，緊緊抱住了足球。但足球的沖擊太大了，杰克不由得往后退了幾步。這一切都被身后的替補隊員看見了，他急壞了，忙走近杰克，壓低聲音，提醒道：“杰克，對手這么強，你別分心呀！”“嗯。”只到得到杰克地回答后才走回原位，雙手叉腰，觀望賽場，并隨時準(zhǔn)備上“戰(zhàn)場”。
這場有模有樣的足球賽吸引了許多人，場邊的“觀眾席”上坐滿了觀眾。瞧！一位戴著紅蝴蝶結(jié)的短發(fā)女孩目不轉(zhuǎn)睛地看著，為了能夠好好觀看球賽，她干脆站起來，雙手叉著腰，一幕都不放過；一個大概5、6歲的黑發(fā)男孩坐在長椅上，抱著小弟弟，生怕他去搗亂，這一定是一位小球迷，即使看得一知半解，但仍樂在其中，與大家一起歡呼；一個抱著洋娃娃的優(yōu)雅女孩，津津有味的觀看著，嘴角勾起了一絲微笑；最引人矚目的就是一旁的大個子叔叔，他把手上的書輕輕合上，放在右腿上，雙手搭在腿上，饒有興趣地看著，眼里露出贊許的目光。
2：3，比賽出現(xiàn)了白熱化狀態(tài)，只要藍隊再進一球就贏了，場外的觀眾吶喊起來：“藍隊加油！藍隊必勝！”“紅隊加油！加油！”紅隊絕不能輸！杰克叉開腿，護住球門，他的大眼睛瞪得更大了，虎視眈眈地盯著足球，額頭上出現(xiàn)了密密麻麻的小汗珠，就像一顆顆晶瑩透亮的露珠。一路上，藍隊隊員配合默契，現(xiàn)在只差最后一步了--射球。
突然，足球沖杰克“飛”來，杰克后退幾步，深深地吸了一口氣，奮力向上一躍，這一刻，眾人的目光都望向杰克，心提到了嗓子眼。“接住了！”場上一片歡騰。！“贏了！贏了！”紅隊隊員歡呼起來。紅隊擁護者興高采烈地談?wù)撝荣�，而藍隊粉絲則有些垂頭喪氣。
大家都說說笑笑地走了，只留下那棵楊柳樹和歡笑聲在風(fēng)中飄揚……
小學(xué)敘事作文 篇2
童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中。母校的每個角落，都珍藏著我們的友誼，播種著我們的夢想。
在賽場上，友誼落在賽道上；比賽中，大家共同努力向前；比賽結(jié)束后。友誼如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，悲愴蒸融了。但友誼的種子早已埋進我們的心田。
在運動會上，總會舉行拔河比賽。當(dāng)然這次也不例外。這一次不知怎的是我們倒霉還是鬼纏身又和未逢對手的6（2）班比賽。當(dāng)我們聽見廣播通知我們：6（2）和6（3）到后操場舉行拔河。大家以子彈般的速度來到操場，到操場一看，操場早已被圍觀同學(xué)圍德水泄不通，我好不容易才擠進去。一聲哨響，兩隊就開始了爭第一的比賽。開始兩隊的氣勢齊鼓相當(dāng)，到了后來，太陽公公爬上了同學(xué)們的頭頂上，曬的同學(xué)們的臉像個大包公似的。眼看我們是勝在必握了太陽公公仿佛故意搗亂似的，照在我們身上，一縷縷陽光晃著我們的眼睛，一眨眼的功夫紅鎖就到2班那去了。哎，反正都要輸，無所謂了，大家唉聲嘆氣道。但是大家看著一旁著急的.老師，為我加油的同學(xué)，大家下定決心一定要得到第一。第2輪開始了，大家咬緊牙關(guān)，手像鉗子一樣抓住繩子死不放手，在烈日的見證下，我們有史以來徹徹底底的打敗了2班。比賽結(jié)束后，同學(xué)們的手都紅了，但是大家只要一想到我們用那麼一點點痛換來了全班的榮譽就是值得的。此時此刻，我就想唱起那豪邁的歌曲《兄弟無數(shù)》。在太陽地余暉下，在同學(xué)們一張張笑臉下，比賽結(jié)束了。
6年的時光啊！6年的友情��！還有和我一起出生入死的鐵哥們，好姐妹啊！還有兩個月時間，就要分離了，你們給我的最珍貴的禮物——真誠的友情，我會將它們永遠真藏在心里。同學(xué)們快珍惜這兩個月的時間吧！
小學(xué)敘事作文 篇3
在這美好的春天里，我和小伙伴決定走進大自然，去踏青嘍！
早上，我的幾個小伙伴來找我，讓我準(zhǔn)備點喝的和吃的，我們?nèi)ヒ粔K青草地上踏青。我聽了之后非常高興，恨不得馬上去，又害怕媽媽不同意。我把這事告訴媽媽，沒想到媽媽竟然同意了。
我趕緊收拾東西：面包，汽水，水果等樣樣不落。我背上背包，去找我的小伙伴，他們也剛剛收拾好。我們一起向那青草地奔去。在路上，我們不斷地向路邊的小草，河邊的柳樹打著招呼，非�？鞓�。
不一會兒，我們就到達了青草地，我們跑到了草地中央，將背包放下。其中兩個小伙伴拿來了風(fēng)箏，我們四個人便分成兩組，比賽放風(fēng)箏，看哪組的風(fēng)箏放得高。我和小A分到了一個燕子形的風(fēng)箏，一起努力將風(fēng)箏放得更高。
到了將近中午的時候，我們回到放背包的地方，拿出一塊大的方布鋪在地上，把各自帶來的食物拿出來，開始吃飯。我們享受著美食，看著眼前的綠色，聽著耳邊沙沙的風(fēng)聲，我感受到了春天的美妙。
忽然，來了幾個不速之客---白色殺手塑料袋。那幾個塑料袋打擾了我們的雅興，我們?yōu)榇朔浅Ｉ鷼�，不知道是誰扔的'。記得老師曾告訴我們：塑料袋非常污染環(huán)境，埋在地下幾千年才會消失。
塑料袋會污染環(huán)境，這是家喻戶曉的，但是，有誰會注意這個不好的習(xí)慣呢？我們將塑料袋撿起來放在了背包里。
春天是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是極富生命力的季節(jié)。隨著春天的到來，小草復(fù)蘇了，柳樹發(fā)芽了，氣溫也變暖了，我們要好好珍惜這樣的春天，切莫讓塑料袋把美好的春天趕走！
小學(xué)敘事作文 篇4
生活中，總會有一點一滴的小事讓我們感動，甚至?xí)绊懩恪⒏淖兡�。因為，在心靈成長的道路上，并非總是一帆風(fēng)順�？捎袝r正是這些曲折與磨難，使我們一下子向前邁出一大步。
在記憶中，六歲時學(xué)自行車的事情一直讓人印象深刻。那時，爸爸送我一輛嶄新的自行車，大紅的車身，黑色的把手，靜靜地“站”在空地上，太酷了。我好想馬上騎著它去兜風(fēng)，就急急地讓爸爸趕緊教我。爸爸告訴我，首先要學(xué)會讓平衡，屁股先坐在坐墊上坐穩(wěn)，左腳支撐在地上，右腳踩在自行車腳踏板上，右腳往下一用力踩，左腳趕緊收起來也放在左邊的腳踏板上。“哦，我會騎了……”話音未落，我整個人已經(jīng)從車上掉了下來，摔了個狗啃屎，膝蓋的皮也擦破了，出了一點點血。爸爸說：“要么先等等，明天再試吧”。NO，這點小狀況算什么，我可不是輕易會認(rèn)輸放棄的人！
一骨碌從地上爬起來，又跨上去。爸爸說：“別著急，不僅身體要坐穩(wěn)了保持平衡，車頭也是要保持平衡，不能晃動，一直往前騎就可以了”。 我按照爸爸說的去做，果然能支撐個10來秒的.時間了，但是很快又會掉下來。爸爸鼓勵我，沒關(guān)系，多練多總結(jié)經(jīng)驗，會一次比一次好的。那天，我一遍遍摔下來，一遍遍重新上去，從不會到保持平衡，到最后能不用爸爸的幫助下歪歪扭扭往前騎幾十米，終于學(xué)會了騎自行車。
現(xiàn)在，我騎自行車已經(jīng)非常熟練了，經(jīng)常和爸爸或者好朋友一起去七都環(huán)島騎。暖暖的風(fēng)，清新的空氣，寬敞的道路，哼著歌兒，輕松愜意。累了，躺在草地上看牛兒吃草，看鳥兒在空中飛翔，日子總是那么美好！
小學(xué)敘事作文 篇5
我有一頭長長的頭發(fā)，黑中帶棕，圓圓的臉蛋配上端正的五官，漂亮的眼睛是我自己最滿意的部位，你猜我是誰，猜不出吧！我就是李思蓉。
我是個興趣廣泛的小女生，比如畫畫、彈鋼琴、看書啊，不僅僅是這些，還有好多呢！但是我有一個缺點，就是粗心。
在某一個星期的星期四，第四節(jié)是吳老師的書法課，結(jié)果，因為時間太趕，我把練字本丟在家里了！到了上午第二節(jié)課時才發(fā)現(xiàn)沒有帶！我的心都快要跳出來了，擔(dān)心被老師批評。
“我應(yīng)該怎么辦！如果沒有練字本的.話，要抄課文的！”我著急地說，眼眶都已經(jīng)泛淚了。正當(dāng)我還在想怎么解決的時候，叮鐺，叮鐺，叮鐺，叮鐺，上課了，我只好垂頭喪氣地先上課了。
到了第四節(jié)課，我好害怕老師讓我抄課文啊！這時，老師說：“沒有帶練字本的站起來！”
我慢慢地站了起來！
老師嚴(yán)肅地說：“已經(jīng)第幾周了，還有同學(xué)沒有帶練字本，這根本就是學(xué)習(xí)態(tài)度問題！這節(jié)課你們也不能閑著，把詞語表從第一課寫到第七課，注意書寫工整”。
我聽到老師這么說，立馬開始認(rèn)真抄寫起來，心里暗暗下定決心：下次再也不能馬虎大意了！
這就是粗心的我，如果我把這個缺點改正了的話，你會和我一起做朋友嗎？
小學(xué)敘事作文 篇6
今天，我和表妹懷著愉快的心情到奶奶家去吃年夜飯。盡管奶奶燒了一桌的菜，但是我和表妹的心早已不在吃飯上了，而是一心想放鞭炮了。
于是我和表妹三下二下地吃完了飯網(wǎng) ，就迫不及待地奔向小店買鞭炮。因為是過年嘛，爸爸媽媽也不會責(zé)怪我們，但是總會說一聲小心一點注意安全。我們在小店里買了許許多多，各種各樣的鞭炮。有的像糖果一樣，有的裝飾成一個個小地雷似的，還有的像一根根長長的回馬槍。品種可多啦！
接著，我們來到操場上，拿著打火機點燃一個個小地雷。瞬間，它們就像一個個駝螺似的旋轉(zhuǎn)起來，閃出的火花猶如一朵朵絢麗的鮮花，漂亮極了！緊接著，我們又放了糖果鞭炮，“噼里啪啦，噼里啪啦，”的聲音可真好聽！瞧，表妹捂著耳朵像一只小老鼠似的躲來躲去，她既想親手放鞭炮，但又怕得很，只好跟在我的.屁股后時不時的探出腦袋來看一下，她的樣子又滑稽又可愛！最后，我們點燃了“回馬槍”，起初它沒有一點動靜，我和表妹都很好奇，是怎么了呢？想上前去看看，媽媽連忙阻止道：“危險�！苯Y(jié)果等了一會兒，只聽“啪”的一聲，一顆“子彈”射了出來，天空中好象開了一朵大大的菊花，一片片花瓣像流星一樣灑了下來，整個天空染紅了一大片。哦，好高��！隨著在黑暗的夜空中放出耀眼的火花，五顏六色，壯觀極了！
小學(xué)敘事作文 篇7
每當(dāng)我打開記憶的閘門，都會有一件使我終身難忘的事情，浮現(xiàn)在我的記憶里面。
我清楚的記得那是四年級中的非常炎熱的夏天，早上我一起來吃完早飯在家里看電視，到了中午，天氣實在太熱了，于是我從冰箱里拿出了一個大的冰淇淋，一看到它，我就口水直流，我兩三下就吃完了一個，這時我感到?jīng)鏊瑯O了，順便就把垃圾扔到了地上，又回去看電視了，過了一會兒媽媽回來了，一看我把家里弄的那么亂，就說：“你怎么能把垃圾扔的到處是呢？你知不知道我今天早上才打掃了一遍呀？”我說：“媽媽，你能不能不嘮叨了，要不你叫我當(dāng)上一周主人，我一定把家里弄的`好好的”沒想到媽媽竟然一口答應(yīng)了，說以后家里的事都由你來做吧，但是不準(zhǔn)向任何人求救，我也一口答應(yīng)了。
媽媽說：“你還記的我以前是怎樣做的嗎？”我一聽就知道媽媽是話中有話，也明白了是什么意思，我到衛(wèi)生間里拿出掃把和拖把，先把家里里外外掃一遍，然后，又拖了一遍，打掃完以后我已累的全身發(fā)麻，動也不想動一下了，這時我的肚子也餓的咕咕叫了，我大聲問媽媽：“媽媽，飯怎么還沒好”？媽媽說：“今天的飯，如果我沒記錯的話應(yīng)該是你這個一家之主來做吧！”這時我心想，沒什么大不了的，衛(wèi)生我都打掃了，一頓鈑難不倒我，誰讓我是一家之主呢！于是，我走進廚房，把買的菜，放到水管上洗了好幾遍，生怕里面有石子，后來又把米淘了幾遍以后放到電飯鍋里蒸上，插上電源，最重要的就是炒菜了，我先打開煤氣灶倒上油，把油燒熱，然后又放上事先洗好的菜，誰知道，油濺起來把我的手燒了一個大泡，油煙把我弄的直咳嗽，但是想起事先的承諾，又不能反悔，我只有硬著頭皮做下去。做好后，我叫爸爸媽媽出來吃飯，可他們出來一看，就問“桌上那盤里的東西是什么呀，能吃不能吃”我說：“有什么不能吃呀，這可是我費盡千辛萬苦做出來的呀”！我給你們盛飯吧！可是當(dāng)我打開鍋蓋時，給我當(dāng)頭一棒，那是什么呀？不是米飯，又不是稀飯，哎，真是太失敗了。
晚上我反思了一下，這時我才體會到了媽媽平時的辛苦，我決定以后幫媽媽打掃衛(wèi)生。
當(dāng)過第一次小主人，我親身體驗到了父母的辛苦。
小學(xué)敘事作文 篇8
暑假生活是豐富多彩，五彩繽紛的。誰都會擁有，當(dāng)然我也不例外。假期里我除了學(xué)習(xí)和看書外，還經(jīng)常出去游玩。最使我難忘的，是那天和表哥到莫愁湖看它那迷人的景色了。
這天天剛亮，我們便邁著輕盈的步伐，信步來到莫愁湖。
進入公園正門，陽光灑落在園內(nèi)濃蔭的樹上，兩行高大挺拔的響葉白楊，挺立兩邊，好像在歡迎我們的到來。舉目望去，樓臺亭閣挺立在茂密的花草和翠綠的`樹木叢中。在風(fēng)兒的吹拂下，散發(fā)出沁人肺腑的花香，使我感到新鮮、爽神。
郁金堂，聽大人們說是相傳莫愁女居住過的地方。一左邊月門庭院里，最引人注目的是圍桿內(nèi)一位衣著樸素、面帶微笑的莫愁女石像。我聽表哥說，莫愁是一個洛陽女兒，她聰明、勤勞、善良和美麗。她十三歲就能紡紗織布，十四歲到南山坡采桑養(yǎng)蠶，十五歲嫁到南京。她是我國古代勞動婦女的化身。莫愁女生在封建的舊社會，對貧困百姓有同情心。平時她為人民服務(wù)，接濟貧苦，人民都喜歡她。所以后來人們?yōu)榱思o(jì)念她，就把這個石城湖改為莫愁湖。到今天已經(jīng)有一千五百多年的歷史了。
我們穿過畫廊，登上湖濱的四方亭，頓時覺得風(fēng)清水秀，如鏡面般的水面上泛起波紋，湖心亭屹立在湖中間，極目遠眺那遠處虎踞龍蟠的石頭城，蔥郁的清涼山和美麗挺撥的高樓，這是一幅多么美麗的圖畫呀!
我們沿著湖岸緩緩行進，想著這個有著悠久歷史的名勝區(qū)。被列為“金陵第一勝景”的莫愁湖，不幸在清代咸豐年全部毀于兵火，現(xiàn)存的光華亭、勝棋樓、郁金堂等，都是清同治十年(一八七一年)重建的。到了解放前夕，莫愁湖一帶變成為荒涼的地方。直到解放后，廢園才恢復(fù)了青春，成了人民的公園。
漸漸地，夕陽下山了，映照在碧波蕩漾的湖上，我和表哥懷著依依不舍的心情離開了莫愁湖公園。
小學(xué)敘事作文 篇9
這日子真是越來越難過了��！就以周三為例，你幫我評判評判，看是不是。放學(xué)回到家，打開電視才三分鐘，電話就響了起來。
“喂，媽，怎么了？”
“是不是到家了？到了的話，趕緊寫作業(yè)去！都期末了，少玩一點，別給我不做啊�；貋戆l(fā)現(xiàn)給你買的習(xí)題沒做的話，周末不許玩手機。”
媽媽就是神靈般的存在，不管她在不在我身旁，都好像明了我的.一切。她有一雙千里眼，她還有一雙順風(fēng)耳。
為了周末的幸福生活，我只能拿起媽媽給我買的升級版優(yōu)+全能大考卷，趕緊埋頭做起來。
終于做到媽媽規(guī)定的頁數(shù)，這才放心地打開電視。
三分鐘不到，門開了。未見其人先聞其聲：“看什么電視，學(xué)習(xí)去，都快期末了。”不用說，這是媽媽回來了。
我知道講理沒有用，就回房間發(fā)呆。時不時裝模作樣寫一寫作業(yè)，作業(yè)還真是多。
吃完飯，心里默數(shù)三分鐘，就趕緊回到房間做作業(yè)。遲一秒，緊箍咒就會上身，我摸摸頭上，并沒有孫悟空的緊箍啊。
唉，這日子是越來越難過啦。
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