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【精品】小學(xué)敘事作文400字匯編十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)敘事作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)敘事作文400字 篇1
今天，杜老師給我們上了一節(jié)有趣的能力課�！馐滞�
上課了，杜老師宣布：“今天，我們要玩扳手腕，誰先來扳？”話音剛落，同學(xué)們就都把自己的`小手舉得高高的，生怕老師看不到他，但我卻把手舉得低低的，不敢嘗試，最后老師選了張雨嫻和學(xué)習(xí)委員邱凡朔。
游戲開始了，張雨嫻和邱凡朔都把全身的力氣用在手腕上。你看！邱凡朔已經(jīng)開始一滴一滴地流汗了，眼睛瞪得大大的，就像兩個乒乓球，面紅耳赤，呲著牙，仿佛在說：“我贏定了！”但我們女生張雨嫻也不甘示弱，一直堅持著，同學(xué)們也看得不耐煩了，有些同學(xué)一直為邱凡朔加油鼓勁，有的同學(xué)干脆站了起來，還有同學(xué)一擁而上，近距離地看個究竟。激動的時刻到來了，邱凡朔使足了力氣，連青筋都露出來了，差一點就扳到了，張雨嫻又扳了回來，可能因為吵鬧聲太大了，張雨嫻捂住了耳朵，邱凡朔靈機(jī)一動，抓住這個機(jī)會，用盡全力，終于贏了，教師里立刻有了歡呼聲和鼓掌聲。
扳手腕真有趣，真后悔沒嘗試！
小學(xué)敘事作文400字 篇2
那是一個別樣的星期天，我主動要求去外面補(bǔ)課，媽媽聽了后，就帶我去了一個補(bǔ)課機(jī)構(gòu)——“行知教育”。
我進(jìn)去以后，行知的老師給了我一張數(shù)學(xué)卷子，還讓去了一個教室，里面有一位老師在那里監(jiān)考，我找了一個位子，坐了下來，就開始考試。
我緊張的手心冒汗，因為對于“行知教育”對于這個補(bǔ)課機(jī)構(gòu)我早有耳聞，里面的卷子簡直難的不像話，平時在學(xué)校考的八九十分的同學(xué)，到那里一測試，都只能考個六七十分。我一看到卷子后，簡直是要崩潰了，里面的填空題十有八九我都不會做，我的額頭開始大冒冷汗，身體開始發(fā)虛，但我只能硬著頭皮寫下去。
我接著往下看，一大片的'選擇題，題大都是平時選擇題中的“極品”也就是最難的題，我的心里就像有一只小鹿在里面亂撞，怦怦通通的跳個不停。
再看一看應(yīng)用題一共有六個應(yīng)用題，有五個題型我根本沒見過，但我必須要做，過半個小時后，我只做了四道題，其它兩個我完全不會做。
到了交卷的時候了，我心里很緊張，看著老師筆下的大紅包叉叉，我的心好像在滴血一樣，心口一陣陣痛，我轉(zhuǎn)了過去，不敢直視，我怕越看越心痛。
最后，我只分到了一個實驗班，經(jīng)過這事，我吸取了一個教訓(xùn):以后不可以玩了，一定要專心學(xué)習(xí)，不可以三心二意。
那天，真是一個別樣的星期天呀!
小學(xué)敘事作文400字 篇3
今天是我有記憶以來最期待的一天，它就是我們的“六一兒童節(jié)”，是我們戴上紅領(lǐng)巾的光榮時刻，也是我們參加大規(guī)模義賣的日子。
早上一到教室，我們先看了一會兒書，然后我們一起排著隊進(jìn)了藝體館。小輔導(dǎo)員們將鮮艷的紅領(lǐng)巾放入我們的手中，我們熟練地戴上了紅領(lǐng)巾。入隊儀式結(jié)束，我們一起到教學(xué)樓門廳前拍了合照，我相信這是一個非常難忘的合影。
緊接著我們又回到藝體館參加全校重大的表彰大會。我作為我們班的三星好少年，站在領(lǐng)獎臺上，面對全校小朋友，接受老師和小輔導(dǎo)員的獎狀，真讓我非常激動。此外，我們還有暑假優(yōu)秀雛鷹假日小隊、福山好爸爸好媽媽、浦東新區(qū)優(yōu)秀少先隊員和福山優(yōu)秀集體等頒獎儀式。然后，我們回到教室，老師給每位同學(xué)都發(fā)了一個冰激凌，我“傻眼”了！在學(xué)校里吃冷飲，這還是頭一次呢！感覺味道實在太獨特了！
接下來就是我們小朋友最期待的義賣活動。每個小朋友都買了自己喜歡的東西，也同時獻(xiàn)上了我們的`愛心，因為我們知道義賣的錢都是捐給貧窮山區(qū)的小朋友的。
美好的活動也許過一段時間同學(xué)們就會淡忘，但沒有一個人會忘記我們胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾的意義！
小學(xué)敘事作文400字 篇4
最讓我難忘的事就是五一節(jié)那次的拓展訓(xùn)練了。
那一天，小記者團(tuán)來到大雁島進(jìn)行拓展訓(xùn)練。時間就像個調(diào)皮的孩子一樣不知不覺地溜走了。轉(zhuǎn)眼間，就到了下午4點左右。最后一個項目——穿越電網(wǎng)。
訓(xùn)練開始前，老師為我們講解整個項目的背景。老師說完，一聲口哨令下，訓(xùn)練便開始了。一個大哥哥當(dāng)隊長，他和幾個哥哥姐姐一起運送隊員。漸漸地，越來越多的人加入到運送隊員的隊伍中。在所有隊員的努力下，我們一個接一個地到達(dá)了安全地帶。最后只剩下大哥哥一個人了。該怎么辦呢？頓時，整個訓(xùn)練陷入了僵局。所有小記者都在沉默。老師開始說話了：難道你們都想親眼看著你們的戰(zhàn)友是怎樣犧牲在敵人的刺刀下的嗎？你們可以借助現(xiàn)場所有人的.資源來救你們的隊員�，F(xiàn)在，你們只有兩條出路——一是用你們的誠心來打動兩位教官，讓他們幫助你們；二是靠你們自己的力量去營救�！� 考慮再三，我們最終選擇了前者。教官被我們的誠心打動了，他們幫助我們把大哥哥送到了安全地帶……
這一天，不僅豐富了我的課余生活，更讓我明白了什么是苦，什么是甜，什么是感恩……
小學(xué)敘事作文400字 篇5
這是一個天氣寒冷的下午，期末考試考完了，天氣變的更加刺骨了。爸爸一邊撫摸著我的頭，一邊親切地問我：兒子，考試考完了，爸爸帶你去水立方洗洗澡，搓搓背，放松放松吧！我既激動又興奮地回答：太好了！太好了！我們趕快去吧！
我和爸爸來到水立方門口，剛走進(jìn)去就看到了五彩的燈：白的、桔黃的、還有灰的等各種色彩交織在一起，給人一種神秘的感覺。我們向服務(wù)員要了雙拖鞋，穿上鞋子后，便走進(jìn)更衣室，脫掉了衣服，飛快地走進(jìn)洗澡區(qū)。
我學(xué)著爸爸的樣子，先把一只腳伸進(jìn)溫暖的.水池，然后再慢慢地把另一只腳伸進(jìn)去。當(dāng)全身都浸泡在水里的時候，感到渾身好舒服呀！
我們在浴池里泡了一會兒，然后就起來搓澡。我已經(jīng)9歲了，所以胳膊和腿是我自己搓的。后背我一直夠不著，就讓爸爸幫我搓，爸爸還給我洗了頭，把我洗得干干凈凈，渾身感覺好舒爽��！
洗完澡，我們便上樓去吃東西了，吃了幾塊點心，喝了一碗粥后，我們休息了一會兒，便穿上了自己的衣服和鞋子回家。
走出門后，我一步三回頭，依依不舍地告別了水立方。不過，我現(xiàn)在渾身干凈清爽，吃飽喝足后，真開心啊！
小學(xué)敘事作文400字 篇6
早上，媽媽要去上班了，我愁眉苦臉地說：“媽媽，你一定要早點回來�！眿寢屨f：“好的�！闭f完，媽媽就走了。
媽媽走了，我感到孤伶伶的。突然，一陣轟隆隆的聲音傳來，我害怕極了，自言自語：“不會是怪獸在叫吧?”我嚇得趕緊跑上床，躲在被子里。這時，轟隆隆的'聲音慢慢消失了，我這才發(fā)現(xiàn)，原來是雷聲，可把我給嚇壞了，這該死的雷聲，真可惡啊!
這時，我的肚子咕咕，咕咕地叫著，我在家里翻來翻去，終于在柜子里找到了一些餅干，我大口大口地吃了起來，邊吃邊嘆氣說：“誒，就這么少，我還是餓的受不了啊。媽媽，你快點回來吧!不然我就像一只瘦瘦的流浪貓啊!”
媽媽不在家里，我不僅要管好自己還要照顧弟弟呢!弟弟拉著我說：“姐姐，我要喝唱唱。”我一聽，就明白他是要喝水。我急忙拿來了水，可他每次喝水都要把水弄在地上，我還要把水擦干凈，而且他只要不開心，就會像老虎一樣抓人，如果抓不到人，就會哭起來呢。他還把玩具亂扔，害得我還要把玩具收拾地干干凈凈的。誒，照顧弟弟真辛苦啊，可把我給累壞了，媽媽，你快點回來吧!
就在這時，媽媽回來了，我連忙說：“媽媽你不在的時候，我不僅孤單害怕肚子還餓，而且我還要照顧弟弟，真是累死我了。”媽媽聽了，笑著說：“今天真是辛苦你了�！�
小學(xué)敘事作文400字 篇7
每當(dāng)過年的時候，人們都要把往年的舊對聯(lián)撕掉，然后貼上新對聯(lián)。這是留傳下來的習(xí)俗。
對聯(lián)，俗稱門對子。每年春節(jié)，家家戶戶在門上貼上大紅的春聯(lián)，更增添了喜慶氣氛。對聯(lián)還驅(qū)鬼避邪。
這一天是大年三十，該貼對聯(lián)了，我早早的就起來了，我吃過飯，看見爸爸在數(shù)對聯(lián)，原來是看看對聯(lián)夠不夠，爸爸說夠了。我和哥哥就跟著爸爸去貼對聯(lián)�！伴T迎富貴天接福，家過祥和如意春”這么好的對聯(lián)是誰寫出來的呀！我要是能寫一個像它這么好的對聯(lián)就好了。還有一個是“門迎富貴平安福，家發(fā)如意興旺財”這句和上句非常相似。該貼福字的對聯(lián)了，要倒著貼，我搞不懂，就問爸爸：“為什么福字的對聯(lián)要倒著貼呢？”爸爸說：“福倒著貼意思就是福到了。”我點了點頭。爸爸又給我講了一個笑話：“有個人看著這倒著貼的`福，意思是福到了。他了耍一個小聰明，心想我要是寫個錢倒著貼，那不就是錢到了嗎？他就這樣做了，他爸爸一看，打起了他說，你這么把錢倒了�！甭犕赀@個笑話，其實是他沒倆人的理解不一樣，他爸爸理解是把錢倒了，他的理解是錢到了。我們高高興興的吧對聯(lián)貼完了。
這一天真是太高興了，讓我們在馬年吉祥，馬年快樂！
小學(xué)敘事作文400字 篇8
“書”，對大家來說，應(yīng)該都很熟悉吧!不知你怎樣，我可和書是“一見鐘情”哪!對我來說，這書是我生命中唯不可缺的，它就像一位老智者，指引著我前進(jìn)的路線。
那天，我和媽媽一起去三味書店了。后來，買回來了一本我夢寐以求的厚書——“《世界未解之謎》”我可是愛不釋手呀!迫不及待地拿起書就看了起來。
很快，時間一分一秒的過去了。媽媽說：“雨柔，不早了，你快睡吧!”我看了看手表，九點半了，但還是撒嬌地說：“再過一會兒，再過一會兒�！敝灰妺寢岊D時火冒三丈，不耐煩地說：“你到底去還是不去?”我只好心不甘，情不愿地把書放下了。可是心底兒，卻還沉淀在書中的樂園中，遲遲不歸。這時，我靈機(jī)一動，想出個好法子來：不如……心動不如行動。于是，我趁媽媽不注意，把書悄悄拿到被窩里。就去洗漱了�；貋頃r，因為心虛，所以不自然地向媽媽笑了笑，幸虧媽媽敏感力沒那么強(qiáng)，“好險哪!”晚上，媽媽在客廳看電視，而我就悄悄打開燈，沉淀進(jìn)書的.世界中。
慢慢地，慢慢地，轉(zhuǎn)眼就十點半了。媽媽也要睡覺了，她來到房間，卻發(fā)現(xiàn)我的臥室的燈還亮著，便走過來一看，可想而知，沒錯。媽媽看到我還在看這本《世界未解之謎》，瞬間，她的怒氣就如同火山爆發(fā)一般，直沖云霄，一把把書沒收，我號啕大哭，而媽媽卻像沒聽到似的，還和我約法三章：如果以后再半夜起來看書，一律沒收，毫不留情。
唉，媽媽，愛看書有錯嗎?
小學(xué)敘事作文400字 篇9
中秋節(jié)的月亮是一年中最圓最亮的時候，可是很遺憾，今年的中秋節(jié)是雨天，我們都沒的'看。
不過我們家過得很熱鬧，叔叔阿姨在我們家吃晚飯。爸爸媽媽準(zhǔn)備了一桌菜，我們開開心心地吃完飯，我拿出月餅，對大家說：“今天我們來猜謎語和腦筋急轉(zhuǎn)彎，誰贏了就獎勵給誰月餅吃�！贝蠹叶颊f好的。首先是我出題：“兩棵小樹十個杈，不長葉子不開花，能寫會算還會畫，天天干活不說話�！贝蠹疫�在猶豫的時候，叔叔猜是小手，哦猜對了，我獎勵給他一個月餅。媽媽出題了：“有一種樂器，看不到摸不著，但是可以聽得到，是什么呢？”“我知道，是唱歌，你看不到聽不著，但是你一唱歌就能聽得到，鉆石城堡里有的�！迸�，我也得到一個月餅。媽媽又出題了：“有一個三胞胎，他們都只有一只左手，為什么？”呵呵這個我又知道，我說因為他們都還有一只右手，這下我又得到一個月餅了。我連忙出題：“有一種油不能燃燒，它不是柴油，不是汽油，不是煤油，它是什么油呢？”叔叔想了又想，猜不出。媽媽提示晚上我們都吃過的。叔叔搶答到：“是醬油�！焙呛菍α恕�
猜了很久，爸爸還在收拾廚房，我看了看月餅剩下的不多了，連忙給爸爸留一個，呵呵爸爸很辛苦的！
這個中秋節(jié)雖然沒有月亮可以看，但是我們家一樣過的很開心！祝天下所有的好人中秋節(jié)快樂！
小學(xué)敘事作文400字 篇10
哈皮是阿姨家一只可愛的狗狗，它是一只邊境牧羊犬，可是傳說中的神犬哦！哈皮這個名字還是我給它起的`呢！是不是很有創(chuàng)意呀？
一天晚上，我吃完飯便去找哈皮玩，剛到哈皮跟前，哈皮就轉(zhuǎn)身跑向了乒乓球臺，并且一下子蹦到球岸上，瞪大眼睛看著我，那意思好像在說：“咱們打球吧！”我趕緊把乒乓球打了過去，只見哈皮伸長脖子，張大嘴巴縱身跳起便把球咬在了嘴里。我又繼續(xù)打球，可這次它卻沒有接到，就叫了兩聲，意思好像是在說：“好球”。我也回應(yīng)了一聲，意思就是：“嘿嘿嘿……還想跟我斗？”我們兩個配合的十分默契。
哈皮和我的關(guān)系十分親密，有時我們還一起睡覺呢！哈皮可是我的小小干兒子呀！見不到哈皮的日子，我還總問媽媽：“什么時候才能讓哈皮和我一起玩”？只要和哈皮一起玩兒，我根本就停不下來。
還有一次，我和哈皮玩，它咬著一個卡片，讓我跟她扯，哈皮贏了兩局，而我只贏了一局，哈皮呀哈皮，我覺得你真該把你送去當(dāng)軍犬了。哈哈！每當(dāng)我離開的時候，總是給哈皮揮手說再見，哈皮也會叫兩聲，表示和我再見�。∥乙彩稚岵坏霉�。哈皮，加油！你要是想成為優(yōu)秀的狗狗，我會把你送去訓(xùn)練的，加油！哈皮現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會很多本領(lǐng)了，還能聽懂好多話呢！
我喜歡哈皮，因為哈皮既乖又聰明了！哈哈！
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