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關(guān)于校園趣事的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的校園趣事的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園趣事的作文 篇1
我們參加了數(shù)學(xué)口算比賽,老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張卷子,叫我們十分鐘完成卷子。我第一個(gè)完成,老師叫我檢查,我認(rèn)真的檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)有兩道題錯(cuò)了。趕緊改好。又仔細(xì)的'檢查了一次,十分鐘到了。我交了卷子。
參加這個(gè)活動(dòng)真有意思?梢藻憻捨覀冏鲎鳂I(yè)的思維和速度。以我要多參加這樣的活動(dòng)。
校園趣事的作文 篇2
每每聽(tīng)到笑聲,我總想起校園的那件趣事。
那天,我一起床,就趕緊穿好衣服,因?yàn)槲抑澜裉焓怯奕斯?jié),昨晚我已經(jīng)想好“捉弄”同學(xué)的計(jì)劃了。
我迫不及待地回到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在奸笑著,看來(lái)他們也想好如何“捉弄”同學(xué)。在路上,我看見(jiàn)了我的同桌,就想,嘿!看我怎樣“捉弄”你。我正想得眉飛色舞時(shí),突然同桌迎面而來(lái),十分緊張地說(shuō):“小超,小心,你的腳下有塊石頭,快閃開(kāi)!”我猛地一個(gè)飛身,往前一跳,還在慶幸自己躲過(guò)石頭時(shí),居然聽(tīng)到了同桌在吱吱的笑聲!靶〕奕斯(jié)快樂(lè)!”我恍然大悟,猛拍一下腦袋,對(duì)呀,今天是愚人節(jié),可惡,我中計(jì)了。這時(shí),上課鈴聲響了,我們都不知哪來(lái)的默契,老師一進(jìn)來(lái),我們都說(shuō):“老師,這節(jié)不是你上的`,數(shù)學(xué)老師說(shuō)了,這一節(jié)他上,你們不說(shuō)好了嗎?”老師不知所措,只好說(shuō):“那你們坐好,等數(shù)學(xué)老師來(lái)……”還沒(méi)等老師說(shuō)完,我們就異口同聲地說(shuō)“老師,祝您愚人節(jié)快樂(lè)!”霎時(shí)間,教室里響起了歡樂(lè)的笑聲。
學(xué)校給我們帶來(lái)的不只是知識(shí),更多的是快樂(lè)!讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)茁壯成長(zhǎng)!
校園趣事的作文 篇3
《校園趣事》校園趣事 在我小學(xué)六年的生活中,有許多件事給我留下了深刻的印象。有的讓我捧腹大笑,有的讓我后悔不已。最令我難忘的還是我和幾個(gè)同學(xué)一起“盯老師”的事…… “走吧,咱們出發(fā)!”中午十二點(diǎn)剛一過(guò),我們的“偵察小隊(duì)”就出發(fā)了。我們這是去盯老師,等老師一出現(xiàn),我們就會(huì)立即通知全班同學(xué)。我們這個(gè)小隊(duì)有四個(gè)人:小明、小亮、小紅和我。小明負(fù)責(zé)小樓梯口,我負(fù)責(zé)大樓梯口,小亮負(fù)責(zé)在老師辦公室門(mén)口悠,小紅則在班門(mén)口等著我們,一有情況就馬上通知全班同學(xué)。哈哈,我們的“分工”夠細(xì)致吧! 我們幾個(gè)人都到達(dá)了各自的位置。我躲在拐角處,小心翼翼地探出一點(diǎn)點(diǎn)頭,死死地盯著老師辦公室的'門(mén)。我的心在劇烈地跳動(dòng),心里像揣著一只小兔子似的怦怦直跳。但我又很享受——這種忐忑的感覺(jué)! 時(shí)間在一分一秒地過(guò)去,我看了一眼表:十二點(diǎn)十分。“奇怪,老師今天是怎么了?怎么還沒(méi)出來(lái)?”我暗自說(shuō)道。又過(guò)了一陣子,老師還是沒(méi)有來(lái)。我揉了揉酸痛的后腰,擦了一把額頭上的汗,又繼續(xù)盯了起來(lái)。 突然,我看到小亮正以每小時(shí)一百八十邁的速度向我跑來(lái),邊跑還不停地向我揮手,嘴里還不停的說(shuō):“快…快跑!老…老師來(lái)…來(lái)了!”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),一個(gè)熟悉的身影就映入了我的眼簾。我定睛一看:天哪!這個(gè)人不是別人,正是老師!我飛快地過(guò)身,三步并作兩步走,真恨不得一口氣上五個(gè)臺(tái)階,我簡(jiǎn)直是飛上樓去的!我到了班里,左手扶著門(mén)框,右手叉著腰,連呼帶喘地說(shuō):“快……快回座,老……老師要來(lái)了!”仿佛時(shí)間凝固了一般,熱鬧的教室頓時(shí)變得鴉鵲無(wú)聲,就連一根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。我也快步跑回座位,趕快拿起了一本語(yǔ)文書(shū),佯裝做學(xué)習(xí)的樣子!袄蠋熀茫 彪S著老師走進(jìn)教室的腳步,我們又開(kāi)始上課了。這時(shí),我扭過(guò)頭和“偵察小隊(duì)”的其他幾名隊(duì)員互相看了看,都情不自禁的笑了…… 這件趣事給我留下了深刻的印象。在六年的小學(xué)生活中,像這樣的趣事還有很多很多,它們都會(huì)成為我最美好的回憶,一直珍藏在我的心中……
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