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        • 不該發(fā)生的事作文

          時(shí)間:2024-10-28 07:12:24 敘事作文 我要投稿

          【精】不該發(fā)生的事作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的不該發(fā)生的事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【精】不該發(fā)生的事作文

            今天早上,陽(yáng)光格外明媚,天空是那么明朗,空氣是那么清新。我走在去學(xué)校的路上,心情十分愉快。

            來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)陳前氣喘吁吁地跑進(jìn)教室,還不時(shí)向窗外望望,好像在窺視著誰(shuí),不一會(huì)兒我們吃起可口的早餐來(lái)。正當(dāng)我們吃得津津有味時(shí),一位老奶奶喘著氣緩緩地走進(jìn)我們的教室,老奶奶穿著打滿(mǎn)了補(bǔ)丁,舊的不能再舊的紅色外套,頭上滿(mǎn)是縷縷白發(fā),歲月的刻刀無(wú)情的在她臉上刻滿(mǎn)了一道道痕跡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去像一棵蒼老的樹(shù),風(fēng)一吹就會(huì)倒似的。我對(duì)這位不速之客有點(diǎn)吃驚:老奶奶來(lái)干什么?是不是來(lái)找人?或者…?一連串的疑問(wèn)我不禁繼續(xù)往下看。

            老奶奶上氣不接下氣地問(wèn):“你是這個(gè)班的老師嗎?”,我聽(tīng)出奶奶是用質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣說(shuō)的,隱隱有一股火藥的味道,仿佛隨時(shí)就會(huì)爆炸,老師詫異地點(diǎn)點(diǎn)頭,奶奶用手指了指剛進(jìn)教室還沒(méi)有坐穩(wěn)的陳前,“老師,那個(gè)戴眼鏡的孩子,你…!,奶奶有點(diǎn)激動(dòng),陳前極不情愿地慢慢挪到奶奶的面前,撅著嘴,臉通紅通紅的,兩只手在胸前不安的揉搓著,低著頭站著,他的眼睛不敢看我們,不敢看老師,更不敢與老奶奶對(duì)視,他只敢看自己的腳尖。我想:陳前怎么了,難道他干了什么對(duì)不起老奶奶的事,他平時(shí)可不是個(gè)頑皮的學(xué)生。我搖了搖頭。

            “老師,這孩子剛才在上學(xué)的路上踩壞了我辛辛苦苦種出來(lái)的油菜,我的油菜長(zhǎng)的可好了,綠油油的葉子,開(kāi)滿(mǎn)了金燦燦的花,漂亮極了!,老奶奶一邊生氣地說(shuō),一邊用手比劃著。我不禁為陳前捏了一把汗…。,心想:這時(shí)候陳前死不賴(lài)賬還有用,他會(huì)怎么辦?

            老師走道陳前的面前,盯著陳前問(wèn):“確有此事嗎?”,陳前忐忑不安地點(diǎn)了點(diǎn)頭,頭低得更厲害了,陳前的回答讓我有點(diǎn)意外。

            “你為什么要踩壞奶奶的油菜?難道你不知道奶奶勞動(dòng)的辛苦嗎?”“我…我,那油菜花太漂亮了,我太想和他們親密的接觸一下,聞一聞它的香味,沒(méi)想到…”

            老奶奶似乎平靜了下來(lái),瞇著眼看著陳前,眼神和藹多了:“孩子啊,你和你家里人沒(méi)種過(guò)地吧?”

            “沒(méi)有”,陳前搖了搖頭。

            “哦!那你當(dāng)然體會(huì)不到勞動(dòng)的辛苦啊,油菜花雖然漂亮,可是花開(kāi)后結(jié)的果實(shí)對(duì)我們更有用,我們每餐都少不了它們壓榨后形成的食用油!,說(shuō)罷,老奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)老師說(shuō):“孩子是無(wú)意的,我們不用再責(zé)備他了,大家受點(diǎn)教育,在享受別人勞動(dòng)成果的同時(shí),也應(yīng)珍惜別人的勞動(dòng),只是我那可憐的油菜啊”,奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身,兩顆晶瑩的淚珠不經(jīng)意間滑過(guò)臉龐,弓著背默默地離開(kāi)了。

            我目送老奶奶瘦弱的背影消失在走廊的盡頭,為老奶奶的善良質(zhì)樸感動(dòng),為陳前的行為而慚愧:“陳前呀,你也太頑皮了,老奶奶那么辛苦種出來(lái)的油菜,眼看就要成熟了,可以賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián),卻被你毀于一旦,說(shuō)不定,她的子女得了某種急病,正急需要用這筆錢(qián)去醫(yī)治呢?也許,她老人家想用這筆錢(qián)安度人生最后一段時(shí)光!可是,計(jì)劃全部落空,都被你毀了…。一想到這兒,我不免有些責(zé)怪陳前啦,我看著老師,老師或許也被老奶奶感動(dòng)啦,慢慢地平靜了下來(lái),但是陳前平時(shí)不怎么愛(ài)闖禍呀?怎么做出這種事,我又仿佛看到奶奶在田里頂著烈日,辛勤地給油菜施肥、澆水,不管刮風(fēng)下雨,老奶奶都辛勤地勞作著,可是一切都沒(méi)了,如果這位奶奶是陳前自己的奶奶,他會(huì)這么做嗎?是啊,我們應(yīng)該將心比心,多為別人想想呀!

            這樣,這件本不該發(fā)生的事,卻讓我明白很多,很多…。

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