班里那點事作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的班里那點事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
班里那點事作文1
我懷念的是無言感動，我懷念的是絕對熾熱。
——題記
三年，緣起一瞬。白落梅說過所有的相遇都是久別重逢。如今回眸，班里那點事有著輕盈的瑣碎，有著厚重的擊撞，所有回憶聚在一起，等我們與回憶再次相遇。
踏進班級的剎那，一個暑假的憧憬與期待仿佛都得到了解答。這個女孩子利索短發(fā)，紅色鏡框下藏著雙靈動丹鳳；那個男孩子滿臉青春到來的“痕跡”，笑容里蕩漾了一整個明媚的太陽。挑了個中間的位置坐下，與鄰座的女孩互相瞧了瞧，都笑了。誰會預(yù)知到，52顆陌生的心碰撞在一起會擦出那樣炫麗的火花呢？
那一年，彼此陌生的我們還未放下矜持的姿態(tài)，捂著嘴笑，直著腰坐。那一年，班里那點事如初春的柳絮漫漫飛揚，一句話勾起笑意揚揚。
一年的相處讓彼此熟悉了許多。各種上得了臺面上不了臺面的外號開始傳的`沸沸揚揚。初二那年被地生會考嚇得夠嗆。在老師一個又一個的連番“恐嚇”下把小小的會考當(dāng)作洪水猛獸，鼓足信心大吼“兵來將擋，水來土掩”。在冗長的滿是涼爽樹蔭的校園小路上散步，聊著聊著冷不防來一句“拉丁美洲指哪來著”互相愣了愣，清脆的笑聲嚇跑了棲在枝頭的麻雀。
那一年，互相熟知起來的我們放下所有武裝，敞開心扉的交談，振動天地的大笑，那一年，班里那點事如蝴蝶拂過花瓣，一個動作支起溫暖的避風(fēng)港灣。
如同上弦的箭，仿佛上膛的彈。時間像是開始肆意地奔跑，三年的沉淀在這千鈞一發(fā)的時刻將要得到見證。是榮耀加冕，還是低頭彷徨，詹姆斯曾經(jīng)這樣說，埋頭，是為了抬頭。
這一年，將頭埋于書海中的我們不會疏遠，不會別離。若有一天，人去樓空，誰會不知曉這兒曾生活過這樣一群朝氣蓬勃的年輕人，留存著那樣刻骨銘心的笑與淚呢？
默契如我們，相知如我們，相愛如我們，一個眼神，我們是那樣清楚地感覺到彼此心目中的話——
“感謝生命，讓我在最美的年華里遇見你�！�
班里那點事作文2
說起我們五（7）班，有趣的事情講三天三夜都講不完。我們班上的人多才多藝，有跳遠能手、跑步能手……。
就拿這一次冬季運動會來講吧！我們班派出了跑步、跳遠最強的男、女各5人，我也在其中。那一天，我們個個精神抖擻。準(zhǔn)備迎接比賽的到來。
我們在小籃球場集合，那里都是各班派出的“精英”。我莫名其妙的緊張了起來。過了一會兒，裁判說：“男子，女子100米跑開始點名……”，看著小伙伴一個一個被點走了，我在心里默默地想：下一個會點到我嗎？想著想著，耳邊突然響起了裁判的`聲音，“5011、5071、5081……”我也被點走了。開始比賽了，運動員像離弦的箭一樣，飛奔出去。隨著觀眾臺上“加油！加油！”的吶喊聲，運動員們用盡了洪荒之力跑向終點。勝負分出來了。雖然我們班沒有得第1名，但這也是我們努力的結(jié)果。
記得還有一次，我們踏著輕快的步伐來到了特殊學(xué)校。為了這一天，我們可是做了精心的準(zhǔn)備。剛踏入學(xué)校大門，映入眼簾的是那些活潑、可愛的孩子們……我們聽了校長的演講后，都流下了眼淚。我們?yōu)樗麄儷I上了精彩的節(jié)目——感恩的心。他們也為我們獻上了節(jié)目——《詩歌頌》，我們彼此的心緊緊地連在了一起。不一會兒，我們手拉著手，把照片貼在了友誼樹上，并且教他們?nèi)クB幾朵漂亮的花，把它送給了辛勤的老師和辛勞的父母。一上午的時間過得真快，我們依依不舍地互相告別，期待下一次的重逢！
這就是我們的班，一個陽光、積極向上、永不言棄的班集體。
班里那點事作文3
我的班是一個可愛的班，是一個熱鬧的班，是一個調(diào)皮的班。所以事也多了！
剛開學(xué)時，同學(xué)們一見面就沸騰了，你聊這我聊那，嘰嘰喳喳的�！袄蠋焷砹耍 辈恢钦l大喊了一聲，班里頓時安靜了。老師慢慢地走了進來，因為要開會，他草草的分配了打掃的任務(wù)，就走了�？赏瑢W(xué)們并沒有因此而開始認真干活�？葱￡柡统沙桑⌒￡柡统沙稍诓镣幻娲皯�，小陽手到哪兒，成成就跟到哪兒，他們一邊干還一邊說：“喂，你這人怎么這樣，大年初三我在QQ里叫了你整整一天哎！你卻一句都沒回我！”“對不起，過年之后我不是走親訪友，就是招待客人，還得抽時間寫作業(yè)，根本就沒時間登QQ�。≌嫘腟orry�。∥蚁麓螞]空前，一定先和你說一聲！”話剛說完，成成就忽然跳到講臺前學(xué)著老師訓(xùn)人的`樣子！誰知是這么巧，老師剛來檢查。老師看到這一幕，別提有多生氣了，結(jié)果不出人意料，成成果真被請到辦公室去“喝茶”了！哈哈，這回他可高興不起來了，耷拉著身子滿臉不開心的重回崗位了。但讓誰也沒想到的是，老師前腳剛走，他就一個人演起雙簧來了，把剛才他被罵的情景活靈活現(xiàn)的演了一遍。哈哈，他膽子可真大呀！
還記得那次體育課上，我們投實心球，大概是因為老師覺得我們沒投的好吧，老師讓我們集中，然后說：“我看你們不是學(xué)不好，而是態(tài)度不端正，這樣的話你們來學(xué)校是干什么的?打醬油的嗎？”忽然笑笑就笑著說：“我們是來打籃球的！”被笑笑這么一說成成也說：“我們是來打排球的！”隨即全班大笑，可老師正火冒三丈，他壓抑住自己內(nèi)心的怒火，緩緩地走到了笑笑身邊，說了一聲：“你，給我站到那兒去！”笑笑擺出一臉無奈的表情，走到罰站地。下課后，他說：“我以后一定擺正態(tài)度，要不然要被罰了！”
我們班是一個活潑開朗的班，是一個溫馨的班，是一個能讓你收獲很多的班！這樣的班你喜歡嗎？反正我很喜歡啦！
班里那點事作文4
一說到班里那點事，總會令我想起我那些愛苦中作樂的好組友。
化學(xué)課上，老師要求我們識記元素周期表。一聽到這個消息，同桌便翻開教科書的附頁，兩手往外一拉，一張面積堪比兩頁紙的元素周期表展現(xiàn)在我們眼前，組友小A說：“我的`天，看看這7個周期，16個族，下面還有兩個系，這要背到何時。”組友小B拍了拍小A的肩，說：“其實很容易的啦，鈉鎂鋁硅磷硫氯氬”可以諧音為“那美女歸你流露安……”聽了小B的見解，我們四個人恍然大悟，這樣記挺有意思，不錯。
歷史課上，老師因感冒喉嚨嘶啞，無法給我們上課，但又臨近考試，便一口氣發(fā)了好幾張試卷下來。拿到試卷快寫到手抽筋。組友小C也附和道：“我們班出產(chǎn)的試卷加起來，平鋪，每年可繞地球三圈，簡直太神奇了�？梢耘c香飄飄奶茶相媲美了�！苯M友小D聽了我們的話，一副恨鐵不成鋼的樣子，說：“做試卷做到手抽筋是為以后數(shù)錢數(shù)到手抽筋打基礎(chǔ)，你等懂不？再說，不是說試卷能和香飄飄媲美，那我們便要贏了它，成為一大奇跡�！奥犃诵的話，我們都哄笑起來，想了想，也是，便釋然了。
我們組坐在飲水機旁邊，一下課同學(xué)們都來這兒打水，常將地面弄得潮濕無比。坐在后面的小A、小B不舒服，天氣熱的時候稍好點，冷的時候比教室哪兒都冷，弄得我們組苦不堪言。于是，小A每看見有人打水漏出水來，便友情提示：“你可要為我們的安全著想，水再多漏一點，我就可以游泳啦。”同學(xué)小E聽了這話，笑了笑，便欣欣然走開了。
初三學(xué)習(xí)雖苦，但有了班上這些苦中作樂的事，縱是黃連，也好似蜂蜜一般甜。
班里那點事作文5
來到這個大家庭已經(jīng)快三年了，我們一同見證了整個家庭的成長歷程，來來往往，剩下了我們四十四個孩子。
我們的爸爸李老師，媽媽朱老師都十分地愛我們，他們陪我們度過了兵荒馬亂的青春年華，為我們打造了一個屬于自己的天地。
在這里，我們經(jīng)歷了驚心動魄的運動會、奮筆疾書的期末考試、安靜祥和的閱讀課，總之，那么多的`美好時光我們都在一起度過，是緣分在作祟，呵呵。我匱乏的語句寫不出其中的一厘一毫的快樂。
記得那一年的枇杷樹正生長得旺盛，已經(jīng)有些許青綠色的果子忘記是誰先發(fā)現(xiàn)了那幾棵結(jié)果多多的樹，一到活動課，三五成群地飛奔過去，奔向幸福，哦，不對，準(zhǔn)確地講是口服。還有那個季節(jié)的桂花香，至今彌漫在我的心頭。
盡管有那么多或悲傷或喜悅或難過或興奮的回憶，比起那種從內(nèi)心深處發(fā)出的吶喊，真的不算什么。
加油！加油！加油！吶喊聲不絕于耳，拔河比賽正在如火如荼地進行中，我們?nèi)w女生的情緒也異常高漲，大聲地吶喊，因為啊，我們班的男生正在場上呢！是和四班比的，四班有一個超級重量級的人物，一個頂倆都不為過吧！總之他就是那么strong！我們在場下拼命地吶喊，他們在場上揮汗如雨，使出全身的力氣與之對抗，我們看著那繩子一會兒這邊長了，一會兒那邊長了，緊張地、糾結(jié)地心里都快成麻花兒了。拼死抵抗了那么久，終于體力不支，輸了。不過，我們沒有遺憾啊，至少我們努力過。
時光荏苒，在我們成長的路上出現(xiàn)過的那些人，發(fā)生過的那些事，我們會記得：一切的一切，都已深深刻在了我的腦海里
昨日已不在，明日更輝煌。
大家，一起創(chuàng)造一個屬于我們的奇跡吧。
班里那點事作文6
沒心沒肺、活蹦亂跳幾乎是所有老師對我們班評價，其實這樣很真實很快樂，不會至于那么虛假那么累。
師生親密的那點事
在一次跑操的時候，我們班見其他班有口號，也就當(dāng)場編了一個：十五十五，國哥威武，號領(lǐng)天下，誰敢不服。雖然口號沒能繼續(xù)使用，但“國哥”這個外號卻留了下來。每當(dāng)升國旗時，別的班一般都很嚴肅，只有我們班會突然哄堂大笑。原因只是三個字——“奏國歌”。因為“奏”與“揍”同音，“國歌”與“國哥”同音，所以自然而然就聽成了“揍國哥”。老師每次看到我們笑都沒反應(yīng)過來，過一會兒，才跟在我們后面一起笑。
沒心沒肺的那點事
我們班很鬧，很團結(jié)，特別是在老師一離開的時候。有一次上語文課，老師突然出去了，教室里頓時炸開了鍋，講話的有，嬉笑的有，打鬧的有，吃零食的也有，能繼續(xù)學(xué)習(xí)的往往只有那么幾個。一個人把腦袋伸出窗外望風(fēng)，貌似看到老師的身影，立即大喊：“老師來了！”班級里立刻鴉雀無聲，結(jié)果虛驚一場，繼續(xù)你打我鬧。又來了一聲“老師來了！”，大家立刻低下頭去假裝學(xué)習(xí)，可老師還是沒有來。
跑操的時候情況大多也是這樣，老師在時，跑得那叫一個整齊劃一，就像一個人似的。難得一次老師不在，大家也許是壓抑太久了，歌唱起來了，話講起來了，直接改為走了，某個人大聲講笑話把大家都逗笑了。一看到老師就在不遠處，立即認真跑操。
面離中考的`那點事
到了初三下學(xué)期，學(xué)習(xí)進入白熱化階段。誰都不再愿意教別人任何一個題目，生怕因為這個題目別人會比自己高那么幾分。上課似乎比之前認真了，沒有那么多人講閑話了，都認真地低頭記筆記。大家都在為自己的理想而奮斗。和同學(xué)們在一起的每一天都很快樂，可是還有一百天我們就要各自離開了。
那時候天總是很藍
日子總過得太慢
你總說畢業(yè)遙遙無期
轉(zhuǎn)眼就各奔東西……
——《同桌的你》
班里那點事作文7
一個班就是一個太陽系，在初一.一班這個太陽系中，四十九顆行星顯得那么耀眼奪目。
自習(xí)課是這個“太陽系”中最愉快的時光，老師一離開教室，頓時就炸開了鍋，嘰嘰、喳喳、嗡嗡作響。
又是一堂自習(xí)課，老師的腳后跟邁出門檻的一剎那，成千上萬的小蜜蜂就闖進了我們班，聊天聲、嬉鬧聲響徹一片，班長的制止聲此刻顯得蒼白而無力，瞬間被無情淹沒了。
往往在這種情況下，總有好事的搗蛋包時刻想著戲弄一下大家的神經(jīng)。突然，一同學(xué)猛站在桌上，神色詭異的把食指豎在嘴邊：“噓！老師來了！”瞬間，鼎沸聲消失，同時蕩漾起一片嘁哩喀喳調(diào)整桌椅聲、翻書聲——同學(xué)們趕緊進入狀態(tài)，作業(yè)本、書本碼號裝模作樣的學(xué)習(xí)起來，甚至有個別同學(xué)過于緊張，失手打翻水杯，灑水一地。
時間定格一會兒，老師并沒有“破門而入”，看著同學(xué)們面面相覷的可憐樣兒，惡作劇的'哪位男生早已捧腹大笑不止，大家齊聲討伐之。
教室又恢復(fù)了勃勃生機，自習(xí)課已過一半，正“樂子其中”的同學(xué)們并沒有意識到“危機”的到來，老師神出鬼沒的“破門而入”，��！全場對這“突如其來”的“變故”驚呆了，呆如木雞的停下各自手中的“小把戲”，一個個束手就擒般接受嚴厲的訓(xùn)斥。結(jié)果是，我們班的自習(xí)課永久取消了。
老師不在時，班里發(fā)生的那點兒趣事軼事，伴隨著懵懂年少的我們一天天健康成長，是我們學(xué)生時代無法抹去的美好記憶；班里那點點滴滴的事兒，將永遠封存在純真無邪的陽光相冊中，值得同學(xué)們永遠珍惜回味。
班里那點事作文8
對于我來說，現(xiàn)在的日子，就是聚焦在家、學(xué)校兩點一線之間。
早晨，紫紅色的光懶散地透過梧桐樹過冬后稀疏的枝葉，在地上形成一片片形狀各異的光斑。天還沒全亮，校園里已經(jīng)有步履輕快的同學(xué)們了。
“喂！你名字沒寫！”某同學(xué)好心地提醒著，聲音卻被掩埋在周圍喧鬧的環(huán)境之中。
課上，老師望著講臺上一堆刺目的試卷，姓名的一欄醒目地空著。“痛心疾首”地舉起一張試卷，深深地嘆了一口氣，說：“從初一到現(xiàn)在，這么長時間，連這一點都忘了，沒拿到試卷的，快上來領(lǐng)��！”見無人反應(yīng)，老師很耐心地做調(diào)查工作，想了一會兒，“這個字還挺秀氣的，應(yīng)該是女生的吧�！�( )
過了好一會兒，某男生滿臉黑線慢吞吞地站了起來，懷著一顆無比悔恨而又十分尷尬的心，雙手顫抖地接過試卷，回到座位，等待他的是潮水般的笑聲，經(jīng)久不息，經(jīng)久不息啊！
老師的臉上閃過一絲不自然，想笑又不能笑，好不容易忍住了。這時，極有威懾力的.老班一出現(xiàn)，看到如此情況，拿起其中的一張試卷，在確定沒有人認領(lǐng)的情況下，很果斷地撕掉，剩下幾張也如法炮制，然后一堆碎紙全部喜刷刷地回歸垃圾桶。
正巧，這天是我掃地，正當(dāng)我“勤勤懇懇”地和一個桌縫里的紙團作斗爭時，一個身影閃過，可憐兮兮地從垃圾桶里翻出了那幾片慘兮兮的試卷……
次日早晨，陽光明媚，鳥語花香，天地一片生機勃勃，一個清脆的女聲轉(zhuǎn)來：“喂！你名字沒寫！”……
班里就這么點事，每天的事情在班里同學(xué)的催化下，一點點地成了循環(huán)往復(fù)的習(xí)慣，犯錯誤，改錯誤。其實，人生，也就這么回事，就像班里的那點事，帶來的樂趣與教訓(xùn)沖淡了緊張的生活。在班里那點事中享受難得的開心一笑吧！
班里那點事作文9
人一生會遇到許多令自己終身難忘的老師，現(xiàn)在就有兩個：一個是老班，另一個就是我的數(shù)學(xué)老師。
剛剛?cè)氚嗟臅r候，我就注意到這位“老漢兒”，頂著一頭老人的白發(fā)，渾身卻充滿年輕人的蓬勃朝氣。沒過多久，他那既紳士又幽默的人格魅力就迷倒了全班的同學(xué)。他還有一個特點：那就是從來不體罰學(xué)生，當(dāng)然，批評和訓(xùn)斥是少不了的，有時還會把你叫進他的“小黑屋”，進行一番漫長的心理輔導(dǎo)，是一位十分富有責(zé)任心的老師。當(dāng)然，我就是那些少數(shù)被叫進“小黑屋”里的`其中一員，為什么？待會兒再跟你說。
別看他老，身體可不“老”，他已經(jīng)五十多歲了，可是有些年輕的老師都跑不過他。學(xué)校400米的跑道，數(shù)學(xué)老師的最高紀(jì)錄是27圈，有一回天太熱，他去辦公室換衣服，回來的時候剛好露著肚子，同學(xué)們都驚呆了，五十多歲的人居然有五六塊腹肌，這讓我們更加敬佩他了。
盡管這是一個好老師，可我的數(shù)學(xué)成績卻還是那么的不盡人意。上次120分的卷子，我只考了42分，數(shù)學(xué)成績排在了全班倒數(shù)第三，就是因為我的數(shù)學(xué)成績也拉了不少分，年級排名也上不去。這個學(xué)期剛開學(xué)，我就被叫到了“小黑屋”，本認為是一場“暴風(fēng)雨”，結(jié)果數(shù)學(xué)老師平靜地跟我談了一個多小時，原來是一場“柔風(fēng)細雨”！
在與老師的對話中，最令我印象深刻的一段話是：“你也知道你的資質(zhì)不錯，最近怎么了？家里出事了？不管怎樣，只要你不努力，天才也會被荒廢，成魔成佛只在一念之間，我想你一定能理解這句話，對吧？”我沉默了……
在這次數(shù)學(xué)期末測試中，我臨危不懼，面對更難的試題，我反而考了97分，一下子沖到了前面，我想這就是我對老師最好的回答！
班里那點事作文10
時光輪回，夢想偏轉(zhuǎn)，卻不帶走住在我心中永遠的你們。
——題記
是你教會我擔(dān)當(dāng)
每周五最后一節(jié)課例行是體活課。那一天天氣特別冷，我和潘旭頂著刺骨的寒風(fēng)走向操場�！敖裉炷信珠_跳長繩，跳斷的罰跑一圈！”“啊？”
即使有一百分不情愿，也要硬著頭皮試一試了，我和潘旭一直跳得很好，但是前面的人都因為跳斷去跑步了，所以我們就成為了第一組。很不幸，我們失敗了。
“要去跑步嗎？”望著滿操場的人，我暗暗問自己。
“潘潘，要去跑步嗎？”
“當(dāng)然！”( )
“可是操場上好多人，而且……�！�
“我陪你跑，走吧！既然失敗了就要為此付出代價，不能逃避，要正視，走吧！只不過是一圈而已！”
剛跑了沒多久，潘潘就不小心扭到了腳�！皼]事吧？你別跑了，我一個人就行！”然后我?guī)е鴿M心的愧疚跑完了一圈。我扶著她，操場上拖著我們長長的影子，謝謝你，潘潘，教會了我勇敢擔(dān)當(dāng)。
是你教會我忍耐
“��！這么多作業(yè)！”
在一個陰雨綿綿的傍晚，背著似乎更加沉重的書包，帶著更加沉重的心情，慢慢騎著車向家的方向移動。
看來今晚又要挑燈夜讀了。
“劉藝啊，你就不能慢點？”
“急著寫作業(yè)，當(dāng)然要騎得快了！”
我頂著風(fēng)和雨勉強追上她。
“今晚好多作業(yè)的！”
“嗯，所以要快點呢！”
“真討厭，為什么要布置這么多嘛？”
劉藝把看路的視線偏轉(zhuǎn)到我臉上，一臉詫異：“可是我們班每人都寫這么多啊！又不僅僅是你一個人寫這么多�！�
“也對哦！努力奮斗！”
“在現(xiàn)實面前，既然無法抗?fàn)�，那只能低頭，默默忍耐。”
我看著她漸漸消失在拐彎口的.身影，低頭思索了一會，是的，要學(xué)會忍耐，這樣才能抓住現(xiàn)在。謝謝你，劉藝，教會我忍耐，坦然面對殘酷的現(xiàn)實。
在初三的冬季，本不習(xí)慣承受感動的季節(jié)，是你們給了我感動和動力，讓我有勇氣繼續(xù)在遙遙望不見邊的書海繼續(xù)泛舟，謝謝，我親愛的同學(xué)們！
【班里那點事作文】相關(guān)文章：
班里那點事作文03-05
班里那點事作文04-24
(精華)班里那點事作文11-18
班里那點兒事作文03-09
班里那點事作文8篇03-10
班里那點事小學(xué)作文優(yōu)質(zhì)范文10-12
班里那點事作文500字3篇06-13
我家那點事作文03-08
家里那點事作文03-08