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一件令人印象深刻的事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的一件令人印象深刻的事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一件令人印象深刻的事作文1
每次路過(guò)圓明園我都會(huì)想起發(fā)生在我身上的一件?迨攏?至今都讓我不寒而栗，心有余悸！
我清楚得記得那是20xx年7月23日，我參加完小呂阿姨的婚禮后，和小甜瓜還有杰瑞一起去圓明園賞荷，7月的圓明園異常美麗，大片大片的荷花爭(zhēng)奇斗艷，有白色的'，黃色的，最多的是紅色的，每一種都清晰脫俗，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”！
觀賞了兩個(gè)賞荷區(qū)后，我們都累了，買了椰汁坐在長(zhǎng)椅上休息，喝完后很快體力就恢復(fù)了，于是我就瘋一樣地跑來(lái)跑去，追跑打鬧，忽然我腳底不知哪兒來(lái)的小石子，像滑冰一樣嗖一下子滑到了荷塘里。當(dāng)時(shí)我害怕極了，以為自己會(huì)沒(méi)命，但是我發(fā)現(xiàn)，我站在水里頭能露出來(lái)，于是拼命地?fù)]手求救，爸爸媽媽已經(jīng)嚇得魂飛魄散，朝我飛奔過(guò)來(lái)，爸爸很快就把我拉上來(lái)了，我渾身都是泥巴，可不像荷花那樣出污泥而不染，身上還被荷莖和蘆葦桿劃破了幾道口子，回家后洗了好幾遍澡才算洗干凈；
經(jīng)歷過(guò)這次落水事件后，我深刻意識(shí)到在水邊嬉戲打鬧的危險(xiǎn)，以后再也不追逐打鬧了！
一件令人印象深刻的事作文2
我去泰國(guó)旅游過(guò)去快一年了，但至今難忘。
那是在今年春節(jié)的放假期間，我和媽媽、爸爸一起去泰國(guó)的普吉島游玩。普吉島是泰國(guó)的一個(gè)美麗的島嶼。那里的海水又清澈又明亮，藍(lán)藍(lán)的海水一眼望不到邊，海水里面鮮艷的小魚在快樂(lè)地游泳。我們都很開(kāi)心，因?yàn)榻K于等到我們出海的`時(shí)候了，我早已迫不及待了，我快速的登上了快艇，不一會(huì)兒，人們都爭(zhēng)先恐后地登上了快艇�？焱яR上要出發(fā)了，這是我第一次坐快艇，我的心情非常激動(dòng)，但我有些擔(dān)心，于是僅僅的抓住了媽媽的手。我聽(tīng)到“嗖”的一聲，快艇像飛機(jī)一樣快速的在海面上前進(jìn)，乘客們有的捂住了雙眼，有的大聲的叫喊，我們就這樣前進(jìn)著，突然，一個(gè)巨大的海浪撲向了快艇，沒(méi)等大家反應(yīng)過(guò)來(lái)，每個(gè)人的身上都濕透了，這時(shí)，我媽媽一下抱住了我，顯然她比我害怕的多。我安慰媽媽說(shuō)：“媽媽不用害怕，快艇是安全的，只是感覺(jué)非常刺激�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意。我們就這樣隨著海浪一起一落地到達(dá)了終點(diǎn)，媽媽抱著我的雙手也松開(kāi)了。
最后，媽媽表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我很勇敢，在緊張時(shí)刻還能鼓勵(lì)別人。我很開(kāi)心，我相信自己還會(huì)勇敢下去。
一件令人印象深刻的事作文3
我們從三年級(jí)開(kāi)始，就已經(jīng)開(kāi)始寫作文了，在這期間肯定有抄襲這件事，這就讓我想到了那件事。
有一次寫作文，我們寫的題目非常簡(jiǎn)單，我當(dāng)時(shí)作文成績(jī)不是很棒，所以沒(méi)有寫出什么很棒的作文，但是那一天，我的靈感突然來(lái)到了我的大腦里做客。我當(dāng)時(shí)奮筆疾書，比原來(lái)早了1個(gè)小時(shí)寫完了作文，正當(dāng)我美滋滋打算寫別的作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)好朋友在下課時(shí)來(lái)到我的桌子前看我寫的作文，我趕忙捂住了，對(duì)她說(shuō)：“老師說(shuō)了不可以抄，你怎么可以這樣！”她向我撇了撇嘴，一臉嫌棄的對(duì)我說(shuō)：“不看就不看，神誰(shuí)稀罕你這個(gè)破玩意！我寫的肯定比你好！”她氣沖沖的離開(kāi)了我的座位，我當(dāng)時(shí)并不知道她在想什么，但我有種不好的`預(yù)感。
第二天交作文時(shí)，她臉上的輕蔑沒(méi)有消失，反而更加嚴(yán)重。嫌棄的看了我一眼，高傲的從我旁邊走過(guò)去，我也用一種嫌棄的眼神看著她，以為她寫的作文肯定沒(méi)我寫得好，因?yàn)樗淖魑某煽?jī)?cè)緵](méi)我好。
發(fā)下作文時(shí)，老師夸贊了我一番，說(shuō)我有長(zhǎng)進(jìn)，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。發(fā)了幾篇后，老師看到了我好朋友的，把她叫上來(lái)，狠狠的訓(xùn)斥了一頓。原來(lái)，她真的抄我的作文了，而且基本一字不差。她在講臺(tái)上奮力地混淆事實(shí)，而老師堅(jiān)定的要去查監(jiān)控，這下她慌了神。拒絕了老師，老師看出了她的破綻，非要去。最后真相大白，我的朋友被罰了10篇作文，外加1篇500字的檢討。從那以后，我們便不是朋友了。
當(dāng)然了，我并沒(méi)有因?yàn)檫@件事而后悔。反而養(yǎng)成了我不喜歡抄襲的習(xí)慣。
一件令人印象深刻的事作文4
一次打開(kāi)書架拿書時(shí)，我又看到了那節(jié)截?cái)嗔说南鹌�，不禁想起兩年前�?一件事……
那是一年級(jí)的一次課間休息，老師說(shuō)“下周一定要帶好畫本、剪刀、膠棒和卡紙，我們要做拼圖”。當(dāng)天，我把這件事告訴爸爸說(shuō)：“爸爸，今天老師讓準(zhǔn)備卡紙，我寫完作業(yè)后能一起去買嗎？”爸爸說(shuō)：“當(dāng)然可以”。我寫完了作業(yè)后，爸爸和我一起去了超市，把卡紙買了回來(lái)。第二周，美術(shù)課的上課鈴響了，我把東西一件一件拿了出來(lái)。鉛筆、橡皮、尺子、剪刀、畫本、膠……哎？�。∧z棒！我沒(méi)帶膠棒！完了，離制作只剩5分鐘了，怎么辦？我把地上和書包里都找了一遍，希望能找到一根膠棒�？墒菦](méi)有。唉，這下慘了，沒(méi)帶膠棒，拼圖還怎么做呀？就在這時(shí)，一個(gè)聲音問(wèn)我說(shuō)：“怎么了？有什么心事嗎？”，抬頭一看原來(lái)是好朋友陳坤彤。我的心里有底了，我把沒(méi)帶膠棒的事告訴了他，他說(shuō)：“這個(gè)簡(jiǎn)單，只要你借我橡皮，我就送你膠棒�！蔽掖鸬健皼](méi)問(wèn)題”。于是我把橡皮“嘶”的一聲撕成了兩半，把長(zhǎng)的一半給了陳坤彤，他把膠棒拿出來(lái)說(shuō)，“給你吧”。下了美術(shù)課，我把像皮送給了他，我看了看手中的膠棒和橡皮，又看了看他，跟他說(shuō)了一聲“謝謝”，就收拾東西走出了教室。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)了兩年，但是，我會(huì)把這種友愛(ài)記在心里并傳播下去。
一件令人印象深刻的事作文5
今年元旦，我第一次做蛋炒飯，雖然不太成功，但卻是一次難忘的經(jīng)歷。
那天，媽媽去公司加班了，只剩下我和爸爸在家。到了中午，我們都餓了，“我們做蛋炒飯吧？”爸爸說(shuō)，“爸爸，不如你來(lái)教我做蛋炒飯吧！”我說(shuō)，“好�。 卑职珠_(kāi)心的.答應(yīng)了。
我們先打開(kāi)煤氣灶，再熱鍋，大約半分鐘后，再放入食用油，然后磕兩個(gè)雞蛋，“嘩”的一下倒進(jìn)去。翻了幾下，爸爸見(jiàn)雞蛋蓬松了，忙把昨天吃剩的米飯到了進(jìn)去，炒了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“加點(diǎn)鹽和胡椒粉吧�！蔽颐δ贸鳆}和胡椒粉放進(jìn)鍋里。片刻后，我們就聞到了蛋炒飯的香味兒，我們一人盛了一碗，吃了起來(lái)。
“咦，怎么有點(diǎn)甜？”
“我嘗嘗，嗯，是有點(diǎn)甜”，爸爸說(shuō)，“這是怎么回事呢？”。
“我知道了！鹽”我說(shuō)。于是我和爸爸一起去廚房查看，這哪是鹽啊，分明是一瓶白砂糖！原來(lái)，第一次做飯的我，手忙腳亂中放錯(cuò)了調(diào)料，才做成了一鍋“甜飯”。
我總忘不了這件事，因?yàn)橥ㄟ^(guò)它我明白了一個(gè)道理--做任何事情都不能馬虎。
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