那年那事作文(3篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的那年那事作文，歡迎大家分享。

那年那事作文1

　　六年匆匆而過(guò)，我們一起在這時(shí)光中從那懵懂無(wú)知的孩子走向成熟，留下的有不舍、有快樂(lè)、有無(wú)奈、也有遺憾……

　　你們還記得嗎？我們一起偷吃零食，一起被罰站。每次放學(xué)，當(dāng)下課鈴聲一響，我們就趕忙收起書包，成群結(jié)隊(duì)地去小店買零食，塞進(jìn)書包的小袋子里，準(zhǔn)備好明天課上偷吃。在那段無(wú)知的時(shí)光里，我們厭煩上數(shù)學(xué)、語(yǔ)文課，課上總是小心翼翼地拿出準(zhǔn)備好的零食，在老師轉(zhuǎn)頭那一瞬間塞進(jìn)嘴里，可這又怎能逃過(guò)老師的“火眼金睛”呢！我們總被老師揪出來(lái)一同站在教室的后面，等待著下課鈴聲的響起。

　　你們還記得嗎？我們偷偷不寫作業(yè)，以為不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。平常的時(shí)候，我們多次“威脅”小組長(zhǎng)替我們隱瞞，把老師騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但是等老師突擊檢查說(shuō)要親自看作業(yè)本時(shí)，我們才意識(shí)到大難來(lái)臨。

　　你們還記得嗎？四點(diǎn)鐘的課后管理是最熱鬧的，“這個(gè)作業(yè)借我抄下”“我明天給你五塊錢，你先借我抄”……類似的聲音此起彼伏。怕被老師發(fā)現(xiàn)我們?cè)诔�作業(yè)，我們把課桌上的.書疊得高高的，埋著頭在桌上“奮筆疾書”。

　　我們還一起在音樂(lè)課上搗蛋，總有人在合唱時(shí)故意唱跑調(diào)；在體育課上不聽(tīng)老師的指揮，“光明正大”地打籃球……

　　童年，怎會(huì)少的掉這些“丑”事呢？我們一起玩耍，一起歡笑。時(shí)光匆匆，那年那事，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

那年那事作文2

　　今天不是陰雨綿綿的一天，也不是微風(fēng)徐徐的一天。今天不知道是為了什么？也許是為了一個(gè)承諾，為了一首歌，一個(gè)人。

　　在這么一個(gè)春暮夏初的早晨，理當(dāng)不應(yīng)該郁郁寡歡。在這么一個(gè)美好的年紀(jì)，理當(dāng)是做一些有意義的事。但是，有時(shí)候總是沉迷與某些人、某些事。也許是年少時(shí)，許下的承諾讓自己有了太多的牽掛。

　　如果說(shuō)放下所有，就能忘記一個(gè)人，那么，我愿意放下一切，只為忘記一個(gè)曾經(jīng)來(lái)過(guò)我世界的少女。忘記她的每一個(gè)微笑、每一段聲音、甚至是模糊不清的背影。

　　為她寫過(guò)的'詩(shī)，留作紀(jì)念，如果有牽絆，那么，不妨讓它永遠(yuǎn)在世流傳，不要把它鎖在心里，放在筆記本上。自己一個(gè)人看，一個(gè)人哭。不如讓全人類一起看，一起哭，久而久之，或許那個(gè)最在意的人，會(huì)慢慢的把她遺忘去。

　　寫的那一首《唱不完的歌》，兩年前，從我的U盤里消失了，它消失的沒(méi)有文字，沒(méi)有聲音。唯一留下的只有紅色外殼的證書，證明我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)你，也失去過(guò)你。這樣也好，它沒(méi)有記錄，只有名字。

　　并沒(méi)有那么的愛(ài)過(guò)誰(shuí)，如今能把她寫成文字，也說(shuō)明，時(shí)間久了。人長(zhǎng)大了，可以很平靜的寫她的故事。然后，看著看著也會(huì)莫名其妙的傻笑，那年那事，盡然能牽絆我的人生。讓我不斷的成長(zhǎng)，也讓我有了悲歡。

那年那事作文3

　　六年，是短暫的，也是長(zhǎng)久的，六年如小橋流水，如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間我們將畢業(yè)，離開(kāi)這個(gè)我們眼中破破爛爛的學(xué)校，免不了有陣傷心，因?yàn)�，我們共同生活了六年，各自陪伴了六年…�?/p>

　　記得我最快樂(lè)的時(shí)候就是二年級(jí)，我們都很單純，那時(shí)發(fā)生了一件趣事，讓我一憶起就能哈哈大笑，笑出聲來(lái)。

　　記得二年級(jí)的一天，那天不冷不熱，天氣適宜，心情正好，下課鈴響了，剛剛用的.新華字典平平整整地躺在桌子上，我離開(kāi)了座位，下樓上了個(gè)廁所，小蘭當(dāng)時(shí)是我的剛換來(lái)的同桌，由于我倆聊得來(lái)，我們就有了一個(gè)男女純潔的友誼，那時(shí)我們都看動(dòng)漫，言情的電視劇根本沒(méi)接觸過(guò)，我們也沒(méi)有被說(shuō)成是早戀。小蘭沒(méi)有離開(kāi)座位，當(dāng)時(shí)沒(méi)太注意她在干什么，畫畫?寫作業(yè)?我不知道。過(guò)了一會(huì)，我上完廁所，閑聊了幾句，就回到座位上。小蘭好像什么沒(méi)告訴我一樣，還背著我笑了笑，畢竟她還是我同桌，這表情我不可能看不見(jiàn)：“怎么了?”

　　她沒(méi)有騙我，說(shuō)：“自己看看字典吧。”

　　“字典怎么了?”我問(wèn)道。說(shuō)著便翻開(kāi)了字典，我一打開(kāi)就看到第一頁(yè)上面寫著“快樂(lè)男生王崇宇。”便笑哈哈的問(wèn)道“嘿!你寫這個(gè)干什么啊!”小蘭笑得更歡了“就是開(kāi)個(gè)玩笑，寫著玩的，呵呵”我也隨著笑了起來(lái)，這是我們深刻的記憶，那個(gè)字雖然后來(lái)被擦了，但是我又根據(jù)字跡寫了上去，現(xiàn)在我還保留著。

　　以前覺(jué)得那就是個(gè)笑話，現(xiàn)在才知道，原來(lái)我們那時(shí)真的都是快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮的。

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