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        • 三年級(jí)敘事作文300字

          時(shí)間:2024-09-16 07:55:03 敘事作文 我要投稿
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          關(guān)于三年級(jí)敘事作文300字10篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的三年級(jí)敘事作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          關(guān)于三年級(jí)敘事作文300字10篇

          三年級(jí)敘事作文300字 篇1

            前幾天考完了試,老師批改完后,發(fā)了下來(lái),我懷著忐忑不安的心情等待著試卷……

            試卷發(fā)到我們的桌子上,我瞄了一眼分?jǐn)?shù),頓時(shí),空氣仿佛在此凝結(jié),筆不知怎么的掉在了地上,‘‘ 80.5’ ’!“ 80.5” !這聲音在我心里回蕩,那試卷上的`一個(gè)個(gè)叉,比割在我身上還疼。

            放學(xué)了,我該回家了。天灰蒙蒙的,不知怎么的,腳步似乎特別沉重,我走在一條小路上,想到爸媽在辛苦的攢錢,而我卻拿出這樣的成績(jī),頓時(shí),眼睛顯得模糊了,也許是雨吧,但不知為什么是熱的。我走到了草坪旁,不管衣服會(huì)不會(huì)臟,隨意地躺在了地上,望著灰天,再一次情不自禁地流下了眼淚。

            到家了。媽媽早已回家。她似乎已經(jīng)知道了什么,卻遲遲沒(méi)有開(kāi)口。我打破了這沉默,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“媽……媽媽,我……我這次語(yǔ)……語(yǔ)文考試只有……80.5!”我閉上了眼睛,等待“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨,可我等到的卻是媽媽溫和的聲音。她撫摸著我的頭 ,慢慢地說(shuō):“兒子,沒(méi)事,人無(wú)完人嘛,這次考砸了,我們下次在努力吧,下次爭(zhēng)取考得好點(diǎn)!”我撲到媽媽懷里,放聲哭起來(lái),媽媽為我擦干了眼淚……

            那時(shí),我心里暗暗發(fā)誓:為了媽媽,為了她的期望,我一定要好好讀書(shū)!不讓她失望!

          三年級(jí)敘事作文300字 篇2

            今天,是個(gè)讓我難忘的日子——參加軍旅夏令營(yíng)!我?guī)е粋(gè)十分沉的背包,乘車一個(gè)多小時(shí),又坐了十幾分鐘的'大巴,這才到達(dá)了營(yíng)地。

            進(jìn)入夏令營(yíng)區(qū),首先映入眼簾的是一棟灰白色的大樓,周圍種著一排排綠茵茵的樹(shù)木。我背著包,氣喘吁吁地爬上二樓。往自己的房間里一瞧,一張張床上鋪著一張棉被和竹席,雖然看著很陳舊,可躺在上面卻十分舒服。

            下午大家要在活動(dòng)室里做自我介紹。他們有的幾句話說(shuō)完就下臺(tái)了,有的除了自我介紹,還會(huì)說(shuō)一下自己家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝,比如玉龍雪山,一個(gè)女孩把它描繪得有聲有色,講得連我都想去看一看那個(gè)美麗而又神秘的雪山呢!

            到了晚上教官叔叔開(kāi)始教我們?nèi)绾委B毛巾被。只見(jiàn)他把被子對(duì)折一下,然后用手仔細(xì)地分成三份,再將兩邊疊一下,最后重疊一次就完成了。

            今天過(guò)得真有意義呀。我好期待后面的行程!

          三年級(jí)敘事作文300字 篇3

            今天我畫(huà)過(guò)畫(huà)和媽媽準(zhǔn)備到國(guó)慶路步行街去逛一逛,買一些小玩意。

            正逛著,只看見(jiàn)一些小攤販連忙收起攤子,往小巷子里鉆。我覺(jué)得很奇怪,為什么要往小巷子里鉆呢?這時(shí),眼前的'一幕讓我知道了之前思考問(wèn)題的答案——原來(lái)是一群城管正走過(guò)來(lái),一位城管叔叔手里還拿著攝像機(jī)在拍攝。一些小販還沒(méi)來(lái)得及往小巷里鉆,他們賣的一些日用品就被城管給扣留了。有的小販從巷子里跑出來(lái),發(fā)現(xiàn)城管還在,又連忙跑回巷子里去。

            過(guò)了一會(huì)兒,城管叔叔們看見(jiàn)沒(méi)有攤點(diǎn)亂擺,就走了?墒浅枪芤蛔,小販們繼續(xù)鋪下攤子,喊著叫賣聲,一切又恢復(fù)了原樣。

            一場(chǎng)城管風(fēng)波終于結(jié)束了。但是,我有點(diǎn)同情小販,又有點(diǎn)不同情他們。同情是因?yàn)樗麄兲焯鞌[個(gè)攤賣點(diǎn)小玩意,賺點(diǎn)錢,混口飯吃,也挺不容易的;不同情是因?yàn)樗麄儗傸c(diǎn)鋪到馬路中央,影響我們?nèi)粘Mㄐ。如果碰到?jié)假日,交通就會(huì)堵得很厲害,連行人都很難通過(guò)。

            唉,那些小販們?cè)撃媚銈冊(cè)趺崔k呢?

          三年級(jí)敘事作文300字 篇4

            這個(gè)春節(jié),我和媽媽去了北京。北京是我國(guó)的首都,這是我第一次去,這一路上,我都好興奮!

            到了北京,我們先去爬了雄偉的長(zhǎng)城。天空很藍(lán),長(zhǎng)城特別長(zhǎng),它隨山而建,我感受到了秦始皇的'偉大和過(guò)去工人的艱辛!

            后來(lái)我們參觀了明清兩朝皇上的家——故宮。它好大啊,我們?cè)诶锩孀吡艘惶,把腳都走累了,才看了其中的一部分。難怪過(guò)去的娘娘們出去都要坐轎子呢。

            我們又去了皇上家的花園——頤和園,那里有昆明湖和佛香閣,還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的長(zhǎng)廊,風(fēng)景很美麗。

            最后,我們?nèi)タ戳吮话藝?guó)聯(lián)軍破壞燒毀的圓明園遺址。

            在北京,我們還吃了老北京的特色小吃,有炸醬面、豆汁兒、炸焦圈、炸灌腸、北京烤鴨等。都很好吃啊,就是豆汁兒我喝不慣,覺(jué)得味道怪怪的。

            可是,我們的時(shí)間有限,沒(méi)有來(lái)得及去天安門廣場(chǎng)看升國(guó)旗,也沒(méi)有去動(dòng)物園和海洋館。媽媽說(shuō),我們以后還會(huì)再來(lái)的。

            我好期待下一次的北京之行呀!

          三年級(jí)敘事作文300字 篇5

            這是一張溫馨的畫(huà)面,那是前年國(guó)慶節(jié)時(shí)候的事。

            照片上,第一眼就可以看見(jiàn)我的.爸爸、媽媽和姐姐,當(dāng)然還有我自己,他們?nèi)齻(gè)一個(gè)比一個(gè)白,只有我最黑,臉上滿是笑容,手舞足蹈的,心里更是樂(lè)開(kāi)了花。后面還有一些黑色的猴子露出古怪的表情,好像在笑我怎么這么黑。

            記得那是星期一,我們一家去生態(tài)動(dòng)物園玩。在路上,車子無(wú)數(shù),而我就像熱鍋上的螞蟻一樣非常焦急。到了動(dòng)物園,我十分激動(dòng)。我首先看到的是美洲豹,接著是一系列的貓科動(dòng)物,后來(lái)我又看到國(guó)寶熊貓,熊貓胖乎乎,一塊白一塊黑,像一個(gè)小丑一樣。然后我們又看到了天鵝,天鵝寶寶像棕色的鴨子,追著我們游,大天鵝很高傲,游一下就抬起頭,好像在說(shuō):“看我多漂亮!”我一邊喝水一邊喂食。最后我們來(lái)到猴科,里面有獼猴、懶猴、疣猴、葉猴……這張照片就是在猴科照的。

            這張照片有我很多回憶,她記載著我的快樂(lè),但想想,那樣的快樂(lè)什么時(shí)候能再來(lái)呢?真是“眷眷往昔時(shí),憶此斷人腸!

          三年級(jí)敘事作文300字 篇6

            我叫譚僖霖,我的眼睛是單眼皮,眼睛又大又圓,還有一張小臉蛋。我是一個(gè)聰明的孩子,經(jīng)常能幫上大人的忙。

            一天,爺爺正看電視,看著看著,爺爺不知按了哪個(gè)按鈕,電視沒(méi)得看了,爺爺按來(lái)按去都弄不好,非常生氣。我看見(jiàn)了說(shuō):"別著急,我?guī)湍闩。"爺爺把遙控器給了我,我先按了"退出"鍵,再按"上下選擇"鍵,最后按"確定"這幾個(gè)按鈕,弄好了。爺爺夸獎(jiǎng)道:"我弄來(lái)弄去都弄不好,你一按就好,真聰明!"

            又有一次,爺爺在找著什么,我問(wèn)他:"你在找什么呀?"爺爺答說(shuō):"我的鑰匙不見(jiàn)了,能幫我找一下嗎?""能。⑽掖饝(yīng)了爺爺。我用爸爸教我的恢復(fù)記憶法,讓他從進(jìn)門做過(guò)的事,走過(guò)的地方都看一遍,最后居然在放衣夾的盆子里找到了!爺爺高興地說(shuō):"你真聰明,謝謝你幫我找回鑰匙。"我對(duì)他說(shuō):"不用謝,我?guī)椭L(zhǎng)輩是應(yīng)該的。"

            我是一個(gè)聰明的孩子,但我的'聰明絕不是天生的,而是靠努力與汗水換來(lái)的。你想像我一樣聰明嗎?想就努力學(xué)習(xí)吧。

          三年級(jí)敘事作文300字 篇7

            我的課余生活豐富多彩,上網(wǎng),看電視,拍皮球,手工折紙,和小伙伴們玩木頭人……都是我的最愛(ài),但我最最喜歡還是畫(huà)畫(huà)。

            在我還上一年級(jí)的時(shí)候,我的同桌畫(huà)畫(huà)特別漂亮,而我的畫(huà)卻慘不忍睹。我鼓起勇氣向他請(qǐng)教,而他也總是很認(rèn)真的教我。在他的影響和指點(diǎn)下,我的畫(huà)漸漸有了起色,有一次還被老師在課堂上表?yè)P(yáng)了,并且還參加了班級(jí)的畫(huà)展,得到了同學(xué)們的.一致好評(píng)。我開(kāi)心極了!從此,我便喜歡上了畫(huà)畫(huà)。

            媽媽生日的那天,我左想右想,不知道該送她什么禮物好?后來(lái)便想,我何不自己動(dòng)手畫(huà)幅畫(huà)送給她呢?于是,我便早早起來(lái)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)……媽媽起來(lái)做好早飯,喊我吃飯我都沒(méi)有聽(tīng)到。到了晚上,爸爸訂了一個(gè)大大的生日蛋糕,還做了一桌好吃的飯菜,當(dāng)爸爸為媽媽點(diǎn)上生日蠟燭時(shí),我也拿出了早上為媽媽畫(huà)的畫(huà)——一大束鮮花,并為媽媽獻(xiàn)唱了生日快樂(lè)歌!媽媽超級(jí)感動(dòng),直夸我的畫(huà)畫(huà)得好,還說(shuō)那是她收到的最好的生日禮物!

            平日里,不管有多累,只要一提起畫(huà)畫(huà),我立馬就元?dú)鈴?fù)活,來(lái)了精神。媽媽說(shuō)要送我去培訓(xùn)班學(xué)畫(huà)畫(huà),我也希望能得到專業(yè)老師的指導(dǎo),長(zhǎng)大以后能成為一名出色的畫(huà)家。

          三年級(jí)敘事作文300字 篇8

            今天,我們班默寫了本學(xué)期學(xué)過(guò)的句段,我從學(xué)到了一些語(yǔ)文知識(shí)。

            我高高興興地接過(guò)本子,因?yàn)槲冶疽詾槲覜](méi)有錯(cuò),在默寫的時(shí)候,我把“稠密的樹(shù)葉綠得發(fā)亮”這個(gè)“得”字改成了“的.”呢!因?yàn)榘职种v過(guò)動(dòng)詞后才用“得”。我真像個(gè)傻子,把對(duì)的改成錯(cuò)的,自己不知道就算了,還高興呢!當(dāng)我翻開(kāi)聽(tīng)寫本,定睛一瞧,霎時(shí)成了木頭人,錯(cuò)了一個(gè)字,扣兩分,得了九十八分,我可不服氣,準(zhǔn)備問(wèn)老師怎么回事,上課時(shí)我沒(méi)敢舉手問(wèn),一是拍打擾了同學(xué)們的聽(tīng)課效率;二是怕自己?jiǎn)栧e(cuò)了,被同學(xué)們笑話。

            剛下課,我就像一陣風(fēng)似的跑到老師面前,提出了自己的疑問(wèn),老師認(rèn)真地聽(tīng)著,最后替我耐心的仔細(xì)分析:“得”也用于形容詞后,“綠”在這里也屬于形容詞,這里的“綠”是形容樹(shù)葉很綠,所以后面的“得”是雙人旁的“得”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,郭老師又為我舉了一個(gè)例子,讓我更明白。老師的講解讓我更明白我很高興,因?yàn)榈谝淮闻c郭老師的對(duì)話中學(xué)習(xí)成功啦!

            學(xué)問(wèn),不懂就得問(wèn),這樣我們才能學(xué)得更好。

          三年級(jí)敘事作文300字 篇9

            “唉!,真倒霉!又輸了!”,這是什么聲音?原來(lái),這是我們班在玩頂桔子大賽,失敗小朋友們一個(gè)接一個(gè)的嘆氣聲。

            今天,老師帶著我們玩頂桔子游戲。我一直覺(jué)得這很簡(jiǎn)單。前兩輪比賽,我都沒(méi)被選上,看著臺(tái)上同學(xué)們的熱火朝天的比賽,我心里急的`像熱鍋上的螞蟻,蠢蠢欲動(dòng)、躍躍欲試,恨不得是孫悟空變成臺(tái)上的比賽的同學(xué)。這回機(jī)會(huì)來(lái)了!老師終于叫到了我的名字,我一個(gè)健步?jīng)_上講臺(tái)。

            比賽的規(guī)則是一個(gè)小朋友們要拿三個(gè)桔子,分別放在兩只手和頭頂上,不要掉下來(lái),順利走完全程的就算勝利。老師一聲令下,比賽開(kāi)始啦!我把頭頂和手上的桔子擺放好,小心翼翼的往前挪動(dòng)著腳步,唯恐桔子掉下來(lái)。可能是過(guò)于專注雙手,而忘了我的頭頂是尖尖斜斜的,不知不覺(jué)中,桔子就像一輛沒(méi)人控制的獨(dú)輪車一樣從我頭頂滾了下來(lái),我一緊張,左手桔子又像“跳水”一樣從我手上掉了下來(lái),我正彎腰要去撿,沒(méi)留神右手桔子也掉了。手忙腳亂的的我眼睜睜地看著對(duì)手到達(dá)了終點(diǎn)。不得不接受失敗的結(jié)局了。

            我覺(jué)得頂桔子看起來(lái)好玩又簡(jiǎn)單,實(shí)際做起來(lái)很不容易!它不僅需要我們有很好的平衡控制能力,還需要很好的穩(wěn)定性。我很喜歡這個(gè)游戲,你也不妨來(lái)試試。

          三年級(jí)敘事作文300字 篇10

            這周三,我像平常一樣早早的起床,開(kāi)始了平常的一天。當(dāng)我看到課表時(shí),驚喜的叫著:“今天有美術(shù)課。太好了!老師要教我們做香包!蔽亿s快吃完了平常的早飯,去了平常的學(xué)校,在平常的商店買了做香包用的不平常的玻璃線。

            到了平常的學(xué)校,做在平常的位置,期待著一節(jié)不同尋常的美術(shù)課。

            平常的鈴聲響起,老師走進(jìn)了教室,拿出了一堆玻璃線和一盒香料。接著,馬不停蹄的'講了做香包的步驟和注意要領(lǐng)。講完后,該我們大顯身手了,可有些同學(xué)香包沒(méi)做好,卻把線揉成了一個(gè)球,亂七八糟怎么也解不開(kāi);還有的同學(xué)剛拿到香料就不小心撒得滿地都是,教室一下子變得香氣彌漫;還有的同學(xué)和玻璃線較上了勁,線已經(jīng)脫絲了,還再?zèng)]完沒(méi)了的拉……

            我的香包終于做好了,簡(jiǎn)直像一個(gè)彩色的小粽子。咦!香包下面的流蘇怎么回事?不知怎么搞的,流蘇被我揉成了一團(tuán)一團(tuán)的,簡(jiǎn)直亂如麻團(tuán),真是好笑!

            雖然同學(xué)們香包做的千奇百怪,但今天的美術(shù)課真是開(kāi)心呀!

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