【必備】敘事優(yōu)秀作文9篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文9篇，希望能夠幫助到大家。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
今天，我們乘著大巴游覽了秦始皇兵馬俑，天氣雖然很冷，但我們的心卻熱血沸騰！
一進大門，映入眼簾的就是一號坑了，只見一排排兵馬俑整齊地站立在我的眼前，我們專注地看著。呀！這么多的陶俑竟然沒有兩個是一模一樣的！我們的嘴驚訝地張得老大，像塞了兩個核桃，半天說不出話來！看那將軍俑，高大威武，嘴角微微向上翹著，一副胸有成竹的樣子。哇！你再看他那頭發(fā)，一絲一絲，刻畫地細致入微，真是讓人佩服！那些陶俑，仿佛已經(jīng)不只是陶俑了，我仿佛聽到了一陣陣號角聲，一陣陣沖刺聲，一陣陣腳步聲……仿佛看到了戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上與敵人進行生死的拼殺，仿佛看見他們戰(zhàn)爭勝利后凱旋歸來……這些陶俑，無比逼真，幾千年前的那一幕仿佛重新展現(xiàn)在了我的眼前。
那一根根頭發(fā)，一道道指紋，一張張面孔，細致入微，清晰傳神，讓我們無比佩服古代勞動人民的智慧，僅一號坑人數(shù)就高達六千多萬，那是多么龐大的工程�。∈刮也坏貌桓袊@秦始皇龐大的軍隊陣容！正是因為古代勞動人民的智慧和辛勤勞動，才創(chuàng)造出了“秦兵馬俑”這個驚人的奇跡。現(xiàn)在，它已經(jīng)舉世聞名，吸引了來自世界各地的游客。
快樂的.時光總是過得飛快，當我們還沉浸在無比的敬佩與贊嘆中時，集合的哨聲吹響了，我們只好戀戀不舍地離開了。當天回家的夜晚，我還津津有味地向媽媽訴說著秦兵馬俑的輝煌壯觀，充滿敬意的心情久久不能平靜……
敘事優(yōu)秀作文 篇2
找回“臉”
好像把它丟在了春天的柔風里，讓它肆意萌發(fā)；好像丟在了夏日的驕陽下，待它無忌燦爛；好像丟在了秋水的湖面上，使它狂妄靜羌；好像丟在了冬雪的蒼穹中，望它悠然飄落……
“我把它丟在哪兒了？”我想道，“‘臉’很重要嗎，也許是層散發(fā)著霉味的皮罷了。”于是，我不再顧及被丟掉的不完美的“臉”，而是拿起鏤刻好的華美之“臉”，繼續(xù)向前走。為了這脆弱的“臉”，冰涼的匕首漸漸有了我心的溫暖與別人鮮血血祭的锃亮。
人們好像更喜歡我這張華美的“臉”呢。當人們充滿羨慕地贊賞它的時候，我妄想露出感謝，哪怕一絲興奮，可是，取而代之的是高抬的下巴與輕蔑的雙眸，仿佛鄙夷這所有贊美。漸漸的，人們適應了我的高傲虛假，我的居高臨下；漸漸的，他們開始埋怨我的冷酷無情，我的傲慢無禮；漸漸的，我開始厭惡我的華麗表皮，我的一顰一笑……
淅淅瀝瀝……秋雨的'蕭條把“臉”的唯美瓦解，把匕首的锃亮腐蝕。我無處可躲，秋雨澆不滅的急躁使我遮擋起丑陋的面孔——那張沒有“臉”掛著帶有歉意微笑的面容。淡笑下，心里卻不禁無奈地咒罵：被發(fā)現(xiàn)了啊，再美的“臉”都不是自己所長，終究是層要被捅破的紙，可那張曾經(jīng)被我摒棄的“臉”呢……它是不是早已被埋葬在歲月的墳墓下了。
人們也開始狂妄地交談我真實的丑陋，我只能用無奈的微笑，用不屈的淚水去做答復。
我撲簌著停下步伐，暮然回身，淚跡斑斕處，是一泓污水。
一股沖動牽引著我挪動腳步。踉踉蹌蹌，每一步都使這虛弱的身軀顫抖。腳趾輕觸水面，漣漪漾開渾濁。我俯身端詳水面所成的倒影，瞠目結舌——那個不加修飾的我，那個最不完美的我，那個最令人鄙夷的我——那樣的真實，那樣的觸手可及。難道，這就是我所妄圖找回的“臉”么？！它不應該是讓人賦予褒獎，賦予贊賞的么，還是，它本就這樣，只是我，一直沒有發(fā)現(xiàn)……
秋雨驟停，我起身，拿起更鋒利的匕首雕飾一張接近完美的“臉”。我嘴角上揚，在水面上留下最后真實的笑靨，披上那張更加唯美卻更加脆弱的“臉”。
我很難判定是水面所成的倒影還是我所雕鏤的“臉”是我的原貌，是真實、不以修飾的我，是殘缺者，還是無暇者？兩者之間，我心難以抉擇，卻毅然選定了后者，拋棄了前者，往前走去。
我邊走邊受到他人的贊揚，我想，這就是我找回的“臉”吧……
三年級:繁星雨夜
敘事優(yōu)秀作文 篇3
今天是國慶節(jié)前一天，學校開運動會，我剛到學校，就看到幾位老師手里拿著氣球，那些氣球上面寫的都是愿望。
運動會開幕式正式開始了，我們全班排隊伍到操場上，操場上人很多，我們班在跑道上站了下來。臺上的老師在講運動會開幕式的話，我們聽得很認真，等前面的班級走完隊，就到我們走了，我們站在跑道上，這時，我沒踩到跑道的白線，后面的.陳某某和王某某提醒我要踩線，我?guī)状味紱]反應過來，最后，快要走了，我才反應，不然，有可能走到半路，我們班就可能得扣分了。我們走到半路，陳某某就開始喊：快樂運動、開心學習。然后，我們接著喊：快樂運動、開心學習，快樂運動......一直喊了三遍，我們就開始：一、一、一、二、一，一、一、一、二、一，立定，一二這次我們班的運動會開幕式非常成功。
國慶節(jié)前運動會開幕式非常精彩！我們下一次一定要比這一次表現(xiàn)得更精彩！
敘事優(yōu)秀作文 篇4
新年了，大家見面都會彼此祝福家庭幸福、生活幸福等等；“你永遠都幸福，是我最大的心愿”耳熟能詳?shù)母枨苍诔腋！５降仔腋Ｊ鞘裁茨�？那一刻我明白了幸福�?/p>
那是今年暑假某一個悶熱的夜晚，我們一家正在電視機前一邊欣賞著電視節(jié)目，一邊享受空調送來的習習涼風。就在我們津津樂道的時候，突然一片漆黑——停電了。接著，我聽到鄰居叔叔阿姨們都嚷嚷起來：“啊，停電了！怎么沒有通知？”，“真糟糕，家里沒有洋燭�！薄笆遣皇墙o人偷電線�。恳ｋ姷绞裁磿r候？”… … 我連忙跑到前陽臺四處張望：小區(qū)內黑乎乎的`，除了他們的叫喊聲外，其它聲音如電視節(jié)目等都似乎都消失無蹤，心頭突然而來一種莫名的恐懼。這時，媽媽在喊“看什么？還不幫忙找手電筒？”我們摸著黑，在客廳里轉來轉去，急得就像熱鍋上的螞蟻。后來終于找到手電筒，而且連拜神用的蠟燭也派上用場。
我們關掉電筒，熄滅了蠟燭，搬到陽臺坐坐，聊聊天。可該死的蚊子似乎在慶祝我們停電，成群結隊地跑了出來開party，唉，真是雪上加霜。媽媽找來一把葵扇，既可以扇風，又可以驅趕蚊子。媽媽對我說：“兒子，你知道嗎？我們小時候幾兄妹就是圍著一盞火水燈或一支洋燭做作業(yè)，最投入的時候，低頭燒到劉海了。今天停電了，讓我回憶當年的情景。有電真是太幸福了。”說著說著，燈亮了。小區(qū)頓時沸騰起來，馬上回復生機。
在這突然停電的一個小時中，我明白了幸福，知道我們現(xiàn)在生活在資源充足的時代，享受著幸福的生活，真應該要知足，更應該要低碳、環(huán)保。
敘事優(yōu)秀作文 篇5
~7月3日到7月15日，蕪湖大江晚報社給大江晚報的小記者們上了八次生動有趣的作文培訓課。有的教小記者們怎樣寫新聞，有的教小記者們怎么用微信排版，有的教小記者們怎么拍照……還有一次課讓小記者們親自體驗采訪的樂趣-------去三只松鼠食品廠進行實地采訪。
在這八次課中,讓我記憶猶新的是第二次課----董金義老師講的寫作和新聞的區(qū)別,以及寫作的要求。首先他告訴我們寫作和新聞最大的不同是寫作可以虛構,而新聞不可以,它必須實事求是，一字不漏的把這件事寫出來。然后他又給我們講了寫作五大要點，以及寫作用詞要豐富，造句要準確，語言要簡潔，還要學剪材，比喻等，后來他又給我們讀了他自己寫的一篇文章《媽媽的頭巾》。讀著讀著董叔叔眼睛情不自禁地流出了眼淚，他說他的媽媽總喜歡帶頭巾，小時候他不小心掉到水里，媽媽就利用頭巾把他救上來了;長大了他考上了大學，他媽媽帶著頭巾來看他，他覺得媽媽顯得很土，特別是那條頭巾，就很不高興，媽媽坐火車回家了，他也沒送媽媽，后來又很后悔追到車站時媽媽已經(jīng)走了。再次回家時他買了一條羊毛頭巾，可媽媽已經(jīng)不帶頭巾帶帽子了。這件既小又平凡的事，董老師寫得這么淋漓盡致，讓我感到寫作實際也不難，就是把經(jīng)歷事情的.過程和情感寫出來，就能以小見大。課堂最后董老師還說了一段諺語：“今天過端陽，泥鰍黃鱔一樣長，明天中秋節(jié)，泥鰍是泥鰍黃鱔是黃鱔。意思是今天端午節(jié)泥鰍黃鱔長得一樣長，等到中秋節(jié)了泥鰍黃鱔長得不一樣長�！倍嗝淳实囊惶谜n啊，時間不知不覺過去了。
謝謝小記者工作室的老師們組織這個有意義的活動，在這個活動中，我學到了好多書本上學不到的知識，鍛煉了自己的膽量，增加了自信，還結交了好朋友，認識了好多小記者。這個活動讓我受益匪淺。
敘事優(yōu)秀作文 篇6
天時不如地利，地利不如人和�！}記
有過一個人走出失敗陰影的經(jīng)歷，有過一個人走向成功的經(jīng)歷。但，失敗后，沒有人傾訴；成功后，沒有人分享。在這條路上的一切都顯得過分地孤單……
在一節(jié)平常得不能再平常的物理課上，我感受到了合作帶來的喜悅。
隨著上課鈴的響起，老師也進了教室，只是老師的手里比平常多了一個箱子，箱子里裝的是什么我們卻不得而知。隨著時間的推移，謎底終于被老師揭曉了，原來里面是我們用來做電路實驗的儀器。
實驗開始了，每位同學的臉上都洋溢著做實驗的喜悅，每個人都仔細地觀察了實驗中所用到儀器的每一個細節(jié)。當老師把需要做的實驗一一列到黑板上的時候，我們都傻眼了，只有一兩個會做其他的都不會做，那可怎么辦？我們小組有人提議先把會做的給做了，然后我們在集合我們組八個人的'意見，取出有利于其他實驗的意見。我們先興致高昂的做完會的實驗，然后我們在集思廣益做其他實驗。終于，全部的試驗我們都做完了，我們相顧一笑，別提心里有多高興了。
等老師讓小組展示答案的時候，我們小組里的每個人都驕傲地舉起了手，積極地去展示我們小組共同合作的答案。等老師肯定了我們答案之后，我們的合作就像夏天的蓮花一樣，美麗地綻放在池中。
在成功的路上我們少不了與他人合作，而在與他人合作的同時也是在加強我們自己的人生價值，讓我們在成功的路上不孤單。
敘事優(yōu)秀作文 篇7
過新年
過年啦！我懷著激動的心情早早的起床了。今年我是在鄉(xiāng)下老家過年的，在那里家家戶戶門口都掛著紅紅的大燈籠，門上貼著對聯(lián)，喜氣洋洋，爺爺家的大門上張貼著一付年畫，上面分別寫著“虎年吉祥，虎虎生威”，吃過早飯，我們舉行了鄉(xiāng)下特有的“謝年”儀式，爺爺說：“謝年就是感謝過去的一年大家幸幸福福，期盼新的一年更加風調雨順，五谷豐登，事業(yè)、學業(yè)蒸蒸日上”。謝年的時候，把雞、豬肉、水果等擺在祭奠桌上，點上蠟燭，倒上酒水，我把一串長長的鞭炮擺成一個大大的元寶形狀，在祭拜時，我心里默默地想：‘過年啦，我又長大了一歲，我要變得更加懂事，好好學習，天天向上；我會做到的'，我一定要做到……’ “砰啪”把我的思緒拉了回來，鞭炮聲震耳欲聾般在空中響了起來，一聲聲的炮竹代表一串串的祝�！�
“ 吃年夜飯嘍！”哇！只看見圓桌上擺了滿滿的菜，有魚、有豬肉、雞肉、鴨肉、牛肉、羊肉、對蝦、三鮮（這可是我奶奶親自做的）；有芹菜、青菜、筍、藕；還有八寶飯、西施豆腐羹……看到這么多的美味佳肴,我口水已經(jīng)流下來了,迫不及待的趕快坐下來拿起筷子往盤子里夾菜,我們大家吃的津津有味,開心地聊著天,說著祝福的話語。爺爺奶奶，爸爸媽媽還給我發(fā)了壓歲包。
吃好年夜飯，我和小朋友一起玩著我們的游戲，新年晚會開始，晚會節(jié)目豐富多彩，一個個節(jié)目都是那樣的精彩，我最喜歡的是小品《一句話的事》。直到新年的鐘聲敲響，我才慢慢的進入夢鄉(xiāng)！
過年真好，要是天天都是過年那該多好呀！我喜歡過年！
敘事優(yōu)秀作文 篇8
壓力，能摧毀一個人，亦能磨煉一個人。我們需要壓力，它也是一種養(yǎng)料，使生命成為長在貧瘠土壤里堅挺茂盛的大樹。
在一個人的一生中應該適當?shù)挠行〾毫�，因為只有有了壓力才能夠有動力，才能夠向前�?/p>
現(xiàn)在我們已經(jīng)是一名將要畢業(yè)的學生了，我們是時候該要把壓力化作成動力向前努力奮斗了。
在九年級的月考中次次取得的成績都使我自己覺得很不滿意。從而也就使我對中考已經(jīng)完全沒有了任何的信心。
印象最深的是那次第3次月考，在那次月考的前一個星期中，媽媽整天比我還要緊張，每天都催著我讓我好好復習。要是她不總是擔心我，總不是老催著我，我還不會有那么大的壓力，可是她越是那樣，我自己就會覺得更加的緊張。終于也就等到了考試的那天，在考試的時候和考完試之后我的整顆心都是忐忑不安的。當然在考完試的第2天成績也就出來了。第2天中午放學后一到家，我連鞋子都還沒有換，媽媽就趕忙問我考的怎么樣，在第一天單科成績會出來但是總成績還沒有出來，所以我就說等到成績單下來的時候再跟她說。于是，他在那一天中都是嘮叨的說也不知道你考的好不好，什么什么什么的。第三天成績單拿給他看了，果真是讓他很失望，班級排名十幾全校排名一百四十幾。于是，那天晚上媽媽也就語重心長的跟我講了好多好多。例如：“你現(xiàn)在都已經(jīng)是九年級了，要好好的努力了，媽媽也不想給你那么多的壓力，你想想你每天都去補課，你再怎么樣也得對得起你自己每天所消耗的時間吧！所以你一定要好好的學，爭取在中考中考得一個好的高中�！�
對于媽媽對我說的這些話，我覺得他還不如打我不如罵我，因為感覺被打被罵了之后，心里也就沒有了那么大的`愧疚了�？墒撬麉s是是好好的跟我說一些道理，也不責怪我。我覺得這樣反而會讓我有更大的壓力。
沒有壓力就沒有動力，在我學習很累很不知所措的時候，我就會常常的去想媽媽對我所說的那些話，然后想想如果我不好好學就會很對不起她。這樣我就會有適當?shù)膲毫�，從而也才會有更大的動力繼續(xù)學習，繼續(xù)朝著夢想努力，然后考上一所好的高中。
所以，壓力也是一種養(yǎng)料。
敘事優(yōu)秀作文 篇9
每個有生命的物體都有自己最喜歡做的一件事，不過我們人喜歡的東西可多了，像我就喜歡籃球。來到熟悉的籃球場，我開始投籃了。我舉起球，對準籃球框，一用力，把球往上一拋，松開手，球立即像閃電般跑向藍球框哈進了一開始，人很少，投得很輕松，可后來人孌多了，我可就慘嘍！
由于人多，一個框就有四、五個籃球在飛來飛去，這下玩的時候可就得小心點兒了，特別是撿球的時候，我得一邊躲球，一邊找自己的球。否則，調皮的籃球就會趁我不注意之機，毫不留情在撞在我的身上，真好像是在槍林彈雨之中穿行。我躲躲閃閃，看準時機就投，總算進了兩個。打著打著，我覺得什么撞了我肚子一下，咦，原來是調皮的籃球。
還好，這個球是從遠處發(fā)過來的，撞著我時已是強弓之末，不怎么疼，真是不幸中的.大幸。一場小災剛過，又一場小災向我迎面撲來。我看見有球要撞在我的頭上，趕快用手護著。就在此時，一個籃球向我頭上撞來，幸好有手護著，要不然，就會被撞個大青包嘍！如果說書籍是我的營養(yǎng)品，那么籃球該算得上好藥方了，這個藥方醫(yī)治了我許多的壞習慣，它讓我不再慵懶，它讓我不再冷漠；它讓我不再獨來獨往……
它亦完善和提高了我與別人團結協(xié)作的能力；它也讓我明白在社會這個大舞臺上，要么你意氣風發(fā)的跑動表演，要么停下來讓別人踩蹋�；@球是我的朋友，我也是籃球的朋友，我愛藍球！
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