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        • 三年級敘事作文

          時間:2024-09-10 23:51:49 敘事作文 我要投稿

          精選三年級敘事作文匯編八篇

            在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的三年級敘事作文8篇,希望能夠幫助到大家。

          精選三年級敘事作文匯編八篇

          三年級敘事作文 篇1

            盼望已久的北京夏令營終于到了,我終于有機會可以坐火車了,于是我收拾行李坐上汽車直奔少年宮。

            十九點了,在老師的帶領(lǐng)下,我們坐上大巴車往火車站駛?cè)。大概是十九點半的時候我們駛進(jìn)了火車北站,我們先在廣場停了一會兒。哇!人可真多呀!只見大人們提著大包、小包不停的.移動著,我們好不容易才進(jìn)去。在火車站里,我們又好不容易才找到位子坐下來。這時,我開始打量起火車站來:候車室有三個,每個候車室里都人山人海,電梯是一排竟然站三個!但是,這還不算多。聽老師講,北京的旅客才多呢!北京有26個候車室,過道上很擁擠,半天才能挪動一步!

            本來火車是二十一點到成都的,可是廣播卻說:“旅客們,由于天氣原因,開往北京的列車要推遲,謝謝。”所有我們22點時才懷著無比激動的心上了火車。我們選的是臥鋪,有上、中、下三張床。老師一邊幫我們收拾行李,一邊給我們講注意事項,不準(zhǔn)奔跑,不準(zhǔn)擅自離開隊伍,不準(zhǔn)追逐打鬧,不準(zhǔn)隨意觸碰展館里的東西。

            因為第一次做火車,所以每個人都很激動,各個都在議論紛紛。由于很累,我不知不覺就睡著了。

          三年級敘事作文 篇2

            在一個晴朗的上午,我們學(xué)校舉行了一場足球賽。我們對戰(zhàn)五(3)班。比賽開始了,我方郭宇飛先帶球,一鼓作氣連過了三人,一個完美傳球傳給了早在敵區(qū)潛伏的龍冠華,這一套配合真是一氣呵成,他一拿到球,就被三個肥頭大耳的胖子圍住了,沒辦法,球被搶了,敵方精英單刀直入,但我方后衛(wèi)在大禁區(qū)來了一個漂亮的鏟球,球又跑到了我方前鋒馬云飛的'腳下。“嘟”裁判吹哨了,原來是上半場結(jié)束了。休息和調(diào)整方案后,雙方嚴(yán)陣以待、整裝待發(fā)。發(fā)球了!張宇像一顆子彈帶著球飛進(jìn)敵方深部,對手還沒反應(yīng)過來,他就把球射入了敵方球門,來了一個釜底抽薪!皻W!球進(jìn)啦!球進(jìn)啦!”觀眾歡呼著。但進(jìn)球后的三分鐘被大眾稱為“黑色三分鐘”,因為球員太興奮了,對方很容易進(jìn)球,果然,對手在不到兩分鐘就拉平了比分,我們十分沮喪,忽然,裁判吹哨了。這次可不是休息,而是對方犯規(guī)了!給了我們一個點球,正好還有十秒就結(jié)束比賽了,我們趕緊叫點球大王黃俊博來踢,他一腳踢了一個“弧線香蕉球”,在最后五秒鐘,球進(jìn)了!我們獲得了冠軍。

          三年級敘事作文 篇3

            當(dāng)我從老師手中拿到鮮紅的獎狀后,我的心里激動極了。放學(xué)后,我高興地捧著大獎狀回家了。到了家,爸爸媽媽不在家。于是,我把膠水涂在獎狀的反面,把獎狀貼在了客廳最顯眼的墻上。

            媽媽回家了,她一看見獎狀,立刻拉長了臉,非常生氣地對我說:體育積極分子有什么用?別人一進(jìn)來就知道你頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá)。丟死人了! 她邊說邊把獎狀撕了下來。

            我的眼淚忍不住流了下來。媽媽呀,你知不知道這張獎狀里是我平時參加體育訓(xùn)練流了多少汗水才換來的?今天,你就這樣隨隨便便地把它撕了,你可知道你撕毀的可是我的一顆心呀!老師說過,沒有今天的體育積極分子,哪有將來的奧運會冠軍?難道這些您都不明白。

            望著地上被撕成碎片的'獎狀,我的心里難過極了。什么時候大人們能像重視學(xué)習(xí)一樣重視體育呢?什么時候我那張經(jīng)過拼搏換來的體育積極分子獎狀才能貼在墻上呢?

          三年級敘事作文 篇4

            星期六,我和姐姐一起去一個名叫太湖博物館的古代生物展覽館。這里古文物繁多,隨處可見的古文物讓這里充滿古代的氣息。

            我們一起觀賞美麗的古文物時,我看見一個巨大的鐵盒子,把頭湊過去一看,驚訝地大叫起來。是……是……是人類骨骼!就在這時,媽媽、阿姨、姐姐聽到了我的叫聲,都紛紛趕到我這里。他們一看那個大鐵箱也嚇懵了。

            這時,我看見一把金光閃閃的寶劍,立馬清醒了。一個箭步?jīng)_上去,左看右看看了好久才知道姐姐他們早清醒了。

            我們看著看著,不知不覺已經(jīng)看遍了整個博物館。突然,媽媽說:“走,回家了!蔽抑缓靡哺丶。到了車上,我的肚子響了起來,咕嚕咕嚕……我說:“晚飯鈴響了。”媽媽拿出了餅干給我們吃,我們吃了很多很多餅干。只聽到吱——的一聲,媽媽打開了車門。原來我們已經(jīng)到家了;氐郊,爺爺為我做好吃的'蛋炒飯。我打了一個大大的飽嗝:“已經(jīng)吃好飯的鈴聲又響了!蔽覞M意地說。

            晚上,我睡在厚厚香香的被子里,進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

          三年級敘事作文 篇5

            對每個人來說,學(xué)會一樣本領(lǐng)都是很開心的一件事。最近,我學(xué)會了一樣新本領(lǐng)——溜旱冰。

            *年3月,我買了溜冰鞋開始學(xué)溜冰。先學(xué)站立,因為初學(xué),我總是顫顫巍巍得站不住,還經(jīng)常摔跤。再學(xué)踏步,我只能一步一個腳印地像蝸牛一樣慢慢挪動。然后學(xué)移步,此時的速度可以快一些了,但轉(zhuǎn)彎時還是要先停下來,再慢慢轉(zhuǎn)過去。接著學(xué)習(xí)加速、減速和制動。加速就是用兩只腳輪流用力蹬地;減速就是需要兩腿并攏;制動其實就是剎車。制動除了用鞋后跟上的.制動塊以外,還可以把溜冰鞋擺成“丁”字形、“V”字形……最后學(xué)滑,這個環(huán)節(jié)最重要的是掌握平衡,身體前傾,這樣滑起來就輕松自如了。

            按照這些程序,我沒過幾天就從兩腿發(fā)抖到可以風(fēng)馳電掣地滑行了。

            飛速馳騁在小路上,感覺神奇十足,樹上的鳥兒也嘰嘰喳喳,好像在說:“真能干!才幾天的刻苦練習(xí),他已經(jīng)可以輕松駕馭了。真是證明了世上無難事,只怕有心人呀!”

          三年級敘事作文 篇6

            下午2:00我和媽媽從越秀公園西門進(jìn)入到公園內(nèi)進(jìn)行實踐活動。我們要去三個地點,分別是五羊石像、北秀歌舞臺和鎮(zhèn)海樓。我們的路線是先去五羊石像,再去北秀歌舞臺,最后是鎮(zhèn)海樓。我們走過了很多層階梯才去到五羊石像的平臺,在那里我們看到了很多同校的同學(xué),跟隨著他們來到五羊石像附近的保安亭,找到老師蓋下了第一站的章。接著我們下一站是去北秀歌舞臺,按照圖標(biāo)的指識,我們走過一條種滿了很多漂亮花草的小路,來到紹武君冢和王興將軍墓,我們就這樣一邊觀賞公園的景色一邊跟著地圖指識來到越秀游泳場附近,在游泳場的左側(cè)我們找到了北秀歌舞臺,一到北秀歌舞臺我們就馬上看到了蓋章的老師,找老師蓋完第二站的章后,我們開始欣賞兩旁的書法展覽作品,沿著這條藝術(shù)長廊我們一直往前走,走過一條長長的階梯,一條彎彎長長的.山路,終于來到了活動終點站—鎮(zhèn)海樓,我們按捺不住喜悅的心情,加快腳步找到老師完成了最后一站的蓋章。集完三個蓋章后,我們找到了朱老師,將卡片交給朱老師后,我們拖著疲憊的雙腳走回家,這次實踐活動雖然辛苦,但我覺得很有意義,提高了我對方向判別的認(rèn)識。

          三年級敘事作文 篇7

            說說我的煩心事吧!在一個月前,我頭上長了一個紅紅的東西。輕輕一揪就能把頭發(fā)揪就起來。聽小武說阿姨新城的一家皮膚病門診看的可好了。雖說他看的好,但得剃了光頭才行,我想:“我成了一個禿子那多難看呀!同學(xué)們也會笑我的聽到這兒我就想趕緊溜回家?墒潜粙寢屪阶×顺踔,我就象在貓嘴里的老鼠一樣想逃都逃不掉。那我就只好跟著只“貓”去理發(fā)店了。然后我就像關(guān)在籠子里的小鳥一樣被囚禁起來。

            經(jīng)過幾分鐘艱難的理發(fā)后,鏡子里出現(xiàn)了一個小和尚,這是我嗎?呀!我的頭發(fā)全沒了,非常難看。媽媽一看哇!不止一片紅紅的東西,一,二,三,還有三片哩!我趕緊戴上帽子,幸好來得及不然的話讓人們看到我這個禿頭他們會嘲笑我的,看來我這幾天都別想和同學(xué)們玩了,只好一個人寂寞的呆在家里,非常無聊,還每天擦著那五花八門的藥膏和藥水,上街還得帶上那悶熱悶熱的帽子。我在學(xué)校里被同學(xué)們笑,在街上被過路的'小朋友笑。真是煩死了。過了幾天,那笑聲終于減少了,我的煩惱減少了。那個經(jīng)常值班的爸爸回來了,他一看,大笑了起來,看那個幸災(zāi)樂禍的家伙。

            希望我的頭發(fā)能快點長起來。哈哈,又是誰在笑了……

          三年級敘事作文 篇8

            一天, 小剛寫完作業(yè)發(fā)現(xiàn)自己的文具盒拉鏈壞了,媽媽讓小剛?cè)ベI一個文具盒。

            小剛?cè)サ缴痰曩I文具盒,豐百商店的商品琳瑯滿目,看了令人眼花繚亂。商店里的環(huán)境非常好干干凈凈的可優(yōu)雅了,讓人感覺心曠神怡。

            這時,有一位阿姨,滿臉笑容地走了過來,阿姨親切的問:“小朋友,你想要點什么呢?”小剛所說:“我想要一個既美麗又便宜的文具盒!毙偪戳丝簇浖苌蠑[放的整整齊齊的文具盒。阿姨馬上就把一個既美麗又便宜的文具盒拿了下來。阿姨問:“這個可以嗎?”小剛說:“可以”。阿姨把那個既美麗又便宜的文具盒遞給了小剛。他又開心的`問:“阿姨,你可以給我包一下嗎?”阿姨對小剛說:“好的”包裝好以后小剛開開心心的拿著新文具盒回家了,

            小剛一邊拿著文具盒一邊想這是一個多好的商店啊!豐百商店有溫柔、和藹的售貨員阿姨,生意一定會越來越興隆,真是滿意在豐百啊!

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