精選敘事作文集錦5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的敘事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事作文 篇1

　　我與父親同住在一屋檐下，但從五年級后，我們已不時時相見了，我最不能忘懷的，是父親的背影。

　　那年的秋風很涼爽，空氣甚至還沉浸在夏日那炎熱的陽光中，似乎想把夏日牢牢地抓住，可惜天公不作，夏日很快地走了，只在空氣的心中匆匆地留下一抹背影。

　　傍晚，我與父親走在乘校車的途中，父親沒有說話，空有千言萬語的我也沒有說話，一直看著從我們身旁走過的陌生人，走著走著，一直處于沉思的我，突然發(fā)現(xiàn)父親的步子原來是如此的大，我已經(jīng)與父親有一段距離了，因此我加快了腳步，向前走去，剛追上了父親，父親忽然說了一句：”你怎么走那么慢”，本想狡辯的我，像是被下了咒語一般停住了，只是默默地跟著，一直走到了校車的前門，我們依然沒怎么說話，而父親似乎怕我回到學校后會想家，還是憂心的說了一句：”回到學校后，想家就打電話回來。”對于當時處在五年級的我來說，父親的一句話，仿佛是一個命令，但對于命令，我并沒有很認真地回答，只是輕聲地說了一個”哦”字。

　　父親并沒有介意我那簡潔的回答，幫我把沉重的行李提上校車后，就站在了我的身后，而我也在整理著行李，以至父親的悄然離去，我都沒有發(fā)現(xiàn)，當我發(fā)現(xiàn)的時候，父親已經(jīng)下了校車，往回家的路走去，原本想追出去的我，細細想了一下，覺得還是算了，便靜靜地坐在校車上，尋找著早已湮沒在人群當中的父親，或許廣州的'人實在是太多了，我一時間沒有找到父親的身影，當我找到時，父親已經(jīng)離校車很遙遠了。走在街道上，父親的背影被拖得很長很長，在路燈得照耀下，父親得背影顯得很明亮，甚至有點刺眼奪目，也許你會認為這是我的幻覺，但我始終認為我那不是幻覺，而是我心靈深處對父親，對我的父親的一種了解以及愛戴。

　　原來，父親的背影很美，很美……

敘事作文 篇2

　　見到廢紙撿起來，看到小朋友摔倒扶起來，見到老師問聲好……文明人做文明事，創(chuàng)建文明社會要從身邊的小事做起。

　　星期六，我去學書法，下課乘公共汽車回家，在我上車后的下一個站點上來很多人，其中有一位老奶奶，頭發(fā)花白，滿臉皺紋。老奶奶上車后，向車內(nèi)張望了一遍，見已經(jīng)沒有空座位，不禁皺起了眉頭，非常失望。這時車子開動了，老奶奶沒站穩(wěn)，向后仰了一下，幸好后面有位年輕人扶了她一下，老奶奶說：“謝謝你。”年輕人說：“沒關系，每個人都會這樣做”。等了一會兒，一直沒有人給老奶奶讓座，更讓人不可思議的是老奶奶的身邊坐著一個年輕人，先是自顧自的玩起了手機，后來干脆閉上眼睛假裝睡著的樣子。

　　這時，我想起了老師常教育我們要敬老愛幼，如果這是我的奶奶，我會怎么做。想到這里，我馬上站了起來，對老奶奶說：“奶奶，您坐我這里吧�！崩夏棠搪劼暬剡^頭說：“不用了，還是你坐吧，孩子”。見老奶奶不坐，我走過去，扶著老奶奶，把她讓到我的座位說：“奶奶，您年紀大了，腿腳不方便，我人小，站著沒關系�！崩夏棠桃娡妻o不掉，終于坐了下來，臉上露出了笑容，嘴上自言自語的說：“真是個懂事的孩子。”周圍的人也向我投來了贊賞的目光，弄得我怪不好意思的'。

　　我為不尊敬老人的年輕人感到臉紅，如果我們每個人都能夠“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，當文明人，做文明事，那我們的社會該是多么的和諧，多么的溫暖。

敘事作文 篇3

　　一聽到威力這個詞，大家都會以為誰很厲害吧！哈哈！其實它是我家的一只德國牧羊犬，頭頂、脖子、尾巴、耳朵根是黑色與鵝黃色相交的，腿的外邊、背部、頭部、耳朵是黑色的；腿的里面、腹部是鵝黃色的；加上一雙炯炯有神的眼睛和一條左搖右晃的尾巴就組成了淘氣包——威力。

　　爸爸把心思幾乎都花費在狗身上，就說狗食吧！爸爸總是把狗糧放在盤里，用牛奶浸泡，最后放入炒肉、菜湯等，有時喂胡蘿卜、白菜、麩子、玉米面、狗糧調(diào)的粥，還有每天一個雞蛋、兩粒21金維他、兩粒鈣片，總之，威力的營養(yǎng)品爸爸都會給它買回來。

　　這威力還愛“勞動”，每次爸爸帶它去買東西，它總是要叼著，如果它想大、小便，就把東西放下，爸爸一見，以為它不叼了，就伸手把東西拿起來，就在那一瞬間，它不顧一切地撲了過來，去搶那東西，它可真逗。

　　威力還調(diào)皮的很，調(diào)皮的要你接受不了，例如：這條狗經(jīng)常咬我的腳蹬子，把我心愛的自行車的蹬子幾乎快咬沒了，這不今天又把我的車牌咬了個稀巴爛。

　　盡管是這樣，我們一家還是很喜歡它，因為它是一個非�？醇业�'狗，每當，門外有人說話或過路等，它就狂叫不止，尤其是到了晚上，我們家周圍有什么動靜，它都十分的警覺，使我們家很安全。

　　爸爸每天晚上都訓練它坐、立、臥，它做的非常好。而且，爸爸每天起早帶威力去遛彎，不僅鍛煉了身體，還帶給了爸爸無數(shù)的樂趣。

　　這就是我們家的淘氣包—————威力。

敘事作文 篇4

　　印象中，爸爸似乎平時和我沒有什么來往，我與爸爸之間的交往也不多，尤其在上了初中以后。我住在學校，爸爸的應酬也很多，在一起談心的機會更少了，所以我對爸爸的感覺是他不善關心我似的。

　　那次的英語考試考的很差勁，試卷上的一把把紅叉像一把把尖刀，刺進了我的心房，我的心情就像窗外的暴風天氣，直接具像為在房頂亂轉(zhuǎn)的風向標和一些飄散的白色塑料帶。那些颶風，像一道道皮鞭，抽打在我若不經(jīng)風的心靈。

　　到了家，我把自己關在那狹小的房間里，隔絕的朋友的安慰，父母的嘆息，老師的`搖頭。我的心像是被一個巨大的，鎖住犯人的鉛球拖拉著，沉入了海底。晚上，爸爸向媽媽了解了情況，并沒有走進房間安慰我，也只是哦了一聲，不曉得為什么，我的心沉得更深了。

　　傷心過后仿佛更容易入睡，不一會，我就進入了夢想，但仿佛有什么東西在黑夜中默默潛入我的領地，但不一會，又漸漸離開了。第二天，一道刺眼的陽光從窗外射進，我一邊咒罵一邊轉(zhuǎn)身，而我突然在窗頭看到一張紙，題目：我的親愛的兒子。拿起來一看，這是一顆炸彈，徹底沖潰了我眼淚的大堤。

　　“我的寶貝：爸爸永遠陪在你身邊，寂寞和傷悲不要害怕流淚，勇敢我寶貝”

　　這是爸爸常常放給我聽的動力火車的歌。卻在這里，我一直認為老掉牙的歌給我了感動，讓我覺得父愛的大山將我包圍，為我遮風避雨。讓我在晶瑩的淚光中，見到爸爸為我生活費而操勞的身影，在工作時心疼我的樣子，在哪都不忘記關心我。是父親那強有力的字體與關愛給我支柱，那每一筆都是對我的愛，也可以讓我從父親的每滴墨中汲取到愛，讓我的朝陽升起！

　　現(xiàn)在，每每我傷心時，便會拿出那封凝聚著愛和關心的信，看著，讀著，就像父親在面前鼓勵我一樣。讓我找到溫暖的依靠，而不也不輕易掉淚了，我要做父親的勇敢寶貝！�。�

　　父親的一封信，使我們之間心通了，使我堅強了，使我懂得做一個勇敢的孩子了。當我失落時，心如落葉時，那封信像一把火，將落葉也燃燒著。

敘事作文 篇5

　　在一座山谷中，生活著兩只兔子，一只叫靈靈，一只叫靜靜。靈靈喜歡出去玩，而靜靜喜歡看書。

　　有一天，靈靈說：“靜靜，我們出去玩吧！”

　　“不，我先看完書，下午再出去吧！”

　　“哼！”于是，靈靈自已出去了。

　　靈靈在河邊玩耍，看著小魚歡快地游過。

　　突然，他聽見腳步聲，回頭一看，是一只大老虎。大老虎猛地一撲，把靈靈抓走了。

　　到了下午，靜靜發(fā)現(xiàn)靈靈還沒回來出去找他了。一只啄木鳥飛過來，說：“靜靜，靈靈被老虎抓走了。”

　　靜靜大聲說道：“啊，怎么辦呢？”她眼珠子一轉(zhuǎn)，想到了好辦法，她急忙跑向老虎穴。

　　靜靜用手一揮，意思讓啄木鳥飛進來。她大聲說：“大老虎，笨老虎，聽說你的力氣還不如獅子大，他能把鐵鏈套在身上，再用力氣把它弄斷，你行嗎？”

　　老虎想：哼，獅子能和我比嗎？我要證明給他們看！于是，他找來鐵鏈，綁在身上，用盡力氣，卻怎們也弄不斷。

　　靜靜把繩子解開，和靈靈一起坐在啄木鳥背上，飛了出去。靈靈慚愧地說：“對不起，讓你們擔心了！”

　　“沒關系，我們走吧！”他們笑了，啄木鳥也笑了。

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