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【熱門】四年級敘事作文匯總六篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的四年級敘事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級敘事作文 篇1
昨天中午我接到了一個任務(wù)－替老師給同學們面批作文。我真是欣喜若狂!平常看老師給同學們面批作文時拿著筆在同學的作文上圈圈畫畫，覺得老師威風極了，心想：要是我也能這樣在同學的本子上圈圈畫畫該多好！現(xiàn)在機會終于來了！我萬分興奮，恨不得立刻跑到文茜那兒去給她面批作文。
面批的時間終于到了。從同興們手中接過作文，我看了起來。這第一篇文章寫的比較糟糕，光是開頭就讓我找到了兩個毛�。赫Z句不通，詞語重復。我學著老師的樣子用鉛筆“篤篤”的敲著作文紙，一本正經(jīng)地說：“你的作文開頭就有問題。你的詞語重復了，語句也不通順。應(yīng)該改成這樣、、”我說著，替她劃掉意思重復的詞，并幫她把語句理通順。我讀了一遍，哈，果然通順多了。我不禁為這個小小的成功得意起來。
我接著往下看，又幫她理通了一個自然段。改著改著，我發(fā)現(xiàn)作文中人的`語言占了很大的篇幅，場面描寫則十分少，使文章顯得平淡乏味，成為了一篇流水帳。
我們就這樣修改著。半個小時過去了，一個小時過去了，我的額頭上滲出了汗珠，腰酸了起來，握著筆的手也出了許多汗。作文終于修改完了！我讓第一個同學讀了一遍。修改完的作文比原文好多了，人的語言少了，場面描寫多了，文字也精彩了。我露出了欣慰的微笑。我的努力沒有白費，雖然很累，但我感到十分高興。
捶著又酸又痛的背，我終于體會到老師是多么的辛苦！我為一個同學面批作文就感到如此辛苦，何況要給54個同學面批作文的老師呢？老師給我們批改作業(yè)是這樣的辛苦，而我們卻不愿做好每天的作業(yè)，常常隨便寫上幾個答案應(yīng)付老師，我們這樣做對得起老師嗎？我想著，臉火辣辣地發(fā)起燒來。平常我們只懂得抱怨作業(yè)是多么的多，做起來是多么的累，可卻不曾想一想老師要批改54份作業(yè)師多么的辛苦！沒有當過老師的人永遠也不會知道批改作業(yè)是多么的辛苦，可當了90分鐘老師的我卻深深的體會到老師批改作業(yè)的那份勞累。我們做作業(yè)的那份勞累與老師改作業(yè)的那份辛苦相比算得了什么！我們不好好學習又怎能對得起教我們的每一位老師？
當了90分鐘的老師，我受益匪淺！
四年級敘事作文 篇2
今天是5月27日，我們學校舉行“活力東風西，共圓中國夢”親子定向活動的日子，我們年級是安排了在下午2點15分到越秀公園西門集中。當我和媽媽到達西門時,我發(fā)現(xiàn)已有很多學生和家長比我們來得還早，在太陽底下等了。
當大家都到得差不多了，我們就開始向越秀公園進軍。“隊伍”中有人戴著太陽帽，也有人打著美麗的花傘,走在陽光底下,給越秀公園帶來了美的襯托。
我們沿著林蔭路往東北方向走，走了大概7、8分鐘左右，就看到路的左邊樹著幾面展覽牌，上面貼著我們學校的師生硬筆書法比賽的作品，再前面兩三米的地方就是蓋章處了，原來我們已經(jīng)到達了第一個目的地 ——北秀歌舞臺。這時的太陽很猛，氣溫很高，但似乎我們大家的熱情更高，沒有受高溫的影響。我蓋完章后，就和媽媽還有謝雨桐、周佳蓉一齊往回走，往南面前行，尋找第二個目的地——五羊石像。
我們大約走了10至15分鐘左右，就看到右邊有一條石階路，沿著臺階向上走，一路歡笑，根本不感覺累。兩邊綠草樹木繁多，大家爭先恐后一個趕一個往上走,沒一個落后的。終于到達五羊石像前，一路走來一路呼吸這清新的空氣，五羊石像這里人挺多的，蓋完章我們就前往第三個目的地——鎮(zhèn)海樓。
鎮(zhèn)海樓在五羊石像的東面，我們沿路往東走，這時大家都有點累了，速度明顯減慢，身上大汗淋漓，但堅持就是勝利，我們一定能走到最終點的。
很快地，遠遠就看到紅色的.建筑物，那應(yīng)該就是鎮(zhèn)海樓了，終于是快到了啊，精神也振奮了，我們加快了步伐，往鎮(zhèn)海樓走去，離遠就聽到很熱鬧的聲音，走到鎮(zhèn)海樓正門口處，終于見到我們的班主任何老師。蓋了章交了卡后，在何老師旁邊的箱子里拿到精美的六一兒童節(jié)禮物——筆袋。我非常高興，歷盡“千辛萬苦”的禮物拿到手了。
生命在于運動，成功貴在堅持，我堅持了，我成功了！這是我通過這次活動學到的道理，也是我一生中最寶貴的財富！
四年級敘事作文 篇3
我生活在一個溫暖幸福、充滿關(guān)懷體貼的家。家中有爸爸、媽媽和我。爸爸是一名解放軍，媽媽是一名小學教師，我是一名活潑開朗的四年級學生。
我們家一有時間就會聚在一起玩游戲。
一天晚上，做完作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)我房間里有一副撲克牌，我突然冒出了一個念頭——玩撲克牌游戲。我把這個想法告訴了爸爸和媽媽，他們異口同聲地說：“好！”
開始前，爸爸講解一下游戲規(guī)則：隨意拿出四張牌擺放在桌子上，然后任意運用加、減、乘、除計算，結(jié)果只能是24。誰先算出牌歸誰。話音未落，我和媽媽就興致勃勃地行動起來。
第一組數(shù)是“3、3、6、6”。一出牌，家中便突然安靜下來，大家都專心致志地思考著，沒一會兒牌便收入爸爸囊中。一組組數(shù)我都絞盡腦汁，可一組組的牌總喜歡飛往爸爸媽媽手中，我看看自己，暗暗著急起來，我心想下面這組我一定要拿下�！�10、5、6、8”這組數(shù)應(yīng)該不難，瞧我的！聽他倆時不時傳出“唉，怎么這么難？”“唉呀，算錯了�！钡穆曇�，我不斷給自己鼓氣，“專心，專心，這組是你的了！”可突然，爸爸興奮地喊叫：“咱算出來了！”媽媽緊隨其后說：“我也算出來了！”我一聽，心中一下子冰天雪地——涼了，媽媽見我那失魂落魄的神態(tài)，說：“兒子，如果你和我們的算法不一樣，這組牌就歸你所有�！蔽乙宦牐闹蓄D時又燃起了希望：一定奪回這來之不易的戰(zhàn)利品。
我的腦子在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，“來了，有了，算出來了！算出來了！”我激動地歡呼著。爸爸笑瞇瞇地說：“小伙，講講如何算的.�！蔽疫@時像是凱旋的英雄，自信地說：“是這樣的，10除5等于2，6除2等于3，最后3乘8等于24”。媽媽爸爸都歡欣地為我鼓掌，我拿著媽媽遞給我的戰(zhàn)利品心里樂開了花，好甜蜜！
生活在這充滿歡聲笑語的家庭中，我感到無比幸福，無限溫馨，我愛爸爸和媽媽，我愛我家！
四年級敘事作文 篇4
我的家在鹽城，這里是一個讓人展開心扉的地方，這里的建筑有許多，比如三河家園，和泰家園，蝶湖灣，恒大名都，中南城等。你看這里的建筑多不多，我想這里建一個圖書館，這樣的話我們寫過作業(yè)就可以到圖書館看書了，�，F(xiàn)在到處銀光閃閃，這就是真正的鹽城
人人都有一個夢想，我的夢想是當一名老師，老師是光榮的，是偉大的。我想當一名老師，是因為老師給我留下了一個很好的印象。
三年級的老師是有位女老師姓宋，宋老師講課很好生效哦，好受同學們的.喜愛。那次我忘拿了作業(yè)本回家，所以我以為宋老師會批評我，沒想到宋老師只是讓我回頭補一下�；仡^我就走了，張老師沒找我也沒罵我，也就是從這時候我有一個，我有了個教師夢。如果我當上了一名教師，我會把所有的知識傳授給學生，讓我的同學們每天快快活活地學習韓，都會對學生的一視同仁，不會對特別但偏愛的也不會遺棄，不分成績好壞。
老師是一支蠟燭燃燒自己，照亮我們老師是春蠶默默無聞。師老師是一盞燈，為照亮我們老師是十級陳碩的同學們，一步步向前，老師是多么偉大呀！
這只是我的夢想，我還是一名學生，但我一定努力學習，便夢想成為理想，變成現(xiàn)實，我努力，我奮斗。我的未來不是夢。
四年級敘事作文 篇5
寒假里的一天，我早上起床，刷牙時忽的發(fā)現(xiàn)，牙刷被“染成了紅發(fā)”，我趕緊照了照鏡子，“哎呀！”我大叫了一聲，牙齒快要掉了，我試著把它拉下來，可怎么也拉不下來，還很疼。爸爸媽媽又都去上班了，怎么辦呀？我左思右想。要不像電視里那樣，學著他們的方法拔牙？嘿嘿，真是個好主意！我沾沾自喜。于是，找來了一根繩子，在兩頭分別系上牙齒和門把，然后讓姐姐配合在外開門，利用開門的.力量和速度，把牙齒給拔下來。這樣肯定能解決的干凈利索�！叭《�！一！”，隨著我的倒數(shù)，姐姐把門一開 ，隨著“砰”的一聲，我光榮倒地，手捂著頭，直說：“好疼啊……”姐姐摸著我的頭，哭笑不得地說：“哎，我們家的門是往里開的呀，我怎么給忘了呢？”
一不做二不休，我們又試了第二個拔牙法：把一根牢固的線深深地插在球里，然后用棒球棍把球打飛，用打飛出去的速度和力量把牙齒拉掉。準備就緒，我拿起棒子，可手一直在發(fā)抖，面對飛來的球都不敢打�？蔀榱瞬辉偬巯氯ィ夜钠鹆擞職�，向飛來的球用全力打去�？刹恢墙憬闳拥貌缓�，還是我打得差，打了幾十次都不中，最后我只得向這顆牙齒屈服了。
隨后是難熬的漫長數(shù)日，貪吃鬼——我可不會因為小小的一顆牙，放棄了美食。瞧，媽媽把蘋果端過來了，我毫不猶豫的挑起一個最大的猛啃起來，啃著啃著發(fā)現(xiàn)嘴里少了什么，松口一看，發(fā)現(xiàn)一顆牙齒筆直地插在蘋果上面……哎，沒想到幾經(jīng)周折沒能解決的牙齒，掉的如此出其不意，真是心急吃不了熱豆腐啊！
四年級敘事作文 篇6
7月25日的早晨，爸爸媽媽把我從睡夢中喚醒。我用雙手揉揉朦朧的雙眼，一下子想起來今天要去旅游。于是匆匆洗漱完畢后就趕到爸爸公司集合。一進大門，哇！那么多人呀！我想：他們也是要去旅游嗎？正想著，兩輛大客車開進了公司，我們排著隊，陸續(xù)上車。
7點一到，準時出發(fā)。導游為了不讓大家暈車，就讓大家在車上做游戲。題目：廚房里有什么廚房用具？車上一下子就沸騰起來了，有的說：“筷子”，有的說：“盤子”，有的說：“鍋”，還有的說：“冰箱”……由于人太多，所以說重復的要表演一個節(jié)目�？墒�，一不小心，我說重復了，大家的掌聲一下子就響起來了，被表演節(jié)目了。我想演就演吧，給大家唱一個“外婆的澎湖灣”歌剛剛唱完，又一次掌聲響起，還聽到有些人說唱得很好，雖然我被表演節(jié)目了，但是我得到了旅游公司的獎品和許多熱烈的掌聲和好評，心里比吃了蜜還甜。大約到了一點吧，客車往靈棲公園里駛?cè)�，大家吃了點午飯，跟著導游去靈棲最有名的景點玩了。第一個景點水洞。我們坐在小船上往洞里劃去，洞里可涼快了，洞里有許多石鐘乳�？茨莾海∫粔K巨大的石鐘乳形成了一位正在彈琵琶的仙女。還有那兒！一塊像蛋糕的石鐘乳被放置在一座小假山上。下了船看見一條小白龍，咦？這不是拍西游記里面的小白龍嗎？這時導游才告訴我們西游記里面有些情節(jié)也是在這里拍的。
第二個景點清風洞。天氣熱得受不了，大家邁著沉重的步伐走到清風洞口。往洞口一站，一股涼氣迎面撲來，讓我把夏天的炎熱遠遠得拋在腦后。外面與里面簡直是兩個季節(jié)，清風洞里更是漂亮，洞里有石階，形狀各異的石鐘乳和瑤池。石階旁有五顏六色的彩燈照著，顯得美極了；這些石鐘乳也很有趣，看那兒！那塊石鐘乳像孫悟空的筋斗云。還有那兒！那塊石鐘乳像一只大神龜趴在水里，真有趣；瑤池的水清澈見底，伸出手去摸一摸，��！好冰呀！
第三個景點葛云洞。葛云洞里有一層層白白的`霧，像一朵朵云，因此叫葛云洞。葛云洞里也很涼快，云洞里有一大塊鐘乳石像一只正在張大嘴巴的獅子，還有送子觀音……這些奇怪的石鐘乳在彩燈的照耀下可美了，真好看！
出葛云洞后我們來到了梁山伯墓。不知是那個細心的人發(fā)現(xiàn)梁山伯墓旁有一只花蝴蝶，不管人們怎樣靠近它，它動也不動。這樣的蝴蝶引起了大家的觀注，于是紛紛給蝴蝶拍照，蝴蝶都成小明星了！
沒走多久，就看到了石林迷宮。我迫不及待地跑過去，只見兩邊的山石都在朝我擠壓過來。哪兒！梅花樁，我輕而易舉地過了梅花樁。聽導游說很久以前第三個葛云洞還沒開啟時只有兩個景點，所以人們就打造了石林迷宮，后來石林迷宮又開啟，現(xiàn)在有四個景點了。
時間不早了，大客車帶我們回到賓館，又吃了晚飯。一天到了七點多，爸爸媽媽帶我和妹妹去大河邊玩，微風從河邊吹來，好舒服呀！又在小攤上逛了逛，再回到賓館已經(jīng)9點了。
我也困了，帶著微笑進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。啊！勞累的一天也是快樂的一天！希望明天更精彩�。。�
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