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        • 敘事優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2024-10-31 15:45:33 敘事作文 我要投稿

          精選敘事優(yōu)秀作文10篇

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的敘事優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

          精選敘事優(yōu)秀作文10篇

          敘事優(yōu)秀作文 篇1

            體育課上,老師教我們做一個(gè)運(yùn)球抓人的游戲,規(guī)則是這樣的:同學(xué)們站成男生兩排,女生兩排,跑道上有兩根白線,前一根后一根,一三兩排站在前一根,老師吹響哨子,兩人開(kāi)始運(yùn)球,途中掉球者失敗,如果后一根上的人追上了前面的人,由前一個(gè)人把兩個(gè)球抱回起點(diǎn),如果后一個(gè)人沒(méi)追到,那一個(gè)人把球抱回起點(diǎn)。

            “嘟”游戲開(kāi)始了,兩隊(duì)的`第一位同學(xué)都沖了出去拼命向前跑,奔向終點(diǎn).時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我的心跳也隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)加快。輪到我了,我的手顫抖著接過(guò)球,瞥了一眼我的對(duì)手!鞍,居然是劉可瑩!”我驚叫到,心想:我怎么可能是她的對(duì)手!盡力而為吧!“嘟”哨聲吹響了,我飛一樣地沖了出去,猛拍著球,可它好像就是不聽(tīng)我的話,東蹦西跳地彈來(lái)彈去,一不留神它猛地一蹦,跳到了邊上,我飛馳過(guò)去把它拍回原處,可是我剛把球安頓好,瞟了一眼劉可瑩,真是不看不知道,看了嚇一跳。劉可瑩現(xiàn)在正跟我肩并肩地跑呢!管不了這么多了,我向前疾馳,可還是沒(méi)能成功,第一次比賽我以失敗告終。

            過(guò)了一會(huì)兒,第二次比賽開(kāi)始了,我吸取了上一次的教訓(xùn),把速度保持住,將注意力放在球上,果然這次我成功了,我順利地到達(dá)終點(diǎn),嘗到了甜的滋味。

            激烈的比賽在老師的哨聲中結(jié)束了,在這次比賽中我嘗到了苦,也品到了甜.失敗乃成功之母,萬(wàn)事總是先苦后甜!

          敘事優(yōu)秀作文 篇2

            今天媽媽給我買了一本漫畫(huà)書(shū),我很高興,一直在猜想書(shū)里的內(nèi)容,真想當(dāng)時(shí)就把包裝撕開(kāi)來(lái)看。走在回家的.路上,原本很輕的書(shū)就變得好像有幾十噸重。我想:回了家我一要先看書(shū)! 回到家后,媽媽讓我先寫(xiě)作業(yè),然后她就去炒菜了。我暗地里笑,太好了,我可以盡情看書(shū)了。我跑進(jìn)屋里,從書(shū)包里拿出作業(yè)和演算本,打開(kāi)放到桌子上。

            又從包中拿出漫畫(huà),放到桌上。為了提防媽媽,我又準(zhǔn)備了一個(gè)空書(shū)皮。做好準(zhǔn)備工作后,我就開(kāi)始看漫畫(huà)書(shū)了。在看漫畫(huà)時(shí),每次看到好笑的地方,我就都忍不住笑出聲來(lái),可又馬上把嘴捂上,生怕被媽媽聽(tīng)見(jiàn)。有一次,因?yàn)榍楣?jié)太有趣了,我笑得把桌子都拍響了,可我馬上又警覺(jué)起來(lái),豎起耳朵聽(tīng)。完了,媽媽走過(guò)來(lái)了,我立刻把漫畫(huà)塞到空書(shū)皮中,拿起筆,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

            媽媽走了進(jìn)來(lái),當(dāng)時(shí)我心跳都加速了,想:媽媽會(huì)不會(huì)找我的漫畫(huà)?她會(huì)不會(huì)找到?如果找到,她會(huì)不會(huì)說(shuō)我?我看到第幾頁(yè)第幾行了……還好,媽媽看了一圈就出去了,又開(kāi)始了她叮叮咚咚的“做飯交響曲”。媽媽走后,我從空書(shū)皮中把漫畫(huà)掏出來(lái),繼續(xù)我的竊讀。終于看完了,我開(kāi)始正式寫(xiě)作業(yè)。放下漫畫(huà)的的一刻,我感到十分輕松,一切壓力都沒(méi)有了。

          敘事優(yōu)秀作文 篇3

            周末的上午天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,我和爸爸高高興興地來(lái)到公園打羽毛球。

            我們選了一塊寬闊的草坪地,爸爸設(shè)了一條中間線,我和爸爸各站一邊。首先,由我開(kāi)始發(fā)球,我把左手拿的羽毛球向下丟,右手猛得一甩球拍,那球就朝爸爸的方向飛了過(guò)去。爸爸一甩球拍,球又朝我飛了過(guò)來(lái),我再一次用力一甩球拍,“咦”怎么羽毛球不見(jiàn)了?我仰起頭看半空中,等了好長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)羽毛球飛落。這時(shí),爸爸哈哈大笑,向我的方向指了指,哦!原來(lái)球落在了我的身后,是我自己根本沒(méi)把球打出去?粗厣系挠鹈,我也忍不住地笑了。

            我再次把球發(fā)了過(guò)去,心想:這次我一定要贏!只見(jiàn)爸爸把球打了過(guò)來(lái),我看準(zhǔn)球猛得一揮拍,球飛快地飛過(guò)了中間線,落在了地上。這次爸爸沒(méi)有接到我發(fā)過(guò)去的.球,我嗖地一下跳了起來(lái),大聲喊“我贏了,我贏了!”爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“你真棒!”有了這一次地勝利,我又鼓足勁地跟爸爸進(jìn)行了好幾個(gè)輪回,那白色的羽毛球就像一只白色的蝴蝶,在我和爸爸之間來(lái)回穿梭……

            “耶! ”玩轉(zhuǎn)羽毛球,我也能行!

          敘事優(yōu)秀作文 篇4

            光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間里,我就已經(jīng)上初中二年級(jí)了。在這8年的讀書(shū)時(shí)間里,讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的好朋友和同學(xué)。但在這些同學(xué)里面我還是最為還念的是我的小學(xué)同學(xué),我和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候總是那么的快樂(lè)。

            記得有一次,我們學(xué)校由于建校的時(shí)間過(guò)于長(zhǎng)久,校園的樓房成了危樓,必須重新修建所以我們就被分到其他學(xué)校上課,我們那時(shí)在讀4年級(jí)下期。我們就被分到一所職高的學(xué)校的教室里上課所以我們的老師也要被換了。我們就在新老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了這個(gè)新學(xué)校,當(dāng)我走進(jìn)心學(xué)校的時(shí)候,就讓我感覺(jué)到了一種讀書(shū)的氣息。我們到了新校后要被重新分班級(jí),我被分到了3班。在這個(gè)班里我認(rèn)識(shí)里一些新同學(xué),但在這些同學(xué)里我最要的.同學(xué),還要是老虎、耗子、二麻、葉海、老趙、小米等…… 。他們就是和一起畢業(yè)的好同學(xué)。記得有一次我們放學(xué)后,由于我們所分到的學(xué)校修在一座山上。老虎說(shuō)他知道有一條可以下山的小路,只是路有一點(diǎn)滑,誰(shuí)愿意跟我一起去的于是我和耗子、二麻、葉海、老趙、小米等10幾個(gè)同學(xué)都要去 。也就是這次的下山讓我們這群人成為了好朋友。我記得那天我們來(lái)到了學(xué)校的被后面,便看見(jiàn)了一條小路,我就跟著老虎后面走剛開(kāi)始的時(shí)候路面比叫干燥,路不是狠打滑。可是我們走到一半的時(shí)候路面開(kāi)時(shí)十分打滑了,我們走一步都要摔上一跤實(shí)在沒(méi)辦法了。耗子說(shuō)那你有一根水管,我們爬上水管往下走。大家都說(shuō)好,于是我們就爬上了水管了。我在當(dāng)中個(gè)子比較矮小,而水管理地面有比較高。我只好等他們上去后讓他們拉我一把。我們便跟著水管往下走,可水管有點(diǎn)細(xì),人在上面不是站的很穩(wěn),但每隔幾米的地方都有一個(gè)石柱可以讓人在那里站腳,于是我們一個(gè)拉著一個(gè)的慢慢的往下移動(dòng)。我們走到快到頭的時(shí)候,誰(shuí)知小米腳一打滑就把我們一起給拉下去了,我們一起滾了下去,害的我們?nèi)矶际悄嗤粒樆ǖ南駛(gè)小花貓,大家你望著我望著你哈哈大笑。于是我們爬起來(lái),又開(kāi)始往前走。老虎說(shuō)等一下會(huì)走一個(gè)靠爬在巖石上走的路,大家了千萬(wàn)要小心,可不能開(kāi)玩笑啊,一定要互相牽著走才行。我們來(lái)到巖石路口時(shí)看上去像沒(méi)有幾步,可我們走上去的時(shí)候才知道要走多久,當(dāng)我走完的時(shí)候讓我覺(jué)的像走了好遠(yuǎn)的路是的。也是這一條路讓我知道了團(tuán)結(jié)的重要,沒(méi)有團(tuán)結(jié)干不了的事。

            這就是我的小學(xué)同學(xué),我在他們那里學(xué)會(huì)了許許多多的東西,也是他們給于了我快樂(lè)。

          敘事優(yōu)秀作文 篇5

            “今天出來(lái)玩嗎?”

            “好啊,最后一天的假了,趕緊珍惜時(shí)間吧!

            我興奮的坐上了車,車子里很擠,又是大熱天,每個(gè)人臉上都寫(xiě)著“不耐煩”三個(gè)字。車子里的每個(gè)人都緊靠著身邊的人,還有許多不扶扶手的人,我想他們大概是覺(jué)得反正摔跤也是摔在別人身上了吧。因?yàn)楹顾岩路䴘瘢瑤缀跛幸路忌l(fā)出一股汗水味。

            “哎呀!你這人怎么回事!”我聽(tīng)到一聲怒喝,是一位身穿一中校服的`學(xué)生!澳悴鹊轿夷_了!

            “對(duì)不起”,我盡力的往旁邊挪開(kāi)了一點(diǎn),心里想著,我并沒(méi)有踩她的腳啊,她應(yīng)該是弄錯(cuò)了吧。

            “你長(zhǎng)不長(zhǎng)眼!”她又對(duì)我喝道,我這次是的的確確沒(méi)有碰到她的腳啊,心里有些生氣,怎么我們學(xué)校有這種同學(xué)。

            過(guò)了一個(gè)站,她又對(duì)我說(shuō):“摸摸你的口袋”。我伸手摸了摸,“天啊,我的錢就差一點(diǎn)就掉出來(lái)了”。

            “有人想偷你東西,我是提醒你呢,你不會(huì)生氣吧!彼荒槺傅恼f(shuō)。

            “沒(méi)有,我才是抱歉呢,差點(diǎn)誤會(huì)你!毙睦锵胫(dāng)時(shí)我還怪她呢。

          敘事優(yōu)秀作文 篇6

            我從呱呱落地以來(lái),發(fā)生了許多事、那一件件事像閃爍的星星照亮了我的心扉,有高興的、傷心的、委屈的。讓我來(lái)打開(kāi)其中的一顆星星吧!

            那是過(guò)大年,我們穿著新衣在門口迎接客人。過(guò)了一會(huì),小表妹的面孔出現(xiàn)在我的眼里,不知為什么、大過(guò)年的我心頭竟飄了一絲涼氣。小表妹喜氣洋洋地走進(jìn)來(lái),鞋也不換就抓了一把糖塞進(jìn)口袋里。姨媽對(duì)我的媽媽說(shuō):“你看這孩子,一點(diǎn)規(guī)矩也不懂!”“沒(méi)事兒,小孩子嘛!”媽媽接到。我聽(tīng)了,心里想:哼,她都上幼兒園了,還?就知道寵著她!小表妹抓完糖后就直奔我的.房間,把我藏在箱子里的“寶貝”全部都拿了出來(lái),不一會(huì)兒就拆了個(gè)精光。我進(jìn)到房間,看到自己的“寶貝”都被“毀容”了,火冒三丈,連忙抓住小表妹的手,訓(xùn)斥道:“誰(shuí)讓你拿的這些東西,不知道是我的啊!不僅亂拿,還亂拆,怎么越大越?jīng)]規(guī)矩了?”小表妹聽(tīng)了,兩行淚嘩的落下來(lái),哭聲越來(lái)越大,把姨媽和媽媽招來(lái)了。姨媽趕緊抱起小表妹,著急地問(wèn):“怎么了?不哭不哭啊!”“剛剛姐姐打我手,疼!”小表妹說(shuō)完,一股委屈涌上我的心頭:我就是輕輕拉一下,怎么變成打了!我剛緩過(guò)神來(lái),就被媽媽拉到了廚房。我心里又著急又害怕,連正眼也沒(méi)敢看媽媽一眼。這時(shí),媽媽生氣地說(shuō):“誰(shuí)讓你打小表妹的?”“我沒(méi)打,是她拆我玩具,我就她的手拉了拉!”我委屈地說(shuō)。“輕輕拉一下她能哭得那么狠。磕銊e再狡辯了!趕快去安慰安慰她!”媽媽更加生氣了。我聽(tīng)了,委屈的沖向臥室,把門緊緊地關(guān)了起來(lái)。兩只眼睛里涌出了委屈的淚水,此時(shí)此刻,我是多么委屈。

            哎,生活就是這樣,有喜怒哀樂(lè),我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)它。

          敘事優(yōu)秀作文 篇7

            我們排練了一遍又一遍《三字經(jīng)》,已經(jīng)練的滾瓜爛熟!

            剛練習(xí)三字經(jīng)的時(shí)候 ,動(dòng)作做的不整齊,背還背不下來(lái)?墒墙(jīng)過(guò)我們這段時(shí)間的`努力,三字經(jīng)背會(huì)啦,也練的滾瓜爛熟啦。這就叫做:天下無(wú)難事,只怕有心人。這句名言告訴我們:天下沒(méi)有什么做不到的事,用心了就能做好每一件事。

            我們已經(jīng)練的很熟了,可是還要再練,好了要更好。我們追求精益求精。等參加比賽的時(shí)候,讓領(lǐng)導(dǎo)們看看我們二年級(jí)表演的《三字經(jīng)》有多精彩!

          敘事優(yōu)秀作文 篇8

            在星期一舉行的籃球賽中,6班VS三班,打得真是如火如荼,打成平局后加時(shí)五分鐘才確定勝負(fù)。

            球賽伊始似乎就注定了這場(chǎng)跌蕩起伏的球賽必定不會(huì)輕輕松松結(jié)束,開(kāi)場(chǎng)10分鐘一個(gè)球都沒(méi)進(jìn)。上半場(chǎng)處于領(lǐng)先地位的是3班,以10:8的微弱優(yōu)勢(shì)暫時(shí)處于領(lǐng)先。下半場(chǎng),6班換下一個(gè)隊(duì)員,局勢(shì)開(kāi)始扭轉(zhuǎn),6班漸漸把比分拉平、甚至趕超。在圍觀同學(xué)的助威聲中,隊(duì)員們?nèi)σ愿埃判氖。在比賽的最后五分鐘里?班連進(jìn)兩球,把比分又拉成21:21,在最后關(guān)頭的加時(shí)賽中,3班又連進(jìn)三球,成了這場(chǎng)比賽的.贏家!

            球賽好比學(xué)習(xí),球場(chǎng)上你爭(zhēng)我?jiàn)Z,為了那個(gè)信念之球;學(xué)習(xí)中你追我趕,為了心中的學(xué)習(xí)之巔!

            比賽必定會(huì)有輸贏,學(xué)習(xí)成績(jī)也必定有前有后,但又有什么關(guān)系呢?一首歌唱得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。把握生活中的每一分鐘,全力以赴去實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)……這就夠了!

          敘事優(yōu)秀作文 篇9

            聽(tīng)我奶奶說(shuō),她小時(shí)候住在農(nóng)村,鄉(xiāng)村的夜空可美了,不像城市的夜空,灰蒙蒙的,只能看見(jiàn)幾顆星星和一彎殘?jiān)隆K,我從小就想看看鄉(xiāng)村的夜空。我八歲那年,爺爺突然想會(huì)老家看看,我正好可以跟爺爺一起回去,看看我朝思暮想的鄉(xiāng)村夜空。

            到了鄉(xiāng)下,我左盼右盼,終于盼到了晚上。我躺在草垛上,仰望星空,果真看到了與城市迥然不同的新世界。那一顆顆星星宛如一顆顆玉珠灑在天幕上,那一輪玉盤似的明月是那些玉珠中最瑰麗的,點(diǎn)綴在星河中。那些星星又像一個(gè)個(gè)小精靈,淘氣地蹦來(lái)蹦去,一會(huì)兒沖你眨眨眼睛,一會(huì)兒不高興了,又躲在云姑娘的'身后,讓你找不到他。我又瞇起眼睛,看著那輪明月,似乎看到了小白兔在空中玩耍,它把月亮當(dāng)成了一塊兒噴香的奶酪,貪婪的咀嚼著,所以月亮上時(shí)常會(huì)有幾個(gè)小灰點(diǎn)。我看的入迷了,忽然想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的:“天空上有許多星星,只要有人出生,就會(huì)增添一顆星星!蔽蚁搿澳穷w淡藍(lán)色的小星星一定是我的‘小守護(hù)神’!蔽译[隱地看見(jiàn)它在對(duì)我點(diǎn)頭微笑。

            淘氣的月亮看看那些星星玩兒,也耐不住寂寞。它把從太陽(yáng)公公那兒借來(lái)的光束和從云霞妹妹那兒借來(lái)的“彩棉”織成了光芒的線,星星們看著那線是那么耀眼,變搶來(lái)玩,結(jié)果反把自己給纏住了,鄰近的幾顆星星都動(dòng)不了,就這樣,星星們被綁成了勺子的形狀,這就是神仙用來(lái)喝湯的勺子——北斗七星。

            我看著那璀璨的星空,看著那無(wú)數(shù)顆瑰麗的寶石,漸漸產(chǎn)生了睡意。在夢(mèng)里,星星邀我到云霞上做客,月亮與我一起嬉戲……

            雖然在鄉(xiāng)下只生活了一個(gè)月,但是,鄉(xiāng)下的“星月夜”卻始終令我難以忘卻。我回到城里后,經(jīng)?刺焐系男切,但始終沒(méi)有在看過(guò)鄉(xiāng)下那樣美,那樣令我難忘的星空,或許是星星害怕了那些“煙霧怪物”了吧!在鄉(xiāng)下度過(guò)的那個(gè)星月夜讓我的童年有了一個(gè)最美麗的記憶,最開(kāi)心的記憶,最與眾不同的記憶。

          敘事優(yōu)秀作文 篇10

            三天前的我去縣城醫(yī)院檢查,醫(yī)生說(shuō)我患了白血病,在人生只有半年的時(shí)間了,這無(wú)疑對(duì)我來(lái)說(shuō)是晴天霹靂。

            回到家躺在床上的我看著太陽(yáng)由高高的掛起再慢慢的下落,最后月亮被高高掛在樹(shù)梢上淚水早已把半邊枕頭打濕了。

            為什么?為什么?我不停的問(wèn)自己:我到底做出了什么?老天要這樣懲罰我,我就只想讓孩子們多學(xué)知識(shí)呀!這難道也不行?這難道也有錯(cuò)?

            “苗老師,您在家嗎?我可以進(jìn)來(lái)嗎?”一個(gè)學(xué)生打斷了我的思路,敲了敲門。

            “哦,我在啊,進(jìn)來(lái)吧!”我趕緊拭干了眼角的淚。

            “苗老師,聽(tīng)說(shuō)您要結(jié)婚了,那您是不是不教我們知識(shí)了?”學(xué)生之中的最小的一個(gè)學(xué)生跑過(guò)來(lái)問(wèn)道。

            “傻孩子,我怎么會(huì)不教你門呢!只是我只能教你們這下半年了,明年我要去很遠(yuǎn)的地方結(jié)婚,因?yàn)槟抢锏穆诽y走了,所以不打算回來(lái)了”我摸著可愛(ài)學(xué)生的頭強(qiáng)笑道。

            “苗老師,干脆您今晚就走吧!好嗎?我想要您有跟多的'時(shí)間,您放心,我們一定會(huì)聽(tīng)話的!”另一位學(xué)生跑進(jìn)來(lái),眼角含著淚花。

            “好孩子”我終于不能自己失聲痛哭起來(lái)。

            “苗老師,我們都是來(lái)為您送行的”突然,學(xué)生們都整整齊齊的站在門前異口同聲的說(shuō)道。

            “苗老師,我們來(lái)幫您拿行李”我知道我是掘不過(guò)學(xué)生們的,只能和學(xué)生們走向站臺(tái)。

            風(fēng)還在呼呼的刮著,刮著,吹亂了我的思緒,讓我不知是甜是苦。

            “苗老師,現(xiàn)在天冷了,這是俺娘做得新衣服”一學(xué)生

            雙手托起新制的棉襖遞給我。

            “我這里也有一些”孩子們眼角含著淚水紛紛的拿出自己的東西,并放入簍子里

            時(shí)間老人在手指見(jiàn)悄悄的滑落,不一會(huì)兒,突然遠(yuǎn)處傳來(lái)列車的長(zhǎng)鳴聲。

            孩子們個(gè)個(gè)強(qiáng)咬著嘴唇,舉起手,向我致敬。

            我依依不舍的上了車,列車徐徐的開(kāi)動(dòng)了。像一陣旋風(fēng)一樣隨車跟著,孩子們的歌聲突然也在夜空中響起;“有過(guò)多少往事,仿佛就在昨天。有過(guò)多少朋友,仿佛還在身邊。也曾心意沉沉。相逢是苦還是甜………”

            這歌聲,是低沉的,是悲哀的,但這卻是孩子們真誠(chéng)的祝福。

            看著窗外的樹(shù),被風(fēng)呼呼的吹著,仿佛在為我打抱不平,也在為我傷心,也在為我難過(guò)………

            突然,手機(jī)鈴聲打斷我的思路。

            “喂!您好,請(qǐng)問(wèn)您是來(lái)自**學(xué)校的苗老師嗎?”電話里傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音。

            “是,我是,請(qǐng)問(wèn)您是?”不敢大膽推測(cè)的我問(wèn)道!

            “我是縣城里的**醫(yī)生,上次真是對(duì)不起,病歷單拿錯(cuò)了,您并未得白血病。”

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