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有關敘事的作文集錦5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的敘事的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
自由是什么,自由是無憂無慮地玩游戲還是沒有顧慮的花錢?這些都不是我想要的,自由應該是不受爸爸媽媽的約束下過日子才對。
“晚上九點半準時睡覺,放學時不能再外面逗留,玩電腦看電視只能在周六進行,周日還得學習……”這些都是老媽和老爸聯(lián)手制定的“不平等條約”天!這明顯是不給我活路。∵@些條約內容每天都會在我耳邊響起,為此,我經常找老媽“談判”但每次都以失敗告終。
之后每天我都在想“自由條約”的制定內容,只有一條那就是——不準父母管我不想讓他們管的事。當我說出來的時候,他們似乎有點驚訝,互看了一眼,之后又笑了一下,這種笑容讓我有種不好的'預感。不一會兒老媽說:“你想要自由,可以,但是要靠做家務來抵消”不平等條約“比如洗一個月碗筷可以抵消”放學后不能在外面逗留“以此類推。”聽到這個消息我真是哭笑不得!
我一定會獲得我想要的自由。
敘事的作文 篇2
今天是個特別的日子,是今年的最后一天,明天就是20xx年了。學校也在今天舉行了“慶元旦游園會”活動。昨天晚上,我就興奮得睡不著呢!
我們先敬隊旗、唱隊歌,接著是同學們上講臺表達自己的新年愿望。我是第一個上臺的,我的愿望是世界和平。同學們有的希望學習進步,有的希望期末考出好成績,有的希望生活幸!ぁぁぁぁぁの乙蚕M瑢W們的愿望都能實現。
接下來游園會就正式開始了。同學們一下子就興奮起來,一個個興高采烈得排起了玩游戲的'長隊。我們有“貼鼻子”、“敲銅鑼”和“放飛新年愿望”3個游戲,還被分為幾個小組進行擂臺賽。
我最愛“貼鼻子”。“貼鼻子”就是在黑板上畫了個小孩,鼻子處是個圓圈,里面點了個紅心,玩游戲的人戴上眼罩,在講臺下原地轉一圈,再走上講臺給小孩貼帶磁鐵的紙鼻子。貼對位置有獎品,如果貼中紅心獎品翻倍。輪到我玩了,戴上眼罩,轉了一圈,走上講臺,我正要朝我認定的位置貼上去,這時有同學講:“不對,不對,再往左一點”。我就往偏左的位置貼下去,打開眼罩一看,失敗了!原來是同學騙了我,本來我是對的,這時同學們都笑起來了。我不服氣,又玩了一次,我不聽別人的話,按照自己的想法貼上去,這一此成功了!
我還去別的班玩了其他有趣的游戲,如“運球”、“猜謎語”、“九龍球”等。我有成功,也有失敗的。
游園會結束的時候,對一些沒來得及參加的游戲,我心里有些失落。但我手上有參加游戲得到的許多獎品,心里有開心起來。如果明年還有這樣的游園會,我要表現得更好,得到更多的獎品!
敘事的作文 篇3
我很愛我的爸爸媽媽,每次放學后見到爸爸媽媽,心里就會覺得很踏實。在我生病時,爸爸媽媽關心我,陪著我,我會感到十分安全。
記得有一天夜里,我從噩夢中醒來,見爸爸媽媽圍在床旁用焦急的眼神看著我,我很奇怪,張口想問時,感到耳旁濕漉漉的。媽媽說:“沂沂,你覺得哪不舒服?”在媽媽的提醒下,我才覺得嘴里有點苦,肚子也隱隱作痛,還有惡心想吐的感覺。原來我病了,在做噩夢時我把枕頭和被子都吐臟了。爸爸媽媽見我醒了,連忙給我洗臉,換干凈的衣服,又換上干凈的枕頭和被子,讓我舒舒服服地躺在床上?墒,我的胃里就像裝了一只活潑好動的兔子,它安靜時,我一點也不難受,可它一活潑亂跳起來,就把我折騰得像上岸的魚一樣在床上翻來覆去。爸爸媽媽比我更著急,一邊安慰我,一邊給我吃藥并按壓穴位止疼。在爸爸媽媽的安慰下,我緊張的心情慢慢放松下來。這時藥物也起作用了,我睡著了?砂职謰寢尣桓宜,一直陪我度過了漫長的夜晚。
我發(fā)現在生病時,爸爸媽媽的關心和愛護是天底下最好的一劑“良藥”。
本文敘述了“我”生病時爸爸媽媽陪伴“我”的事。文章首尾呼應,值得一提的`是結尾的點睛之筆較好的凸顯了文章的主題,中間部分用生動形象的語言描述這件事的經過,情真意切。
敘事的作文 篇4
“陽光那么大,你怎么不去曬曬?”我抬頭望了眼窗外耀眼的陽光,絞盡腦汁:到底曬什么呢?看著身邊的同學一個個抓耳撓腮,我靈光一閃終究還是提起了筆。
曬出我的心酸
“dou,ruai,mi……”幾個悅耳的音符從我的手中蹦出,在我的耳邊跳著舞。我緊皺的眉頭卻一直沒有展開!八弧蔽覍⑹殖榛,看著四個指尖上因太用力而變得刺眼的一片殷虹,不由得一陣心酸!懊髅髂敲磁α藶槭裁催是彈不好呢?我用右手輕揉著,喃喃道。我又拿起吉他,繼續(xù)賣力彈奏,看上去更加堅定,心中卻一片苦水。
真心酸!
曬出我的郁悶
我緊握著手中那份英語稿,心隨著音樂不住顫動。我用手抿了一下從臉邊滑下來的汗滴,沒想到在臺下對答如流的我在上臺時竟然緊張了!看著臺底下的人,我腦中一片空白。在旁邊老師的提醒下,我終究還是磕磕絆絆背完了所有內容。辛辛苦苦的準備了三個月的成果竟敗在了緊張下。
真郁悶!
曬出我的難受
握著手里那張大學錄取通知書,我的'眼淚不住地往下掉。姐姐的名字牢牢地釘在上面。我回頭看著正在彎腰忙碌的姐姐,喉嚨向被堵住了般不舒服。明明應該為他高興的!可為什么會這么難受呢?我想我真的舍不得這個每天陪著我的姐姐?晌疫是在她走的那天笑著將他送上了車,轉過身卻早已淚流滿面。
真難受!
陽光那么大,我應該去曬曬。將所有的小情緒都暴露在陽光底下,讓它們在陽光下蒸發(fā)、消散。也讓我的心變得更簡單、更快樂。
敘事的作文 篇5
今天,我向大家介紹一位新朋友,這個朋友可懂得天下所有的知識,古今中外的知識,科學深奧的秘密,動物世界的神奇,他都能一一告訴你,他就是我一生的伴侶——書!
從我才四歲時,各種各樣的漫畫書就已經時時刻刻在我身邊了,一旦有時間,我就捧起書來“啃”。在六歲時,我已“啃”完了不少書,上了小學,便開始“啃”一些字多圖少的書了,比如《閣樓上的.光》、《窗邊的小豆豆》……,等上了高年級,“啃”的書也就深奧起來,《西游記》中孫悟空的神通廣大讓我羨慕;豬八戒的能吃能喝讓我捧腹大笑。漸漸地,我又迷上了《作文選》開始了“啃”書的旅途。旅途很困難,你要通過思考、續(xù)編、品味、尋求新知、列單總結、想象這六道關卡,才能取到“真經”!
科學家說過:“書是人類的精神食糧”。是啊,書是我們知識的源泉,我們學到的字、詞、句、段、文都是從書中學到的,一本你喜愛的書就像一盞明燈,是一位朋友,也是茫茫大海中的一座燈塔。
書可以百讀不厭,每次都會有新的發(fā)現和收獲。這就是需要我們選擇不同的角度,多思考,多想象,多總結體會,這樣才能把書上的知識轉化為自己頭腦中的東西。
讀書吧,它會讓你領略到許許多多有用的知識!帶著你浩瀚在知識的海洋之中!
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