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        • 敘事的作文

          時間:2024-09-30 04:13:28 敘事作文 我要投稿

          有關(guān)敘事的作文集錦7篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的敘事的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          有關(guān)敘事的作文集錦7篇

          敘事的作文 篇1

            上周四,張老師說:“明天要參加童話劇比賽了,請各位小演員做好準備!

            周五中午,比賽在星光大舞臺舉行。場上的人密密麻麻,熱鬧非凡。大家摩拳擦掌,躍躍欲試!雖然只是作為觀眾,但是我也非常期待。終于校長宣布:比賽正式開始!

            看了(1)至(8)班的對決,我個人認為我們班贏的把握很大。因為(1)至(8)班中,(6)班雖然演得好,卻拖沓冗長,啰里啰唆,感覺很枯燥。如果精簡一點,節(jié)奏緊湊一點,說不定他們班就贏了。

            輪到我們班上場了,大家拭目以待。

            我們班表演的是《小青蟲的夢想》。首先,蝸牛先生上場,一下子驚艷全場,原本吵鬧的大廳立馬安靜下來。但是怎么一下子就跳到了青蟲刻苦練習(xí)呀?青蟲不拜師學(xué)藝,怎么會自己跳舞呢?我很納悶。后來集體舞開始了,可蝸牛的貝殼怎么掉了?地上怎么有獎杯?不是應(yīng)該在青蟲身上的嗎?我想了想,覺得這么多失誤肯定要輸了?墒怯^眾竟然給了我們班熱烈的掌聲!我簡直不敢相信。

            后來,張老師說:“這次少演了一段我都沒看出來。雖然有很多差錯,但是受到了評委們的一致好評,六一那天我們說不定還有機會在全校表演噢!”我高興得差點懷疑自己的.耳朵,忐忑不安的心終于放了下來,不禁由衷地為我們班感到自豪。

            通過這場比賽,我明白了一個道理:做任何事情都要相信自己,不要氣餒!

          敘事的作文 篇2

            每個人都有自己的課余生活,有的同學(xué)喜歡打乒乓球,有的同學(xué)喜歡在教室門口和小伙伴一起做游戲,還有些同學(xué)喜歡在自己的坐位上看書、做手工、畫畫。

            我的課余生活也是豐富多彩的。和小伙伴說說笑笑、一起做游戲或在自己座位上做老師布置的作業(yè)。

            不過,我最喜歡學(xué)寫作。因為楊老師對我們很好,每次花樣翻新,上回讓我們包了餃子,下回又會教我們做煎蛋餅。如果楊老師給我們帶來了好吃的,就會讓我們一飽口福;如果讓我們玩了游戲,就 讓我們感覺玩得很痛快。除了這樣以外,還有許多特長我也很喜歡,比如小提琴,奧數(shù)。它們里面隱藏著無限的樂趣!

            這就是我的'課余生活,一個充滿了樂趣的課余生活!

          敘事的作文 篇3

            若你發(fā)現(xiàn)如今的我,落魄到這般地步,心靈空空的。你是該多么的取笑我吧!

            世界不大不小,再相逢,只想好好與你一起醉一場,既不言也不語、三年相識,七年分別,最懷念的是十年前,我們剛剛認識對方,你總是喜歡蹬著小轱轆的腳踏車,載著那時的我,一起去校外兜風(fēng),一起摘下的那兩朵廣玉蘭花瓣,都被收藏在書本里面,我們說好的留作紀念。并將她命名為我們的友誼之花,原因你的名字有玉字,我的名字有蘭。

            上學(xué)去往的小土路,明明每天都是并排著踩著各自的車子,偏偏那個早晨,我們非要手拉著手一起蹬著車子向前沖!結(jié)果摔倒在地,車子和我們?nèi)級函B在一起。幸運的是我們好好的爬了起來,還傻傻的笑的特別開心,但是耽誤了時間,我們一起遲到

            七年前,也許我不該把心里想說的話憋著,也許不該那么固執(zhí)的和你絕交,你也不會懂得,我真的不會責怪你,關(guān)于那個時候的你的改變,我一直很自責、有些話,有些事,有些誤會;理解不了,想不明白,后來想說的時候,不會再有機會了吧!七年后慢慢成熟的'我,偶爾想起你的那句話,才漸漸的意識到原來那句話真正的含義,并非那時候我理解的那樣,如果那時候我可以再成熟點多好。

            那年我們都還小。

            那年的我們,你還會想起嗎?

          敘事的作文 篇4

            對于美麗的母校,我的心里懷著熾痛的熱愛。我無時無刻不聽見她呼喚我的名字,我無時無刻不聽見她召喚我回去。我有時把手放在我的胸膛上,我知道我的心還是跳動的,我的心還在噴涌著熱血,因為我常常感到它在泛濫著一種熱情。當我躺在土地上的時候,當我仰望天上的星星的時候,我想起了那一張張熟悉而又陌生的面孔,想起了在母校的點點滴滴……

            ·早晨,一縷陽光射進了我的房間,照在了我的`被窩上暖洋洋的。我趕緊下床坐在玻璃窗前,抬頭仰望,那是一潭清澈的近乎見底的藍天,那蔚藍之中,悠閑的游著片片云朵,不禁抬起手指,仿佛指尖暮然間也被染成了藍色。

            突然一聲充滿童稚的歌聲傳到了我的耳朵里,使我飄遠的思緒又被拉了回來。這首歌是那樣的熟悉于是我便不由自主地跟著輕聲哼唱“太陽,太陽,給我們帶來七色光彩。照得我們心靈的花朵,美麗可愛。今天我們成長在陽光下,明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。七色光,七色光,太陽的光彩,我們帶著七彩夢走向未來!辈恢挥X我已潸然淚下,眼前便呈現(xiàn)出當時老師教我們唱歌的畫面,還記得這是我們學(xué)唱的第一首歌。冰冷的淚水落在了我的手心里,這種痛苦與無奈一直達到我的心里。頓時我的心中產(chǎn)生了一種沖動,我想是該去母?纯戳。

            ·在路上我的心一直無法平靜,這股思念讓我加快了腳步,不一會兒便來到了我昔日的學(xué)!獞(yīng)辦二小。我走了進去,摸了摸那已被時光侵蝕得布滿銹的大門,問了問那香氣撲鼻的木棉花,哼了哼以前學(xué)校播放的歌曲。!這一切是多么令人念想。看,這是我們以前的教室,我頓時欣喜若狂,我猛然推開它,看了看教室,還是以前的老樣子,一塵未變,就連那種氣息都沒有改變。這不禁讓我把往事回顧……

            記得那是在我上二年級時,一天早上我照常到學(xué)校上課。上午第二節(jié)課時,我感到腦袋有點疼,但是我心想:一會兒就沒事了,這點痛難不倒我,還是上課要緊。于是,我便趴在桌子上忍著聽講。

            到了中午,癥狀比早晨更嚴重了。我的頭越來越疼,而且頭暈眼花的,把頭微微向上抬一點,就疼的不得了額頭滾燙,嗓子干得要冒煙,渾身上下難受極了。因此我一口飯也沒吃,趴在課桌上,幾乎快進入半昏迷狀態(tài)。小荷

            下午快上體育了,可是我完全沒有力氣,全身關(guān)節(jié)又酸又漲。盡管如此我仍舊微微地睜開眼睛,抬起頭,向四周一看,許多同學(xué)圍在我身邊,“你怎么了?不舒服嗎?”我眨了一下眼睛!澳氵是回家吧!”“不行,她一個人怎么走?”同學(xué)們七嘴八舌地說了起來,雖然聲音很嘈雜,但是在我心中卻十分悅耳,很溫暖,使我身體上的疼痛,稍稍減輕了一些!澳惆堰@個放在頭上,我發(fā)燒時,媽媽就這樣做的!睆埻阉拿碛脹鏊^了一下,然后,放在我的頭上,接著,她又對別的同學(xué)說:“你們先下去吧,我來照顧她!

            同學(xué)們走后,她先拿著電話卡,給我媽媽打電話,讓她來接我。然后,搬來了幾把椅子為我搭了張“床”,又端來一盆涼水,放在我的旁邊。一會她給我用涼水浸一下毛巾,從新放在我的頭上,一會為我拿水杯讓我多喝水,一會問我是否舒服一點,忙的她滿頭大汗……

            這件事雖然已過去了多年,但是直到現(xiàn)在我還是忘不了。因為它充分表達了同學(xué)之間的友誼,同時也讓我們懂得了同學(xué)之間的友誼是多么的美好,它是無形的珍寶。

            不知不覺已是黃昏時分,我不得不回去了。我戀戀不舍的看著母校,說道:“雖然這些事情已成往事,但它們依然在我的心中,永遠不會忘卻!

          敘事的作文 篇5

            我的媽媽和其他同學(xué)的媽媽不一樣。她會用自己獨特的方式教育我,鼓勵我。

            我還記得有一次,我們一家人去爺爺家玩,晚上在爺爺家睡覺。當我正睡得香的時候,忽然我的.心跳得很快,我就哭了起來,媽媽爸爸醒了,驚訝地問我:“怎么了”?我說:“媽媽我的心好痛呀!”媽媽爸爸聽到了,爸爸馬上穿好衣服,下去打的士。媽媽就幫我穿衣服,媽媽幫我穿好衣服后,才給自己穿。,媽媽穿好衣服后,就抱著我跑到一樓,和爸爸坐的士去兒童醫(yī)院。去到了醫(yī)院,爸爸幫我掛號,媽媽抱著我,安慰我。爸爸掛完號,趕緊跑到了媽媽這邊。媽媽接過紙條,把我給抱起來快速地來到醫(yī)生這里來。醫(yī)生確認我心跳得快,需要住院。爸爸媽媽又迅速把我送到了住院樓。護士幫我打針,我大哭說:“我不要,不要——————!眿寢尠参课艺f:“不用怕,不用怕!打完針了!”媽媽把我抱回病房了休息。媽媽一直守護著我。第二天早上,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛像大熊貓的眼睛一樣,因勞累日顯蒼白的臉。

            就在這幾天,爸爸媽媽要上班,所以他們只好請了幾天的假來照顧我。他們每天都不能睡一個好覺,不能吃個好飯——————。

            爸爸媽媽對我這么好,我一定要好好報答父母。

          敘事的作文 篇6

            今天是大年三十,過了今晚就真的進入2xxx年了,好期待!

            現(xiàn)在好想回到小時候過年的時光,因為那時候是多么快樂啊,不像現(xiàn)在一樣枯燥無味,連一點年味也沒有,就像是一棵已經(jīng)沒有了生命力的小草,無法再生存下去,或許有人會說來年春天不就可以在生長了嗎?怎么能說是無法再生長呢。

            或許大人們和現(xiàn)在的小孩子之間有代溝吧!代溝不知怎樣才能消除,或許一直也消除不了吧,畢竟年代變遷,人也會變遷的。

            現(xiàn)在是一年不如一年啊,(意思就是說:新年的時候人少,熱鬧度不夠,就算新年有人那也只是小孩子和那些喜歡看煙花的人出來看煙花而已。)其他有些人誰不是躺在暖和的被窩里與周公約會!

            睡得那叫一個舒服啊,天打雷劈的都不知道,這才叫睡得舒服什么時候也吵不醒那些在新年睡覺的.人。

            現(xiàn)在的新年越來越?jīng)]有感覺了,感覺一點也不想過這個新年,過這個新年也沒什么意思,恐怕有些人只是為了新衣服才去過年了吧;或許有些人是為了壓歲錢而去拜年吧!我相信有這種人,而且還不少呢;相反有些人是為了下一年有個好收成、家人下一年能健健康康、快快樂樂的,誰也不悲傷,順利的過去下一年。

            現(xiàn)在是17:11分,快要晚上了,我才有些人正是精神煥發(fā)的好時候吧!不過我還是對新年沒有感覺,今天晚上有人會精神煥發(fā),現(xiàn)在我就有點幸福你了,這大概是沾染了他們的活力吧!

            讓我對新年有點感覺了。

          敘事的作文 篇7

            “女兒,快過來看看這道題是平移還是旋轉(zhuǎn)?”媽媽問,我一看是一個算盤,于是不假思索地說:“算盤是旋轉(zhuǎn)的,我玩時可以把珠子不停地轉(zhuǎn)動!”媽媽聽了卻說是平移的,說到平移的算盤勾起了媽媽無限的回憶。

            記得媽媽小時候家里有個大算盤,那可是外公的'“寶貝”,“寶貝”的邊框是用木頭做的,長約40厘米,寬約18厘米,一共有13串珠子,中間用木頭隔開,上層的每個珠子代表5,下層的每一個珠子代表1,下層是4時,還要加1,就要“舍四進五”,也就是下面的珠子全退了,進上層的珠子,當珠子滿了還要加時,就要前進一位了,算盤從右到左分別是:個位、十位、百位、千位......

            有一次清晨,天才蒙蒙亮,媽媽被一陣“咔咔”的聲音吵醒了,這是什么聲音呢?媽媽好奇地起床一看,原來是勤勞的外公在用算盤計算呢,只見成山的帳本被算盤一本一本地吃了,又不知道過了多久,清晨“咔咔”的聲音變成了“嘀嘀嘀”,原來是外公用起了計算器。

            媽媽一邊回憶一邊在電腦前敲打著她的鍵盤,我一看樂了,“媽媽,時代在進步呀!現(xiàn)在不是‘咔咔’也不是‘嘀嘀嘀’,而是‘噠噠噠噠’,你看你不是正在用電腦計算著你的報表嗎?我一看恍然大悟,果真是這樣的,“你這小家伙倒是機靈,你說將來我們的生活是怎樣的呢?到時候我們又是用什么來計算呢?”“那還用說嗎?一定是越來越先進嘛!”我們說著說著開心地笑了!

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