關于假期敘事作文集錦9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的假期敘事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
假期敘事作文 篇1
端午節(jié)“小懶蟲，快起來吃粽子嘍!”爸爸的一聲呼喚，硬生生把我從甜美的睡夢中喚醒了。
我一下想起來今天是端午節(jié)，可不能再睡懶覺了。于是連忙起床，到廚房一看，呀!鍋里煮了許多粽子和鴨蛋，地上還放了許多爸爸剛買回來的菜，有莧菜、萵筍、西紅柿、龍蝦、烤鴨、鱔魚，另外還有兩束艾葉。我好奇地問：“買艾葉回來做什么呀?用來驅蚊嗎?”
爸爸一邊把艾葉掛在門上，一邊笑著對我說：“是啊，艾葉的味道可以驅蚊。端午節(jié)把艾葉掛在門上，還有辟邪的意思。當然，這只是習俗和傳說，并沒有什么科學的依據�！边@時，媽媽已經在廚房忙開了。聽到我倆的對話，她也湊趣地大聲說：“在南京過端午節(jié)，還要吃‘五紅’哦�！�
我不解地問：“什么‘五紅’?”媽媽神秘地眨了眨眼睛，說：“到吃中午飯的時候，你就知道了�！�
“五紅來了!”我剛吃完一個蜜棗粽，媽媽已經把香噴噴的`菜端上了桌。原來，“五紅”就是炒莧菜、紅燒龍蝦、紅燒鱔魚、烤鴨，還有紅油鴨蛋。雖然一個粽子還沒有消化完，但是看到這些誘人的菜，我的肚子好像不知不覺又餓了，于是嚷嚷起來：“那快吃中飯吧!”“等一等!”爸爸在廚房大聲阻止我：“湯還沒有燒好呢!”原來，他又在做他的拿手好湯——西紅柿蛋湯了。
“好吧，”我拿起筷子夾了一塊鱔魚,邊吃邊說：“哈哈，那我們今天中午吃的可不止‘五紅’，而是‘六紅’了!”這時，我們全家都笑了起來。這個端午節(jié)真有趣，既吃到了美食，還學到了許多傳統(tǒng)知識。
假期敘事作文 篇2
假期里，我有了一個新朋友，它是一只可愛的金絲兔。這只小兔子的毛是金黃色的，唯有肚皮和尾巴尖是乳白色的，它的一雙小眼睛如小黑珍珠一般，長長的耳朵豎起來十分威風。由于小兔子蹲著的時候太像一個圓球了，于是我便給它取名叫“球球”。
平日里，我為球球準備的食物十分豐富，有兔糧、葡萄、胡蘿卜……不過，球球還是更喜歡吃兔糧。記得有一天，我正要把空的`兔糧袋扔掉，這小饞鬼居然很努力的站起來盯著我手中人散發(fā)著兔糧味的空袋子，鼻子不停的聳動著，于是，我便把袋口撐開，放到了它的鼻子前，球球的鼻子拱得更厲害了。就在這時，令我意想不到的事情發(fā)生了：球球一迅雷不及掩耳之勢，“嗖”地鉆進了兔糧袋里，并咬起了袋子。我怕它被憋壞了，就用力把它揪了出來，可還沒等我反應過來，它又再次鉆進了袋子里，我被它的這一舉動弄的大笑不止。
球球很調皮，喜歡啃咬東西，更喜歡和我們玩捉迷藏，每次我放它出來玩，它都會想一個調皮的小孩一樣，東跑跑，西繞繞，有什么它感興趣的東西都會去啃一下，而且就因為這個毛病讓它闖了一回禍。一天，我打開電腦準備玩游戲時，突然發(fā)現(xiàn)鼠標動不了了，由于我們家的電腦經常接觸不良，于是我便順利成長得到桌子底下“維修”，可是這次，我看到的不再是接觸不良，而是球球啃咬鼠標線的一幕。球球此刻還不知道自己闖下了大禍，居然叼著一根鼠標線來討我開心，我生氣極了，揚起一只手準備打它，但是看它那可愛的樣子，我又不忍心下手，于是只好用手指點點它的腦袋，教訓道：“臭球球！看你干的好事，你太調皮了！”它仿佛明白了自己的錯誤時的，扔下電線，耷拉著耳朵灰溜溜地回兔籠里趴著去了。
球球陪我度過了一個快樂的假期，不管是它的調皮還是搞笑，因為有了它，我的假期更加快樂。
假期敘事作文 篇3
暑假里經歷的事猶如沙灘上的貝殼’數(shù)也數(shù)不清/揀也揀不完”今天"我揀到了一個貝殼;述說的是這么一件事,
那是風和日麗的'一天、初三年段的同學去崇武古城游玩、我也跟著去,一到目的地、我們就來到海邊，把礦泉水喝完后/我們就捉螃蟹。捉完一數(shù)：才四只。有兩只是我捉的�？赡_都被拔段了“剛想好好瀏覽'可又說要去沙灘,只好又去沙灘玩，一到那里、正好漲潮'我和王婷婷（姐姐的一個朋友）去堆“沙山：?過了一會兒‘我和鄒勉之（姐姐的另一個朋友）第一次看見馬‘很好奇;付了錢"就坐上馬背’馬特別聽話：我叫它向哪轉就向哪轉,下來時”我特別舍不得,但迫不得已’只得下來。
到吃飯的時間了"我們到飯桌前;看著桌上擺放著許多山珍海味”有蝦。鯉魚。鯊魚根?大海螺······吃過飯。我們又玩了很久、校車要接我們回學校了，雖然很累;但我很高興,�。�！這次的游玩真好'我好希望能再去一次,
假期敘事作文 篇4
不知從何時起，我的嘴上長了一個豆大的水泡，近些日子來擴大了它的”領土“，“調兵遣將”“為天下蒼生造福”，美食難入我口，連睡覺也會碰著，嘴疼，嘴疼成了我的口頭禪。于是，便有了剿痘三部曲。
偏方：聽別人說牙膏可以治水泡，我半信半疑，跑回家，找遍了，才找到一只近擠完的'牙膏，任憑我千呼萬喚，牙膏都遲遲不肯出來，但是為了消滅水泡，我不惜一切代價，買回了整整一支牙膏，變向雷區(qū)涂抹，有人走進來，狂奔而呼日：鬼也“過了幾日”還是不見效果，不得不承認，失敗了。
鎮(zhèn)壓：無毒不丈夫，我決定使用人間最殘忍的手法，擠，我忍住痛，使勁捏，看著被壓平的水泡，總該撥云見日了吧，我想。水泡又像雨后春筍般冒出，我也只好放棄了這個方法。
求醫(yī)：我吸取了教訓，上網查了一下，說盡量吃苦的東西，我找盡關于苦的東西，只找到苦瓜，吃飯的時候，我堅持吃苦瓜，幾天后，水泡終于沒了，我松了口氣，
回想著前幾天滑稽的情景，我忍不住笑了起來。
假期敘事作文 篇5
打開電視機，看到了新聞上報到的故宮文物受損，游客在文物上 亂刻亂畫，千年的古老文化被蒙上了一層剛臟的面紗，讓我不禁想起了假期的所見所聞……
大年初五，老家街上洋溢著過年的.氣氛，爸爸媽媽帶我去爬山。到了山腳下，我被眼前的景象驚呆了，宏偉的山峰，結了冰的河水壞繞在山谷之間，而我也不閑著，跟著姐姐興致勃勃的開始爬山，巖石很滑很陡，讓我的心怦怦直跳，這時我看到了巖石上的白色線條，好奇的問媽媽："這是什么啊？"媽媽說，這是遠古壁畫。已經過了千萬多年，飽受了歲月的侵蝕，但是考古學家為了再現(xiàn)遠古文明，給壁畫進行了修復，才讓壁畫清晰見，看著這些壁畫，我好像看到了遠古時期人類的生活情景，讓我浮想聯(lián)翩。我還看到好多游客一點也不尊重壁畫，反而用石頭刮壁畫，破壞著中國歷史上的重大發(fā)現(xiàn)。
這次爬山讓我看到了現(xiàn)代人對保護文物意識的淺薄，破壞著人類的歷史，遠古時代的文化正在消失，讓我們向全社會呼吁，保護文物！從我做起！
假期敘事作文 篇6
在國慶假期里我參加了靈寶國學智慧少年領袖特訓營。在這里我學到了很多，比如說*人的素質，*人的站姿，最重要的是我學會了演講，感恩。
第一天去，老師讓我們站在臺子上自我介紹。在老師的不停鼓勵下，表姐第一個上去自我介紹，聽著表姐講，我也舉起手來，大膽上臺。在上學時，上臺演說的機會并不多，而這只是一個開頭。接下來，同學們一個一個自我介紹后，老師帶我們訓練了軍姿。到了午餐時間，老師讓我們先背對椅子，跟著他念餐前感恩詞：
餐前感恩詞
感恩國家培養(yǎng)護佑！
感恩父母養(yǎng)育之恩！
感恩天地滋養(yǎng)萬物！
感恩老師辛勤教導！
感恩同學關心幫助！
感謝農夫辛勤勞作！
感謝大眾信任支持！
感謝廚師辛勞之恩！
感恩！
然后教我們老人先坐，小孩子要先等年長的人動筷子，才能吃。
下午，老師們讓我們起隊名，隊歌，隊訓等。
我們隊的隊名是：winner（贏家）隊 我們的隊訓是：We are no.1 我們是贏家！ 我們的隊歌是：《團結就是力量》
第二天早晨，我們6:00起來跑操，晨讀。晨讀我們是在讀《弟子規(guī)》，雖然我們時間有限，只讀了僅僅一遍，但在娘娘山腳下，心靈和美景已連成一體，心曠神怡，理解的更透徹。在晚上，我們放開自己，玩到12點多才睡覺。感覺從來沒有這樣快樂過。
第三天，我們要結營了，一切陷入在結營時要表演的緊張彩排中，但上了臺，緊張感頓時消失了敞開心扉，想什么說什么，就如演講法則中的那樣：我喜歡演講，我熱愛演講，我是天生的`演講家。我非常非常喜歡這種感覺。在感恩環(huán)節(jié)里，站在臺上，我想著生活中與爸爸媽媽的一點一滴，經常和父母頂嘴。覺得自己對不起父母，我心里覺得確確實實應該跪下來磕一個頭。以表答我的愧疚之情和感恩之心�；叵胍幌拢皇翘赜枲I的老師，自己也不會醒悟。在這里，我感謝這次特訓營的老師，感謝慎老師，蔡老師，楊老師，李老師，曹老師，夏老師和陳老師。老師們，這三天兩夜，你們辛苦了！
在這里，我感謝‘眾合書苑’，是你給了我們這次學習的機會，愿書院永遠開下去，愿大家把這些道理，真理，傳遞給更多人，讓更多人知道有這個書苑，更多人收益！
假期敘事作文 篇7
今天是5月1日，春天的天氣十分涼爽。風，柔柔地吹著。
中午，我和爸爸、媽媽一起來到了文曾路，文曾路是廈門一條新開發(fā)的觀光道，那里有著許多宜人的景色。爸爸將車子停在路邊，我便打開車門，來到了一個似花園的.地方。
我看見了許許多多的花兒，有紅色的、有紫色的、還有粉紅色的，十分漂亮。花兒很害羞，只肯在綠色中透露出一點點花彩；花兒很吝嗇，總在綠葉中躲躲藏藏，不愿露出臉來；花兒也很調皮，用紅燈打破了樹的純綠，草的青翠，又用紫色與粉紅色將它點綴，卻不認真，東抹一筆，西涂一畫。
離開了這百花爭艷的地方，我們來到了一條小河流，那里的水十分清澈。水里還有幾只蝌蚪呢！你看，它們黑黑的身子，大大的腦袋，長長的尾巴，多像一個小逗號，它們正甩著尾巴快活地游來游去。
假期敘事作文 篇8
今年是祖國媽媽70歲的生日�；貞浧鹱鎳鴱谋涣袕娖圬摰介_國再到成為世界強國是多么的不容易啊！懷著波濤洶涌的心情，我來到了大街小巷，看到了不一樣的祖國。
走進小巷，小巷中并沒有平日的寧靜，家家戶戶都十分熱鬧。每個人的臉上都掛滿了喜慶的笑容；走進商場，各種各樣的`促銷活動，各種各樣的廣告，卻都有一個主題——歡度國慶；走進社區(qū)，開展著形形色色的慶�；顒�，有唱歌，有跳舞，還有拉二胡的。
國慶節(jié)，我還參加了小隊活動。我去柯巖時，公交車上人山人海，連站的地方都很少。我們來到柯巖時，街邊到處是小攤，十分熱鬧！走進風景區(qū)，人山人海，全都是來自全國各地的旅客。走進大門，我們就立刻看到了“一柱擎天”四個大字鏗鏘有力地刻在石頭上。我們繼續(xù)向前走，看到了三根柱子，上面分別刻著孔子，老子，和佛像，代表著中國的三教：儒教、道教、佛教。我還分別在關羽像前和管學業(yè)的像前分別捐了一元錢，來保佑自己的文武兩面。我們還坐了游船，雖然時間不長，但很值得回味。
祝愿祖國媽媽能在今后的日子里發(fā)展得越來越強大！
假期敘事作文 篇9
寒假正式開始了，為了讓孩子繼續(xù)保持良好的學習和生活習慣，過一個充實而有意義的假期，今天我和妙兒一起制定了一份假期活動計劃。
寒假開始了，咱們一起制訂個假期計劃吧!
什么是計劃啊?
就是說說你每天要做的事情，然后把時間合理的安排一下。
那你說吧，讓我干什么?
你的假期應該你自己安排，想一想，每天都有哪些事情要做啊?
要寫寒假作業(yè)、描字，還要練琴、玩、看會兒電視，對了，還要寫博文、做家務，給爸爸媽媽講故事，還要給你們提問的。
嗯，說的很全面嘛!媽媽再給你加幾條，你一定喜歡：找小朋友玩，到樓下去玩，媽媽和你一起做手工，喜不喜歡?
喜歡，媽媽你太棒了!
這么多事情要做，咱們得把時間合理地安排一下，看看每件事大概需要多長時間。另外，有些事情是每天都要做的，有些事情要根據情況靈活安排，咱們來分分類吧!
寫作業(yè)、描字：大概1小時。
戶外活動：1小時。
練琴：半小時。
看電視：1小時。
讀書活動：1小時。
媽媽不給你規(guī)定什么時間必須要做什么，你可以自己根據自己的情況去安排，把每天要做的事情做好，做完以后，如果有時間還可以安排其他活動。
行，我每天早上起來就先寫寒假作業(yè)、描字，然后再玩，下午練琴，練完琴再下樓去玩，晚上我再看電視。
媽媽幫你整理的詳細一些，這樣我們做的時候就一目了然了。
我的寒假計劃
1、放假了，還要保持良好的生活作息習慣：每天早上8：00之前起床，中午保持1小時的午睡，晚上9：00準時開始洗漱，洗漱后自己洗褲頭和襪子。
2、自己安排好做寒假作業(yè)、描字、寫博文和練琴的時間。每天的作業(yè)要自己打分，并根據作業(yè)情況做好記錄。過完年休息一周，第二周開始恢復上小提琴課。堅持寫博文，并和媽媽一起學習博友的.文章。
3、根據天氣情況，每天選擇陽光最充足的時候進行戶外活動：跳繩、拍球、騎車、輪滑、健身區(qū)，加強鍛煉，增強體質。
4、堅持讀書活動。選擇有拼音的讀物閱讀，每天給爸爸媽媽講一個故事，講完對爸爸媽媽進行提問。
5、當爸爸媽媽的小幫手，做力所能及的事情。自己的事情自己做，年前和爸爸媽媽一起徹底打掃房間衛(wèi)生，幫媽媽撥蒜、擇菜、掃地、端碗等。
6、選擇合適的電視節(jié)目，每天有1小時看電視或玩電腦的時間。
你的計劃定好了，媽媽也得有個計劃：
1、嚴格執(zhí)行作息時間，以身作則，并督促妙兒認真執(zhí)行。
2、妙兒的體質不太好，根據天氣情況，多和孩子一起到室外活動，除了利用現(xiàn)有的體育器械和用品，再準備一些傳統(tǒng)游戲和孩子一起玩，如跳房子、石頭剪子布、邁大步等。
3、平時工作忙沒時間，現(xiàn)在要利用假期時間多進行親子交流。和孩子一起讀書，以多種形式調動孩子對讀書的興趣，提高孩子的表現(xiàn)力。和孩子一起做手工、折紙，提高動手能力。和孩子一起寫博，瀏覽博友文章，繼續(xù)學習教子妙招，給自己充電。
4、給孩子提供和小朋友交往的機會，帶孩子參加同學、朋友的聚會，加深與小伙伴之間的交流。也可以邀請小朋友到家里來做客或去別人家做客，學習做小主人、小客人的基本禮儀。
我們的計劃都制訂好了，說到就要做到，希望我們都能按計劃認真完成自己的工作，共同度過一個快樂、豐富、有意義的假期!
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