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【精選】敘事優(yōu)秀作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的敘事優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
三八婦女節(jié)快到了,我想送一件禮物給親愛(ài)的媽媽.可是送什么好呢我絞盡腦汁,終于決定做一張精美的卡片,寫(xiě)上幾句祝福語(yǔ)吧!
馬上我找來(lái)剪刀,彩色的卡紙,膠水.我先把一張黃色的.彩色卡紙的中間剪一個(gè)洞,然后,再把彩色的卡紙旁邊剪四條花邊,接著我再拿出一張粉紅色的卡紙貼在后面.
現(xiàn)在我該寫(xiě)祝福了,想起媽媽平時(shí)在生活上無(wú)微不至地照顧我;在學(xué)生上嚴(yán)格地要求我.我心里特別感謝她,就寫(xiě)上祝您三八節(jié)快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!還有一點(diǎn)空余的地方,就給它畫(huà)上一束美麗的花吧!
等我做媽媽的時(shí)候,媽媽已經(jīng)睡著了,我就悄悄地把做好的賀卡放在媽媽的枕頭邊.早上她醒來(lái),一定會(huì)看到的.
不一會(huì)兒我就進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng).
敘事優(yōu)秀作文 篇2
這時(shí)在一邊喝著茶的爸爸也接上了話(huà)茬,他用手指著圓月說(shuō):“你看,月中的吳剛正在砍桂花樹(shù)呢?”我抬頭一看,真的,月中真的好像有一個(gè)人在使勁地在砍一棵樹(shù)呢。爸爸又喝了一口茶,笑容可掬地說(shuō):“吳剛砍了一年,才從桂花樹(shù)砍下一片葉子,從天上掉到人間就變成了金葉子,這一片金葉子會(huì)掉在人間最勤勞的人家門(mén)口,這家人便會(huì)富起來(lái),所以,你長(zhǎng)大了要勤勞,勤勞就是財(cái)富。”聽(tīng)著爸爸的故事,我又一次進(jìn)入了想像之中,我仿佛看到那桂花葉子正在飄飄悠悠地從天上飄下來(lái),正巧落在我家的門(mén)口……
今天是農(nóng)歷八月十五,也是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)。
中秋之夜,月亮顯得格外圓,也特別亮。家家戶(hù)戶(hù)都喜歡座在一起,一邊賞月,一邊吃月餅,據(jù)說(shuō)吃月餅像征著合家團(tuán)圓,幾百年來(lái)我的家鄉(xiāng)一直有這一傳統(tǒng)風(fēng)俗。
今天晚上,我們一家便早早聚集在陽(yáng)臺(tái)上,一邊賞月,一邊吃著月餅。桌上的月餅各式各樣,有豆沙月餅、水果月餅、火肉月餅……還放著各種糖果。月亮漸漸地升上了中天,金色的圓月仿佛像一個(gè)大月餅,微風(fēng)吹拂著我們的.頭發(fā),像媽媽的手在輕輕地?fù)崦业念^,這時(shí)勞動(dòng)了一天的奶奶開(kāi)始為我們講起了“吳剛劃桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等許多神話(huà)故事。聽(tīng)聽(tīng)奶奶的故事,看看天上的圓月,我覺(jué)得自己也仿佛進(jìn)入了角色。
這時(shí)在一邊喝著茶的爸爸也接上了話(huà)茬,他用手指著圓月說(shuō):“你看,月中的吳剛正在砍桂花樹(shù)呢?”我抬頭一看,真的,月中真的好像有一個(gè)人在使勁地在砍一棵樹(shù)呢。爸爸又喝了一口茶,笑容可掬地說(shuō):“吳剛砍了一年,才從桂花樹(shù)砍下一片葉子,從天上掉到人間就變成了金葉子,這一片金葉子會(huì)掉在人間最勤勞的人家門(mén)口,這家人便會(huì)富起來(lái),所以,你長(zhǎng)大了要勤勞,勤勞就是財(cái)富。”聽(tīng)著爸爸的故事,我又一次進(jìn)入了想像之中,我仿佛看到那桂花葉子正在飄飄悠悠地從天上飄下來(lái),正巧落在我家的門(mén)口……
沙、沙、沙……起風(fēng)了,旁邊的樹(shù)木起伏不停,我仿佛像童話(huà)中的小仙子在夢(mèng)中游蕩……
王樹(shù)軍老師薦評(píng):中秋賞月是我國(guó)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,小以這一傳統(tǒng)風(fēng)俗為線(xiàn)索,完整地記載了一家人賞月時(shí)的歡樂(lè)場(chǎng)面,贊揚(yáng)了勤勞致富這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
月亮顯得格外圓,也特別亮。家家戶(hù)戶(hù)都喜歡座在一起,一邊賞月,一邊吃月餅,據(jù)說(shuō)吃月餅像征著合家團(tuán)圓,幾百年來(lái)我的家鄉(xiāng)一直有這一傳統(tǒng)風(fēng)俗。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
秋風(fēng)蕭瑟,望著窗外的落葉我又想起了你——曾經(jīng)的老同學(xué)。不只是悲傷,還是難忘,每當(dāng)秋天來(lái)的時(shí)候我就感覺(jué)冬天不遠(yuǎn)了。
冬天,聽(tīng)起來(lái)就讓人打寒顫的詞。你穿著冰冷的衣服站在寒冷的教室外面,大雪毫不停息,無(wú)情地為大地添著素衣,我在教室離暗暗自喜……
在下課的時(shí)候,他去上廁所我將水倒在了他的衣服里還把他的書(shū)用水潑濕。上課了,他進(jìn)來(lái)看到書(shū)和衣服
都濕了大聲喊道:“誰(shuí)干的?”打斷了正在唱催眠曲的老師,老師怒了說(shuō):“穿著你的濕衣服,抱著你的書(shū)滾出去!本瓦@樣他站到了外面享受著寒風(fēng)的洗禮,手中抱著一沓濕透了的書(shū)。望著發(fā)抖的他再看看他通紅的手我想:是不是有點(diǎn)過(guò)分了?但想起他偷我書(shū)的事,我就覺(jué)得一點(diǎn)也不過(guò)分,反倒是他活該。
來(lái)到了學(xué)校,我為同學(xué)們夸我老爸給我買(mǎi)的'新書(shū),目光只是在5冊(cè)數(shù)上一掃而過(guò),但把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到。這是,我看見(jiàn)他手上拿著一本和我的書(shū)一模一樣的書(shū),于是轉(zhuǎn)身過(guò)去一把奪過(guò)狠狠地瞪了他一眼說(shuō):“偷書(shū)賊,看你有什么好果子吃。偷書(shū)都偷到我頭上來(lái)了,活膩歪了吧!彼f(shuō):“這是我爸給我買(mǎi)的。”“你還來(lái)勁了,什么你爸給你買(mǎi)的書(shū)?那么巧,以前怎么沒(méi)見(jiàn)你拿?這明明是我的書(shū),偷了就偷了,還不承認(rèn),看你有什么好果子吃!”我說(shuō)。他委屈的看著我的5冊(cè)書(shū),似乎眼睛都看直了。于是我和同學(xué)們一起看書(shū),我撇了他一眼,他獨(dú)自在角落哭泣我還不懈的的說(shuō)了一句:“真是男子漢,吃豆腐,?”他沒(méi)吭聲。為了報(bào)復(fù)他趁他出去的時(shí)候我把水倒在了他的衣服和書(shū)上,我感覺(jué)自己一點(diǎn)也不壞,這是他應(yīng)得的。
一個(gè)月過(guò)去了,他試圖和我說(shuō)話(huà),在我的面前徘徊了還一會(huì)兒終于鼓起勇氣吱吱嗚嗚的說(shuō):“對(duì)……對(duì)……對(duì)不起!蔽业难劬駶(rùn)了感覺(jué)喘氣都很難但還是咬緊牙關(guān)對(duì)他說(shuō)道:“滾,不要自討沒(méi)趣,不是沒(méi)一句對(duì)不起都能換來(lái)沒(méi)關(guān)系的。”
時(shí)間過(guò)得真快,眨眼間已經(jīng)到了第二學(xué)期了,他轉(zhuǎn)學(xué)了,我還在想:真是懦夫,偷書(shū)賊。老師說(shuō)復(fù)習(xí)5冊(cè)書(shū),回家后我翻箱倒柜終于在一個(gè)箱子里找到了5冊(cè)書(shū),但是在5冊(cè)書(shū)下面壓著兩本痛到讓我窒息并且?guī)еI笑和諷刺的書(shū)。這不是老爸給我買(mǎi)的書(shū)嗎?那么這一本是?我?guī)缀蹩煲盗,接下?lái)就是長(zhǎng)時(shí)間的寂靜,我呆呆的坐在地上拿著這兩本書(shū),老媽看見(jiàn)我呆呆的坐在那里大聲喊道:“兒子,你怎么了?”我不說(shuō)話(huà)只是呆呆的拿著兩本書(shū)看著,想哭可是哭不出來(lái),幾乎快要休克了,我暈了過(guò)去。醒來(lái)后我發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院里打著吊瓶,我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)幌戮捅ё×藡寢尶薜綆缀跤忠獢鄽饪粗巴,鵝毛般的大雪。我打開(kāi)窗戶(hù)刺骨的寒風(fēng)吹到我的骨子里他是在嘲笑我,還是在可憐我,還是在諷刺我?眼淚像掉了線(xiàn)的珠子似的又掉落了下來(lái),又是長(zhǎng)時(shí)間的寂靜……
雪還在下,風(fēng)還在刮,落葉還在飄。一切都還在,唯獨(dú)你轉(zhuǎn)學(xué)了。不知你現(xiàn)在如何?還冷嗎?若在多年以后我遇到你,我幸;若在多年以后我遇不到你,我命。假如時(shí)間可以倒流那么我想對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起!我打開(kāi)窗戶(hù)大聲吶喊:“對(duì)不起。”說(shuō)完躺在床上,任由淚水打濕枕頭……
敘事優(yōu)秀作文 篇4
六一兒童節(jié)過(guò)后,我家樓下的一家店鋪外傳來(lái)了狗叫的聲音,我驚奇地把頭伸出窗外,看見(jiàn)一只黑色的小狗被綁在一根鐵管上,時(shí)不時(shí)地叫喚一兩聲。主人拿出一根笤帚對(duì)著狗大叫:“你再叫!你再叫我打死你!”實(shí)在是太兇了?雌饋(lái),主人買(mǎi)狗應(yīng)該是讓它看門(mén)的。
這以后,每天早上總看得見(jiàn)這只黑狗。不知不覺(jué)中,它漸漸長(zhǎng)大了。黑狗很喜歡和一只花狗在一塊玩,它們或者一起搶食物,或者一前一后追逐。有時(shí),黑狗看見(jiàn)我去上課,會(huì)搖著尾巴,跟我走一段路,然后折返回去。
有一天,我見(jiàn)樓下那家店鋪前貼著一張紙條,上面寫(xiě)著“店面出租”。聽(tīng)別人說(shuō),這家人好像要去其他地方。沒(méi)過(guò)多久,樓下那家店鋪搬空了,據(jù)說(shuō)主人要去很遠(yuǎn)的地方,沒(méi)法帶走黑狗,就把它留下來(lái)了。我不知道這對(duì)黑狗來(lái)說(shuō)是好事還是壞事。
我發(fā)現(xiàn)黑狗已經(jīng)不像以前那樣和花狗一起活潑地玩耍,看見(jiàn)我去上課,也不會(huì)搖著尾巴,再跟我走一段路。它顯得無(wú)精打采,一副病懨懨的樣子。它總是趴在我家樓下,兩只耳朵耷拉下來(lái),側(cè)躺著睡覺(jué)。有時(shí),別人不小心踩到它,它只是呻吟兩聲,很懂事似的.,換一個(gè)偏僻點(diǎn)的位置繼續(xù)睡覺(jué)。
它已經(jīng)有兩三天沒(méi)有到外面去,也就是說(shuō)有兩三天沒(méi)有吃東西,所以我總是會(huì)把一些好吃的給黑狗吃,而那只狗每次見(jiàn)到我也會(huì)搖搖尾巴,已示友好。因?yàn)樘鞖馊找孀儫幔诠窌?huì)爬上樓來(lái)歇息,而它不會(huì)睡在別人的門(mén)前,而是睡在兩層樓的轉(zhuǎn)角處。
七月底,我看見(jiàn)黑狗重新在院子里,它又和花狗一起快樂(lè)地玩耍,因?yàn)楝F(xiàn)在有戶(hù)人家愿意照顧它,給它水喝,給它東西吃。我覺(jué)得:黑狗被主人拋棄時(shí),它很悲傷,而現(xiàn)在有人收養(yǎng)它,它有了歸宿,所以又像以前那樣高興起來(lái)。
到了八月份,我再也沒(méi)有看見(jiàn)黑狗了。直到后來(lái)才知道,黑狗在菜市場(chǎng)那邊玩耍時(shí),有人將它捉起來(lái)殺掉。黑狗很不幸,主人拋棄了它后,它終于找到新的主人,但還是難逃厄運(yùn)。我真想譴責(zé)殺狗的人:“為什么不能讓它過(guò)自己快樂(lè)的生活呢?”
敘事優(yōu)秀作文 篇5
我常聽(tīng)媽媽給我講小時(shí)候的故事,其中最令我難忘的就是那次吃巧克力的事了。
那一天,媽媽給我買(mǎi)了一盒巧克力,由奶奶帶著我,讓三歲的我坐在寶寶椅上吃,然后她們就出門(mén)上班去了。我自己一邊津津有味的吃著巧克力,一邊自己自?shī)首詷?lè)了起來(lái)。而奶奶忙著在一旁收拾東西,全然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成了一只“大花貓”。我依然興致勃勃地往臉上弄巧克力……
時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)已經(jīng)到了爸爸媽媽下班的時(shí)間了,他們一到家,第一緊要的事就是看看我。真是不看不知道,一看嚇一跳,看著滿(mǎn)臉都是巧克力的我,大家都哈哈大笑了起來(lái)。我看著爸爸媽媽開(kāi)心的大笑,不知道發(fā)生了什么事情。奶奶見(jiàn)狀連忙用毛巾幫我擦去了臉上的巧克力,我這才恢復(fù)了原樣。
每一個(gè)人都有童年的.趣事,看,這就是我童年時(shí)發(fā)生的趣事,小時(shí)候的我是不是很可愛(ài)呢!
敘事優(yōu)秀作文 篇6
一年暑假,因?yàn)榘职謰寢尦霾睿晕易≡谀棠碳摇?/p>
一天,奶奶從菜市場(chǎng)里買(mǎi)來(lái)了一條大鯰魚(yú),放在臉盆里叫我看管。只見(jiàn)這條鯰魚(yú)長(zhǎng)著又寬又扁的頭,巨大的嘴巴,一對(duì)烏黑的'小眼睛,身上又滑又粘,尾巴不停地拍打著水面,威武極了!我不時(shí)地用筷子去挑它,弄它,弄得滿(mǎn)臉是水。突然,我想起了:聽(tīng)說(shuō)鯰魚(yú)非常愛(ài)吃肉。我何不拿肉來(lái)釣鯰魚(yú)呢?而且還可以體驗(yàn)一下釣魚(yú)的滋味。可放在那兒釣比較好呢?臉盆中釣魚(yú),不過(guò)癮。嘿,有了,浴缸不是很好嗎。于是,我把鯰魚(yú)倒進(jìn)浴缸,又放上水。
我找來(lái)了一根小樹(shù)枝,在樹(shù)枝系上一個(gè)鐵絲鉤子。再輕手輕腳地拿來(lái)一塊肉,我把肉掛在鉤子上,把鉤子放到水里。鯰魚(yú)一見(jiàn)肉,先是圍著肉打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不時(shí)用尾巴來(lái)拍打肉,似乎在試探,過(guò)了好久,鯰魚(yú)停止了打轉(zhuǎn),只見(jiàn)它虎視眈眈地盯著肉,一個(gè)跳躍,把肉吞進(jìn)嘴里,我見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟,忙一提竿,鯰魚(yú)就被我釣了上來(lái)。
我喜嗞嗞地笑了,笑得是那樣的甜,那樣的開(kāi)心。
敘事優(yōu)秀作文 篇7
窗外依舊是夜晚的寂寥,風(fēng)兒打著卷,一溜兒地打在窗子上,吹進(jìn)一絲絲涼風(fēng),感到一點(diǎn)兒涼意。我的心也隨之飛到了幾個(gè)星期前的一個(gè)夜晚……
成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,這是進(jìn)入初中以來(lái)第一次大考,我按捺不住自己的激動(dòng),想去問(wèn)卻又不敢問(wèn),最后還是找到了申老師詢(xún)問(wèn)成績(jī)。拿到成績(jī)單一看,完了,我癱坐在地板上——年級(jí)85名。
秋風(fēng)沙沙作響,如泣如訴。我的心也似風(fēng)中起舞的落葉飄飄忽忽,晃晃悠悠。我恍惚覺(jué)得大自然都在嘲笑自己。星期五到來(lái),我回到家,望著那張失敗的成績(jī)單和那張害得我未取得好分?jǐn)?shù)和好名次的語(yǔ)文試卷。一氣之下,將兩張“破紙”搓成一團(tuán),死死地塞進(jìn)了我的書(shū)包,然后絕望地趴在桌子上,腦子全是成績(jī)單上那個(gè)氣人的85名。
媽媽回來(lái)了,說(shuō):“腳步那么沉重,期中考試沒(méi)考好吧?”我回答道:“恩!”“多少?”“85名!蔽?guī)缀趼?tīng)不見(jiàn)自己的聲音了。話(huà)音剛落,媽媽要我拿出試卷,只見(jiàn)媽媽將語(yǔ)文試卷和成績(jī)單仔細(xì)的看了一遍。出乎我的意料,媽媽把試卷?yè)崞椒旁谧郎,開(kāi)始了她滔滔不絕地講解。
講著講著,我卻走神了。仰起頭,看到了橫七豎八的'皺紋在媽媽的額頭上趴著,勞累的眼睛中透出沉重的壓力,眉毛上的青筋隱約可見(jiàn),無(wú)數(shù)的工作已被她拋開(kāi)了,全部的心思都用在我的身上。
“兒子,走神了吧!這道題聽(tīng)懂了嗎?”我機(jī)械地點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽為我講著一道又一道的錯(cuò)題。婆娑的筆尖在紙上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。夜晚,明亮的月光下映出了兩個(gè)身影,一個(gè)瘦瘦的,手中的筆不停地晃動(dòng)著,時(shí)不時(shí)問(wèn)一句聽(tīng)懂了嗎?另一個(gè)小男孩兒,一手托著腮,一邊認(rèn)真聽(tīng)著,一邊拿著筆不停地演算著,時(shí)而插上幾句話(huà)。就這樣?jì)寢屌阒抑v解試題一直到了深夜。
深夜,我仍在反思和分析著這次考試,媽媽已經(jīng)去工作了。不知過(guò)了多久,“咚咚咚”媽媽敲著我的門(mén),邁著小步給我送來(lái)了一杯熱騰騰的牛奶,說(shuō):“趕緊去洗澡吧,洗完澡把牛奶喝了,刷牙睡覺(jué)吧!”這時(shí)的母親已是滿(mǎn)臉的疲倦,說(shuō)完媽媽走到我身邊抱了抱我,把我送進(jìn)浴室,我的心已被一股暖流給溫暖了。
我躺在床上,心中一切的煩惱和傷心已被母親的陪伴所化為灰燼了。母親的陪伴驅(qū)趕了我心中所有的雜念,讓我重拾了信心,讓我穿越了失敗的障礙,相信一定能沖向成功的彼岸。
我的成功始終都有您的陪伴——母親!
敘事優(yōu)秀作文 篇8
民族舞是一種民間藝術(shù),也是許多小女孩喜愛(ài)的一種藝術(shù),我也不例外,我也很喜歡它。
民族舞泛指產(chǎn)生并流傳與民間、受民欲文化制約,即興表演但風(fēng)格相對(duì)穩(wěn)定、以自?shī)蕿橹饕δ艿奈璧感问。不同地區(qū)、國(guó)家、民族的民間舞蹈,由于受生存環(huán)境、風(fēng)谷習(xí)慣、生活方式、民族性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響,以及受表演者的年齡性別等生理?xiàng)l件所限,在表演技藝和風(fēng)格上有著十分明顯的'差異。民間舞不乏樸實(shí)無(wú)華、形式多樣、內(nèi)容豐富、形象生動(dòng)等特點(diǎn),歷來(lái)都是各國(guó)古典舞、宮廷舞和專(zhuān)業(yè)舞蹈創(chuàng)作不可或缺的素材來(lái)源。
有時(shí)我們會(huì)學(xué)幾個(gè)要表演的現(xiàn)代舞,現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初在歐美出現(xiàn)的舞蹈形式,是在現(xiàn)代主義思潮的影響下產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的,F(xiàn)代舞只是一種舞蹈類(lèi)型的統(tǒng)稱(chēng),并不概括其中各種流派的全貌,F(xiàn)代舞是一個(gè)生動(dòng)而又復(fù)雜的藝術(shù)現(xiàn)象,對(duì)它的評(píng)價(jià)始終存在爭(zhēng)議。擴(kuò)大人們的藝術(shù)視野以及深刻反應(yīng)個(gè)性、心里等方面,對(duì)現(xiàn)代舞的評(píng)價(jià)是肯定的。因?yàn)樗@么生動(dòng)復(fù)雜,所以我很認(rèn)真地去學(xué)。
我練舞認(rèn)真,基本功還算可以,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。我們這位老師教得好,使我們每次考級(jí),每個(gè)人都大獲全勝,學(xué)校里也得到“優(yōu)秀考級(jí)點(diǎn)”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我也很刻苦,每到跳舞放學(xué)回家或放假我天天床上刻苦練習(xí),我的努力讓我現(xiàn)在已經(jīng)獲得四本“榮譽(yù)證書(shū)”。
啊,舞蹈啊我愛(ài)你!
敘事優(yōu)秀作文 篇9
現(xiàn)在是20xx年,中國(guó)的科技突飛猛進(jìn),在眾國(guó)家中能笑傲群雄,我們的祖國(guó)越來(lái)越繁榮富強(qiáng),眾科學(xué)家齊心協(xié)力,創(chuàng)造出了無(wú)數(shù)歷史性的高科技產(chǎn)品,在科學(xué)界上添了一朵朵錦花。我發(fā)明的產(chǎn)品也不可計(jì)數(shù),下面我就來(lái)列舉幾項(xiàng)吧!
第一件“萬(wàn)能座椅”,它的'用處可大著呢!這款產(chǎn)品對(duì)于老年人是再適合不過(guò)的了。首先,它可以根據(jù)氣候變換而自動(dòng)調(diào)節(jié)椅墊的溫度,柔軟舒適。兩旁的檀木扶手上都分別有按鈕,能夠通過(guò)語(yǔ)音告訴你時(shí)間、日期,甚至能作為備忘錄或小鬧鐘,提醒您該做什么;還可以為你提供一些服務(wù),比如你想喝咖啡,說(shuō)一聲它就會(huì)從扶手頂端伸出一張迷你小桌子,然后還能自動(dòng)清理。最吸引人的還是它能夠根據(jù)你的需要改變椅子的種類(lèi),無(wú)論是輪椅搖椅吧臺(tái)椅辦公椅沙發(fā)椅,甚至于兒時(shí)的木馬玩具,你只要按下按鈕,就能過(guò)足了癮。
還有“超能大腦設(shè)計(jì)師”,這個(gè)產(chǎn)品可以說(shuō)是建筑學(xué)家的福星了,只要將儀器的連接線(xiàn)上的小圓鈕貼在太陽(yáng)穴處,儀器的顯示屏上就會(huì)緩緩地、如同魔法般地生出大腦中設(shè)計(jì)構(gòu)思的基礎(chǔ)圖。這項(xiàng)發(fā)明為建筑界做出了巨大的貢獻(xiàn),這可是我最得意、最驕傲的發(fā)明之一呢!我也因?yàn)檫@項(xiàng)發(fā)明而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。
我還發(fā)明了“背肩式雨傘”、“全能型服務(wù)機(jī)器人”、“隱身斗篷”、“超能背包”、“多功能太陽(yáng)帽”、“極限飲料”……
忽然,一陣鬧鐘聲將我吵醒。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑罌](méi)有行動(dòng)一切美夢(mèng)都成了泡影。在明亮的燈盞需要火把來(lái)電;再優(yōu)美的曲調(diào)需要人唱才能扣人心弦;再美好的夢(mèng)想只有付諸于行動(dòng)才可能實(shí)現(xiàn)!我堅(jiān)信:我的未來(lái)不是夢(mèng)!
敘事優(yōu)秀作文 篇10
7月27日,我來(lái)到了北京,參觀了高大別致的鳥(niǎo)巢、水立方,走在寬廣平整的奧體公園,感嘆她的大,這曾是世界各國(guó)運(yùn)動(dòng)員比賽競(jìng)技,休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所。如今,我也在這里走,在這里坐,在這里看,眼前仿佛看到了運(yùn)動(dòng)員們健壯的身體,拼搏的身影,多么給人力量啊!走著,看著,拍照留念的人們不時(shí)的在眼前定格。
走著走著,忽然聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩嘩”的聲音,又聽(tīng)見(jiàn)“快來(lái)看呀”,哦,原來(lái)是不遠(yuǎn)處廣場(chǎng)上的“音樂(lè)噴泉”開(kāi)始了,隨著高亢有力的音樂(lè)聲,噴泉噴出水幕和水柱,,一下子把游客都吸引來(lái)了。泉水隨著音樂(lè)時(shí)而挺拔有力,時(shí)而輕柔優(yōu)美,時(shí)而直沖云霄,時(shí)而福地開(kāi)花,蔚為壯觀。曲子一首接一首,水流也舞不息,我太驚嘆了,水流能隨著音樂(lè)的輕重緩急,跳出姿態(tài)各異的舞姿,驚嘆于水的靈動(dòng),更驚嘆于人的智慧。我專(zhuān)注的欣賞著,陶醉著,一曲《卡門(mén)》過(guò)后,突然一轉(zhuǎn),中國(guó)的傳統(tǒng)民歌《茉莉花》響于耳畔,那熟悉優(yōu)美的旋律,聽(tīng)起來(lái)是如此的親切,再看眼前的泉水,舞姿是那樣的`曼妙優(yōu)美,時(shí)而如長(zhǎng)袖飄飄,時(shí)而又像頑童嬉戲,真心像個(gè)美少女在翩翩起舞,充滿(mǎn)了靈氣。歡快起來(lái)了,《命運(yùn)交響曲》奏響了,泉水好像使出了全身的力氣,跳啊,蹦啊,時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而追趕,時(shí)而沉思,時(shí)而歡笑。靈動(dòng)的水,跳舞的泉啊,帶給孩子們多少歡樂(lè),你看,小孩子們抑制不住內(nèi)心的狂歡,沖上前去,駛?cè)胛璩,與噴泉一起載歌載舞,多么幸福的孩子們呀!泉水不停的噴呀,孩子們不停地跳呀,大人們趕快拍照啊,歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了泉池。咦,看著看著,大人們也情不自禁地邁開(kāi)雙腳,踏入了泉池,與孩子們一起和泉水嬉戲,“智者樂(lè)水”,人們被這水的聰靈與智慧深深感動(dòng),愿意被她洗禮,愿意用全身心的每一個(gè)細(xì)胞來(lái)感悟。
不知不覺(jué),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我聽(tīng)得懂的和聽(tīng)不懂的音樂(lè)帶給了我歡樂(lè);這一池靈動(dòng)的水,跳舞的泉帶給了我智慧和思考;這天真的孩子和嬉笑的人們讓我看到了幸福和諧。
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