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【優(yōu)秀】小學(xué)敘事作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)敘事作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)敘事作文 篇1
突然，我感覺被一道光包圍著，緩緩地上升，又緩緩地下降。當(dāng)我站在地上時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我的眼睛看得見了！“這，這是怎么回事？”我摸了摸臉。“你好！”一個(gè)東西跳到我面前。我不禁嚇了一跳�！昂呛牵瑖樀侥懔税�！我先自我介紹一下，我叫紫薔。”那個(gè)小女孩說。我這才仔細(xì)打量她。圓又大的黑眼睛，閃著耀眼的光。微微上翹的小鼻子，標(biāo)準(zhǔn)的.瓜子臉，可以說紫薔是一個(gè)美麗開朗的小女孩。“怎么樣？交個(gè)朋友吧！”紫薔友好地向我伸出右手�！岸�，我叫劉麗兒�！蔽乙步邮芰怂�，伸出右手，與她握了握手�！皢柲銈�(gè)問題，是你讓我的眼睛恢復(fù)的嗎？”我歪著腦袋，問。她轉(zhuǎn)過頭，眨了眨大眼睛，微笑著說：“恩，不是我啊。說不定是老天便宜你了呢！”我聽了這話，有些失望。突然，我想起了什么。“我的朋友被魔化了，怎么辦�。俊蔽覍�(duì)紫薔說�！鞍�，這好辦啊。我和愿望女神是朋友，我讓她幫你的朋友凈化不就行了！”紫薔很輕松地說。“真的？那可得謝謝你了！”我欣喜地對(duì)她說�！安贿^——你得先去挑戰(zhàn)她們！”“誰？”“你的朋友�！薄笆裁�？”我吃驚極了�！澳悴蝗�，你的朋友就無法凈化！”紫薔突然換了一個(gè)表情，嚴(yán)肅地說。我只好吞吞吐吐地答應(yīng)了。
來到妖洞前，我鼓足勇氣，大叫一聲：“妖怪，快出來迎戰(zhàn)！”大門隨即開了，出來的正是那怪物�！鞍」�，劉麗兒，送上門來了？好啊，魔女一號(hào)，魔女二號(hào)，出來看看你的——伙伴兒！”我流下了冷汗，難道？果然不出我所料，出來的正是靜析和曉蕊！“靜析，曉蕊，醒醒吧！我是你們的好伙伴，劉麗兒�。 蔽艺f。曉蕊一下子跳到我面前，惡狠狠地說：“我沒有什么好伙伴，我的主人是烏賊精！”什么？“我們要消滅你！”靜析沖了上來。我想“就算不攻擊，正當(dāng)防衛(wèi)也行��！我抽出飛龍劍，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)�！肮趺�，你要對(duì)你的朋友下手嗎！”聽烏賊精這么一挑撥，我就再也拿不起飛龍劍了。是啊，我怎么能跟朋友下手呢！我腦子里一片混亂。
小學(xué)敘事作文 篇2
今天是“六一”兒童節(jié)。
一大早醒來，就聽到窗外嘩嘩啦啦的雨聲。哦，下雨了，天公真是不作美，昨天還計(jì)劃今天爸爸媽媽帶我們出去玩，全被這場雨攪亂了。
不能出去玩了，該干些什么呢?媽媽說“我們今天吃餃子吧！”我高興地說：“今天我也想學(xué)包餃子，可以嗎?”媽媽說:“好的�！�
媽媽從菜市場買回來了白菜、肉和餃子皮。菜洗好了，她把所有材料：肉、粉絲、白菜、雞蛋餅都剁成末加上油、鹽、雞精調(diào)成餡。做完這些工作，媽媽發(fā)話了，讓我去洗手，說要教我包餃子。
只見媽媽拿過一個(gè)餃皮，在邊上抹了點(diǎn)水，放上餡，在邊上捏了幾下，一個(gè)漂亮的餃子就在媽媽的手里誕生了。哇!好神奇�。∥移炔患按啬闷痫溒�，學(xué)著媽媽的樣子，抹水，放餡，捏邊。咦！怎么站不起來，都是躺著的，再包一個(gè)試試。一個(gè)，兩個(gè)，第三個(gè)，還是躺著的，一個(gè)個(gè)就像大懶蟲。我頓時(shí)泄氣了。媽媽說：“餃皮放在手心，餡要不多不少，疊起來要一邊比另一邊多，捏緊了，要不下鍋會(huì)爛的'�！蔽以趮寢尩闹笇�(dǎo)下，又包了幾個(gè)，還真得有點(diǎn)像模像樣了。
餃子出鍋了，我趕緊拿起碗，放點(diǎn)醋，夾起一個(gè)餃子大口大口地吃起來，吃著自己包的餃子就是香。
雖然今天我沒能出去玩，但是我很得意，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包餃子。
小學(xué)敘事作文 篇3
家庭風(fēng)波對(duì)我來說，可是太熟悉不過了，因?yàn)榻?jīng)歷太多了嘛！
“叫你拋不拋，現(xiàn)在好了吧？資金又被套死了！”在客廳也能清晰地聽見從房間內(nèi)傳出的吼聲。唉…老媽又在訓(xùn)老爸了，而老爸也只能是乖乖地在一旁聽著，不敢挪動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)地方。而老媽，一面對(duì)老爸的“羔羊性格”，就會(huì)立刻擺出“直搗黃龍”的.姿態(tài)，對(duì)老爸“狂轟濫炸”！
到了晚飯時(shí)間，老媽依然擺出一副生氣地樣子，一聲不吭地大口大口吃飯。而反觀老爸，一邊扒飯還一邊瞄瞄老媽，一口大氣都不敢出！看見這情形，我打算打破僵局先開口：“老爸，你怎么那么怕老馬呀？”我故作輕松的哈哈笑起來，老媽也用的得意地眼神瞥了瞥老爸。老爸眼睛一瞪，終于拿出了男子氣概，不過不是對(duì)老媽，是對(duì)我。老爸對(duì)我吼道：“大人的事，你小孩家知道什么！”說完，又默默地“埋頭苦干”了。我一肚子委屈，小孩子家也不過是想活躍活躍氣氛么。
我們家的家庭風(fēng)波，從來都是老媽掌握主動(dòng)權(quán)，而老爸被“批”后，就把氣撒在我身上。我呢，就只好做那只代罪羔羊了！
這就是我們家的家庭風(fēng)波。
小學(xué)敘事作文 篇4
我們 每一個(gè)人都會(huì)有許許多多這樣那樣的第一次，就像第一次換牙齒，第一次約朋友出去玩，第一次考上全班的第一名……是的，這樣的'經(jīng)歷人人都會(huì)有的，我也不例外。
我從小就是一個(gè)很好強(qiáng)的小女生，從上一年級(jí)開始，我就擔(dān)任了班長。我從上一年級(jí)到現(xiàn)在，一直是一個(gè)老師和同學(xué)們都公認(rèn)的優(yōu)秀女孩�？墒牵郎暇蜎]有十全十美的完人，我的第一次，嘗到的是這種滋味—被老師狠狠批評(píng)的滋味。
今天下午，唱歌的鈴聲響了，從學(xué)校的廣播里傳出了縷縷的歌聲，我和同學(xué)們都被這響聲吸引住了，上課鈴聲再三：“叮囑”我們上課時(shí)，同學(xué)們卻還在指手畫腳地說說笑笑，我和丁嘉儀同學(xué)正說得不亦樂乎時(shí)。誰也不知道班主任—鄒老師和人防老師早已在門口“恭候多時(shí)”了。人防老師搖頭嘆息地走了。鄒老師很生氣地走上講臺(tái)，我們頓時(shí)就鴉雀無聲了。果然，不出所料，鄒老師非常惱怒地罰我們站在操場上。
一分鐘。一刻鐘。半小時(shí)。就這樣短短的幾分鐘，對(duì)我而言，仿佛就是異常漫長的幾年��？。每當(dāng)教學(xué)樓里有一個(gè)腦袋探出來，我們都會(huì)踮起腳尖使勁向那兒看。每當(dāng)樓梯口上有人向這邊走來，我們都會(huì)挪過腦袋使勁地向那兒瞧。盼鄒老師快點(diǎn)來就好。
鄒老師終于來了！我們也終于得到“解放”了。鄒老師又語重心長地教導(dǎo)了我和丁嘉儀一番：“你們是響鼓，不要重錘。我相信你們也是在無意之中犯的錯(cuò)……”那一刻，我哭了。
我再也不要第二次品嘗這種滋味了。
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