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【精品】敘事作文300字匯編四篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的敘事作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文300字 篇1
老師和同學(xué)們有著密切的感情。每當(dāng)同學(xué)考試考砸了，第一個(gè)鼓勵(lì)我們的是老師；每當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，第一個(gè)幫助我們的'也是老師；每當(dāng)同學(xué)們傷心時(shí)，第一個(gè)安慰我們的還是老師……
記得那是一個(gè)赤日炎炎的下午，可是，一到下午放學(xué)的時(shí)候，就下起了傾盆大雨。我剛好沒(méi)帶雨傘，唉！只好在學(xué)校等爸爸媽媽來(lái)接了。但是已經(jīng)快黃昏了，爸爸媽媽還是沒(méi)來(lái)。就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，我的班主任拿著雨傘，并微笑地說(shuō)：“別害怕，孩子，我撐你回家吧！”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，老師就把我拉走了。
在回家的路上，老師不但自己站在最旁邊，而且雨傘還斜過(guò)我這邊，過(guò)了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)老師的衣服淋濕了，我忙移過(guò)去，老師見(jiàn)了，又移過(guò)來(lái)……唉，只能這樣了。
回到家里，我見(jiàn)到老師的衣服濕透了，我忍不住對(duì)老師說(shuō)：“老師，您還是在我家換一件衣服吧！”老師卻說(shuō)：“不用了�！闭f(shuō)完，就走了。
第二天早上，老師因發(fā)燒沒(méi)來(lái)給我們上課，去醫(yī)院打針了。要一個(gè)星期后才能返校。老師，謝謝您！
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但它已經(jīng)深深地刻在我的腦海里。
敘事作文300字 篇2
記得那天體育課，我們一幫男生正在一旁商議對(duì)付敵軍——女生兵團(tuán)的戰(zhàn)略。
我們草草地從地上畫(huà)出了個(gè)地形圖，指著圖案想怎么才能將女生大軍一舉殲滅。不知為何，我的`副團(tuán)長(zhǎng)——王佳明突然起身眺望，他驚訝不已的眼神告訴我“災(zāi)難”來(lái)臨了。幾十萬(wàn)大軍在我們眼前無(wú)情地走動(dòng)，“真是聰明反被聰明誤！”我們一邊哼著不服一邊又轉(zhuǎn)移戰(zhàn)場(chǎng)。不一會(huì)兒，我們用建筑物遮擋身軀，用沙土當(dāng)煙霧彈，用一座小破屋當(dāng)戰(zhàn)略計(jì)劃設(shè)計(jì)地……
可是，正是由我方的強(qiáng)大，原本弱不可侵的女生終于露出了狐貍本色。幾十萬(wàn)大軍被我們殺得片甲不留，她們見(jiàn)勢(shì)不妙迅速跑到老師面前告我們的狀。我方隊(duì)員嘴里時(shí)不時(shí)吐出幾個(gè)字：“真是惡人先告狀”。老師把我們叫到了辦公室，狠狠地訓(xùn)斥了我們。
回到家里，媽媽還沒(méi)回家。我拿了一張紙條，上面寫(xiě)著“媽媽?zhuān)易屇悴傩牧�，但是我決定不再頑皮了”。
敘事作文300字 篇3
春天隨著落花走了，夏天隨著歡快的知了聲出來(lái)了。這是一個(gè)悶熱的夏天，這是一個(gè)美麗的夏天。
盛夏，天氣熱得的連蜻蜓都在樹(shù)葉下停留，好像怕太陽(yáng)燒壞了它們的翅膀，整個(gè)城市快要燒焦了。池塘像一鍋熱騰的開(kāi)水，里面的小魚(yú)都快要燒熟了。河岸邊，柳樹(shù)的葉子都打著卷兒，一副無(wú)精打采的'樣子。太陽(yáng)像一個(gè)巨大的火球，把馬路烤的發(fā)燙，腳踏
下去好像一步一竄白煙似的。|||接下去的幾天更加熱了，太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上已像著了火，一些似云非云，似霧非霧的灰氣，低低的飄在空中，使人覺(jué)的很憋氣。
傍晚，太陽(yáng)西斜了，不知道從什么地方飄過(guò)幾朵云彩，被太陽(yáng)染得更加華麗了：有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……五光十色，變化多端!剎那間，晚霞彌漫了大半個(gè)天空，仿佛鋪開(kāi)了一幅雄偉壯觀的天然圖。
啊，美麗的、悶熱的夏天，你給人們帶來(lái)了歡快和煩惱!我真的很喜歡你的悶熱和美麗!
敘事作文300字 篇4
有的人喜歡鉛筆，有的人喜歡橡皮，有的人喜歡足球，而我喜歡籃球。
記得有一次，上品德課的時(shí)候，老師告訴我們，我國(guó)乒壇神將鄧亞萍，小時(shí)候未進(jìn)入省乒乓隊(duì)，但是她沒(méi)有放棄，相信只要努力就可以有收獲，德國(guó)音樂(lè)家貝多芬，小時(shí)候曾被他的老師斷言，他永遠(yuǎn)成不了音樂(lè)家，后來(lái)他的耳朵也失聰了，面對(duì)生活的挫折和打擊，他堅(jiān)持了，后來(lái)成為了世界上知名的音樂(lè)家。
我很喜歡打籃球，但是打的很弱，連班里的普通的.同學(xué)都打不過(guò)，可是我沒(méi)有放棄，每天堅(jiān)持練習(xí)，一點(diǎn)一滴的積攢著經(jīng)驗(yàn)，把我們班一個(gè)又一個(gè)都打敗了，最后周成云那一關(guān)我怎么都過(guò)不去，一問(wèn)才知道，周成云是我們學(xué)�；@球隊(duì)的，于是，我也參加了籃球隊(duì)，最后才知道，他為什么那么“�！�，他們每天都要上三步籃，我開(kāi)始不大會(huì)，后來(lái)慢慢的學(xué)會(huì)了，我也覺(jué)著，自己非常地“牛”……有一次，我和周成云打比賽，我很生氣，因?yàn)槲衣浜罅?分，我把籃球使勁地扔了出去，居然進(jìn)了，我現(xiàn)在比他多了一分，后面的10分鐘里一直是僵局，誰(shuí)也沒(méi)進(jìn)，最后我是以一分之差險(xiǎn)勝……
我也知道了只要不放棄，就一定會(huì)有希望，就像貝多芬，鄧亞萍，以及小小的我，有夢(mèng)想就有希望……我愛(ài)籃球……
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