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關(guān)于寫敘事的作文集錦5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的寫敘事的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
寫敘事的作文 篇1
“媽，那就買些櫻桃嗎？”隨著任主任對(duì)媽媽的一聲囑咐，畫面便且到了她的母親雙手托住一小袋櫻桃，那紅紅的櫻桃中我看到了母親對(duì)孩子深深的愛，他手上也只有紅紅的櫻桃，俗見踏上超市最重要的事便是給女兒買她最愛吃的櫻桃。那愛一直延續(xù)到媽媽閉眼的一剎那。當(dāng)超市里人流攢動(dòng)的時(shí)候，媽媽緊緊托住那櫻桃，絲毫沒有放手的意思，但當(dāng)看到一個(gè)嬰兒的哭啼聲時(shí)，他有從超市門口重新走到超市的里面，想去救那個(gè)孩子，結(jié)果水泥板壓在了她身上了，他手上的愛灑落一地，但他用盡全身的力氣將那孩子從死亡線上推了出來，自己卻壓在黑暗中。幸好老天有眼，給了他一次再生的機(jī)會(huì)，但他卻放棄了，解放軍來到她的身邊卻因?yàn)榫人щy而遲疑不決，這是他沒有遲疑，“孩子快去救其他人，尤其是孩子，他們是祖國(guó)的'花朵祖國(guó)的棟梁，救他們要緊，我都一把老骨頭啦”話語(yǔ)有些模糊，但足足是一顆催名彈。我看到了這位老人對(duì)子女的愛，對(duì)社會(huì)的愛。向她投去最崇高的敬意。
寫敘事的作文 篇2
好久好久，只有那一句話：隨你便吧。我就只能問一句；還有呢。
8歲，第一天來到學(xué)校門口，是母親陪我來的，父親呢，我不清楚只能說我沒看到他，回到家中后�！鞍郑覉�(bào)名了明天上學(xué)”。“哦”�！拔視�(huì)好好學(xué)的”�！半S你便吧怎么都行”。“哦，還有呢”�！叭グ伞�。“好的，爸”。怎么說好的，我只能來到房間，簡(jiǎn)單的看書學(xué)習(xí)�？墒菫槭裁床荒苷f我?guī)拙淠亍?/p>
三年我有了一張有一張的獎(jiǎng)狀，每一次母親都會(huì)笑著夸我聰明，可是父親。。。我試著把獎(jiǎng)狀給父親看過，“爸，看我拿獎(jiǎng)狀了”�！半S你便啊，拿不拿跟我們有什么關(guān)系�！薄跋麓挝乙矔�(huì)拿”�！班牛邪 ��！斑�有呢”�！半S你便吧“。每一次興高采烈的把獎(jiǎng)狀拿到父親面前都是這樣�？墒菫槭裁床荒芸湮�?guī)拙淠?/p>
12歲，我失望了，沒有一次父親的夸獎(jiǎng)，甚至只有冷漠。我失去了剛開始的熱情，我開始?jí)櫬�，因�(yàn)槲铱释赣H的關(guān)注，我從一個(gè)好學(xué)生變成了一個(gè)“懶學(xué)生”。老師開始找家長(zhǎng)談話，這正是我想要的，可是。。。父親從來沒有來過，為什么�；氐郊抑校赣H總會(huì)劈頭蓋臉罵我一頓，我來到父親面前：“爸，下次我會(huì)努力的”。“隨你便”�！斑�有呢，爸”。父親搖搖頭。一邊沖我擺擺手。為什么，哪怕那我一頓也好。
15歲，我在班級(jí)中穩(wěn)定的.中游水平，可是每年都有一張獎(jiǎng)狀，雖然只是進(jìn)步獎(jiǎng)，但父親從來不會(huì)說什么，每一張獎(jiǎng)狀，都只是經(jīng)過了老媽的批評(píng)和老爸的一眼�！鞍�，下次我也會(huì)進(jìn)步的”�！半S你便吧”。我還能說什么呢。獨(dú)自來到房間流下兩行眼淚。為什么，給點(diǎn)批評(píng)都不好嗎。
今年，我終于成為了班中的倒數(shù)，一次又一次的墮落，我已經(jīng)爬不起來了，但這三年，我再也沒哭過。每次都會(huì)有退步和恢復(fù)，每次都是父親的冷臉，我還能說什么呢，獨(dú)自來到房中，打開一本書，發(fā)呆。
父親，為什么不能對(duì)我多說幾句話呢？父親，哪怕是批評(píng)也好啊。父親，為什么呢。
父親來到我的房間，“你給我好好學(xué)，要不然就別念了�！蔽姨痤^看著父親，他的卷發(fā)中摻雜著幾根不易發(fā)現(xiàn)的白發(fā)。父親，老了。“爸，我會(huì)好好學(xué)的，一定會(huì)的”。我哭了，光明正大的哭了。
父親只是看了我一眼，父親出門時(shí)，回頭沖我笑了一下。我擦干眼淚睡下了，這次睡得好甜好香。
高一:xx
寫敘事的作文 篇3
寫人敘事的作文是我們經(jīng)常遇到的作文，我們?cè)趺礃訉懞眠@樣方面的作文?請(qǐng)看下面：
一、細(xì)筆勾勒
即抓住人物外貌、神態(tài)特征的一個(gè)方面，詳細(xì)地進(jìn)行描摹，甚至把某一個(gè)“點(diǎn)”放大了給讀者看。
二、動(dòng)作呈現(xiàn)
即運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞，有時(shí)是一連串的動(dòng)詞，對(duì)描寫對(duì)象的動(dòng)作進(jìn)行細(xì)致刻畫，以此來反映人物豐富的內(nèi)心世界。
三、反復(fù)描摹
即抓住人物的.某一個(gè)性化特征，從不同角度、不同層次反復(fù)描寫，給讀者留下難以磨滅的印象。
四、妙用修辭
即在描寫過程中，恰當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人等修辭方法，增強(qiáng)表達(dá)效果，讓文字更生動(dòng)，讓人物形象更飽滿。我們來看一個(gè)片段：
晚上出奇地冷，我在家做試卷，被一道數(shù)學(xué)題難住后，索性放下筆，活動(dòng)一下筋骨。一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)媽媽又在繡那幅《六駿圖》了。燈光下，媽媽低著頭，穿、捏、拔……一針一線，繡得是那么認(rèn)真、仔細(xì)。媽媽抬起頭，見我正在看她，就笑了。那笑容，仿佛一盆炭火，暖暖的。
在這一片段中，作者抓住媽媽繡《六駿圖》的動(dòng)作及溫暖的笑容這些細(xì)微之處，展開描寫，運(yùn)用了一連串的動(dòng)詞及比喻的修辭方法，很有特色。
細(xì)節(jié)描寫以小見大，內(nèi)涵豐富，韻味無窮，相信只要運(yùn)用得恰當(dāng)，就會(huì)讓你筆下的人物變得更加鮮活、更加引人注目。
寫敘事的作文 篇4
八月十一日，我?guī)е?dòng)而緊張的心情來到了雙排鍵考級(jí)的現(xiàn)場(chǎng)。今年我報(bào)考的是九級(jí)，這里早已是人山人海，全部都是等候進(jìn)場(chǎng)的考級(jí)學(xué)員。
廣場(chǎng)上，家長(zhǎng)和孩子們，嘴里嘰嘰喳喳地說個(gè)不停，爸爸媽媽叮囑孩子的話語(yǔ)，像潮水一樣回旋在我的耳邊，那些滿懷希望的囑咐，寄托著家長(zhǎng)對(duì)孩子的希望。
終于等到雙排鍵考級(jí)的學(xué)員進(jìn)場(chǎng)了。我們排成一行，在工作人員的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了考級(jí)大樓。
一進(jìn)考場(chǎng)第一個(gè)叫的就是我的名字，我胸有成竹地走了過去，可當(dāng)我看到評(píng)委老師一臉嚴(yán)肅的樣子，頓時(shí)緊張了起來，插優(yōu)盤的手都是抖的。我對(duì)自己說：“別緊張，你是最棒的.，加油！”
深呼吸，我抓緊時(shí)間調(diào)好音色開始練習(xí)曲的演奏，當(dāng)歡快的音樂響起，我迅速的進(jìn)入了狀態(tài)，美妙的音符從我的雙手流淌出來。我彈得得心應(yīng)手，順利的完成了練習(xí)曲的演奏。
接下來進(jìn)入主題曲《北京喜訊到邊寨》。這是一首描述邊寨人民接到喜訊后，載歌載舞的歡快景象。光是聽，就可以感受到他們的歡樂氣氛，我懷著愉悅的心情輕松的彈完了這首曲子，盡管不完美，但我盡了最大的努力。
希望得到全優(yōu)的成績(jī)回報(bào)恩師和父母。
寫敘事的作文 篇5
“慈母手中線，游子身上衣……”每當(dāng)這首家喻戶曉的詩(shī)在我的耳畔縈繞，我都會(huì)不由自主的想起一件既有趣有催人淚下的事。
母子之情，在身邊處處可見，這是很普遍的。但在動(dòng)物之間就像一溝絕望的死水，春風(fēng)吹不起半點(diǎn)漣漪一樣，能感動(dòng)我們“鐵石”那般堅(jiān)硬心靈的母子之情，卻少之又少。然而我今生有幸遇見了那百年難得一遇的場(chǎng)景，回想起來，那件事仿佛剛剛發(fā)生，令人難忘。
那是一個(gè)夜晚，樹上的鳥兒已經(jīng)停止了鳴叫，回到安適的巢里；樹葉兒仍在“沙沙”作響，演奏著大自然美妙的旋律。”咔“一聲厚重的開門聲打破了寂靜的夜。我打開了大門，手里拿著小狗狗們的食物。我家有一只母狗，它有三只可愛又頑皮的小寶寶。我哼著小曲用筷子敲打著碗，呼喚著小狗狗們。
小狗狗就在前方不遠(yuǎn)處，低著頭，仿佛在竊竊私語(yǔ)，討論著白天所發(fā)生的一切。我看見母狗低下了頭，好像在和小狗狗們說話。我拿著手中的飯菜焦急地召喚不歸的斗士，而他們扭動(dòng)著身子好像在說：”不過來，就是不過來�！澳腹贩路鹂匆娏宋倚牡椎牟粣�，移動(dòng)著緩慢的身子走了過來。不過它也只聞了一下，又移動(dòng)著身子踩著”綿綿”的土地走了。
一個(gè)問號(hào)出現(xiàn)在了我的腦海中：為什么它們都不理我，它們?cè)诟墒裁矗俊昂闷婧λ镭垺边@句外國(guó)最著名的諺語(yǔ)，正被我驗(yàn)證，我跑回屋，拿起手電筒飛快地跑過去，就在手電筒被照亮的`那一刻，我的心如同久旱的土地終于如愿得到了滋潤(rùn)。原來，小狗狗們?cè)诔阅腹吠鲁鰜淼娜�，因�(yàn)槲覀兒苌傥剐」�，所以母狗才這樣喂小狗……
人世間的一切都那么與眾不同，但母親那份愛卻一直不變。我把這件事告訴媽媽，媽媽聽了先是微微一怔，隨后說道：“這真是一件趣事，世上哪有這樣的好狗��！”
“慈母手中線，游子生上衣……”這首詩(shī)再一次打濕了我的眼，我永遠(yuǎn)忘不了那件趣事……
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