【推薦】敘事作文300字集合四篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的敘事作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事作文300字 篇1

　　我的中國夢是實現(xiàn)祖國成為科技強(qiáng)國，環(huán)保強(qiáng)國。

　　我們中國現(xiàn)在已經(jīng)有了神舟一號，將來還要有神舟二十號、神舟三十號。還要有天宮十號、天宮二十號。我希望中國將來還能發(fā)現(xiàn)還有可適合人類居住的星球呢！

　　現(xiàn)在宇宙還有很多未解之謎，比如宇宙有多大，這個以后科學(xué)家也能發(fā)現(xiàn)。我希望我們祖國的航天事業(yè)能成為世界第一名。

　　現(xiàn)中國汽車科技還不夠發(fā)達(dá)，我們看到中國的大街小巷跑的都是日本車、法國車等等外國車系。我想將來我們的技術(shù)能夠遠(yuǎn)超西方發(fā)達(dá)國家，無論國內(nèi)外大街小巷都是中國制造的汽車。

　　中國現(xiàn)在正在主張環(huán)保，汽車尾氣卻在污染，沒辦法，汽車是最常用的交通工具。如果用電的話就不會污染環(huán)境了，但汽車沒走多遠(yuǎn)就可以研究出既用電又走得遠(yuǎn)的汽車。我希望祖國以后的藍(lán)天比現(xiàn)在更藍(lán)，空氣更清新。

　　我的'中國夢，是讓中國成為環(huán)保國家，讓中國成為世界科技強(qiáng)國。周總理曾經(jīng)說過：為中華這崛起而讀書。作為祖國新一代的少年兒童，我們肩負(fù)著祖國未來的希望，所以我們要努力學(xué)習(xí)，將來用科學(xué)強(qiáng)國。讓我們?yōu)橹腥A的強(qiáng)國之路而讀書，向未來出發(fā)，早日實現(xiàn)中國夢！

敘事作文300字 篇2

　　我們的泰山國際學(xué)校很美。我第一次來到這個學(xué)校，就不知不覺地愛上她了。她每一天都是新的，每一天都是美的。

　　清晨，太陽還沒出來，東邊的天空出現(xiàn)了美麗的朝霞，小鳥兒還沉睡在夢鄉(xiāng)中時，我們已經(jīng)開始跑操了，我們的口號是多么響亮，我們的步伐多么整齊。太陽露出半邊臉的時候，小草上掛著晶瑩的露珠，小鳥兒也唱出了動聽的歌聲，我們這時已坐在明亮的教室里，整個校園里傳來了的讀書聲。

　　中午，我們結(jié)束了半天的課程，排著整齊的`隊伍去餐廳。這時，整個校園沐浴在燦爛的陽光下。一切都顯得生機(jī)勃勃。綠夢湖上金光閃耀，像一條條。而湖中的小島就像一顆綠色的珍珠，漂浮在水波上。同學(xué)們就像剛出籠的鳥兒，吱吱喳喳說個不停。

　　晚上，就更美了。五彩的燈光映在湖面上，就像無數(shù)個星星在閃爍。明亮的路燈下，同學(xué)們有的在散步，有的在做游戲，還有的在和老師討論問題。深藍(lán)的天空一望無際，就像一個巨大的海洋，彎彎的月亮像一只可愛的小船，而星星就像無數(shù)條小魚在大海中玩耍。晚自習(xí)開始了，每個窗口燈光明亮，教室里一片安靜，同學(xué)們都在知識的海洋里遨游。

　　啊，我可愛的學(xué)校，你每一天都是新的，每一天都是美的。我愛你，我美麗的學(xué)校！

敘事作文300字 篇3

　　在一場破爛拍賣會上，拍賣商走到一把看起來非常舊、非常破、被磨損得非常厲害的小提琴旁，拿起它，撥了一下琴弦，結(jié)果發(fā)出的聲音跑調(diào)了，難聽得要命。他看著這把又舊又臟的小提琴，皺著眉頭、毫無熱情地開始出價——10元，沒人接手。他便把價格降到5元，還是沒有回應(yīng)。他繼續(xù)降價，一直降到0.5元。他說：“五毛，只要五毛。我知道它值不了多少錢，可只要花五毛錢就能把它拿走！”

　　就在這時，一位頭發(fā)花白、留著長長的'白胡子的老頭走到前面來，問他能否看看這把琴。他拿出手絹，把灰塵和臟痕從琴上擦去，然后慢慢撥動著琴弦，一絲不茍地給每一根弦調(diào)音。之后，他把這破舊的小提琴放到下巴處，開始演奏。美妙的旋律從這把破舊的小提琴流淌出來。

　　競拍者們開始出價。一個人說100元，另一個人說200元，然后價格就一直上升，直到最后以1000元成交。為什么有人肯花1000元買一把破舊的、曾經(jīng)5角錢都沒人買的小提琴？因為它已經(jīng)被調(diào)準(zhǔn)了音，能夠彈出優(yōu)美的樂曲。

　　猶太人認(rèn)為，一個人也像一把小提琴，你的心態(tài)好比琴弦，調(diào)整好了心態(tài)，別人就不會輕視你的價值。

敘事作文300字 篇4

　　這個學(xué)期的讀書節(jié)召開的與以往有些不同，我們按年段開設(shè)了“書籍跳蚤市場”。分兩場，一場有三、四年級主賣，另一場由五、六年級主賣。因為操場的場地有限，為了搶到好位置，有些同學(xué)快速地吃完飯，到操場搶占最有利的市場。我們班的同學(xué)相對吃得慢，沒有占到好位置，靠近足球場的塑膠跑道成了我們的主陣地。

　　由于同學(xué)們看過三四年級買書，大家迫不及待地等著“顧客”上門。但是沒想到“跳蚤市場”是個“砍價能手”的集聚地，我們賣出去的東西，離我們預(yù)先的.心里價位低了許多。當(dāng)然，同學(xué)們?yōu)榱税炎约旱臅�都賣出去，也使出了許多推銷手法，甚至離開自己的攤位，直接走到同學(xué)面前推銷。

　　最后，到班級總結(jié)的時候，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)原來讀書是一件很幸福的事，做生意并沒有像我們想象的這么容易......聽著同學(xué)們的收獲，感覺這次“讀書節(jié)”的收獲更加深刻!

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