關(guān)于敘事的作文集錦九篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的敘事的作文9篇，歡迎大家分享。

敘事的作文 篇1

　　成長中學到的東西就像沙灘上的貝殼，總會被人撿起。有一次，我撿起了堅持不懈這個貝殼，它對我的成長有很大的幫助。

　　有一次，我看到有小朋友在走單杠，我心血來潮想要練習走單杠，媽媽毫不猶豫的答應了我。

　　“太好啦!”我興奮不已地大叫道。

　　我迫不急待地想走單杠，便不管會不會失敗就站了上去，想在媽媽面前大顯身手，好讓媽媽夸我?guī)拙�。可站上去還沒立穩(wěn)，便“咚”的一聲掉了下去。為了不想讓媽媽笑話我，不甘心的我又上去了，沒站穩(wěn)便又掉了下來。唉!本來想露兒一手的，怎么……媽媽肯定不會表楊我了。我喪氣極了，漸漸地頭低了下來，后來失去了信心。媽媽見勢趕快走了過來，告訴我我還不會，剛開始學時必需扶著我走。無奈的我只好被媽媽扶了上去。剛走了幾步，我感覺被扶著走很輕松。媽媽扶著我走完一遍又走一遍。不知走了多少遍，我自以為自已可以走單杠了，想自已走，可不妙的'是該回家了。我死活不想走，最終無奈之下還是被媽媽拉走了，我依依不舍的離開了。

　　又過了些天，我們又來到有單杠的地方，這次我信心十足了，想我可以大展神威了，便又蹦又跳地跑過去，可又一次次的失敗了。我哭喪著臉，像個放了氣的氣球。而在一旁看著我的媽媽卻笑了笑，我生氣極了，為什么不扶我?可過了一會兒，我似乎明白了媽媽媽的用意，一下子來了勁，也有了信心。媽媽開始教我怎么自已走，我耐心地聽著。我按著媽媽所說的，我試著用兩只手臂保持平衡，這次走了兩步才掉了下去。我興奮地跳了起來，像兔子一樣越跳越高，開心地轉(zhuǎn)了幾圈。

　　媽媽滿意地說：“今天表現(xiàn)不錯，就練到這里吧，我們現(xiàn)在回家�！�

　　在回家的路上，我抑制不住自已的興奮，大呼了一聲。媽媽第一次對我說要想成功堅持最重要，要學會：無論做什么事必需要堅持到底，不然什么事也做不好的。從那時起，堅持這個信念就刻骨銘心地記在了我心里，難以忘懷。

　　本著堅持這個信念，我一天天地堅持不懈地練著，每次都是練到滿頭大汗，氣喘吁吁，但從不說累。有進步了媽媽就沖我笑笑，失敗時也笑著鼓勵我。天黑了才依依不舍地離開，想著改天再來練。

　　先練時我總是側(cè)著走，過了些天我學會了走一字和走八字，進步可真大啊!我也很為自已高興哩!

　　經(jīng)過數(shù)月的艱苦練習，我一天天在進步著，終于有一天，我成功了!我可以在單杠上隨心所欲的走出各種步伐而不掉下來。那天，天氣是那么明朗，小草、小花都跳著舞祝福我，大樹也招著手為我歡呼，我興奮極了。我像脫韁的野馬一樣，狂奔著，歡呼著。這時我忽然想起了一句話：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹!這句話說的真對呀!

　　堅持，是一種精神，同時也是我們做人要學會的。堅持，可以使人成功;堅持，就像船上的帆;堅持，是永遠不敗的精神!

敘事的作文 篇2

　　很多時候，只要多一點勇氣，這個世界或許就更加真誠，更加美好了。

　　明媚的三月天，柳樹的枝條上沾滿綠茸茸的小柳芽，在風中飄蕩，陽光像水一樣流進人們的心里。是適合讀書的好時光啊，我這么想著，去了圖書館。

　　圖書館里人不多，但沒什么閑人，都專心致志地看書或是找書。我迅速地來到我常光臨的書架前，指點著每本書的書脊，瀏覽著書名。找到自己樂意看的書通常很困難，我找到眼睛都酸痛了也沒有找到一本。這個書架上大概沒有我要的書吧，我有些泄氣地想，便想拐到另一個過道里去。在拐角的地方，我發(fā)現(xiàn)一個女孩倚在墻上。(-)

　　她在看書。她年紀和我相仿，個頭嘛，也差不多。細細看，是個很普通的女孩子，穿得很普通，長得也很普通。但她就是引起了我的注意，有些莫名其妙。我站在一旁打量著她。突然，她笑起來。準確地說，不是放聲的笑，僅僅是嘴角上揚，雙肩微顫罷了。我卻急忙移開了目光，我突然想起來我平時看書時看到精彩處說不定也是這樣子。想罷，對這個女孩興趣更濃了。再偏過頭去看她時，瞥見了她手里那本書，竟是我喜歡的那種推理小說！頓時，好像有什么東西輕輕地敲擊著我的`心，我好像被告知：走到她身邊去啊，輕輕地打聲招呼“嘿”，告訴她你也喜歡這本書，問問可不可以交個朋友。我被自己的想法嚇到了，我一直不善交際，和生人說話會結(jié)巴，怎么突然這樣想。

　　這時，女孩笑了起來，是出聲的笑——“咯咯咯”。我的心里明朗了些，勇氣也多了些，心里想的也就變了，每個人都在尋找志同道合的朋友，我也是在這樣做罷了。哪怕只是上前問問那本書在哪里找的也好，那樣她也會注意到我的吧。我輕輕地走到離她稍近一些的地方，清了清嗓子。對面的墻上有個窗戶，下午的陽光不偏不倚地射了進來，在地上投出了一塊漂亮的光。我就準備開口了，默默地想著那聲“嘿”，就準備以這樣輕快的方式引起她的注意了。她卻不合時宜地抬起了頭，狐疑地看著我。我一時不知道該怎么辦，只好尷尬地笑了笑，把那聲“嘿”連同后面所有的話再小心翼翼地藏回心里去，擠出了一句“借過”。

　　后來我時常想起那天。陽光太燦爛，卻有太不美好的事情發(fā)生。想到自己未送出的話，覺得我心里躲藏著的是自己勇氣，而不僅僅是那聲“嘿”。倘若我鼓起勇氣早些開口，說些什么大概也無所謂了。人與人之間的交往總是這樣令人惋惜而無奈吧，因為缺少一點的勇氣，而招致誤會或是錯過的遺憾。

　　這個世界本身是真誠的，而對于一個人來說，真誠與否在于他是否敢于向所有人，向整個世界，把藏在心中那聲“嘿”說出來。

敘事的作文 篇3

　　小時候爺爺告訴我：“五星紅旗，代表著‘中國’。有國才有家，有國的繁榮才有家的昌盛。”可我并不明白爺爺說的話。上學了，語文老師給了我一本書，上面同樣畫著鮮紅的五星紅旗。從書里我認識了陳樹湘、鄧玉芬……;了解了抗日歷史;也明白了爺爺口中‘有國才有家’的含義。可我依然不明白有國的繁榮怎么會有家的昌盛?

　　直到今年我去了姑姑家，我才徹底地明白了……

　　我姑姑家庭貧困，沒有房子。她租了間房，樣子不好看不說，終年又黑又潮濕。狹小的房間放著兩張床，一張姑姑的，一張表哥的，中間連個布簾都沒有，沒有櫥柜，東西總是東一堆西一堆的，顯得無比凌亂。過年時，我意外地聽說姑姑有房子了。當天下午，我就迫不及待地和爸媽去參觀。

　　我們穿過紅旗飄揚的管委會，來到金井灣。到了小區(qū)印入眼簾是，一排排褐色的'高樓威武地站立著。蔥綠的綠化帶給小區(qū)帶來了無限生機，高掛的彩旗，大字的“�！绷髀冻鰸鉂獾哪晡�。

　　坐上電梯，不一會兒就來到姑姑家。一開門就有一股木香味撲鼻而來，潔白的墻壁和光滑的地板給人一種賞心悅目的感覺。屋里有兩間寬敞明亮的房間，每間里都陳設著舒適柔軟的大床鋪、高大的衣櫥和一張小巧玲瓏的桌子。整齊舒適，完全沒有之前租房里的凌亂。房間對面是廚房，廚房的地板和墻壁都貼著瓷磚。廚房并不大卻五臟俱全。熱水器、抽煙機、煤氣管……樣樣都有。客廳連著陽臺，坐在沙發(fā)上，窗外的美景盡收眼底。

　　“很好，很好!”爸媽都贊嘆道。

　　“你這多少錢買的?”我緊接著問。

　　“不要錢�！�

　　“不要錢?”我無比驚訝。

　　“是啊，我去年向政府遞交了份‘住房申請報告'今年房子就下來了。這里小區(qū)前后有幾百套都是安置房。”姑姑臉上掛著笑容，眼里滿是喜悅和感激之情。

　　這時，我才明白有國的繁榮才有家的昌盛。

　　回家時，當再次看c見管委會上空飄揚的紅旗時，我眼里多了份感激。

敘事的作文 篇4

　　爸爸、媽媽和季浩叔叔帶我去騎自行車，我們先穿上護臂和護膝，再戴上頭盔，準備開始騎自行車。

　　第一次騎車，我一騎上去就東倒西歪的，不一會兒就從自行車上摔了下來，忍不住疼痛的我哭了起來。在打籃球的爸爸媽媽聽到我的哭聲立即跑了過來，媽媽把我扶了起來，爸爸卻對我說：“男兒有淚不輕彈，怎么能為這么一點小事就掉眼淚呢？”于是，我忍著淚水又爬上了自行車，雖然中間也摔倒了好幾次，但也比開始進步了許多。這時候季浩叔叔走過來，幫我扶著自行車，讓我慢慢向前移動，有他扶著我心里踏實多了。于是我越騎越快，這時候季浩叔叔已經(jīng)偷偷的`放開了手，當時我并不知道季浩叔叔已經(jīng)松手了，還是一個勁的往前騎去，直到第二圈我看見季浩叔叔在我的對面才恍然大悟，又一次驚慌失措的摔倒了。這一次我又一次勇敢的站了起來，在沒有人幫助的情況下，自己騎上了自行車，而且騎了好多圈都沒有摔倒，看到爸爸媽媽和季浩叔叔高興的表情，我知道我學會了騎車！

　　從學騎車也讓我明白了這樣一個道理只要克服困難，什么事都能成功！

敘事的作文 篇5

　　春天是個美麗的季節(jié)。是一個難以令人忘記、美好的季節(jié)。今天我就講一件在春天發(fā)生的事。

　　這天，我迎著和煦的春風，沐浴著溫暖的陽光，聞著鳥語，浸著花香，哼著小曲，走在熟悉的田園小路，踏上了與奶奶播種的道路。

　　到了菜園，奶奶熟練地拿起一把使用已久的鋤頭，在田野間輕盈地鋤著地，我則扛著小鋤頭，也在田地里濫竽充數(shù)。我慢慢地鋤著鋤著，鋤完就用小手挖坑埋下種子。1分鐘，2分鐘??20分鐘過去了，“功夫不負有心人”，我終于可以回家了。我邁著輕盈的步伐準備回家，可沒走幾步，就被奶奶叫了回去：“你這怎么干事的呀？地還沒鋤好，種子撒的也是馬馬虎虎，連澆水都沒澆水�；貋�，回來，你快改一下�！蔽冶е�蒙混過關(guān)的`態(tài)度，又馬馬虎虎地改了一遍�？蛇@一次，依然不如人意。這時，原本溫暖的陽光灑在我的皮膚上，卻火辣火辣的，我滿心期待著奶奶可以放過我，可她卻依然固執(zhí)地對我說了句：“不合格！”不留一絲情面。我十分生氣，頭也不回的走了。

　　可在回家的路上，我看到了這樣一幕---老燕子教小燕子們學飛，老燕子一點也不幫忙，反倒自己吃蟲子�？善孥E的一幕出現(xiàn)了，小燕子竟自己飛了起來。

　　我回頭看了一眼還在驕陽下埋頭苦干的奶奶，我不禁沉思了許久。最終，我跑回奶奶那里。奶奶看見我，既沒有責怪，我也沒有罵我，還細心的幫我指出了我的錯誤。最終，我與奶奶合力把這田種滿了種子，心里甜滋滋的。

　　只有堅持不懈、不畏艱險才能取得成功。也只有度過了寒冬，才能迎來我們美好的春天。

敘事的作文 篇6

　　我想，你們班的搗蛋王應該是男生吧，可在我們班級里卻是女生，她看起來斯文乖巧，可實際上根本不是這樣的，你們聽一聽她有多搗蛋吧！

　　下課了，同學們奔出教室，我剛要出門，回頭一看，發(fā)現(xiàn)她在講臺上玩水，我好奇地走到她面前，不禁大吃一驚：她正把水倒進粉筆盒里！我斥責道：“你為什么要把水倒進粉筆盒里？粉筆會不好寫的！”可她卻把我的話當耳邊風，沒回答我。我更加生氣了，警告她快停下來。她仍然對我置之不理。我實在忍無可忍，一個箭步?jīng)_向教師辦公室，把事情一五一十地告訴了老師。老師聽完后趕緊來到教室。這時上課鈴剛好響了，老師當著全班的面，嚴厲批評她：“你星期五去買一盒粉筆回來，要不然就讓你把粉筆吃了！她這時才低下了頭，小聲說：“我知道了！”我偷偷笑了。

　　有一次，她裝作上廁所沒帶紙，可憐巴巴地對我說：“請你借我一張紙，可以嗎？”我見她蹲得這么累，就急匆匆地跑到教室拿紙，但我跑回廁所時，她已經(jīng)沒見了蹤影。一開始我還以為是別人把紙借給了她，再仔細想想，終于明白了真相，就找到她，惱怒地說：“你捉弄了我！”她這次挺乖的'，向我負荊請罪：“對不起！”我原諒了她。上課了，我邊跑向教室邊想：希望她下次不會這樣做了。

敘事的作文 篇7

　　那是一個三年級的暑假，媽媽帶我看藝術(shù)館的書畫展，當我看到那些老師們的書法作品后，一眼就迷上了書法。大師們的鋼筆字是那么瀟灑，雄健的筆鋒，是那么剛勁有力，像一條龍在翻飛盤旋，像一把利劍氣貫長虹。讓我敬佩不已，真正見識了什么叫龍飛鳳舞。我一定也要練一手好字，我在心里暗下決心。從那以后，我像著了魔似的愛上書法。

　　媽媽知道了我對書法著迷，非常高興，自告奮勇教我鋼筆字。

　　媽媽先帶我去書店選字帖，我一眼就看中了龐中華大師的字帖。大師的字體如一條龍，生動形象，鳳舞龍翔。我被這字體沖來的氣勢所迷住，就像徜徉在夏天夜晚的星空下，被那壯麗景觀而迷住一樣。

　　買回字帖后，媽媽就監(jiān)督我練字。那是我們才擺脫鉛筆，用鋼筆練字，很多同學不適應，我也不例外。所以那時我的字體像一只只小蝌蚪，那么萎縮，沒有一點點書法氣概，既不豪放，也無瀟灑。

　　開始練字了，先從最簡單的臨摹開始練，再從橫豎撇捺練。我用食指和大拇指捏住筆，用中指抵住筆，一筆一劃練起字來，仔仔細細的寫，寫的也慢慢逃出了方塊字的'家族，成了端莊的正楷字體。漸漸地，我覺得書法像一個個快樂生動的小精靈，越練越有意思了。媽媽教導我：“書法道路是很艱難的，一定要知難而進，不可以半途而廢。字就是人的一張臉，誰不希望自己長一張讓人羨慕俊俏的臉，而喜歡長一張讓人討厭丑陋的臉呢？”

　　暑去寒來，我對鋼筆字大有長進，再也不是曾經(jīng)的小蝌蚪了，在我學習書法的道路中，我懂得了很多知識：寫橫時，要有頓筆回鋒；寫捺時，要寫出其實。我學會了很多知識，我的鋼筆字，也有了一絲書法氣概。

　　我對于自己當年的抉擇而高興，很慶幸自己選擇了書法，盡管這條道路是艱辛的。

　　在我以后的生活中，我會不斷練習鋼筆字，讓它伴隨我一生。

　　書法，與我相伴······

敘事的作文 篇8

　　我就像一只在黑暗中迷失了方向的蝴蝶，劇烈地扇動著那雙薄弱的翅膀，驚恐的飛著。

　　小時候的我總是孤單地在黑暗中度過。晚上，爸爸總是不在家。而我每次回到家中，迎來我的不是溫馨、歡樂，而是冷清與孤獨。每次到家中，迎來我的不是熱騰騰的飯菜，只有冷清的房子而已。爸爸只是會給我留下一些錢，讓我買些面包吃。晚上，家中只有我一人。爸爸徹夜未歸，只留我孤單一人在家。無邊的黑暗吞噬著我，深不見底，無邊無際。我恐懼地縮在被褥里，不敢動彈，驚恐著，小聲地抽噎著。這時，過去在電視上看過的恐怖鏡頭，在我腦袋里一一出現(xiàn)，奇怪的`聲音在我耳邊徘徊，我越想越害怕。就在這個時候，一個遙遠的聲音傳入我的耳中。讓我想起那些為國獻身的英雄烈士們，他們連死亡都不怕，那小小的黑暗又奈何的了我什么，我一定要戰(zhàn)勝它！這時候，堅定的信念在我的腦海中涌現(xiàn)出來。我覺得我不那么害怕了，我堅信，我一定能戰(zhàn)勝它！在這朦朦月色中，我的眼角里泛著淚光，沉睡下去。

　　日復一日，年復一年。漸漸地，我長大了。不再那么害怕黑暗了，我學會了保護自己。慢慢地，我學會了堅強，不再哭泣。我學會了要微笑著面對生活，哭泣只會使你更加難過，更加害怕。而現(xiàn)在，我們家也是其樂融融，充滿著溫馨、歡樂。我終于戰(zhàn)勝了黑暗，也懂得了許多道理，使我受益匪淺。

　　初二:墨色琉璃墜

敘事的作文 篇9

　　我的明天會是什么樣子呢？坐在窗前的我傻傻想著這個問題，是充滿陽光的，還是布滿陰森的？以我的直覺，我堅信應該是前一種。為此，我的小腦袋瓜里設想了這樣一幅場景……

　　一輛黑色的寶馬汽車，停在一所現(xiàn)代化的學校前，從車內(nèi)走出一位英姿颯爽，充滿活力的年輕人。嘿嘿，這個人就是我啦�，F(xiàn)在的我可不是不問世事的小毛孩了，我已經(jīng)是陽光小學的校長。

　　走進校門，呈現(xiàn)在你眼前的是一幢淡藍色的教學樓，看到這兒，也許你就會問教學樓為什么是藍色的`，這個嘛是因為藍色象征著希望，而學校正是教書育人的地方，是培育祖國的希望的地方，所以選用藍色比較合適。

　　到了教學樓里面，你會很吃驚，這不是學校嗎，為什么連最起碼的書都沒有，取而代之的卻是一臺臺擺放整齊的電腦，這又是怎么一回事？想要知道其前因后果，請聽我慢慢道來：原來現(xiàn)在處處講的都是科學，連教學也成了這樣，所以市教育局就命令我們把書本換成電腦，這樣孩子們就不用整天背著個大書包來回轉(zhuǎn)了。老師也輕松了許多，只需要把明天要講的課，同學們要做的練習題輸?shù)诫娔X里，明天上課時發(fā)到同學們的電腦里就萬事大吉了。至于批改作業(yè)，電腦就可以了。

　　坐著電梯來到了樓頂，發(fā)現(xiàn)這里有塑膠跑道，足球場，籃球場……應有盡有。這就是操場。為什么要建在樓頂呢？因為現(xiàn)在我們國家的土地資源嚴重缺乏，我們要節(jié)約每一寸土地，所以就會有這個樓頂操場。

　　……

　　學校還有許多高科技設施這里就不多說了，如果有機會一定向你介紹。

　　我的設想不錯吧，真希望我的明天真的是這樣充滿著陽光，充滿著朝氣，充滿著高科技！

【敘事的作文】相關(guān)文章：

(經(jīng)典)敘事的作文08-18

敘事的作文（精選）10-31

[經(jīng)典]敘事作文10-28

[經(jīng)典]敘事的作文05-12

[精選]敘事作文06-30

敘事作文（經(jīng)典）10-10

敘事的作文（經(jīng)典）08-09

敘事的作文(精選)05-03

(精選)敘事的作文10-05

敘事的作文【經(jīng)典】10-03