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        • 敘事優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2024-11-06 09:28:56 敘事作文 我要投稿

          【實(shí)用】敘事優(yōu)秀作文匯總6篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【實(shí)用】敘事優(yōu)秀作文匯總6篇

          敘事優(yōu)秀作文 篇1

            這天終于到了:早晨,我穿衣服去上學(xué),可是我不想穿,便換了一件,爸爸知道后,狠狠的罵了我一頓,我生氣了:“我寧愿不是人,爸爸說(shuō):“你當(dāng)然可以不是人,我要讓你嘗嘗不是人的滋味!

            于是,數(shù)日后的今日,他讓我觀察牛,并寫文章寫得不好就讓我當(dāng)牛,我可不想,便開始了觀察。

            下午,我和爸爸來(lái)到胡靖家后面觀察一家耕田的夫婦,第一次,我看見那頭牛的身體,就驚憾了,那頭牛的背上前一部分已經(jīng)凹了下去,后面一些部分有凸了起來(lái),像駱駝似得,爸爸走去別人家談白,我便觀察起來(lái)。

            剛開始,我心不在焉,而且時(shí)不時(shí)的投扔石子,隨便把玩,可當(dāng)我第二次看見牛走路腿都好直,應(yīng)該很吃力吧,而且它只吃了一口草,還沒吞進(jìn)肚去,就被那個(gè)婦女用尖利的大鞭子抽了幾下,它在吟吟的'叫著,好像不斷痛苦的呻吟,我從而想到了那些慘死的牛:牛到了一定的年紀(jì),會(huì)被人類捕捉,有些直接被刨開皮,割下肉,當(dāng)作牛肉罐頭拿去市場(chǎng)賣,有些活著正像這頭牛一樣,辛勤的為人類“工作”,卻被人類毆打,老死,病死,累死后又割下肉,自己品嘗這充滿血腥的肉。

            我再也無(wú)法忍受牛受這樣的苦了,便走過(guò)前去,給它喂草,讓它歇息一小會(huì)兒再“勞動(dòng)”,牛沒吃我的,我想應(yīng)該是它怕又被主人打吧,于是我將草放在地上,讓它吃,經(jīng)過(guò)幾次“考慮,”它終于肯吃了。

            它,讓我知道了,做人其實(shí)是最幸福的事,可我不懂得珍惜,我決定從此以后,再也不做那愚蠢的事了,但我也不會(huì)為利益,不公平對(duì)待那些動(dòng)物,并準(zhǔn)備用自己的一生保護(hù)它們。

          敘事優(yōu)秀作文 篇2

            今天過(guò)后,就開學(xué)整整一個(gè)星期了,雖然軍訓(xùn)的苦和累是那么真實(shí),我也曬黑了不少,但我還是覺得,這是一個(gè)夢(mèng),一場(chǎng)真實(shí)的,卻又不愿相信的夢(mèng)。對(duì)面那個(gè)我朝思暮想的學(xué)校近在咫尺,卻不再屬于我,我亦不再屬于它。這一條街兩道圍欄幾乎隔斷了所有的回憶。那邊的歡樂,慢慢的,就要溢出來(lái),而這邊卻需要從零開始填滿。過(guò)去的六年,就真的過(guò)去了,直到現(xiàn)在我才理解朱自清的《匆匆》,時(shí)間,不是你想珍惜就可以放慢。

            那個(gè)校園,那個(gè)班級(jí),也許是我們唯一的交集,如今卻也是物是人非了,大家各奔東西。曾經(jīng)的老師怎樣?同學(xué)怎樣?不知道,或許好,或許壞,或許沒什么變化,這一切都與我無(wú)關(guān)了,我不再是他們中的一員。站在新的學(xué)校里,望著母校,有一種別樣的滋味,好像教室里的還是那些熟悉的`笑顏。寫到這里,我不禁苦笑,時(shí)間真的不等人啊。

            還記得,畢業(yè)那天,我們是笑著告別的,在操場(chǎng)上做最后的相聚,一起追逐打鬧,其實(shí)誰(shuí)都明白,大家散了,散了。

            錄取通知書發(fā)下來(lái)的那天大家再次相聚,老師說(shuō),從今天開始,我們與這所學(xué)校,與這個(gè)班級(jí)再也沒有關(guān)系了。開學(xué)的時(shí)候,我來(lái)到新班級(jí)報(bào)道,和兒時(shí)一樣,被媽媽牽著手走進(jìn)陌生的班級(jí),坐在陌生的座位,看著陌生的面孔,很是木然,很是拘束。

            在初中的第一場(chǎng)比賽,我的新班級(jí)得了第一名,大家歡呼著,雀躍著,也許沒人想到三年后是否也是這般心痛,過(guò)去的六年何嘗不是一起歡笑一起悲傷。

            或許我應(yīng)該放下過(guò)去,融入這個(gè)新的家庭,可是我能做的只有把回憶埋進(jìn)心底,畢竟六年是我生命的一半,不是說(shuō)忘就忘的。

            未來(lái)如何?朋友?挫折?成功?快樂?不知道,不知道,不知道,就像數(shù)學(xué)里的未知數(shù),不去解答,就永遠(yuǎn)不知道,這個(gè)未知數(shù)無(wú)論是多,是少,是正,是負(fù),都要面對(duì)。

            時(shí)間是苦,成長(zhǎng)是痛啊。

          敘事優(yōu)秀作文 篇3

            沒有失敗,怎么才會(huì)成功?是啊,“失敗乃成功之母”我對(duì)這句話有了更深刻的體會(huì)。

            那是很久以前的早晨,我邁著輕快的步伐去戴老師那兒學(xué)寫毛筆。一路上,空氣是那么清新,連小鳥也在枝頭唱歌。到了書法班那兒,老師先幫我起了個(gè)頭,然后讓我照著寫,我信心滿滿地寫著,戴老師在一旁滿意地看著。這時(shí),我有些得意起來(lái),心想:原來(lái)毛筆字這么好寫。

            可是,練了幾節(jié)課,戴老師的要求也嚴(yán)格起來(lái)。我有點(diǎn)兒害怕,但我還是照著老師的要求去寫,由于平時(shí)在家練得馬虎,結(jié)果,字寫得越來(lái)越糟,寫得糟了,心里也急,最后竟然寫錯(cuò)了。好不容易寫完了,我的額頭上也有了細(xì)細(xì)的汗珠,我把頭垂得低低的,真想找條縫鉆進(jìn)去。戴老師說(shuō):“好了好了,反正你也不想寫,下次請(qǐng)你家長(zhǎng)一起來(lái)!辈粻(zhēng)氣的淚水流了下來(lái),老師的話像根針一樣深深地刺痛了我的心,肩頭也隨后顫抖起來(lái)。老師看到我這樣的表現(xiàn),就嘆了口氣說(shuō):“好吧,再給你一次機(jī)會(huì)!

            回到家,我躺在床上,想著自己這幾個(gè)星期的.表現(xiàn):自己沒有好好練習(xí),爸爸媽媽批評(píng)我寫得不好時(shí),我就和他們對(duì)著干。想著想著,淚水又一次迷糊了我的眼。

            我站了起來(lái),正準(zhǔn)備收拾一下房間,突然,看到了這樣一句話:“失敗乃成功之母”!是的,沒有失敗,就沒有成功;沒有努力,就沒有收獲。我重新有了信心,來(lái)到桌子旁,一張一張地開始練。

            “失敗乃成功之母”這句話鼓勵(lì)著我,讓我在失敗中成長(zhǎng),讓我更加去努力,我一定會(huì)記住這一次難忘的教訓(xùn)。

          敘事優(yōu)秀作文 篇4

            參觀好了上海水族館,我們又要去東方明珠塔了。

            東方明珠塔是由三個(gè)大球艙組成的,最底下的最大,最上面的最小,我們計(jì)劃是先從最上面的哪個(gè)球開始參觀的。

            剛剛走到東方明珠塔的腳下,就覺得它特別高,如果你戴著帽子看它的最上方,不但你的.脖子會(huì)酸,而且你的帽子也會(huì)掉下來(lái)。

            也許是因?yàn)榉偶俚年P(guān)系,光光排隊(duì)上樓就用了兩個(gè)小時(shí)左右。我觀察了一下,發(fā)現(xiàn)來(lái)到東方明珠塔的外國(guó)人很多,他們個(gè)個(gè)都稱贊著上海,使我有一種很強(qiáng)烈的自豪感。

            終于,我們來(lái)到了最上方。在上面可以看到上海的全景。上海可不像普通的城市,它到處都是高樓大廈,幾乎沒有一間平房。我們還看到了一座103層的大樓,那座大樓,就像一把鑰匙,上面有一個(gè)大大的洞。那座大廈的外表就像是用一塊一塊玻璃做的,可漂亮了。

            再往旁邊看,就是那黃浦江。黃浦江的江水拍打著兩岸,響起了嘩嘩聲。

            再往下看,就是那人山人海、車山車海,有一條路也許是堵車了,車子排起來(lái)成了一條長(zhǎng)龍。再看看斑馬線上,走著很多的人,但是有些來(lái)自不同的國(guó)家,有的是黃頭發(fā),有些是黑皮膚的,有些是……在馬路中間,會(huì)有幾個(gè)大轉(zhuǎn)盤,有的像一朵盛開的花,有的像一個(gè)迷你公園,有的……

            接著,我們又到了中間的那個(gè)球體。在這里,有一個(gè)很特別的觀光點(diǎn),那就是觀光走廊。這個(gè)走廊可不像其他走廊一樣,是用磚頭做的,而它是用玻璃做的,要想上去看看,就看看你的膽子大不大了。我膽怯地向在上面走著,因?yàn)槲矣幸恍┛指,所以?duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。可是,一但你走上去一段時(shí)間后就不怕了,只要你不往下看。

            在電梯上,導(dǎo)游小姐向我們介紹東方明珠塔,她說(shuō),東方明珠塔高468米,是亞洲第一,世界第二的高塔,接著她又用英文說(shuō)了一遍。在導(dǎo)游的介紹中,更讓我感受到了上海的魅力。

          敘事優(yōu)秀作文 篇5

            媽媽常常讓我做家務(wù);可是我鞋,擦得不干凈;洗碗,洗得都是油;洗衣服,用洗衣機(jī),不必我洗;掃地,家里是木地板,不用掃……我能做什么家務(wù)事呢?昨天,我終于找到了。

            昨天下午,我和姐姐準(zhǔn)備好布,要擦地。哈哈!和擦鞋就差一個(gè)字!但是,意思可不同。我和姐姐先分好房間;然后,找來(lái)一塊干凈的抹布,先沾濕;再擰干,我們就開始擦地了。在擦地的時(shí)候,因?yàn)槲乙恢惫蛑,所以一?huì)兒膝蓋就酸了。我想了一個(gè)偷懶的辦法:哪里臟,就擦哪里,這樣又省勁兒,又可以擦干凈。當(dāng)我擦完我的房間時(shí),我檢查了一下,發(fā)現(xiàn)地板上有很多腳印。咦,這腳印是誰(shuí)的呢?哦!原來(lái)是我的。我每擦完地板上不干凈的.地方,干凈的地方就會(huì)留下我的腳印。我終于明白了。這時(shí),我又不知不覺的想起了媽媽:她每次擦地的時(shí)候,都是順著木紋擦的。媽媽好辛苦哇!我也學(xué)著媽媽的樣子,開始擦地……

          敘事優(yōu)秀作文 篇6

            生活總是一些故事的片段我最有感于這么一個(gè)似真亦幻的小故事:一個(gè)小男孩,家門前有幾棵樹。秋冬之際,樹葉總是不停地落下來(lái)。父親就給了他一個(gè)任務(wù),要他上學(xué)前把樹葉掃干凈。可是他今天掃完了,第二天葉子照常落滿庭院。后來(lái),別人教他在掃地之前先將樹使勁搖晃,這樣就可以將第二天的樹葉也搖落下來(lái)一同掃光。設(shè)想著第二天他照著做了,覺得非常開心。

            誰(shuí)知第二天開門一看,院子里依然是落葉滿地。男孩傻了眼,可他還是不死心,又去抱著樹搖啊搖。但是,無(wú)論今天怎么用力,到明天清晨,還是會(huì)看到滿院子的黃,滿地面的葉。

            我和掃落葉的男孩也一樣,可能我比他多吃了幾碗白米飯,也許他總是長(zhǎng)生不老的出現(xiàn)在一屆又一屆的語(yǔ)文考題中,示范一天接一天的搖樹,掃葉故事就是這樣!

            好幾年了,考題還是像樹葉黃了就落那樣!落了又落!而小男孩要掃的落葉,第二天也落著落著一天一天!

            不怎么喜歡第二天還看到滿院子的等我去清掃的而且是非得等我去清掃的一片兩片三四片的落葉再美的“蝴蝶翩翩飛”,也被大煞了風(fēng)景,即便點(diǎn)綴了青春漫天靈動(dòng)的情的畫面!

            我怎么接受這樣呢?所以自諒地總對(duì)自己說(shuō):“年輕不懂生活的心!”

            有悠閑自得賞閱風(fēng)景的閑情逸趣,卻沒有生活那一天一天變似不變卻又變了的心!

            也許,滿院滿院的落葉也無(wú)奈于自然界暗妙的偉力!也許真是落葉歸根!也許這本是生活之心的碎片!

            這便是世界,怎么一天一天去“掃”今天,甚至計(jì)劃去“掃”明天,更有甚者,還要使勁“掃”去昨天的葉?

            葉子它最愿意無(wú)處不在,也不愿意呆呆的在某些地方—反過(guò)來(lái)想啊,如果要你把整個(gè)院子里(心中的院子,眼中的院子),用這么小小這么小小的一片葉鋪滿院子里的每一處,密不透風(fēng)的鋪滿,看不到葉子下面是水泥還是地磚!不管葉是綠是黃,不管心里是春天還是秋天你會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么多縫隙不需要被葉子侵占!也哈,不會(huì)被葉子侵占!

            找個(gè)沒有被葉子侵占的地方并不難,好多好多這樣的縫隙詮釋著生的`自由!漫不經(jīng)心的縫隙,不起眼的丁點(diǎn)兒縫隙,卻是滿心空靈的自由!

            也是心的窗口!光似乎從另外一個(gè)世界趕來(lái),透過(guò)“小孔”(縫隙)給你一個(gè)個(gè)太陽(yáng)的像;透過(guò)心的窗口,在心中投影一個(gè)又一個(gè)大同小異的世界,那樣一個(gè),這樣一個(gè)太陽(yáng)是只有一個(gè),可也被小孔千百遍“成像”,世界又是怎樣呢,確也被心一遍遍“投影”

            滿院滿院的落葉?哈,是自然界的縱情寫意,是它的隨性臨摹的書法,是它生命里的朝朝夕夕也可以是我高中三年的“流金歲月”(哈,流金歲月)。是啊,滿院葉子的黃,滿葉心的秋冬春夏我最喜歡的夏天啊,是你嗎?生機(jī)盎然,熱情洋洋溢溢,灑脫自然!像太陽(yáng),像太陽(yáng)一樣!

            還是那落了似乎一地的葉子!那是融于自然的風(fēng)景!散發(fā)自然的氣息,貼近自然的院子便別樣有了一番風(fēng)韻!是與自然渾然天成的舒暢,每一口呼吸的氧氣,似乎整個(gè)天地之間的力量都一口氣涌入我的心臟!似乎天地之間的“擎天一柱”!院子,葉子人走過(guò)便定義了路,走回來(lái)路更是明顯院里的葉,那是生活的顯影劑或是反光燈,或者那是不言不語(yǔ)的“智者”的手勢(shì)!那也是心的樣子!

            作為一個(gè)簡(jiǎn)單的人,我不會(huì)掃葉子,不會(huì)搖樹,不會(huì)不會(huì)!

            而只是爸爸給了個(gè)任務(wù):為他掃那可惡的葉!葉子喲,可惡!

            其實(shí),地球的自轉(zhuǎn)用不著掃葉,用不著搖樹,因?yàn)榈厍虻淖赞D(zhuǎn)簡(jiǎn)單自然,像太陽(yáng),是生命的路,是生活的簡(jiǎn)單!

            透過(guò)樹葉之間的縫隙,透進(jìn)縷縷陽(yáng)光方寸之間,盡是奇妙神韻,撼動(dòng)向往生之生命的心!縷縷光,來(lái)自世界,來(lái)自太陽(yáng)!

            這僅僅只是生活的一個(gè)例子而已,一個(gè)而已!不必非要去找陽(yáng)光,心簡(jiǎn)單—孤單單的簡(jiǎn)單—也就等于懷抱一顆太陽(yáng)!生活即是方向!

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