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【推薦】傷心的事作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的傷心的事作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
傷心的事作文 篇1
今天晚上,我媽嚴(yán)厲的批評(píng)了我,我有一點(diǎn)小傷心,但是我明白,媽媽是為了我好。
我吃完晚飯后,就回到房間開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè)后,我媽媽發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)的字很丑,就開(kāi)始了暴風(fēng)似的“嘮叨”。你寫(xiě)的字橫不是橫,豎不是豎,寫(xiě)的字都沒(méi)有間隔,擠在一堆,太難看了。我邊聽(tīng)著媽媽的嘮叨邊傷心,我也想把字給寫(xiě)好,可是手就是不聽(tīng)我的話(huà),寫(xiě)著寫(xiě)著就變得難看了。我媽嘮叨了一會(huì)兒就不講了,可能是因?yàn)橹v累了。我開(kāi)始寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)了,我寫(xiě)了好一會(huì)兒,終于把語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完了,但是我發(fā)現(xiàn)了我寫(xiě)的錯(cuò)別字太多了。我就只好用涂改液把錯(cuò)別字給涂掉,再用一支水性筆把正確的字給寫(xiě)出來(lái)。我終于寫(xiě)完了,我媽也在這時(shí)候悄無(wú)聲息的走進(jìn)了房間,看到了我用涂改液涂的地方,生氣地說(shuō):“你怎么那么不專(zhuān)心,這么多錯(cuò)別字,你看看人家黃鈺嵐寫(xiě)的作業(yè),哪里有什么涂改。”我不在意的說(shuō):“沒(méi)事的,又不是期末考試,要什么緊呢!”我媽聽(tīng)到我的`話(huà),暴跳如雷,說(shuō):“好習(xí)慣要從現(xiàn)在開(kāi)始養(yǎng)成,如果想在期末考試那天寫(xiě)好,那就要從現(xiàn)在開(kāi)始,想好了再下筆,要工整、美觀(guān)!蔽艺f(shuō):“我知道了,媽媽?zhuān)乙院笠欢〞?huì)改正的。”
我在心里默默的念道,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力練字,媽媽?zhuān)戎桑?/p>
傷心的事作文 篇2
一提到死亡,可能讓人惶恐不安,唇亡齒寒。
一大早,我就被妹妹沙啞而驚慌的尖叫吵醒了。我飛快的穿上衣服,大步流星地向妹妹奔去,只見(jiàn)妹妹的兩只小兔子都露出猙獰的面目,四腳朝天,可憐的死去。我的嘴巴張大了,我?guī)缀鯖](méi)辦法用眼睛去直視妹妹臉上的表情,我沒(méi)去過(guò)多的安慰她,直說(shuō)過(guò)去的就讓它過(guò)去吧。我轉(zhuǎn)身離去,我回頭瞟瞟她,她揩揩眼淚。
回到房間,我猛然覺(jué)的生命的蒼白與無(wú)力,小兔子的死必然讓我傷心,我妹妹一連5。6天沒(méi)說(shuō)話(huà)。直到有一天晚上,我看她正對(duì)著月亮發(fā)呆,忽然,她說(shuō),小兔子你在干什么呢。是不是到嫦娥姐姐那玩了。記得回來(lái)哦。我坐在她身邊,說(shuō),你干什么呢。他只是天真的說(shuō)。我在等我的小兔。我又對(duì)她說(shuō)。她會(huì)回來(lái)的',你對(duì)她那么好。我覺(jué)得妹妹對(duì)小兔子的感情那么深,深到幾乎我感受不到的地方,那是心靈的天堂。
雖然小兔子死了,但它的主人還在想他,這是我不知傷心還是。
傷心的事作文 篇3
啊,終于等到這一天了!總算可以回老家了。我和媽媽帶著行李和我的兩條小金魚(yú)來(lái)到高鐵站。
我們迅速來(lái)到安檢處。我把書(shū)包放在安檢機(jī)器上,手里提著裝魚(yú)的袋子走過(guò)安檢阿姨的身邊,她指著袋子問(wèn):“這是什么?飲料嗎?”
我忐忑不安、小聲地說(shuō):“魚(yú)。”
“死的還是活的?”她打破砂鍋問(wèn)到底。
我猶豫了一會(huì)兒,想:我到底說(shuō)死的還是活的呢?說(shuō)謊話(huà)不好吧?我下定決心,吞吞吐吐地說(shuō):“活………活的。”
“活的?”她詫異地說(shuō),然后她轉(zhuǎn)身對(duì)一個(gè)坐在桌子旁邊的工作人員說(shuō),“吶,你看一下這個(gè)咯!
我慢慢地、乖乖地走到桌子前,惶恐地望著這個(gè)大媽?zhuān)汛舆f給她。大媽把裝魚(yú)的瓶子從袋子里拿出來(lái),揭開(kāi)蓋子,似乎很著急地說(shuō):“嘖嘖嘖,這魚(yú)連個(gè)出氣的口子都沒(méi)有啊。”小魚(yú)們都沉在瓶底,似乎也悶悶不樂(lè)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽也過(guò)完安檢過(guò)來(lái)了,苦笑著說(shuō):“金魚(yú)也不能帶嗎?”
“不能。所有的活物都不能帶上車(chē)!贝髬寛(jiān)定地說(shuō),“你看外面有沒(méi)有朋友,讓他帶回去養(yǎng)著唄!
“我們外面沒(méi)有朋友啊,我們是回老家的,小朋友養(yǎng)了很久的,你就讓小朋友帶上去不?”媽媽再三懇求她。
我的眼圈紅了,豆大般的淚珠滾過(guò)我的臉頰。難道小金魚(yú)就要永遠(yuǎn)離開(kāi)我了嗎?它可是我在王麟公園整整花了一個(gè)下午掉到的`,那可是我的驕傲。∵@兩條小金魚(yú)天天陪著我練琴,每當(dāng)我練累了,就給它們?nèi)鳇c(diǎn)魚(yú)食,它們陪我度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜!
“那你可以找個(gè)小孩養(yǎng)著它們嗎?”媽媽無(wú)奈地說(shuō)。
“好的,我會(huì)的!贝髬屗坪鹾芊笱艿卣f(shuō)。
走到候車(chē)室,我抱著媽媽痛哭不止。心想:她肯定會(huì)把小金魚(yú)扔掉的!想到這里,我既傷心又痛心,可憐的金魚(yú)!
現(xiàn)在傷心也沒(méi)有用了,我要接受現(xiàn)實(shí),還是做回快樂(lè)的自己吧!
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