【推薦】傷心的事作文3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的傷心的事作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

傷心的事作文 篇1

　　今天晚上，我媽嚴(yán)厲的批評(píng)了我，我有一點(diǎn)小傷心，但是我明白，媽媽是為了我好。

　　我吃完晚飯后，就回到房間開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè)后，我媽媽發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)的字很丑，就開(kāi)始了暴風(fēng)似的“嘮叨”。你寫(xiě)的字橫不是橫，豎不是豎，寫(xiě)的字都沒(méi)有間隔，擠在一堆，太難看了。我邊聽(tīng)著媽媽的嘮叨邊傷心，我也想把字給寫(xiě)好，可是手就是不聽(tīng)我的話(huà)，寫(xiě)著寫(xiě)著就變得難看了。我媽嘮叨了一會(huì)兒就不講了，可能是因?yàn)橹v累了。我開(kāi)始寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)了，我寫(xiě)了好一會(huì)兒，終于把語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完了，但是我發(fā)現(xiàn)了我寫(xiě)的錯(cuò)別字太多了。我就只好用涂改液把錯(cuò)別字給涂掉，再用一支水性筆把正確的字給寫(xiě)出來(lái)。我終于寫(xiě)完了，我媽也在這時(shí)候悄無(wú)聲息的走進(jìn)了房間，看到了我用涂改液涂的地方，生氣地說(shuō)：“你怎么那么不專(zhuān)心，這么多錯(cuò)別字，你看看人家黃鈺嵐寫(xiě)的作業(yè)，哪里有什么涂改。”我不在意的說(shuō)：“沒(méi)事的，又不是期末考試，要什么緊呢！”我媽聽(tīng)到我的`話(huà)，暴跳如雷，說(shuō)：“好習(xí)慣要從現(xiàn)在開(kāi)始養(yǎng)成，如果想在期末考試那天寫(xiě)好，那就要從現(xiàn)在開(kāi)始，想好了再下筆，要工整、美觀(guān)�！蔽艺f(shuō)：“我知道了，媽媽?zhuān)�我以后一定�?huì)改正的。”

　　我在心里默默的念道，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力練字，媽媽?zhuān)�您等著吧�?/p>

傷心的事作文 篇2

　　一提到死亡，可能讓人惶恐不安，唇亡齒寒。

　　一大早，我就被妹妹沙啞而驚慌的尖叫吵醒了。我飛快的穿上衣服，大步流星地向妹妹奔去，只見(jiàn)妹妹的兩只小兔子都露出猙獰的面目，四腳朝天，可憐的死去。我的嘴巴張大了，我?guī)缀鯖](méi)辦法用眼睛去直視妹妹臉上的表情，我沒(méi)去過(guò)多的安慰她，直說(shuō)過(guò)去的就讓它過(guò)去吧。我轉(zhuǎn)身離去，我回頭瞟瞟她，她揩揩眼淚。

　　回到房間，我猛然覺(jué)的生命的蒼白與無(wú)力，小兔子的死必然讓我傷心，我妹妹一連5。6天沒(méi)說(shuō)話(huà)。直到有一天晚上，我看她正對(duì)著月亮發(fā)呆，忽然，她說(shuō)，小兔子你在干什么呢。是不是到嫦娥姐姐那玩了。記得回來(lái)哦。我坐在她身邊，說(shuō)，你干什么呢。他只是天真的說(shuō)。我在等我的小兔。我又對(duì)她說(shuō)。她會(huì)回來(lái)的'，你對(duì)她那么好。我覺(jué)得妹妹對(duì)小兔子的感情那么深，深到幾乎我感受不到的地方，那是心靈的天堂。

　　雖然小兔子死了，但它的主人還在想他，這是我不知傷心還是。

傷心的事作文 篇3

　　啊，終于等到這一天了！總算可以回老家了。我和媽媽帶著行李和我的兩條小金魚(yú)來(lái)到高鐵站。

　　我們迅速來(lái)到安檢處。我把書(shū)包放在安檢機(jī)器上，手里提著裝魚(yú)的袋子走過(guò)安檢阿姨的身邊，她指著袋子問(wèn)：“這是什么？飲料嗎？”

　　我忐忑不安、小聲地說(shuō)：“魚(yú)。”

　　“死的還是活的？”她打破砂鍋問(wèn)到底。

　　我猶豫了一會(huì)兒，想：我到底說(shuō)死的還是活的呢？說(shuō)謊話(huà)不好吧？我下定決心，吞吞吐吐地說(shuō)：“活………活的。”

　　“活的？”她詫異地說(shuō)，然后她轉(zhuǎn)身對(duì)一個(gè)坐在桌子旁邊的工作人員說(shuō)，“吶，你看一下這個(gè)咯�！�

　　我慢慢地、乖乖地走到桌子前，惶恐地望著這個(gè)大媽?zhuān)�把袋子遞給她。大媽把裝魚(yú)的瓶子從袋子里拿出來(lái)，揭開(kāi)蓋子，似乎很著急地說(shuō)：“嘖嘖嘖，這魚(yú)連個(gè)出氣的口子都沒(méi)有啊。”小魚(yú)們都沉在瓶底，似乎也悶悶不樂(lè)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽也過(guò)完安檢過(guò)來(lái)了，苦笑著說(shuō)：“金魚(yú)也不能帶嗎？”

　　“不能。所有的活物都不能帶上車(chē)�！贝髬寛�(jiān)定地說(shuō)，“你看外面有沒(méi)有朋友，讓他帶回去養(yǎng)著唄�！�

　　“我們外面沒(méi)有朋友啊，我們是回老家的，小朋友養(yǎng)了很久的，你就讓小朋友帶上去不？”媽媽再三懇求她。

　　我的眼圈紅了，豆大般的淚珠滾過(guò)我的臉頰。難道小金魚(yú)就要永遠(yuǎn)離開(kāi)我了嗎？它可是我在王麟公園整整花了一個(gè)下午掉到的`，那可是我的驕傲�。∵@兩條小金魚(yú)天天陪著我練琴，每當(dāng)我練累了，就給它們?nèi)鳇c(diǎn)魚(yú)食，它們陪我度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜！

　　“那你可以找個(gè)小孩養(yǎng)著它們嗎？”媽媽無(wú)奈地說(shuō)。

　　“好的，我會(huì)的�！贝髬屗坪鹾芊笱艿卣f(shuō)。

　　走到候車(chē)室，我抱著媽媽痛哭不止。心想：她肯定會(huì)把小金魚(yú)扔掉的！想到這里，我既傷心又痛心，可憐的金魚(yú)！

　　現(xiàn)在傷心也沒(méi)有用了，我要接受現(xiàn)實(shí)，還是做回快樂(lè)的自己吧！

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