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        • 生命敘事作文

          時間:2024-10-19 07:55:16 敘事作文 我要投稿

          【實用】生命敘事作文集錦九篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的生命敘事作文9篇,希望對大家有所幫助。

          【實用】生命敘事作文集錦九篇

          生命敘事作文 篇1

            一個人的人生有兩條路:一條用心走,叫做夢想;一條用腳走,叫做現(xiàn)實。心走的太慢,夢想不會高飛;腳走的太慢,現(xiàn)實會蒼白。成功,往往是屬于那些心在走,而步伐又能統(tǒng)一的人。

            夢想,是一個人內(nèi)心的愿望構(gòu)成的集合,她是人生路上的一記標(biāo)桿。有時候你到了終點,標(biāo)桿還在遠方;有時候這標(biāo)桿你已經(jīng)掌握在手,但離你的.終點還有一段路程,你還可以去拼搏,去奮斗,去奪取下一個標(biāo)桿。而前者,卻已然沒有了機會。

            標(biāo)桿是夢想,而起點到終點的路程便是現(xiàn)實。該怎么走,全憑你自己掌握。

            猶記得兒時畫畫的時候,老師問及我的理想,“當(dāng)畫家,給世人送去美!”這個由心中發(fā)出的愿望,未經(jīng)大腦思考就脫口而出,語氣堅定的連我自己也頗覺得吃驚。記不清老師當(dāng)時說了些什么,只記得老師贊許的目光,親切的微信,讓我溫暖了好久!從此,我心中的夢想也便有了動力!爱嫾摇边@個夢想成為我人生路上的一記標(biāo)桿。可是,現(xiàn)實又是什么呢?所學(xué)的課程越來越多,作業(yè)永遠做不完,課余可支配的時間越來越少,用于畫畫的時間和精力少了許多,我的態(tài)度也隨之發(fā)生變化。面對現(xiàn)實中的困難,我選擇了退縮。長時間不理畫筆,畫功久不見增長。指導(dǎo)老師對我的希望慢慢變成了失望。直到有一天,老師單獨找我出來,帶我去大自然中寫生。

            記得那天陽光普照,清風(fēng)拂面。我和老師專注地揮灑手中的畫筆,大自然的美景躍然紙上。一時間,學(xué)習(xí)的壓力,成長的煩惱杳無蹤影,我們盡情的享受著幸福的時光......“快樂嗎?”老師輕聲問。我抬起頭,環(huán)顧四周盎然的春意,使勁的點頭。是!快樂,這不正是我對畫畫本身的感覺嗎?當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞時,她會是我的清醒劑;煩悶失意時,她是我排解處......夢想,那個隨著我年齡增長,日漸模糊的影子,此時此刻清晰的出現(xiàn)在我的眼前,而快樂,也伴隨期間,如影隨形!爱嬐炅司驮琰c回家吧,記得明天交寫生作業(yè)!”老師說完就走了。我點點頭,內(nèi)心充滿喜悅!

            人生,總會有太多希望一直落空,總會有太多夢想無法實現(xiàn),總會有太多言語無人可訴。其實,很多事情,輕輕放下就是解脫;有些人,深深記住就是幸福;有些痛,默默承受,就是歷練;有些經(jīng)歷,淡淡處理,就是財富。風(fēng)雨人生,時刻要把快樂裝在心中,把微笑送給他人,生命就會在山窮水盡疑無路時,現(xiàn)出柳暗花明的又一村。

            當(dāng)你心懷夢想,未來就會變得不一樣;當(dāng)你充滿快樂,而且還能給他人帶來快樂,那么,生命將會為你轉(zhuǎn)彎!

          生命敘事作文 篇2

            有一次,我和我的好朋友一起去濮塘游玩,一下車就發(fā)現(xiàn)一條蚯蚓。有人提議把蚯蚓從中間切斷,看看蚯蚓能不能變成兩條。我們覺得他的提議不錯,就把這條蚯蚓切成兩段,結(jié)果被被切成兩段的蚯蚓還能動。蚯蚓這種生命的力量實在是讓我震驚,被切成兩段的`蚯蚓還在頑強地蠕動著。

            還有一次,我聽媽媽說,有一個叫戴小川的馬鞍山人,自己的下半身已經(jīng)全部癱瘓。他只能躺在床上,讓別人來照看他?伤麉s辦了一個“小川熱線”。專門跟一些心里有障礙的朋友談心,讓他們克服自己的心理障礙。后被記者采訪,被稱為“東方之子戴小川”。被采訪后不久他就去世了,但他還是被深深的記在了我的心中。

            大家知道侯晶晶嗎?她也是馬鞍山人。她小時候因病誤診后下肢癱瘓了?伤⑽匆虼硕良,而是付出超出常人的艱辛,在她不懈的努力下,成為了第一位坐在輪椅上的女博士。

            我也要像他們一樣珍惜生命。

          生命敘事作文 篇3

            在一次討論會上,一位著名的演說家沒講幾句開場白,手里卻高舉著一張20美圓的鈔票,面對會議室里的200個人,他問:誰要這20美圓? 一只只手舉了起,他接著說:我打算把這20美圓送給你們其中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事。 他說著將鈔票揉成一團,然后問:誰還要? 仍有人舉起手。

            他又說:那么,假如我這樣做又會怎樣呢?' 他把鈔票仍在地上,又踏上一腳,并且用腳捻他,而后,他拾起鈔票,鈔票已變的又臟又皺。 "現(xiàn)在誰還要? 還是有人舉起手來。

            "朋友們你們已經(jīng)上了一節(jié)很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要他,因為他并沒有貶值,他依舊是20美圓。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒,欺凌甚至碾的粉身碎骨。 我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,在上帝眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著整齊或不整齊,你們?nèi)允菬o價之寶。生命的`價值不依賴我們的所作所為,也不依仗我們所結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!你們是獨特的———永遠不要忘記這一點!

            生命的價值其實沒有呢么的復(fù)雜,只要開心的過好每一天,相信自己,做自己就懂得了它的真諦。

          生命敘事作文 篇4

            因為有你在,性命才更為色彩繽紛;因為有你在,性命才更為充沛頑強。愛,是全世界高于一切的性命規(guī)律,它是性命的支撐點。

            善待自己,也要愛他人,只有這般,才可以充分發(fā)揮出性命的較大 使用價值。不管日常生活發(fā)生什么事,都需要學(xué)好打開心扉,真心誠意去善待他人,撫慰負傷的人,激勵消沉的人,寬慰消沉的人,協(xié)助窮困潦倒的人。如果你的高尚品德像玫瑰花一樣釋放出清香,如果你用不求回報的關(guān)懷溫暖負傷的內(nèi)心時,你便能感受到生命的真諦。

            有一家人在大門口遇到了三個老年人,想請她們到家中坐下?扇焕夏耆司驼f:大家三人不可以另外進到一間房間內(nèi),由于大家一個叫財富,一個叫取得成功,還有一個叫愛,請大家商量一下,請誰到大家家?那一家人商議后,決策請愛進房間。愛走入房間后,別的倆位老年人也跟隨之后。這一家人驚訝地問道財富和取得成功:大家只請愛進來,大家為何要進去呢?這倆位老年人回應(yīng):倘若你請的是我們兩個人群中的隨意一個,別的兩人都不容易跟隨進去。如果你把愛請進家,無論愛到深處哪里,大家都將追隨。

            日常生活,有很多人熱衷對財富的追求完美,也是有很多人癡迷名利的獲得,好像性命終究便是名與利的`糾纏不清?墒窃谶@個故事中,你卻非常容易發(fā)覺,名與利并并不是一切,有時,愛就代表著所有。

            每一個人的心里都是有一顆愛的種子,僅有了解了全部生命中的杰出感情,你才可以用最誠摯善良的心看待每一個性命,才可以清除一切令人討厭的成見,拋下固執(zhí)己見和消極,與別人共享自身的開心,并體會別人的幸?鞓穾碜陨淼挠淇。

            假定大家有著了一切,可是唯有缺乏愛,那這一切就等于零,會越來越毫無價值;但即便大家失去了一切,只需有著愛,一切便都是有重獲的期待,性命需要愛的滋養(yǎng)。

          生命敘事作文 篇5

            原來我們的生命是會開放的花朵,在每個我們走過的季節(jié)怒放,傾吐芬芳。

            ———題記

            我從來都不知道我們是不是在最快樂的時候被折斷了翅膀,我們就像被囚禁在籠子里的鳥,那么渴望飛翔,卻已經(jīng)張不開翅膀。

            我們一起逛了3個小時的街,卻空手而歸,太陽很大,我們沒有怨言。在要分手的時候,你跑到轉(zhuǎn)角,在種子店里買了一包種子,說,那是你的生命,現(xiàn)在,送給我。

            我很聽話,拿回家,我們都不知道那是什么,我們只想給自己一點驚喜。我種下去,可是沒有發(fā)芽。

            忘記什么時候,你告訴我你厭倦了這里的生活,每天都是上學(xué),聽那些聽不懂的課,回家還有作業(yè),這樣忙碌地過日子,是在浪費生命。我很努力地勸你,即使知道你有多么反感?墒俏覀兡茏鍪裁茨,我們只是兩個孩子,被老師和學(xué)校牽著兩只手,即使我們的腳沒有被鎖住,我們也無法掙脫。我們還沒有足夠的力量砍掉雙手去存活。我知道,你沒有錯,只是在一開始就做了錯的抉擇。

            其實,可以做的不只是墮落。

            其實,我們還有路可以走。

            其實,我們的路還很長。

            其實,我們只要學(xué)會堅強。

            其實,我們可以像窗外的白鴿一樣,不小心從天上掉下,只要沒有摔到地面,就還可以再拍打翅膀。我們還得回到藍天。你說:“要是白鴿發(fā)現(xiàn)在墜落時已經(jīng)傷了翅膀,那它該怎么拍打翅膀繼續(xù)飛翔?”其實,你可以努力讓自己安全降落不受傷。

            其實,你都想得到,你只是不愿去想。

            我們在時間的河流里散步。時間和時間的空隙里交織著黑白色的影子,兩座山的夾縫里照射出陽光,我們的影子倒映在波光斑駁的'河流上。所有的一切都靜止了,全世界都安靜了。

            墻角的盆栽,因為遺忘了太久,盆沿都附上了一層灰,但那些似乎都不影響中間那個小生命努力地生長,我很慶幸,它沒有因為我的不在意而停止生長,它那么孤獨倔強地仰望陽光,真不愧是仙人掌。和你一樣,有著堅硬的刺,無法靠近,不可觸碰。

            你們都一樣,總是那么高傲地不讓任何人接近你們的心,你們在什么時候都有著最執(zhí)著的警惕,以至于最后傷了的總是自己。

            忘記過了多久,仙人掌開出了花,很小,很漂亮。

            其實,再平凡的生命,都是一朵花,都有芬芳,即使我們總是忽略它們,它們也從不停止散發(fā)出它們的芬芳。它們在我們的生命里發(fā)芽、開花、成長,在我們走過的每個地方。

          生命敘事作文 篇6

            早晨,我去散步時,無意間發(fā)現(xiàn)了一株無名小花。它,正生機勃勃的開著。

            我不僅禁下來,好奇的打量著它。它,沒有玫瑰的香;它,更沒有康乃馨的美;它,也沒有百合的那種氣質(zhì)。它看起來一無所有。但是,它有著所有花沒有的東西——勇氣!是的,它的根是長在石縫中的。這看起來是很普通的,更別說有人去關(guān)注它了。可是,想想看,如果你是這株花,你會屈服于命運的不公嗎?它沒有?伤硕嗌倭,才能沖破那堅不可摧的石頭。一個沒有陽光,沒有泥土,沒有水的地方,能夠長出一株美麗動人的`花,這已經(jīng)是一個奇跡!我開始敬佩它,敬佩它那種不向命運低頭的精神。

            第二天,我忍不住走到這株花的跟前,去細細地、慢慢的看它。我本以為它會繼續(xù)怒放,但人算不如天算,它變了。昨天,它還向不公的命運擺出勝利的手勢,今天,它就已經(jīng)開始凋零了。那原本鮮綠的葉子慢慢的有一些的泛黃;精神抖擻的它也開始有些病病殃殃了;那淡雅的粉色花瓣已開始變灰了。我開始為它擔(dān)心起來。我也開始憤怒:命運,你為何如此不公平?可憐它的同時,我的腦袋里忽然就蹦出了一個想法:把它帶回家。

            這又使我想到了我家種的蘭花,雖然擁有高貴的氣質(zhì),開的花卻屈指可數(shù)。而它,卻開得那么美。

            后來,我并沒有把它帶回家。我也慶幸我沒有把它帶回家。它有了它的孩子——一些花蕾。這株花似乎是看到了希望繼續(xù)茁壯地生長。

            是啊,要想自己的人生變得有價值,就必須經(jīng)受住磨難的考驗;要想自己活得快樂,就要肯接受自己。我們其實無需抱怨命運的不公。不要只看自己沒有的,而多看看自己所擁有的,這時,我們便會發(fā)現(xiàn):其實我們很富有。

          生命敘事作文 篇7

            青蟲破繭成蝶,是因為生命航線中安排了破繭這一艱苦航線。

            海龜伸頭探路,是因為生命航線中預(yù)定了嘗試并躲避敵人的路線。

            可是人總是要干預(yù)他們。好心人拿剪刀剪開繭,可蝶已無力再展翅高飛;好心游客趕走老鷹,可成群的小龜無力再見到自己的父母。

            于是我們才明白:不要改變生命的航線。

            “少無適俗韻,性本愛丘山”,陶潛的生命航線是指向自然,遠離世俗的。不明的君主改變他的航向,可陶潛只上任不足百天,便辭職歸隱。世俗的利欲不適合“不為五斗米折腰”的五柳先生。當(dāng)他回到自己生命航線時,不免感慨“誤落塵網(wǎng)中,一去三十年”。不免由衷感嘆:“久在樊籠里,復(fù)得反自然”。

            悠然自得,恬淡自然是陶淵明的生命航線,我們不能改變。

            “孩子的路要讓孩子自己去走,我們不能總是為他們鋪平道路”。這是一句淺顯而又具有深刻道理的話,記得一位高考狀元的家長說過:“他的生活一直都自己安排,學(xué)習(xí)也不用我們管,他明白自己的路”。不用自己的思想改變孩子,不用自己的權(quán)力影響孩子,生命的航線便自然伸直。而有些家長,在校找老師,在外找朋友,為孩子鋪就一條“平坦大道”,看似前途光明,實則未來渺茫,受慣了寵愛的孩子經(jīng)不住批評,習(xí)慣了平坦的孩子難以適應(yīng)社會之路的崎嶇不平。

            人生之路必然要經(jīng)過痛苦、挫折,一旦改變了這條荊棘路,孩子就如未破繭的蝶,已不能展翅飛翔;孩子就如不知敵情的`小海龜,將葬身鷹腹。“父母之愛子,則為之計深遠”。就是告訴我們不要改變生命必經(jīng)的航線。

            不改變別人的生命航線,人民戰(zhàn)士葉英毅然選擇改變自己的飛行航線,為了人民群眾的利益,用死完成了一次壯烈飛行。他的生命航線已無法改變也不能改變,但他用生命詮釋:為了維持他人正常的人生航線,堅持自己為人民的人生航線,是偉大的!

            這一刻我們明白,每個生物都有自己生命的航線,不要改變它,讓我們每個人都向著自己的航線,奮力飛翔!生命才會完美,不要改變生命的航線,讓他向著生命遠航!

          生命敘事作文 篇8

            我們奔跑,我們跳躍, 我們吶喊,我們喜悅!我們站在塑膠操場,我們的動作舒展流暢,我們的心中透著活力無限!

            1500米的英姿颯爽,我會銘記。他不平凡,他的耐力令人難以置信,他的`名字了朗朗上口,臧遠翔,你是我們心目中的英雄。發(fā)令槍生響起,當(dāng)你跑過看臺時,20xx級3班沸騰了,原是吃零食的,玩手機的,聽音樂的,霎那間靜止了。那一聲聲加油!那一股股士氣!你的名字騰空嘹亮,大家的吶喊聲是你奮進的動力。

            后來兩圈,你累了。雙腿如同灌了鉛一樣沉重,可看見那飄揚的紅綢,滿心的榮譽感驅(qū)使著不能停下來,你不忍看見大家飽含希望的目光淡然,你不想看見同學(xué)們的加油聲淡然,你在努力,大家的歡呼雀躍,勾勒了一幅美麗的風(fēng)景畫。

            回憶起了你們練習(xí)軍體拳的團結(jié),回憶起來我們在一起宣誓的諾言,兄弟們,我們的友誼比天高比海闊;姐妹們,我們的海誓山盟永久存。

            你努力了,便是最好的。

            3班,我們在一起,彼此永不分離。

          生命敘事作文 篇9

            當(dāng)我呱呱墜地的那一瞬間起,你的生命因我而更加富有意義。當(dāng)我呼喚你為爸爸時,我的生命因你而美麗。

            認(rèn)知篇

            奶奶說你在外經(jīng)常只簡單地吃包方便面充饑,伯伯說你在外常常只吃一碗免費的白米飯,而我只知道你常年在外。你的存在在我的生命中似乎又是如此的熟悉而陌生。

            年底時,你背著厚重的“蛇皮袋”,回家了,瘦小的身影,顯得弱不禁風(fēng)。媽媽濕了眼眶,但又欣喜地對我說:“快喊爸爸!蔽乙荒樏H,但你卻早已將我抱起,用你濃密的胡渣輕輕蹭著我的臉頰。我掙扎著,可怎也掙脫不了你那有力的臂膀。我感受到此時的你滿臉洋溢著幸?鞓。我知道,我的生命會因你的存在而美麗。

            感悟篇

            你帶我出去游玩,我卻在汽車上迷糊地睡著了。當(dāng)我醒來時,淘氣的陽光灑在我肉呼呼的臉蛋上,我的`身上也早已披上了一件薄瘦的大夾克,你托舉著的手臂中正側(cè)臥著我的小腦袋。車上只剩下孤寂的空座位和安靜的我倆,你默默地用這種方式靜靜地守護著我,守護著我甜美的夢境。那時起,我知道我的生命因你的守護而更加美麗。

            成長篇

            初中畢業(yè)那年的暑假,我提出要打暑期工磨煉自己。你望著我,沉默了許久,你還是同意了。

            我兩手空空,隨你走進你聯(lián)系的工廠。冰冷的機器發(fā)出的嘈雜的聲音,充斥著工廠的每一個角落,陽光透過屋頂,依稀可以看到沾滿油煙的空氣。不吸煙的你卻不停地遞煙給一旁的工友,你塞給我一打潔白的口罩與一瓶飲料,“上班必須帶好口罩!闭f完轉(zhuǎn)身就走了。此時的我才發(fā)現(xiàn)那廠房里的灰塵是如此的厚密,一旁的工友說:“你爸爸離開時,總是回頭望你。”

            整個假期,你沒來接過我一次,可你卻經(jīng)常偷偷地來看我。你適當(dāng)?shù)姆攀郑屛颐靼,我的生命因有你在身后默默地守望而美麗?/p>

            艷麗的花朵在寒冬也會卸下濃妝,而我的生命會因你的存在而永葆美麗,即使四季更替。

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