【精品】青春敘事作文集合8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的青春敘事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春敘事作文 篇1
那時的我們還年少，還有夢想，有說不完的笑話和滿嘴的臟字。我們不用擔心時針不停的轉動，以為青春還有大把的光陰。我們可以在冬季下過大雪的深夜里，穿著小短裙和長靴，走在昏暗的燈光的街道上。手拉著手，哼著不知所謂的音樂。風吹得我們瑟瑟發(fā)抖，我們就跑起來，鞋跟深深的扎進雪里再拔出來。雪地上就留下了一長串美麗的印記，那是青春的印記。
伴著下課的鈴聲，校園里的'學生都慢慢散了出來。我們正要回家，有個高高的男生把你叫到一邊，滿臉通紅的交給你一封信和用桃心盒子裝起來的巧克力。我們嬉笑著吃掉了那盒心意滿滿的巧克力，打開情書大聲的念著。夕陽照在我們年輕的臉上，沒有濃厚的粉底和艷麗的唇彩。奔跑中風吹過了校服的裙角。
是的青春的印記，留在那條山路上，留在花前影下，留在那午后的一抹陽光下，留在久遠以前的波光里，是的青春，那必定是一去不返的青春！
是的誰擁有過青春，那么他的一生就是無悔的，他就不會再不往前走，他就會踏實下來，盡管揮淚，但是會變得更堅強。那就是青春的印記。
青春敘事作文 篇2
最近發(fā)生了許多讓我意想不到的有趣的事情，我該怎么跟你說呢？——題記。
前段時間里我們學校進行了分班考試，按成績劃分，我進入到了另一個班級，僅僅是英語課在新班上，其他的課除外。那天，排座位時，兩個模樣俊朗的男生坐到了我后面，其中一個真的很好看，是那種大部分女生都會喜歡的帥氣的男孩兒，我根本沒有奢望著什么，也知道單憑自己的外貌，根本無法與他有深層次的交流，我有自知之明�？墒呛髞戆l(fā)生的事，有點出乎我的意料了，先是我的好朋友喜歡上了他，還揚言說一定要在高中時期追上他，我本不應該在乎，可是，不知道心中為何會有些許不安，我在不安著什么呢，我說不出來。
他不是那種好孩子，從我看他第一眼的時候就大概猜出，因為通常長得帥的，而且又喜歡把自己裝扮的鮮艷靚麗的男生都不是正經(jīng)學習的孩子，這也是為什么我覺得我和他不可能也不奢望什么，我知道我們不是一路人。之后的一段時間里，我和他照樣是前后桌，照樣是誰都不理誰，像是毫無關系的陌生人一樣，我從未主動的去找他說話，我盡量和他保持著那種正常范圍內(nèi)的陌生人關系，他也像是和我約定好了的，也沒和我說過話，我們的關系，就像從未被筆寫過的白紙一般，空白。而我的那個好友居然在很快的時間內(nèi)和他成為了朋友，他們倆的關系一直都在曖昧，每次看到他們在樓道里嬉笑時，我都會刻意的回避，我以為我們永遠都會成為陌生人了。直到某一天，他和同學們在玩真心話大冒險的游戲，我沒有參與，自己一個人呆呆的趴在桌子上，突然聽到背后有個爽朗的聲音叫我的名字，說:“我很喜歡你”，我轉過頭去，看到三五個男生正在狂笑，我才意識到這就是個玩笑，而他，也在笑著，不過那笑，是微笑，我覺得有些尷尬，就轉過身去，不再理會。
那天是怎么結束的，我好像忘了，不過后來，在同學們之間也傳出了我和他的緋聞，剛開始我沒有當回事，就沒有辯解，可是后來，事情仿佛在不可收拾的方向上發(fā)展，就連我的`好友也來問我到底和她的男神是怎么一回事，這讓我意識到了事情的嚴重性，于是我趕緊找到他，請求他在同學中說清楚，這是我第一次主動和他說話，我記得我整個手都在抖，也不知是哪一個原因，他答應了，說只要他能做的，就一定會幫我。后來，真的沒有流言了，我以為我會回到從前一樣的狀態(tài)，只不過，在那之前，我發(fā)現(xiàn)了一個秘密——那天，原來他們玩的是真心話……
青春很荒唐，可它并不是錯，在許多時候，只要不做不符合自己年齡的事情，我想，有些許小悸動，也是很正常的。
青春敘事作文 篇3
用一種顏色來形容我的青春，那是一種很艷很艷的紅，嬌嫩欲滴…
晨
這是一種含苞待放的美，我的青春也就是從這一切開始了啟程—
晌與幕
就像化繭成蝶，青春在這里為我鋪上了紅地毯，我可以驕傲的，往前不斷飛著，就像野草的無處不在。自認為可以為所欲為，可以不顧一切，青春的叛逆與激蕩可以表現(xiàn)得淋漓盡致。這時的我，會因為任何小事而感到傷懷，也會僅僅幾天就忘得一干二凈，會在耳朵上打好多耳洞，會穿很艷的衣服，會跨很大的包，畫著很濃的妝去逛街，會在開心時肆無忌憚的笑，全然不顧路人投來的異樣眼光，會把翹課看成是展示自己個性的機會，自認為這樣很瀟灑。終于明白，這就像麥當勞和KFC，速食的東西在身體里日益積累成毒素，但就是樂此不疲。十七歲的年齡，讓那些驕傲的長久的喜歡，在年少的天空下，變得那樣晴朗和透明。
夕與夜
早上五點多就要從床上爬起，窗外是永遠沒有亮透的清晨。從夏天的晴藍，漸漸變成冬天的漆黑，拿著臉盆擠在洗漱間的那幾個水龍頭前，心里的種種抱怨都幻化成一句：學校的`水真涼。那種像是抽絲剝繭般緩慢而目標明確的壓力愈來愈多。像是空氣里浮動的塵埃，走過那段時間，就如影隨形地粘在身上。
曾經(jīng)把發(fā)到手上的一張張卷子揉皺扔到垃圾筐，然后在老師宣布要檢查時，從垃圾筐里扒出，鋪平，然后狂補…窗外，陽光依舊。
這就是我的青春�？捱^，笑過，懊悔過，但它是那樣的生動，那樣充滿色彩…青春的天空下，我為它畫出一副美麗的畫卷。
青春敘事作文 篇4
青春紀念冊
一本小小冊子，卻記載著我生命中最珍貴的點滴。
——題記
輕輕翻開那本紀念冊，回首上面承載著的笑與淚、樂與悲，回憶青春中我所走過的路，不禁感嘆時光如梭，物是人非�？蛇@就是青春——不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有。
第一張照片，記錄著我初三那年的野炊。全班同學站在一起，臉都是黑黑的，拿鍋的拿鍋，提桶的提桶……還有幾個調皮的男生，將手放在前面女生的頭上方，做著各種搞怪的表情。每個人雖然狼狽，可是怎么都無法掩飾那合不上的.笑容。平時在家里“不食人間煙火”的我們，自己生火做飯，自然是鬧了不少笑話：為了挽救快要熄滅的火，用嘴去吹的我們被那濃煙熏得兩眼酸澀；做菜時，一個男生被濺起的油滴嚇得拿著鍋鏟就跑；眼看就我們這組菜還沒做完，班主任“大顯身手”幫我們完成了最后一道看起來很美味，吃起來卻咸得不得了的可樂雞翅……在這場野炊中，我們學會了團體合作，體會到了生活的不易，父母的艱辛。
接著往下翻，初中畢業(yè)典禮上的照片出現(xiàn)在我眼前。布置得十分溫馨的會場中，當屏幕上播放著這三年來我們一起生活的點點滴滴，有多少同學情不自禁地淚流滿面？當全年級的同學一起放聲歌唱《我的好兄弟》時，又有多少同學哽咽不已？三年的朝夕相處，三年的榮辱與共，三年的歡聲笑語……那一刻全都在腦海浮現(xiàn)。至今我還記得班主任對我們說過的話：你們終將各奔東西，這一別，有些人也許這一生都不復相見……這一刻，我們體會到了不舍、眷戀，學會了青春中不可或缺的一課——分別。
最后兩張照片，一張是中考后我們正在填寫志愿。我們開始迷茫，自己未來的路究竟該如何走，我們該如何選擇。那一刻，我們經(jīng)歷了迷茫，學會了對自己的人生思考，學會了選擇。另一張是已成為高中生的我們在教室里埋頭苦干的身影。我們要開始為不久的高考而拼搏，為自己的將來而奮斗，開始摒棄好玩的心。這一刻，我們學會了如何拼搏與奮斗。
20xx年央視春晚上小彩旗長達四個小時不間斷的旋轉，寓意著時間不會停留，它一直都在向前走。無論是經(jīng)歷過的還是錯過的事物，都沒辦法再回頭了。所以我們也只能往前看，以往的青蔥歲月再美好，我們也再也回不去了。它只能化為照片，在青春紀念冊中，承載著我們青春中最珍貴的回憶，同時也記錄著青春是如何像一名老師，教會我們?yōu)槿颂幨乐馈?/p>
紀念冊還有留白，我們的青春——未完待續(xù)。
青春敘事作文 篇5
抬起頭，仰望青春的天空，我看到的卻是漫無邊際的暗夜。黑暗，寒冷之中仿佛布撒那青春的誤解，艱辛，以及迷�！且黄录诺氖澜纭�
面對青春的來臨，在我猝不及防之時，它卻在我駐足回首過去，開始拉扯著我走向那青春的“暗夜”。
我卻開始發(fā)現(xiàn)青春，不再是“暗夜”了，也便只是件小事……
當我看見同學們無理的非議，面對老師無故的指責，聽見父母深長的嘆息，在面紅耳赤之時，我已被誤解了。這便如將黑墨灑于我的白衣之上，本是清白的一片卻是烏黑了�？捎之斘疫@此事爭得面紅耳赤之時，卻發(fā)現(xiàn)越來越黑……其實，我只需閉上委屈的雙眼，深吸一口氣，將我一時的不快在呼出氣息中灰飛煙滅，再與其促膝而談。這樣，青春的天空不就明了一塊了嗎？
有時，我會渴望尋求自由，渴望不受拘束地我行我素。但當我這樣找到自由后，卻又孤獨了。其實，我只需不必刻意地尋求自由，不必孤立了自我。填去我們心靈上那道溝壑，在兩者之間，不就不孤獨卻又自由了？這樣，青春的天空又亮了一些。
青春的路，的確是從坎坷開始。望子成龍、望女成鳳的壓力一次次使我們失敗。暴風雨洗刷了我們的痛苦，生活淡卻了我們的失敗，知識明亮了我們的彷徨。其實，我們要用青春的固執(zhí)，不輕易屈服的信心，踏著往日的失敗，走向明日的成功，感受暴風雨中滲夾的那份溫暖與自豪。成績優(yōu)秀的取得，體現(xiàn)了往日的艱辛，體現(xiàn)了老師的教導、同學們的幫助，也體現(xiàn)了青春的力量，都會讓人信心百倍。在空曠的心靈深處，我們可以自由主宰。這樣，青春的天空已亮了一大半了。
在青春的路上，我們跑著、跑著，便會累了，會迷茫了，會想放棄了。這是因為我們?nèi)鄙倬竦?支柱！在我們青春的土壤里，要撒種我們理想的種子，在暴風雨中萌芽、成長！只要守住了理想，便會握住了青春的咽喉。青春因理想而燦爛！此時的天空，已經(jīng)亮了。
現(xiàn)在，當我們再次抬起頭，仰望青春的天空，我們看到的已是絢麗多滋的藍天。
攤開雙手，青春已在我們掌心中洶涌開騰。每次的成功、失敗，留下的痕跡，便已是你成長的足跡。守望住你的青春的藍天，在藍天之下，翱翔于遠方，便升華了你的人生價值。
現(xiàn)在，我們正值青春，正值風華正茂，用我們的雙手開拓屬于我們的藍天吧！
當你充滿青春的活力時，青春這一件微不足道的小事，他特富有生命力量的價值和體驗將會成為你生命樂章中的一段小插曲，微小而美麗！
青春，這件我們的小事。
青春敘事作文 篇6
“具體情況我也不太清楚，反正現(xiàn)在你爸爸已經(jīng)躺在醫(yī)院了，你現(xiàn)在趕快去看一下他吧，我會幫你向班主任請假的�！毙⊙鞠衩骰厶嶙h道“好好好”明慧連忙拿著書包沖出了教室門。
而小丫這邊，看到明慧出了教室門后就連忙跑去辦公室，‘叩，叩，叩’“請進！”小丫推門而進，班主任看到來人是小丫后問道“小丫同學，現(xiàn)在快要上課了，你來辦公室有什么事嗎？”“老師，我是來代明慧向您請假的”老師聽后，疑惑的'問道“明慧，她怎么突然要請假呢？”“老師，是這樣的，明慧的爸爸下午突發(fā)心臟病，您也知道，明慧家里只有他爸爸一個人，所以，于情于理，明慧現(xiàn)在都應該去照顧他爸爸。所以我就來代明慧向您請假的”“怎么會這樣呢？那他爸爸現(xiàn)在情況還好吧？”擔憂地問“我也不太清楚，我知道他爸爸突發(fā)心臟病之后，我就連忙來告訴明慧了？”“好吧，她的請假我批準了，放學后你跟我一起去醫(yī)院看看她爸爸吧”“好的老師，那我先去上課了”“嗯”之后小丫出了辦公室門。
青春敘事作文 篇7
我今年15歲了，正上初中，可能是學習壓力大了或者是感覺自己長大了，有些事總向自己拿主意。可是媽媽那個不放心啊，所以，我和媽媽之間就會經(jīng)常發(fā)生“戰(zhàn)爭”。唉，真沒辦法。
這不今天又和媽媽吵了一架，因為上輔導班的事。媽媽又自作主張的準備給我報班了，我認為上輔導班效果不理想。因為以前媽媽也曾給我報過，結果成績還那樣。媽媽每天都在嘮叨著我的學習。（可能是媽媽為我的學習太著急了）。今天不知怎地，一股無名火上來了，我又和媽媽大聲的對抗著說：“我不去輔導班，我就是不去，你能把我怎么樣�！眿寢屜仁倾读艘幌�，接著氣急敗壞的又開始更大的聲音教訓我了。她還把我當小孩。“戰(zhàn)斗”結果，我和媽媽“兩敗俱傷”各自在屋里生氣，真是青春期碰到了更年期啊。
我也知道媽媽是為了我好，可是我也有我的主張。我從書上也了解青春期的知識，也不想和媽媽吵，為什么總是控制不住自己呢！怎么辦，快讓我的.青春期過去吧！那樣，我和媽媽之間的“戰(zhàn)爭”就會結束的。
青春敘事作文 篇8
每個人都有最美的一段時光，最迷茫的一條路，那就是青春路。在這條路上，我們在成長，我們也在迷茫；我們彷徨過，哭泣過，笑過；我們還拼搏過，努力過。
——題記
她，畢業(yè)于北京清華大學設計專業(yè)，畢業(yè)后到英國的諾丁漢大學留學。留學回來后又被世界500強企業(yè)所招聘，年薪100萬，似乎一切都是那么的成功。沒錯，就是那么的成功，她有疼愛她的爸爸媽媽，天生智商、情商就比別人高出一倍，家境富裕，從小到大都一直是學校里公認的�；ā，F(xiàn)在的她是那么的優(yōu)秀。
下班回到家，躺在床上，靜靜地休息著，“叮咚！叮咚！”一陣門鈴聲傳來，她起來開門，“您好，請問你是黎諾小姐嗎？”“是的，怎么了？”“哦，這是您的快遞，請簽收！”“哦，好的，謝謝”。黎諾抱著沉重的快遞走向臥室，心里想：這是什么，怎么這么重？走到臥室，黎諾放下箱子，拿剪刀要劃開箱子時，清清楚楚的看到收件人的名字，她瞬間流下了淚，“伊莎，真的是伊莎！”她迫不及待的劃開了箱子，初中時的同學錄，還有她過生日時伊莎送她的旋轉木馬，閨蜜裝，閨蜜手表，還有……她與伊莎的'合照。這些使她想起了她的初中時光。
那年秋天，黎諾開始了她的初中生活，初入班級，黎諾因為有好多男生追求她，而被許多女生討厭，直到半學期后，他們班轉來了一位女生，這位女生大大咧咧，對朋友特別仗義。老師把她安排為黎諾的同桌�！澳愫茫∥医幸辽�，初入班級，請多指教”“你好，我叫黎諾！以后有什么不懂的可以問我”這樣，他們成為了同桌。下課了，黎諾帶著伊莎去熟悉校園，突然，一群女生過來了，“黎諾！你給我小心點，不許勾搭我同桌！要不然，我把你的臉撕成碎片！”伊莎看不慣他們，便向她們吼了起來：“喂！是你同桌天天下課跑過來問黎諾題，怎么成黎諾的問題了！把你自己的同桌管好，不要天天下課跑到黎諾旁邊！”伊莎氣憤的把黎諾拉走了�！袄柚Z，以后誰欺負你，你就告訴我，不能受那種冤枉氣！”“嗯”他們之間的關系越來越親密，每天形影不離的，誰也離不開誰了。學校里不知道她們事的人，以為她們還是雙胞胎姐妹呢！
初二的暑假，黎諾和伊莎一起要去旅游了。她們一起出去買東西為旅游做準備，她們買了只屬于她們的閨蜜裝，同樣的手表，同樣的帽子，同樣的鞋，路人看見，都認為他們是雙胞胎姐妹。她們?nèi)チ舜蠛＿叄呱缴�，繁華的城市里都有他們走過的痕跡，黎諾和伊莎想永遠的留下這些痕跡，拍了許多照，制成了一本厚厚的相冊，而這本相冊承載了他們最開心，最美好的時光。
到了初三，學業(yè)漸漸忙了起來，她們很少在一起玩耍了，但她們都在一起努力著，奮斗著，想考進同一所中學，繼續(xù)把這份友誼維持下去。她們時時刻刻在努力，都為彼此的友誼拼命著努力。當接近中考時，伊莎卻得了一場大病，黎諾到醫(yī)院里看伊莎，對伊沙說：“你想考哪一所中學，還是我陪你上吧！”伊莎卻自責地說：“諾諾，你別管我，你還是好好安心備考吧！我一定會考上的！”黎諾相信了她，回去更加努力的備考，這次，她是為了伊莎。中考那天，黎諾走進了夢寐以求的中學參加考試，她很認真、很仔細的答完了每一張卷子，晚上考試完，黎諾飛奔到伊莎家，但家里沒有人，黎諾從窗子里看，房間里空空蕩蕩的，什么都沒有了，伊莎就這樣走了，還帶走了屬于她們的一切。黎諾回去把自己鎖在房間里，哭了整整一天一夜，現(xiàn)在，黎諾連回憶的東西都沒有了。
直到長大后那一天，黎諾收到了來自伊莎的快遞，其中還有一封信：諾諾，那時候我的不辭而別，真的是對不起！我不想因為我而毀了你的前程，現(xiàn)在你過得很好，我也就放心了，原諒我！我們還做以前的好閨蜜，好嗎？
我們就是在這多彩的青春路上，哭過，笑過，彷徨著，尋找著，迷失著，奔跑著……就是這些才能組成我們多彩的青春路！
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