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在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的家庭敘事作文9篇，希望對大家有所幫助。
家庭敘事作文 篇1
我的家庭是一個充滿溫暖的大家庭。下面讓我給大家介紹一下吧！
先說我吧，我在家就等于是一個小女王，愛發(fā)脾氣，也愛說笑話；我的媽媽是一個心地善良、漂亮，愛發(fā)脾氣的人，她對我要求不高，只要我聽好每一節(jié)課，不開小差就可以了；我的爸爸是一個嚴謹、可愛、大方的人，可有時候一發(fā)起脾氣就跟一只大老虎一樣兇；我還有一個和藹可親的好外公，外公經(jīng)常和我說說笑笑，也經(jīng)常和我玩。
在我的成長中，我的.家人對我影響非常大。其中，有三件事讓我記憶猶新。
記得有一次，我考了一個好成績，我自豪地舉起試卷，對他們說道：“看！我考到了100分。”爸爸媽媽和外公聽見了，豎起大拇指夸我：“孩子，你真棒，你真是爸爸媽媽的乖女兒！”我聽了之后就像剛出籠的小鳥一樣，在屋子里又蹦又跳。
還有一次，我考了94分，我傷心的很，回到家不敢看爸爸媽媽的臉，爸爸媽媽問我成績是多少，我結巴說到九……九十四分。爸爸媽媽聽到了，安慰我說：“沒關系，下次一定要加油哦！”我聽了連連點頭。
最后一件事是在三年級的時候，我在學校發(fā)了低燒，老師把情況給爸爸一說，爸爸媽媽聽見了，以風火輪般速度，開著車到了學校。一到學校，就沖到我們班級來接我。一接到我，他們就親切地問我哪里不舒服，并且急忙帶我去醫(yī)院看病 。
看！這就是我很溫暖、很幸福的家庭，我愛我家！
家庭敘事作文 篇2
我的家庭很普通，但卻充滿了歡樂。下面我就給你講講發(fā)生在我們家的趣事吧。
我的爸爸非常聰明，尤其擅長數(shù)學。雖然我媽媽是博士，但在一些數(shù)學題前，也束手無策，而我爸爸看一眼題目就能想到解題思路，我心里很不服氣，真想找機會難倒他。
有一天晚上，吃晚飯的時候，我漫不經(jīng)心地問爸爸：“你知道天上有牛郎和織女星嗎？”爸爸想也不想地說：“知道�。 蔽倚睦镆幌�，“魚兒上鉤了！”立刻又說：“那你知道天上有多少顆星星嗎？”爸爸笑了一下，馬上就說：“有十億零三千一百二十九顆星星！”我張大了嘴巴：“��？不對吧？你怎么知道的？”爸爸說：“我就這樣數(shù)出來的'：一二三四五六……不信的話，你自己數(shù)數(shù)看吧！”我一下子啞口無言，心想：“這怎么數(shù)��？數(shù)到猴年馬月也數(shù)不完。唉，算了，看來這道題難不倒他，我再出一道呢！”
想了一會兒，我快速地問爸爸：“你知道9×7+8×3+13×104+9×808+1001×31-9×99等于多少嗎？”爸爸愣了一下，然后露出一副為難的樣子，自言自語地說：“這也太難了吧？這怎么做呢？”我頓時興奮起來，對爸爸說：“哈哈！做不出來了吧？這回你輸定啦！”我正在暗自竊喜，沒想到爸爸靜靜地看著我說：“能不能麻煩你把剛才的題重復一下，好嗎？”��？我頓時慌亂了起來，其實剛才我只是隨口瞎編的題，我哪還記得那么多數(shù)字��！早就忘到九霄云外了！唉，不得不承認，還是我爸聰明呀！
你看，我們家是不是充滿了樂趣？如果你不相信的話，歡迎以后到我們家來做客，親自感受一下吧。
家庭敘事作文 篇3
考前，我進行了緊張的復習，我希望能考出優(yōu)異而令我滿意的成績。但當我拿著考試卷后，看到的卻是令一種情形。頓時，冷嘲熱諷在我耳畔不斷回響。我忙揉揉眼睛，再看試卷上的名字，沒錯，是我的名字，可我總懷疑這個分數(shù)不是我的。語文和數(shù)學都是八十多分，英語也只是九十多分罷了。
我懷著忐忑不安的心情走在回家的路上，心里想著到家的一頓“男女混合雙散打”。過后是老爸的“訓斥賽”和老媽的“指責賽”。最后，要我立志明年好好學，考試考高分。
實際，我沒有想象中的那么糟糕，但是，也很可怕。走到門前時，我感到一股涼氣襲來，把我的手都凍僵了。走進屋門，媽媽開門見山：“卷子呢？考得怎么樣？”我失望地說：“你自己看吧！”說著掏出了卷子遞給媽媽。我從媽媽面部表情上看出她看的很仔細，一題都不漏。馬上，媽媽的臉有晴轉陰，我預感“暴風雨”馬上就要來臨了�？墒牵钩龊跷业囊饬�，看完后，媽媽沒說什么，便一聲不吭的去洗衣服、做飯去了。
到了晚上，爸爸回來了，媽媽把我和爸爸都叫來。開始評審卷子，媽媽先對語文進行整體評論。媽媽開始講話了：“我先說說作文方面的不足和建議。孩子，你的作文寫得不差，但是今后還需努力。關鍵是你的字寫得不太好，大的.大，小的小，今后，你要多練字呀！”“再說說你的綜合卷上的字詞部分你失了好幾分，是因為你沒有在這方面努力學習，鉆研。從今往后，你要多讀、多記課文中的優(yōu)美詞語及課后生字。修改病句這方面你掌握的還不夠牢固，以后要多練習這方面的題。卷子中的按照課文填空題的最后一個小題你為什么錯？原文中的句子你為什么還錯？自己好好反省反省吧！以后課文中要求會背的內容，我都認真把關，確保你一字不差地會背。閱讀分析題你平時做的少，所以出在考試卷中，就不會做了，下學期你要多練習這部分習題。”
爸爸開始討論數(shù)學卷子的問題所在。“你數(shù)學才八十多分，失去了十多分�？墒�，因計算錯誤就白白地失去了九分！以后，你要多做些口算、筆算題，你因馬虎忘帶單位已不是一次了，以后要認真做題，仔細檢查�！�
英語的問題主要是你不會音標，不過，你也別怕學不好，下學期，我就給你送到英語補習班去學習，你也要好好學，把英語分掙回來�！皨寢尫治�。
家庭會結束了，我的心踏實了許多，眼前頓時明亮起來。
家庭敘事作文 篇4
焙烤的香味，飄散的炊煙，燒的烏黑的炭火，一切都讓人們欲罷不能。這就是我眼中的燒烤�？厩炎�，烤玉米，烤山藥，烤雞翅……想著這些，我的口水都要下來了。今天，我們一家人來到了清江浦附近，展開了一次“如火如荼”的燒烤。
正值傍晚，本來應該候在朵朵白云間的太陽公公不知躲到哪里去了，成片的云朵蓋住了湛藍的天空，微微有些潮濕的空氣讓我有些悶熱，可這一點兒也不影響我愉快的心情�？�！為了今天能燒烤愉快，我早早的來到這里幫忙了。看著串好的食物乖乖的躺在大盤子里，心里可興奮了�！芭�！”一聲茶壺倒地的聲音。我回頭一看，黃澄澄的油已經(jīng)“壯烈犧牲”了，嗚———這下倒好，幫了個倒忙。哥哥在一旁“吃吃”的笑了起來，媽媽故作惱怒的叫著我，“萱萱！你再攪合一下啊，這燒烤攤都被你給毀了！”我聽著，便順勢撒起了嬌：“別啊，老媽，那我不成了‘無敵破壞王’了嗎？這可是在敗壞母親大人您的名聲�。 币痪湓捜堑么蠹叶夹α�，先前僵硬的氣氛不復存在。而天空，也渲染出一份別樣的美麗，一道彩霞緩緩的從云間伸出手來，羞澀的仿佛很快就會消逝一般。開心快樂的氣氛與天空另類的明艷交合在一塊兒，這景象十分和諧。不一會兒，濃煙四起——
“來嘍來嘍！新鮮的烤翅‘出爐’啦！快來搶啊，不搶就沒了！”我定睛一看，原來是爸爸吆喝著送上美味的雞翅了，可憐他老人家了，昨天，爸爸為貪一杯酒生了病，如今就為了我們的“家庭燒烤”免費做出貢獻嘍！可不，他做得可賣力了呢！瞅瞅著雞翅，雞皮烤的金黃透亮，油水“茲茲”響著，咬一口，嘶——真燙�。‰m俗話說：“心急吃不了熱豆腐”，不過，咱們還是做了回“蠢人”，明知燙，還在那兒大口大口吃著，唔，味道很好哪，真是越咬越勁透，越咬越酥脆，姐姐哥哥們都贊不絕口。我也高興的不得了，像個小猴子似的'，上蹦下躥。
來往的人群絡繹不絕，燒烤的香味裊裊繚繞，爸爸和姐姐哥哥們忙著，烤著，汗水便從額頭流了下來，遠遠看上去，似乎很狼狽，但仔細看會發(fā)現(xiàn)，這種大汗淋漓的模樣，卻是有一種深藏在暗處而不露的美。古人言：“苦盡甘來�！蔽液苜澩@句話，沒有體驗過黑暗的人，怎么知道光明？沒有勞動過的人，怎么知道勞動后果實的甜美？這一切都是有關聯(lián)的。就如我現(xiàn)在，坐在這椅子上，等著烤好的食物送上嘴，這樣輕松的事，卻讓我一點兒也不快樂，因為這種無所事事的感覺太令人沮喪了。慢慢的，我體會了，我理解了：生活中，需要用心去體驗，用身體去勞動，最后與大家一起分享勞動果實，這才是真正的快樂！望著火光中哥哥姐姐們年輕又躍躍欲試的面孔，我恍然大悟，走上前，叫嚷著：“我來幫忙啦！”家人們抬起頭，微笑著迎接我的加入，長長的火舌包圍著我，恍惚間，我覺得，這才是真正的溫暖，這才是真正明白了勞動之美。
快樂的時光總是這么短暫，等我們吃飽喝足了，夜幕早已降臨，夜之歌正為這些勞動后的人們歌唱，我們一家，懷著開心、滿足的心情，離開了這個讓我們歡暢、舒適的地方。
家庭敘事作文 篇5
今天中午飯后，我們一家坐在沙發(fā)上議論紛紛。
媽媽把眼一瞪，說道：“小孩就應該多報培訓班，這樣能夠提高孩子的學習能力！”
“報培訓班有什么用呢？能把學校里的東西學好就夠了！報那么多班，暑假全都占滿了，少報幾個不行嗎？干嘛要報那么多！”爸爸把培訓班的報名表撕成了碎片，惡狠狠得反駁道：“培訓班的'題目特別難，孩子做不出來就得挨罵，我聽了特別煩，也做不好其他事情了，這不是影響到我了嗎！你一定要報的話，所有錢都你出，從此以后，培訓班的錢我一分也不出�。�！”爸爸越說越氣，瞬間暴跳如雷，兩只眼睛冒著火。
這時，奶奶從房間里走了出來，對著媽媽勸道：“爸爸說得對，培訓班的數(shù)量要適量，不能報太多。”
“對呀對呀，報一兩個就夠了，為什么要報十幾個呢？”我趁機補充道。
媽媽低下了頭，很不情愿地說：“好吧，我去掉幾個，但是有兩三個重要的一定要堅持，可以嗎？”
“沒問題！”我第一個搶答。
就這樣，報培訓班的矛盾終于解決了。
家庭敘事作文 篇6
晚上8點節(jié)目準時開始。我站在大廳中央宣布：“歡迎大家來到魔術世界，今晚是我們見證奇跡的時刻！”這時大哥哥放起了剛剛才下載的音樂，二哥哥則關掉的廳里最亮的燈。全家人帶著好奇的`眼神注視著我，大伯在一旁笑著說：“今天肯定最有意思啦！”
首先我表演著才學會幾天的小魔術，三個魔術下來，我聽見二伯低聲地對二哥哥說：“你也上去跟弟弟學兩手，你看他還真行！”我適時地請出我最得意的“徒弟”二哥哥為大家表演！二哥哥不好意思地上來變了他剛剛從我這學會的還不熟練的魔術，由于手法慢了些被爺爺看出了破綻，以失敗告終。后面是大哥哥和大表姐，因為畢竟是學長，表演得還不錯，總算沒露陷，讓我這個師傅保留了一點點顏面。
為了向大家證明實力，我又安排了一個全家人的活動。我先快拿出一個鐵環(huán)和鐵鏈，將鐵鏈用右手拎起，再把鐵環(huán)套在鐵鏈外。這時，幾雙眼睛都把我的手盯得緊緊的。我不慌不忙，對著鐵環(huán)輕輕地吹了口”仙氣“，學著劉謙的樣子說：”見證奇跡的時刻到了！“說時遲那時快我緊接著松開左手，鐵環(huán)竟沒有掉落，而是纏在了鐵鏈上，大家看得目瞪口呆，好半天都沒有動靜。
這時，大伯突然一拍大腿大聲說：“我也會！”說著沖上臺迫不及待地拿起道具表演起來：第一次失敗了，第二次又失敗了，第三次……迎接他的仍然是失敗。他只好難為情地跑回座位。奶奶、爺爺、大娘、大姑……全家人除了媽媽和爸爸都各試了一遍，最終也都失敗了。只有爸爸媽媽這兩個知情人躲在一旁看著大家偷著樂呢！
今天的節(jié)目到此結束！為了讓大家都睡個好覺，我還是請爸爸揭示謎底�！鞍职值靡獾刈呱吓_表演起來，我不失時機地為大家解說著：“在鐵環(huán)下落時，只要用中指勾一下環(huán)，讓環(huán)翻個面，就能與鐵鏈纏在一起了�！�
“噢耶！”一家人成功的笑聲飛向窗外，融入了千萬家庭的歡聲笑語中。
家庭敘事作文 篇7
這件趣事是在我還在讀幼兒園的時候發(fā)生的。那是我有很多東西都不知道，所以常常問這問那。
那時我最常見的早餐就是面條，我坐下，不怎么專心地吃著。忽然問：“這一碗面條有幾根呀？”我那時就認為面條是以“根”來計算的'。爸爸媽媽都沒有回答，我就猜：十幾根吧……我都不知道我是怎樣猜出來的，瞎猜吧。
后來我覺得還是去問問更好一些，又看到媽媽煮面條，又問起來：“面條有幾根？”見媽媽沒回答，以為是沒有聽見，又跑到媽媽面前，問：“面條到底有沒有十五根？”媽媽答應了一聲，我卻聽成了“沒有”�！芭�，原來一碗面條沒有十五根呀！那會有多少根呢？十根？八根？”我又坐在椅子上邊吃邊想。
那時我的記性還可以，幾天以后還記得這件事。
幾天后的一個早上，我喊了起來，這一次我喊的是“面條比七根少還是比七根多？”非常清楚地回答：“面條比七根多！”這樣就使我得到了一個錯誤的結論：一碗面條的根數(shù)大于7，小于15，也就是在8——14根之間�！啊苯K于明白了，哈哈！“我還是邊吃邊想。
事情還沒完，我終于有”學以致用“的機會了。又一天上午，我一起床就發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。啊，原來是我起得太晚了，趕緊穿好、洗好。”那吃什么？“”你說。“”就吃面條吧“”吃多少？“”八根。“”八根？“”是八根�！耙环昼姾螅娑松蟻砹�。一數(shù)，正好八根。我一邊吃一邊想，八根太少了，那下一次要幾根好呢？比十五根多一些吧……
那天我就吃完八根面去上學了，晚上媽媽問爸爸我上午吃的什么，我先回答：”八根面�！啊辈火I呀？“”不餓呀。“”怎么只給他吃八根？“”他只要八根，問了兩遍也只要這么多……
家庭敘事作文 篇8
一年有四季，我家也有四季。
媽媽是春天。她總是在我最需要幫助的時候鼓勵我，如和煦的春風。有一次，我一個人在家看書，正當我讀得津津有味的時候，突然有一個字不認識，我趕緊翻字典�？墒沁@位“老師”好像和我捉迷藏，怎么找也找不到，氣得我直跺腳。這時，媽媽正好回來了，見我眉頭緊皺的樣子，便問：“怎么啦，誰又惹你不高興啦？”“有個字不認識，字典又找不到，真氣人！”我氣急敗壞地說�！熬瓦@么點兒事，我來教你�！眿寢寽睾偷卣f。奇了！媽媽一來，“老師”便顯了原形，乖乖地讓媽媽找到了。媽媽的出現(xiàn)，真是烏云遇春風呀！
我的脾氣就像夏天，變化無常，時而風，時而雨。你看，剛才我還是萬里無云，這時卻刮起了風，下起了暴雨�！罢l把我的作文書拿走了？哥，是不是你？快說！”我厲聲說道�！罢l拿你的書了？”哥哥滿不在乎地說。“就是你拿的，快拿來！”“你不要冤枉好人，誰拿你的作文書啦，你看是不是掉到床底下了。”聽了哥哥的話，我趴在地上一看，作文書果然乖乖地躺在床底下。我的氣頓時消了一大半，臉上立馬陽光燦爛�！昂酶绺�，對不起，是我沒弄清楚就冤枉你，不要生氣啦！”我趕緊賠禮道歉。哥哥看著判若兩人的我，哭笑不得。
哥哥和我不大一樣，他的性格就像是秋天的落葉，總是不愿表現(xiàn)自己，永遠那么深沉。這樣一來，就創(chuàng)造了我欺負他的機會。那天，我對哥哥說：“哥，咱們玩‘石頭、剪子、布’，誰輸了誰唱歌，怎么樣？”哥哥開始不愿意，但在我的威逼下，只好同意了�！笆^、剪子、布、剪子、石頭、布……”，我們玩了起來。開始我老是唱歌，后來我靈機一動，想出了一個“高招”：我先看著哥哥出完，再迅速地改變手勢�？墒牵谝淮螕v鬼，就被哥哥的.火眼金睛識破了。我晃著頭說：“怎么不算，我出的就是剪子�！备绺甾植贿^我，只好唱歌。
而爸爸就是冬天里的一把火，驅趕寒冷，把溫暖帶給我們。每天早上上學的時候，爸爸總是摸摸我的頭，說：“好好聽老師講課。”放學回家，爸爸又會拍著我的肩膀說：“老師講的，聽明白了嗎？”雖然話短，我卻感受到了爸爸對我深深的愛。有一次下大雪后，路不好走，又刮起了風。爸爸就背著我從家走到學校。寒風依舊刮著，我卻覺得一點兒也不冷，因為爸爸的背既結實又溫暖。
這就是我們幸福的一家人。
家庭敘事作文 篇9
弟弟是家中的“小皇帝，他發(fā)出的命令誰敢不聽？誰敢不執(zhí)行？“部下們”受盡了“苦難”，只能終于忍無可忍，安排了一個周密的“政變”計劃。
這天，弟弟看見了一盒牛奶放在桌上，便又開始了他的絕招——“演戲”。他跑到爸爸面前，摸摸自己的肚子，然后可憐兮兮地說：“爸爸，肚子餓！”爸爸爽快地回答：“那我去熱點飯給你吃�！钡艿艹蠲伎嗄樀卣f：“不好，我要喝奶！”“那就吃晚飯吧，反正都6點了！”弟弟使勁的搖頭，嘴里啰嗦到：“我要喝奶！”這下，我們不屑一顧，爸爸翹著二郎腿看報紙，媽媽在閉目養(yǎng)神，而我則在專心致志地看書。
弟弟看見我們無動于衷，于是靈機一動，爬上沙發(fā)，把嘴湊近爸爸耳朵里，大聲叫道：“我要喝奶！”爸爸突然站了起來，環(huán)顧四周，驚慌地說：“怎么了，發(fā)生了什么事？”“我要喝奶！”這是爸爸仿佛當什么也沒發(fā)生一樣，又坐了下來，繼續(xù)看報紙。我看看弟弟，他站在那里，可以說是呆若木雞，好像在想：我的命令又“失靈”了，��！我想到辦法了！我“小皇帝”可不是好欺負的！弟弟笑了笑，那笑里藏刀，他立刻發(fā)起了進攻——奪下報紙，拿走書，叫醒媽媽。他好象在想：看你們還能怎么樣！我便開起了電視，和爸爸媽媽津津有味地看著。
弟弟傻了，我對弟弟說：“你每天都一肚子餓來‘騙取’東西吃，結果飯又不吃，我們當然軍心不穩(wěn)嘍！”“我們忍受不了你的蠻橫無理！”媽媽接著說道。說完，我們又不理不睬。
弟弟看我們“關公長刮骨療毒——若無其事”，眼珠一轉，一屁股坐在地上，號啕大哭起來，我們早已料到弟弟會這樣做，就把耳朵捂起來，弟弟可真是“孔明的錦囊——用不完的.計”可是看我們這樣做，他也只能“司馬夸諸葛——甘拜下風”了！再也不哭，再也不演戲了。爸爸語重心長地說：“這樣才乖，都要吃晚飯了，不能喝奶，否則飯就吃不下去，就會營養(yǎng)不良，長不高！”
弟弟今天晚飯居然出奇的好，我們也欣慰的笑了。
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