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三年級(jí)敘事作文(精選15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼娜昙(jí)敘事作文,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)敘事作文1
流花湖公園在廣州市的流花路,那里是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。
一進(jìn)公園,可以看到一排排樹(shù)環(huán)繞著湖的四周,公園里空氣很清新,蜿蜒的小路都沿著湖邊延伸,湖邊綠樹(shù)成蔭,路邊有很多不知名的花花草草,在風(fēng)中搖擺,好像在說(shuō):“歡迎你來(lái)游玩!
湖面非常平靜,倒映著湖邊的樹(shù)木、花草的人影,還有亭臺(tái)樓閣和彎彎的小橋。湖面微風(fēng)吹過(guò),碧綠的湖水就會(huì)泛起波紋,波光閃閃。公園里有許多參天大榕樹(shù),枝葉繁茂,密密層層的枝葉遮住了藍(lán)天。樹(shù)下有的人在跳繩、有的人在練氣功、還有的人在打羽毛球……公園里有個(gè)寶象樂(lè)園,是孩子們的快樂(lè)天地。
最讓人難忘的就是農(nóng)趣園,里面是一派農(nóng)村的.景象:棚架上有長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇瓜,矮矮的老鼠瓜;地里有綠油油的蔬菜、紅紅的番茄、黃澄澄的南瓜……池塘邊還有架水車,如果踩上滾輪水車就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)……
流花湖公園景色優(yōu)美、空氣清新、令人流連忘返。
三年級(jí)敘事作文2
今天我和妹妹一起去溜冰,這可是我們求了媽媽半天,她才同意的。我們一大早起了床就去了,生怕浪費(fèi)了溜冰的一秒鐘。
我們溜冰時(shí),我看到了旁邊的.電影院。心中便產(chǎn)生了去看電影的念頭,我打電話給媽媽一開(kāi)始不同意,我軟磨硬泡,媽媽受不了,就同意了。在網(wǎng)上訂好了票,讓我們到時(shí)間就去,我特地設(shè)了個(gè)鬧鐘,生怕沒(méi)看到電影的一小個(gè)情節(jié)。
到時(shí)間了,我拉著妹妹,以百米沖刺般的速度跑向了電影院。我買好了爆米花和可樂(lè),跑進(jìn)了電影室。
電影剛開(kāi)始我就已經(jīng)有點(diǎn)厭煩了,這是為什么呢?是因?yàn)槲覀兣赃呑藗(gè)阿姨帶著兩個(gè)小妹妹來(lái)看電影,而其中一個(gè)小妹妹電影一開(kāi)始就一直問(wèn)題問(wèn)個(gè)不停。我忍受不住,于是說(shuō)一聲:“誰(shuí)這么吵。 。小妹妹安靜啊,可是安靜不了幾分鐘就開(kāi)始說(shuō)了起來(lái)。直到電影結(jié)束小妹妹,才停了下來(lái)。
我走出影院大喊了一句:“這次看電影真糟糕!”
三年級(jí)敘事作文3
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)蠶寶寶,在一次喂它們吃桑葉時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:
有一次,我不小心把一片桑葉給折斷了,但令我吃驚的是,桑葉并沒(méi)有像我想像的'那樣斷開(kāi),而是被一些綠色的細(xì)絲連在一起。
我看著葉子發(fā)呆,不知是怎么回事兒。過(guò)了一會(huì)兒,我終于從吃驚中反應(yīng)過(guò)來(lái):馬上去問(wèn)我家的“諸葛亮”(爸爸)。爸爸告訴我:“這是因?yàn)樯H~是一種含纖維量很高的植物。剛才你看見(jiàn)的那些細(xì)絲就是纖維。蠶寶寶就是吃了這種東西才吐出絲的,可以說(shuō)蠶寶寶是一位純天然的‘紡織人’哦。”“那蠶寶寶為什么要吐絲呢?”好奇的我刨根問(wèn)底地問(wèn)道。
爸爸回答說(shuō):“因?yàn)樾Q寶寶要在蛹里進(jìn)化呀!”“哦,原來(lái)是這樣!笨磥(lái),生活中處處有學(xué)問(wèn),需要我們?nèi)ツ托陌l(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)敘事作文4
從小到大我都是從媽媽的嘮叨之下長(zhǎng)大的,總絕得很煩,但漸漸的我明白了媽媽這樣做也是對(duì)我的一種愛(ài),從而媽媽就像在我的心里埋下了一粒種子。 從我懂事開(kāi)始,就知道母親對(duì)我們是無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)著的,母親總是為我們鋪下了最平坦的道路,陪我們走過(guò)最困難的路程。
母親每天很早就起床給我們做早餐,讓我們高高興的去上學(xué),放學(xué)回家遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到菜的香味,走進(jìn)門前,剛踏進(jìn)屋里,就看到桌子上香噴噴的菜,我就忍不住的吞了吞口水,就聽(tīng)到了媽媽說(shuō)快去洗手吃放。我就一蹦一跳的來(lái)到椅子上坐了下來(lái)吃飯,一邊吃一邊說(shuō)好好吃!媽媽聽(tīng)了就笑的合不攏嘴,就這樣,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的`過(guò)去了。
我生病的時(shí)候媽媽總是守在我身邊,每天晚上我睡著了,媽媽就回來(lái)我的房間提我蓋好被子,放學(xué)回家遲了,媽媽就會(huì)擔(dān)心我出了什么事,在我困難的時(shí)候, 她就會(huì)陪伴我度過(guò),給予我溫暖。
媽媽在我心里是最偉大的,最善良的,最美的。
三年級(jí)敘事作文5
九月,從第一片樹(shù)葉落地開(kāi)始,秋天就來(lái)到了。
天空一碧如洗,萬(wàn)里無(wú)云,公園里的菊花開(kāi)了,柔嫩無(wú)比的花瓣帶著香氣出現(xiàn)在眾人的面前,看到菊花的人都深深地愛(ài)上了菊花。
楓葉紅如火,小而靈巧,所以有了不少粉絲,這楓葉遠(yuǎn)看就像一團(tuán)團(tuán)火焰,把人們的心也給燃燒起來(lái)了。
還有一群哺乳動(dòng)物在準(zhǔn)備過(guò)冬的.食物,在小河里一群小魚(yú)在產(chǎn)卵,因?yàn)樾◆~(yú)只有在秋天才產(chǎn)卵。
一群排著“人”或“一”字形的大雁正在往南飛,因?yàn)樗鼈円ツ抢镞^(guò)冬。
我愛(ài)美麗的秋天。
三年級(jí)敘事作文6
我最喜歡踢足球,我和爸爸和其他人一起踢足球,比賽開(kāi)始了,由對(duì)方發(fā)球,對(duì)方一發(fā)球,我就上去搶球,搶到后,來(lái)到對(duì)方的禁區(qū)內(nèi),我一腳遠(yuǎn)射,球飛向?qū)Ψ降?球門。對(duì)方的守門員還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),球就進(jìn)了。
“萬(wàn)歲,1比0!蔽覀冴(duì)領(lǐng)先了。然后,對(duì)方的中場(chǎng)球發(fā)了,開(kāi)始進(jìn)攻了。
經(jīng)過(guò)我們隊(duì)的嚴(yán)防死守,對(duì)方?jīng)]辦法進(jìn)球,又被我的隊(duì)友搶到了球,然后傳球給我。我用一停,一踢,一個(gè)轉(zhuǎn)身,過(guò)了幾名對(duì)方的球員后,一個(gè)倒掛金鉤,球直飛球門的死角,球進(jìn)了。
“球進(jìn)了,2比0”我大叫一聲。接著,對(duì)方犯規(guī)了,我們隊(duì)得到了一個(gè)角球,角球發(fā)了,來(lái)到禁區(qū)內(nèi),我輕輕一頂,把球頂進(jìn)了球門,球又進(jìn)了。
“哦呀,3比0.”我們隊(duì)又進(jìn)了球。
最后10分鐘,對(duì)方又犯規(guī)了,我們隊(duì)得到了一個(gè)點(diǎn)球,球一踢,又進(jìn)球了,“4比0”我大叫,真高興。我的課余生活豐富極了,我還會(huì)做很多運(yùn)動(dòng)呢!
三年級(jí)敘事作文7
青,有人認(rèn)為是綠水青山,有人認(rèn)為是平靜的湖面,還有人認(rèn)為是青青的草地,而我卻不那么認(rèn)為。我認(rèn)為,青是出自生活中那種無(wú)私奉獻(xiàn)的行動(dòng)。
記得一個(gè)下午,一位賣水果蔬菜的大媽騎著一輛很舊很舊的`自行車,車上堆滿了平時(shí)我們吃的水果、蔬菜。只見(jiàn)她滿頭大汗,顧不上休息,把貨物一堆兒一堆兒,整齊地?cái)[在車上。
緊接著,大媽把剩余的水果放在身邊,隨時(shí)準(zhǔn)備增加放在攤子上水果蔬菜的數(shù)量。
還沒(méi)等開(kāi)始休息,就有顧客來(lái)了,大媽給顧客稱重量,又付給顧客剩余的零錢……
很快,貨架上的貨物沒(méi)了,大媽又開(kāi)始了放水果的忙碌。
一位小女孩走過(guò)來(lái)了,她明亮的眼睛對(duì)大媽說(shuō):“來(lái)幾個(gè)小蘋(píng)果!贝髬屛⑿χf給小女孩五個(gè)小蘋(píng)果,又遞給小女孩剩余的零錢。
這世間上存在著許多令人奪目的光彩,也存在著一些平凡的事情,我愛(ài)這淡雅的青,更愛(ài)這平凡的事情。
三年級(jí)敘事作文8
教室里的同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),他們?cè)谧鍪裁?原?lái)他們正在玩一個(gè)十分有趣的游戲——畫(huà)鼻子游戲。
畫(huà)鼻子游戲的規(guī)則是這樣的:先在黑板上畫(huà)一個(gè)娃娃臉,眼睛、嘴巴、耳朵、頭發(fā)都有了,唯獨(dú)缺個(gè)鼻子。然后用布蒙上一位同學(xué)的眼睛,并讓他離黑板三米遠(yuǎn)。等他原地轉(zhuǎn)了三圈后,再讓他用手中的筆畫(huà)全娃娃的鼻子。只要把鼻子畫(huà)到正確的位置,就算成功啦!
老師讓小高來(lái)畫(huà)鼻子,畫(huà)的時(shí)候他是緊張的,他小心翼翼地一邊摸著桌子一邊走。下面的同學(xué)有的`在說(shuō)笑話,有的在笑話他,還有的在圍著他干擾他,但是他都沒(méi)受影響,依然堅(jiān)定地向前走。不一會(huì)兒,小高走到黑板前面,把鼻子畫(huà)了上去,同學(xué)們看了哈哈大笑。小高立刻把布拿下來(lái),一看,小高也張大嘴巴哈哈大笑起來(lái),原來(lái)他把鼻子畫(huà)到了眼睛的旁邊。
這次我們玩得真高興。∥覀兤诖乱淮斡螒蛘n的到來(lái)。
三年級(jí)敘事作文9
今天下午,我閑著沒(méi)事,就叫爸爸教我打羽毛球。
我和爸爸來(lái)到四樓花園,選了一塊陰涼的地方就開(kāi)始打了。爸爸說(shuō):“我先教你發(fā)球,首先右手拿著羽毛球拍,左手拿著羽毛球,當(dāng)左手放開(kāi)羽毛球的`同時(shí),右手用力向?qū)Ψ脚娜ァ!庇谑俏揖驼罩职终f(shuō)的去做,有時(shí)沒(méi)專心,球就沒(méi)發(fā)出去,不過(guò)我沒(méi)有灰心,還是一直堅(jiān)持練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我終于把發(fā)球?qū)W會(huì)了。
下一個(gè)練習(xí)的是接球,爸爸說(shuō):“接球可是有一點(diǎn)難度哦!接球時(shí),要看準(zhǔn)對(duì)方的球,然后用球拍用力打向?qū)Ψ!蔽以嚵撕脦状味紱](méi)有成功,要么高了接不住,要么低了夠不著,弄得我筋疲力盡。但是我記得爸爸跟我講過(guò)做什么事都要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持到底才能勝利,所以我仍然專心地練著。過(guò)了一會(huì)兒,我終于通過(guò)了這一關(guān)。爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“今天你有很大進(jìn)步哦!”聽(tīng)了這句話我別提多高興了!
晚上,我躺在床上想:我以后還要多多練習(xí),爭(zhēng)取超過(guò)爸爸。
三年級(jí)敘事作文10
圣誕節(jié),這是西方最看重,也是最熱鬧的節(jié)日,相當(dāng)于我們中國(guó)的春節(jié)。但圣誕節(jié)在中國(guó),卻怎么也“熱”不起來(lái)。
我想象中的圣誕節(jié)到處都是燈的海洋,樹(shù)上掛滿燈籠,到處是人山人海,就像我們中國(guó)的元宵節(jié)觀燈一樣。還應(yīng)該有真的圣誕老人,真的會(huì)送給小朋友禮物。
圣誕節(jié)對(duì)西方人來(lái)說(shuō)很重要,但我卻不以為然。我眼里的圣誕節(jié)一點(diǎn)也不快樂(lè),一點(diǎn)也沒(méi)有喜慶的氣氛。每次圣誕節(jié),我都收不到圣誕老人的.任何禮物,害得我白高興一次,空忙活一場(chǎng),氣得我差點(diǎn)哭了!不過(guò)今年的圣誕節(jié),我希望圣誕老人能送禮物給我,不要再讓我失望了。圣誕節(jié)前一天晚上,我們就想著圣誕老人會(huì)送我什么禮物,就忙里偷閑,做蝴蝶結(jié)、燈籠和圣誕樹(shù)。剪刀咔嚓咔嚓響,膠水嘟嚕嘟嚕地流,做了花,做了燈籠,畫(huà)了雪人雪花,還寫(xiě)了“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字。結(jié)果別人還說(shuō)我做得不好。
圣誕節(jié)對(duì)許多人來(lái)說(shuō)很快樂(lè),但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是悲傷的。我以后再也不想過(guò)圣誕節(jié)了。
三年級(jí)敘事作文11
做西米露
在學(xué)校學(xué)了做西米,回到家忍不住又試了一遍。
買了西米之后,準(zhǔn)備了各種用具。一開(kāi)始我以為會(huì)把西米洗的像米一樣,沒(méi)想到剛泡完就爛了!嗯,我不得不重做。我煮了一壺水,把西米一點(diǎn)一點(diǎn)往里面倒。當(dāng)我看到它沒(méi)有變成粉末時(shí),我安全地走了進(jìn)去。我加了很多糖,拿起一個(gè)小鐵勺慢慢攪拌。漫長(zhǎng)的45分鐘終于過(guò)去了,西米終于透明了。我把西米放進(jìn)冷糖水里,然后把椰子汁倒進(jìn)去。突然,清澈的水變成了牛奶色的海洋。我加入了事先準(zhǔn)備好的芒果丁,就像一只黃色的'小船在椰子珍珠海中游蕩。
吃完后,媽媽贊不絕口,進(jìn)一步鼓勵(lì)了我的信心。我媽也交了朋友,很多人評(píng)論稱贊她!
三年級(jí)敘事作文12
四月春暖花開(kāi),枝繁葉茂,草木蔥郁,景色秀麗。在這個(gè)美麗的春天,鏡湖小學(xué)唐婷校區(qū)舉辦了“愛(ài)我的家鄉(xiāng),走唐婷”的步行活動(dòng)。全體師生積極參加了這次活動(dòng),全程約5公里。
沐浴著午后的陽(yáng)光,我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上排隊(duì)集合,準(zhǔn)備出發(fā)。唐校長(zhǎng)積極動(dòng)員師生,與學(xué)生代表共同完成了授旗、領(lǐng)旗儀式。在校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和各班老師的`帶領(lǐng)下,我們的步行隊(duì)浩浩蕩蕩地正式出發(fā)了。學(xué)生輕裝上陣,興致高昂,大步向前,笑得很開(kāi)心,手牽手鼓勵(lì),揮汗如雨,形成與自然和諧的美麗景觀。
雖然整個(gè)走的過(guò)程比較長(zhǎng),但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)半途而廢,因?yàn)槲覀冪R像了唐曉婷的同學(xué),他們深信只有堅(jiān)持和努力才能成功;同時(shí)也深切感受到親近自然、脫離健康、脫離幸福、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、追逐夢(mèng)想的情感。散步活動(dòng)不僅有助于磨練我們的意志,還能增強(qiáng)我們的體質(zhì)。所以,以后見(jiàn)面的時(shí)候,我們常常想綠色低碳的出行方式。多走路,少騎車,讓我們努力做環(huán)保的小衛(wèi)士!
三年級(jí)敘事作文13
“咳咳……”我最近感冒了,鼻涕也流的厲害,我看看身旁裝滿了紙的垃圾桶,深深地嘆了一口氣。這時(shí)候爸爸和姐姐回來(lái)了,姐姐大聲叫到:“到樓下來(lái)吃藥!”
我急匆匆地跑下樓看見(jiàn)了兩種藥,“吃兩粒!卑职痔嵝盐。只聽(tīng)“咕咚咕咚咕咚咕咚”四聲響,藥就被我“消滅”了。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸臉色大變,問(wèn)我:“你剛才把兩種都吃了嗎?”“嗯!蔽移届o地回答道。“那是糖尿病吃的,降血糖的`,你本來(lái)血糖就不高,吃吃藥要低血糖了。”爸爸急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)“對(duì)了,冰箱里還有香蕉,快拿出來(lái)吃,香蕉含糖量很高的!”
我趕緊把香蕉拿出來(lái),姐姐在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“這下真是吃錯(cuò)藥了!”爸爸問(wèn)姐姐:“你那里還有沒(méi)有棒棒糖?”“有。 薄敖o妹妹。”姐姐無(wú)可奈何地吧棒棒糖給我。
我心里暗暗慶幸著:哈哈!看來(lái)吃錯(cuò)藥也不見(jiàn)得是壞事嘛!不跟你們說(shuō)了,我要去吃棒棒糖了!
三年級(jí)敘事作文14
作文課上,劉老師帶我們玩了一個(gè)好玩的'游戲,叫“面朝上”。
老師邀請(qǐng)了一些同學(xué)上臺(tái)做游戲,我就是其中之一。老師說(shuō)“摸左耳”,大家都摸右耳。老師說(shuō)“舉起左手”,大家舉起右手。最后老師說(shuō):“請(qǐng)回到座位上!蔽翼槒牡睾推渌∨笥岩黄鹱呋刈,老師卻笑著說(shuō):“你被騙了!焙⒆觽冮_(kāi)始意識(shí)到老師在考驗(yàn)我們。于是我們回到臺(tái)上,這次老師說(shuō):“請(qǐng)回到座位上。”孩子們一動(dòng)不動(dòng),把老師逗樂(lè)了:“游戲真的結(jié)束了,請(qǐng)回到座位上!
臺(tái)下的孩子們都笑了,我們以笑聲結(jié)束了這場(chǎng)有趣的比賽。
三年級(jí)敘事作文15
冬天到了,下了一場(chǎng)可大可大的雪。周圍的樹(shù)木,房屋……都蓋上了厚厚的白棉被。吃完午飯,小華,小美,小麗還有小明四個(gè)好朋友約好去廣場(chǎng)玩。
到了廣場(chǎng),他們先迫不及待的堆了一個(gè)很大的雪人,這個(gè)雪人做的很漂亮。他們是用紅蘿卜給雪人做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的.鼻子,用辣椒給雪人做了個(gè)紅紅的大嘴巴,用兩個(gè)紐扣給雪人做了雙好看的眼睛,用糖葫蘆給雪人做了兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊,再用一個(gè)水桶給雪人做了個(gè)大帽子。雪人剛做好,小華和小美就在一邊玩起了打雪仗,嘰嘰喳喳,你追我趕好熱鬧。小明卻在一邊滾了一個(gè)又圓又大的大雪球。你看他們玩得多開(kāi)心呀!
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