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關(guān)于助人的事作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的助人的事作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
助人的事作文 篇1
我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),有的同學(xué)天資聰明,學(xué)習(xí)名列前茅;有的同學(xué)心靈手巧,多才多藝;而我擁有一顆助人為樂的心。
一個(gè)星期天的'下午,我上完培訓(xùn)班后,走在回家的道路上。突然,我發(fā)現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋,衣穿樸素的老奶奶走在我的前面,只見她吃力地提著一籃蔬菜,艱難地走著,腰都快彎下去了。看著她臉上流出黃豆般大小的汗珠,我便對老奶奶有一絲絲同情,想幫助她。可又一想:如果我?guī)椭夏棠痰脑,那就得很晚到家,沒準(zhǔn)還會(huì)受到爸爸媽媽的批評,如果我不幫助老奶奶的話,那她就會(huì)很吃力、很累,可能她再走幾步就會(huì)走不動(dòng)了。最后,我下定決心要幫助這位老奶奶。
我三步并作兩步地跑到老奶奶的面前,從她手中接過籃子,然后對她說:“老奶奶,這東西很沉重,讓我來幫你吧!”老奶奶聽了,微笑地對我說:“小朋友,謝謝你,你真是好孩子!庇谑俏乙贿叿鲋夏棠桃贿吿嶂@子走了起來。過了一會(huì),我的胳膊開始感到酸疼,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜籃,休息一會(huì),可為了不讓老奶奶擔(dān)心,就故意裝出輕松地樣子繼續(xù)走著。最后,我?guī)椭死夏棠滩⒊晒Φ匕阉突亓思摇km然后來我受到了爸爸媽媽的批評,但我的心仍然是樂滋滋的,因?yàn)槲易隽艘患藶闃返氖隆?/p>
通過這件事我明白了“送人玫瑰,手有余香”的真正含義。
助人的事作文 篇2
人與人之間是需要互幫互助的,助人為樂是一種高尚行為,我的鄰居王奶奶就是擁有這種高尚的行為的人。她是因?yàn)樵趦簳r(shí)受到一個(gè)發(fā)生在她身上故事的影響,才變得樂于助人的。
下面是那則故事:有一天早晨,她興高采烈地去學(xué)校上課,不料卻發(fā)現(xiàn)老師說要去查資料沒查。這時(shí),她的同桌對她說:“資料沒查吧,把我的.拿去好了,沒關(guān)系的!闭f完,便把資料遞了過來,她不好意思地收下了。上課時(shí),老師檢查有沒有完成作業(yè),她便把同桌給她的資料拿了出來,放在桌子上。這時(shí),老師走了過來,發(fā)現(xiàn)她的同桌的桌子上沒有資料,便問他為什么?王奶奶告訴我,她當(dāng)時(shí)生怕同桌把這件事說穿。只聽她的同桌說:“因?yàn)槲彝洸榱!甭犕赀@句話后,她長長地舒了一口氣,打心底里感謝她的同桌樂于助人的行為。從那以后,她也變得樂于助人了。
王奶奶告訴我,從那以后,只要有同學(xué)做業(yè)做不出來,她一定會(huì)耐心地教他們。只要班里組織捐錢,她也一定會(huì)把自己所有的零花錢全部捐出來。只要她能夠做到的有益的事情她都會(huì)去做。長大后,她便去孤兒院看望孤兒,去敬老院看望老人,捐助災(zāi)區(qū)的小朋友讀書……王奶奶講完了她的故事,對我說:“孩子,你現(xiàn)在還小,但也要學(xué)會(huì)樂于助人哦!”
助人的事作文 篇3
陽春三月,迎來了學(xué)雷鋒日。在那一天,人們爭當(dāng)“活雷鋒”。然而,做好事并不是必須在三月。那件事讓我至今記憶猶新。我從中體會(huì)到:助人為樂是件快樂的事。
那件事發(fā)生在去年暑假。當(dāng)時(shí)我在大連坐上了輕軌列車前往金石灘風(fēng)景名勝區(qū)。在路上,我看見了大連的一個(gè)港口竟然停著我國第一艘航母“瓦良格”號,它正在被修理中。列車上人很多,被堵得水泄不通。不知在哪一站上來了一位孕婦。她挺著大大的肚子,看起來行動(dòng)很不方便。我不假思索的站了起來,拉了拉她的衣服,說:“阿姨,您來這里坐吧!”“謝謝你,小朋友!卑⒁陶f,“你是來旅游的吧,可到終點(diǎn)還有很長一段路,還是你自己坐吧。”“我沒事的.,阿姨,您還有小寶寶呢,坐吧!闭f著,我便把那位阿姨扶到了座位上。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)周圍的人都用稱贊的眼光看著我。我感到十分快樂。
人們稱贊雷鋒:雷鋒出差一千里,好事做了一籮筐。相信雷鋒叔叔在那時(shí)也一定像我這樣有著快樂激動(dòng)的心情。
助人的事作文 篇4
開學(xué)的前幾天,我沒帶課外書,有同學(xué)借我課外書看。后來,我也帶了課外書借給同學(xué)看,我發(fā)現(xiàn)幫助別人原來是那么快樂的事。當(dāng)我把書借給沒帶課外書的.同學(xué)時(shí),當(dāng)同學(xué)贊揚(yáng)我?guī)У恼n外書好看時(shí),我覺得非常開心。
現(xiàn)在,我堅(jiān)持每天帶2本課外書去學(xué)校,可以跟同學(xué)分享更多我的快樂,同時(shí)也帶給了我許多助人時(shí)的快樂!
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