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        • 校園趣事作文

          時(shí)間:2023-08-31 12:13:54 敘事作文 我要投稿

          校園趣事作文精品(15篇)

            在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的校園趣事作文,希望能夠幫助到大家。

          校園趣事作文精品(15篇)

          校園趣事作文1

            我的教師姓陳,是我們的語(yǔ)文教師。陳教師是卷發(fā),頭上還不時(shí)戴個(gè)墨鏡,矮矮的像個(gè)大蘑菇一樣。陳教師上課時(shí)很幽默,有時(shí)脾氣還很大。

            有一次,在課上,陳教師讓我們玩畫(huà)鼻子游戲。陳教師在黑板上畫(huà)了個(gè)三毛,十分好笑,因?yàn)樗念^上的三根毛,左、右的`毛往兩邊彎,中間的直直的。

            第一個(gè)上場(chǎng)的是xx。他上去后,陳教師用紅領(lǐng)巾包在他的眼睛上,然后轉(zhuǎn)三圈。xx轉(zhuǎn)得晃來(lái)晃去。他一手拿住粉筆,一下子就把三毛的鼻子畫(huà)到了臉蛋上,笑得我們和陳教師合不攏嘴。

            第二個(gè)上場(chǎng)的是曾儀。她一上去,陳教師也把她的眼睛包上,然后轉(zhuǎn)三圈。xx暈暈的把鼻子畫(huà)到了我們班的清潔表旁邊,簡(jiǎn)直笑死我們了。

            第三個(gè)上場(chǎng)的是xx。也也被包住眼睛,轉(zhuǎn)三圈后,她拿著粉筆在講臺(tái)上走來(lái)走去,差點(diǎn)走出教室了,笑得我們肚皮都癢了,她才明白走錯(cuò)了,然后把鼻子畫(huà)在了下巴上,簡(jiǎn)直太好笑了。

            最終上場(chǎng)是陳教師。她就要把三毛的鼻子畫(huà)到十萬(wàn)八千里外了,幸好我們叫住了陳教師,然后她把鼻子畫(huà)到了頭頂上。我們沒(méi)出聲,陳教師以為對(duì)了,就畫(huà)上去了。她拿下紅領(lǐng)巾一看,吐了吐舌頭。那樣貌快把我們笑死了。

            笑聲在學(xué)校或教室里飄蕩。讓我們的笑聲傳遍學(xué)校。

          校園趣事作文2

            上次,我們舉行了紅領(lǐng)巾快樂(lè)廣場(chǎng)。大家高興極了,老師二話不說(shuō),直接帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)。

            到了操場(chǎng),老師叫我們蹲下,把手搭到前面的人的肩膀上,然后往前走,比賽開(kāi)始了,我們男女生全部蹲下,往前走,大家剛往前走一會(huì)兒都感覺(jué)腿很酸,特別是我們這里,我們這一隊(duì)的中間直接斷開(kāi)了,大家都在責(zé)怪前面的人不搭好,可是我說(shuō)“大家都是一個(gè)集體,怎么能責(zé)怪他呢?”他聽(tīng)完我的話,立刻臉紅了。到了終點(diǎn),大家都累的倒在地上?墒沁@只是剛開(kāi)始,后面還有更累的'呢!老師說(shuō):“這只是熱身,還有比賽!薄鞍!”大家尖叫。比賽開(kāi)始了:大家都把

            心提到嗓子眼上了,開(kāi)始!只聽(tīng)老師一聲,大家使出吃奶得勁兒往前走,但最后卻落個(gè)平手。我想老師舉行這個(gè)游戲主要是想讓我們明白我們是一個(gè)團(tuán)體,不能責(zé)備誰(shuí)。

            這就是我們的校園趣事,你有什么校園趣事?

          校園趣事作文3

            你們的校園一定有許許多多的趣事,我們的校園也不例外,下面,你們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們校園的趣事吧。

            那一天,剛下完雨,我?guī)е职纸o我零食,哼著小歌,蹦蹦跳跳地上學(xué)去。我到了教室,正準(zhǔn)備吃零食的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)零食不見(jiàn)了,我摸了摸書(shū)包袋,還是沒(méi)有。我又翻盡了口袋,、最后還是找不到。我開(kāi)始緊張起來(lái),又仔細(xì)地想了想,忽然,想起了進(jìn)校園不久后被人推了一把,零食有可能在這個(gè)時(shí)候從口袋里“跑”出來(lái)的。我立刻回到那個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)那里連錢(qián)的影子都沒(méi)有。

            我垂頭喪氣地回到教室,呆呆地坐在座位上。突然,有一個(gè)同學(xué)走進(jìn)了我們教室。正在我呆呆的拿課本的時(shí)候,他對(duì)我說(shuō):“這個(gè)是不是你的`零食,剛剛我在你后面看見(jiàn)他從你的口袋中掉了出來(lái),想追上你,你卻越跑越快,我只能在教室中給你了!

            我立馬把零食拆開(kāi),給了他一些,想表達(dá)當(dāng)時(shí)我激動(dòng)的心情與喜悅。

            這是發(fā)生在好幾年前的事,我至今還記得,我以后也要向這位同學(xué)一樣撿到東西及時(shí)歸還給別人,不然的話,那位丟失東西的人也會(huì)和我一樣著急

          校園趣事作文4

            園有很多趣事,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們學(xué)校的趣事吧!

            又一次,下課的時(shí)候,同學(xué)們看到了一個(gè)氣球在飛,大家議論紛紛,但是很快就上課了?墒,剛上課,氣球就慢悠悠朝我們這飛來(lái),突然,氣球掉進(jìn)了我們班級(jí),大家哈哈大笑,老師也被氣得糊涂了!之后,連校長(zhǎng)都趕來(lái)了,把我們老師大批特批里一頓,老師都還在辦公室里默默的哭,我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)老師在說(shuō):“真是的,我又沒(méi)錯(cuò),是氣球自己飄進(jìn)來(lái),我又沒(méi)有辦法去阻止它,怪我干嘛呀!”知道的.確不是我們老師的錯(cuò),大家都知道。校長(zhǎng)干嘛批評(píng)他,就因?yàn)闅馇蝻h進(jìn)來(lái)不阻止我們笑嗎?真是的。不過(guò)這件事到真的很搞笑!

            校園就是這樣,天天有歡聲笑語(yǔ),天天也有埋怨和生氣。這就是我的校園,那你的校園是什么樣的呢?那就得問(wèn)你咯!

          校園趣事作文5

            我們的學(xué)校是個(gè)美麗又干凈的學(xué)校,同時(shí),也是個(gè)有趣的學(xué)校。在這里,不斷發(fā)生有趣的事情。有時(shí)會(huì)是開(kāi)心,有時(shí)會(huì)是爭(zhēng)吵……

            我們學(xué)校剛開(kāi)了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都興奮得不得了。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的天氣非常的多變,時(shí)而晴,時(shí)而雨,時(shí)而陰……運(yùn)動(dòng)會(huì)里有一項(xiàng)是跳繩,坐在下面的同學(xué)有的看課外書(shū),有的數(shù)臺(tái)上的同學(xué)跳繩,不停地喊“加油”,有的'自己在玩兒……總之,都有事情干。那天同學(xué)們玩得格外開(kāi)心!

            有一次,我在上學(xué)的路上,碰見(jiàn)了我表妹趙瑛琪,我在三三班,她在二三班,她班級(jí)在二樓,我班級(jí)在三樓。我們手拉手一起去上學(xué)?僧(dāng)我們走到二樓,我準(zhǔn)備上三樓時(shí),表妹把我拉住了。她說(shuō):“跟我去二三班吧!”我又拉著她說(shuō):“那你跟我去三三班吧!”她再次說(shuō):“你跟我去二三班!”我說(shuō):“你跟我去三三班!”我們就這樣拉拉扯扯的,我比她大,這樣當(dāng)然是我沾光。最后,我們的手同時(shí)松開(kāi)的。我笑了,表妹也笑了,笑得那樣開(kāi)心,笑得那樣甜蜜。我們就這樣笑著分離了,回到了各自的班級(jí),開(kāi)始上課了。

            聽(tīng)了我的介紹,你們覺(jué)得我們的校園美嗎?俗話說(shuō):百聞不如一見(jiàn)。有空的話,到我們校園參觀一下吧!

          校園趣事作文6

            “請(qǐng)將課本、學(xué)習(xí)資料,手機(jī)等與考試無(wú)關(guān)的物品交到老師規(guī)定的地方。”

            聽(tīng)到這段廣播,小明紅了紅臉,隨即臉色變回正常,不過(guò),拿著紙條的那只拳頭卻微微滲出細(xì)汗。

            時(shí)間過(guò)得飛快,整張?jiān)嚲碇皇O乱坏牢难晕牡念}目,小明小心又小心地看著老師的動(dòng)向,好不容易,抓住了一個(gè)老師看向窗外的`空隙,小明飛速打開(kāi)紙條,一邊暗自竊喜,準(zhǔn)備飛速地把答案遷移進(jìn)去。這大功即將告成之際,不經(jīng)意間抬頭一瞟,只一下,冷汗涮地從小明全身冒出來(lái),因?yàn)槔蠋熣坎晦D(zhuǎn)睛地看著他,小明一邊用發(fā)顫的手擦著額頭上的汗,一邊暗自在胸前劃十字。老師仿佛帶著一股不可冒犯的威嚴(yán)走下來(lái),一步一步向小明處走來(lái),最后,小明的心都快炸開(kāi)時(shí),老師停在小明旁桌前,問(wèn)道:“小紅,你要的草稿紙。”小明虛驚一場(chǎng),心中想:以后再也不敢考試作弊了。

          校園趣事作文7

            上學(xué)這一段時(shí)間來(lái),校園里發(fā)生了許多有趣的事,隨著時(shí)間的流逝,許多已經(jīng)忘記,但有一件事讓我記憶深刻。

            那是剛上一年級(jí)時(shí),第二節(jié)下課后,我和同學(xué)們到操場(chǎng)上去做廣 體操,同學(xué)做的是千姿百態(tài)一點(diǎn)也不整齊,東張西望,看的'同學(xué)們自己都想笑。

            第二次再做廣播體操的是時(shí),老師讓我們看著呢高年級(jí)的同學(xué)做,只見(jiàn)高年級(jí)的同學(xué)迅速站好隊(duì),橫看齊,豎看齊,真棒。廣播操的音樂(lè)響了,他們一節(jié)一節(jié)地做著,身臂齊,弓步齊,就像一個(gè)人在做似的,沒(méi)有一個(gè)人做錯(cuò)的。難做的跳躍,仍然做得齊,非常好看。他們踏步,擺臂都很用勁,動(dòng)作敏捷整齊,沒(méi)有一個(gè)搖頭晃腦,也沒(méi)有一個(gè)東張西望的。

            我和同學(xué)們,也學(xué)著高年級(jí)同學(xué)的樣子做了起來(lái),做的比以前好多了,我邊做邊想:我什么時(shí)候才能和他們做的一樣好!

            隨著時(shí)間的推進(jìn)我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了做廣播體操,但看到一年級(jí)的小同學(xué)做廣播體操時(shí),不由得想起自己上一年級(jí)時(shí)做體操的樣子。

            校園生活給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)和歡笑,我喜歡這美好的校園生活。

          校園趣事作文8

            夏天到了,天氣越來(lái)越悶熱。一到下午,我們就會(huì)變得無(wú)精打采。老師們?yōu)榱俗屛覀兇髿饩裾J(rèn)真聽(tīng)講,便讓全體同學(xué)午睡半小時(shí)。因?yàn)榇蠹移綍r(shí)沒(méi)有午睡的習(xí)慣,所以同學(xué)們紛紛抱怨午睡還不如做作業(yè)。

            第一天午睡時(shí),我拿起早已準(zhǔn)備好的枕頭,開(kāi)始午睡。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,但我怎么也睡不著。我抬起頭,打算欣賞下窗外美麗的風(fēng)景,卻發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)跟我一樣失眠了。有的`人偷偷地在桌下看書(shū);有的人吧衣服當(dāng)成墻,在后面偷偷寫(xiě)作業(yè);還有的人跟我一樣像一條小泥鰍在座位上東扭一下,西扭一下,始終無(wú)法入睡。不過(guò),還是有部分同學(xué)睡著了,有幾個(gè)因?yàn)樗锰愣剂骺谒四兀?/p>

            后來(lái),老師點(diǎn)名批評(píng)了我,并警告我:再不好好睡覺(jué),就去角落里站著。如果你覺(jué)得熱,就閉上眼睛,靜下心來(lái)。這樣,即可以讓自己涼快點(diǎn),又能自然而然的睡著,不是一舉兩得嗎?古話說(shuō):心靜自然涼嘛!說(shuō)完話,老師用及其嚴(yán)厲的目光盯了我足足3分鐘,我根本不敢直視,只能默默地關(guān)上我充滿好奇的心靈,很快地沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。

            當(dāng)鈴聲響起時(shí),我依依不舍地從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒了過(guò)來(lái)。果然,中午休息好,下午的學(xué)習(xí)更加精神百倍了呢!

          校園趣事作文9

            學(xué)校是我一天中待時(shí)間最長(zhǎng)地方,在這里我每一天都是開(kāi)心快樂(lè)。

            這四年來(lái)不僅有老師對(duì)我諄諄教誨,下課后更有可愛(ài)玩伴。課間時(shí)我最?lèi)?ài)玩兒游戲就要數(shù)丟沙包了,丟沙包游戲規(guī)則是這樣兩個(gè)人在兩頭打沙包,其他人在中間跑,要避免被沙包打到,否則就要被罰下場(chǎng)。接到沙包人可以使本隊(duì)一個(gè)被罰下場(chǎng)人復(fù)活。

            還記得有一次我玩兒丟沙包時(shí)緊張情形,當(dāng)聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)說(shuō)開(kāi)始時(shí)候,大家就打起了十二分精神,一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神注意著扔沙包同學(xué)一舉一動(dòng),生怕有個(gè)閃失就被罰下場(chǎng)。我就是那個(gè)努力要接沙包人。我左閃右避,生怕他們打到我。心里砰砰直跳害怕得要命。一連幾個(gè)回合我都安然無(wú)恙?墒堑胶髞(lái),一個(gè)不小心我上當(dāng)了!因?yàn)樗麄償[出一副要扔沙包樣子,但卻沒(méi)扔,而我,在躲閃那個(gè)假沙包時(shí)耽誤了時(shí)間,沒(méi)來(lái)得躲閃那個(gè)迎面而來(lái)真沙包。我被罰下場(chǎng)了。只能在邊上觀看他們激烈戰(zhàn)爭(zhēng)了并在心里默默祈禱伙伴能為自己贏得一個(gè)復(fù)活機(jī)會(huì)。

            總之,這一天我玩兒得很開(kāi)心。丟沙包讓我在學(xué)習(xí)過(guò)后得到了很好一個(gè)放松,讓我變得機(jī)警了很多,也讓我有了很多好朋友。丟沙包是一件很有趣游戲,希望下次請(qǐng)大家一起來(lái)參加丟沙包活動(dòng)吧!

          校園趣事作文10

            看我整天樂(lè)呵呵的,別人都喜歡問(wèn)我:你總是笑瞇瞇的,是不是遇到什么樂(lè)事啦?說(shuō)到樂(lè)事,還真不少,光在學(xué)校里就有一大堆。幸遇刺猬那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我們來(lái)到樓下玩躲貓貓,我躲在一片竹叢后面,突然,我看見(jiàn)竹子中間有個(gè)黑乎乎的東西,我嚇了一跳,定睛一看,原來(lái)是一只刺猬,只見(jiàn)它在竹子中蠕動(dòng)著,渾身的.毛都豎了起來(lái),小眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著,十分可愛(ài)。我用一張紙包著手,將刺猬從竹子中拉了出來(lái),可我剛松手,它就溜回去了,那一雙黑豆似的小眼睛盯著我,仿佛在說(shuō):來(lái)抓我呀,來(lái)抓我呀。我失望地直起了彎著的腰,無(wú)奈地說(shuō):“大人不記小人過(guò),放你一回吧。斗雞最近班上開(kāi)始流行斗雞,我也不落后,跟著一群男生來(lái)到樓下玩斗雞。由于我身高體胖,所以很多人都不是我的對(duì)手,輪到趙煬時(shí),我倆都在原地不動(dòng),同學(xué)們都開(kāi)始嚷嚷:快呀,斗呀!這里一定有什么玄機(jī)。趙煬自言自語(yǔ)。我調(diào)頭,向后跳去,不想腳下一滑,摔了個(gè)大跟頭,同學(xué)們驚訝兩秒隨即捧腹大笑,我雖然疼痛未消,卻也跟著傻笑起來(lái)。人們都說(shuō):少年不識(shí)愁滋味。真的,在校園里,雖然有時(shí)有煩惱,但快樂(lè)還是像空氣一樣彌漫著。簡(jiǎn)評(píng):快樂(lè)童年,陽(yáng)光少年!

          校園趣事作文11

            某個(gè)下午我沒(méi)課,在辦公室里瀏覽著學(xué)校的電子備課,突然電話響了,我一拿起話筒就感覺(jué)到耳朵快聾了:“快把麥無(wú)忌叫來(lái)聽(tīng)電話!”我盡量讓自己禮貌點(diǎn)說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)您的孩子是哪個(gè)年級(jí)哪個(gè)班的學(xué)生?”“我怎么知道?”他大嚷道!皩(duì)不起,我們這里有幾十上百個(gè)班,我?guī)筒涣四!苯又豢叭攵腵話硬塞進(jìn)我的耳朵:“你是什么鳥(niǎo)老師?你們這些臭老師,死催爛催,讓我過(guò)來(lái)交學(xué)費(fèi),現(xiàn)在過(guò)來(lái)了,門(mén)衛(wèi)又不準(zhǔn)進(jìn)!”我開(kāi)始不耐煩了:“對(duì)不起,先生,不是我們不想幫您,而是您作為家長(zhǎng),連自己的孩子哪個(gè)年級(jí)哪個(gè)班都不知道,請(qǐng)恕我們愛(ài)莫能助”“叫你們校長(zhǎng)過(guò)來(lái)!”能感覺(jué)到他的極度憤怒!皩(duì)不起,這我更是幫不了您,我要上課了,就這樣吧,再見(jiàn)!”其實(shí)這時(shí)候我已經(jīng)想起哪個(gè)班還有一學(xué)生沒(méi)有交學(xué)費(fèi)了,再說(shuō)交學(xué)費(fèi)是到某銀行交而不需要到學(xué)校交的,可我偏偏不告訴他,就讓他慢慢在門(mén)衛(wèi)折騰吧。

          校園趣事作文12

            今天,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小男孩,小男孩眼睛大大的,可是,我們發(fā)現(xiàn),小男孩沒(méi)鼻子。這時(shí),老師說(shuō):“今天咱們玩貼鼻子的游戲!贝蠹叶计炔患按叵?yún)⒓印?/p>

            老師說(shuō):“這個(gè)游戲分三個(gè)級(jí)別,一級(jí)是離黑板很近,站在兩塊地板外,二級(jí)離黑板四塊地板遠(yuǎn),三級(jí)也是和二級(jí)一樣,只不過(guò)還要再轉(zhuǎn)兩圈。有誰(shuí)敢去試一試?”突然,王浩南同學(xué)高高舉起了手,老師叫了王浩南同學(xué),并把圍巾系在了頭上,老師說(shuō):“請(qǐng)你誠(chéng)實(shí)地說(shuō),看得見(jiàn)嗎?”王浩南說(shuō):“看不見(jiàn)!

            游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)他小心翼翼地向前走了走,上了臺(tái)階,摸到黑板后,把鼻子使勁一貼,同學(xué)們哈哈大笑,因?yàn)椋尤话驯亲淤N到了大大的`眼睛里,王浩南摘下圍巾,也忍不住大笑起來(lái),連聲說(shuō)“男孩真像流了金豆豆!這哪像娃娃呀,真像妖怪!”同學(xué)們聽(tīng)了,又笑了起來(lái)。

            同學(xué)們都非常高興,老師說(shuō):“這個(gè)游戲是鍛煉平衡、記憶力!

            哦,原來(lái)做游戲還有這么大的好處呢!

          校園趣事作文13

            校園生活多姿多彩,像一幅七彩的畫(huà)。校園生活趣事多多,有時(shí)像一本漫畫(huà)書(shū)一樣讓你捧腹大笑。

            這一天,我們剛上完美術(shù)課,這節(jié)課我們學(xué)的水彩畫(huà)。我看見(jiàn)這樣好玩的一幕:劉丁盛倒完涮筆水,從水房飛奔回教室,正好撞到了宋世杰,宋世杰轉(zhuǎn)了好幾圈,撞到了剛要去倒水的王紹宇,王紹宇一下子把水倒在了劉丁盛的臉上,劉丁盛成了一只落湯雞。

            我們?nèi)嗟娜丝吹竭@好笑的一幕都哈哈大笑,但劉丁盛的臉都?xì)獾陌l(fā)青了。

            還有,這一天我們上體育課,我們體育課老師像拎一只小雞一樣拎起了張子言,看張子言那狼狽的樣子,真可笑。雖然嘲笑別人不好,但是我們班的幾個(gè)男生還是笑了。老師放下了張子言。朝那個(gè)笑得最大聲的男生走去,但是他還渾然不知,還和旁邊的`同學(xué)談笑風(fēng)生的。老師看到這樣更生氣了,伸出兩只手,拍了一下他,迅速使用他的“搓臉神功”,然后,把他提起來(lái),又放下,反復(fù)幾次,他終于招架不住了,連忙向老師認(rèn)錯(cuò)。

            校園生活真的豐富多彩,每天都富有情趣。

          校園趣事作文14

            剛剛學(xué)習(xí)了《觀潮》這篇課文,學(xué)校里就出現(xiàn)了“潮水”。那是周五下午放學(xué)的時(shí)候,我像小鳥(niǎo)一樣飛出教室和幾個(gè)要好的女生在樓梯口玩“老鼠米米”的游戲。無(wú)意間我往樓下看,我情不自禁地大叫起來(lái):“快來(lái)觀潮呀!”大家都集中在三樓的平臺(tái)上了。

            往下望去,校門(mén)口、教學(xué)樓旁邊的小廣場(chǎng)上、操場(chǎng)上都積滿了水,有30~40厘米深,校園好像被大海圍起來(lái)一樣,真像是水的世界!接孩子的汽車(chē)進(jìn)進(jìn)出出,泛起的波浪就像潮水一樣,涌向教室、走廊。

            如果雨再下得大一點(diǎn)的話,水越漲越高,一定會(huì)漲進(jìn)教室,水漫金山。這時(shí)一個(gè)伙伴喊起來(lái):“快看,海龜!”只見(jiàn)水中一只小“海龜”正搖頭擺尾地游來(lái)游去,我們跑下樓梯,脫下鞋子,赤著腳,在“潮水”中玩耍,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)小海龜原來(lái)是一只黑色的'塑料袋。

            我們?cè)谒幸恢蓖娴郊议L(zhǎng)來(lái)接才戀戀不舍地離去,真是有趣極了。原來(lái),我們的學(xué)校建在一處凹地上,地勢(shì)很低,暴雨來(lái)臨,街上的雨水倒灌進(jìn)學(xué)校,垃圾堵住了下水道,學(xué)校自然成了一片汪洋大海了。

          校園趣事作文15

            每每聽(tīng)到笑聲,我總想起校園的那件趣事。

            那天,我一起床,就趕緊穿好衣服,因?yàn)槲抑澜裉焓怯奕斯?jié),昨晚我已經(jīng)想好“捉弄”同學(xué)的計(jì)劃了。

            我迫不及待地回到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在奸笑著,看來(lái)他們也想好如何“捉弄”同學(xué)。在路上,我看見(jiàn)了我的同桌,就想,嘿!看我怎樣“捉弄”你。我正想得眉飛色舞時(shí),突然同桌迎面而來(lái),十分緊張地說(shuō):“小超,小心,你的腳下有塊石頭,快閃開(kāi)!”我猛地一個(gè)飛身,往前一跳,還在慶幸自己躲過(guò)石頭時(shí),居然聽(tīng)到了同桌在吱吱的笑聲!靶〕,愚人節(jié)快樂(lè)!”我恍然大悟,猛拍一下腦袋,對(duì)呀,今天是愚人節(jié),可惡,我中計(jì)了。這時(shí),上課鈴聲響了,我們都不知哪來(lái)的默契,老師一進(jìn)來(lái),我們都說(shuō):“老師,這節(jié)不是你上的.,數(shù)學(xué)老師說(shuō)了,這一節(jié)他上,你們不說(shuō)好了嗎?”老師不知所措,只好說(shuō):“那你們坐好,等數(shù)學(xué)老師來(lái)……”還沒(méi)等老師說(shuō)完,我們就異口同聲地說(shuō)“老師,祝您愚人節(jié)快樂(lè)!”霎時(shí)間,教室里響起了歡樂(lè)的笑聲。

            學(xué)校給我們帶來(lái)的不只是知識(shí),更多的是快樂(lè)!讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)茁壯成長(zhǎng)!

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