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        • 校園趣事作文

          時(shí)間:2023-09-06 10:43:04 敘事作文 我要投稿

          [集合]校園趣事作文15篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的校園趣事作文,歡迎大家分享。

          [集合]校園趣事作文15篇

          校園趣事作文1

            為了資助貧困學(xué)生,在學(xué)校的操場(chǎng)上,全校師生舉行了盛大的義捐義賣(mài)活動(dòng)。

            義捐是前奏。義賣(mài)活動(dòng)的前一天,我們每個(gè)同學(xué)都把自己心愛(ài)的玩具,書(shū)包,還有書(shū)本等物品紛紛拿了出來(lái),帶到了學(xué)校里,把它們一個(gè)一個(gè)的放到袋子里,并且標(biāo)上了義賣(mài)時(shí)的價(jià)格。

            義賣(mài)活動(dòng)當(dāng)天,我?guī)е氖X(qián),來(lái)到了義賣(mài)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),但是我找啊找,還是沒(méi)找著我想要買(mǎi)的東東,是Ian看好的東西好像轉(zhuǎn)眼間都被別的同學(xué)們搶走了。

            我想轉(zhuǎn)身再去尋找其它我喜愛(ài)的東西時(shí),忽然看到了一家一年級(jí)的店,它們是買(mǎi)花的,我想起上次的母親節(jié)沒(méi)有給媽媽買(mǎi)禮物,要不然買(mǎi)一朵花送給媽媽好了,我用十塊錢(qián)買(mǎi)了一朵花,第一時(shí)間把它放回了教室里。

            接下來(lái)又開(kāi)始尋找新的目標(biāo),我看見(jiàn)了好多賣(mài)玩具的店,但都是特別幼稚或者買(mǎi)不起的,就來(lái)到了一個(gè)二年級(jí)的店前,他們擺了一個(gè)鋪,我感覺(jué)也許這里能找到我想要的東西,最后我看到了一個(gè)很漂亮的陀螺,心想:我正好想要一個(gè)陀螺,真是機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)的。我用十塊把它買(mǎi)了下來(lái),心里想:給媽媽的鮮花,給自己的玩具都買(mǎi)好了。

            接下來(lái)就去買(mǎi)幾本書(shū)吧,我用剩余的錢(qián)買(mǎi)了兩本書(shū),還買(mǎi)了一個(gè)書(shū)簽給媽媽用。

            最后我們回到教室里看電影時(shí),我又在同學(xué)那買(mǎi)了一個(gè)組裝機(jī)器人,最后滿載而歸。

            義賣(mài)活動(dòng)的'目的是變相的捐款活動(dòng),我們把商品無(wú)償?shù)鼐杞o學(xué)校,再變著法兒的買(mǎi)回來(lái),要獻(xiàn)愛(ài)心就要如此花樣翻新的進(jìn)行,大家都感到新鮮、精彩、充滿童年童趣的快樂(lè),也是一次很生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

            記得過(guò)了好幾天,我們從老師那里知道,我們班一共從義捐義賣(mài)活動(dòng)中賺得一千多元錢(qián)可以捐給貧困的同學(xué)了,也給自己班里留了兩百元錢(qián)作為班費(fèi)使用。

            我們校園里的有趣事很多,但我感到最有趣,最有意義的活動(dòng)還要算每年一次的義捐義賣(mài)活動(dòng)了。

          校園趣事作文2

            說(shuō)起小能人,嗨,我們班可真不少:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的小能人,電腦上的小能人,學(xué)習(xí)上的小能人等等?墒沁有一個(gè)小能人,你肯定聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。那就是—搞笑身手小能人。

            今天是星期五,下午我們之上兩節(jié)課,最后一節(jié)是自習(xí)課。老師看見(jiàn)班里的氣氛很沉悶。所以老師想了一個(gè)招,老師說(shuō):“同學(xué)們,我們玩一個(gè)游戲吧!”老師語(yǔ)音剛落,班里頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地討論玩什么游戲,后來(lái)只聽(tīng)老師說(shuō):“同學(xué)們,還記得老師在小時(shí)候最喜歡玩一種游戲,那就是貼鼻子的游戲,老師知道現(xiàn)在的'同學(xué)都長(zhǎng)大了,不玩那種幼稚的游戲了,可是老師還想在看一遍那種游戲,同學(xué)們能滿足老師的心愿嗎?“能”同學(xué)們齊聲回答。然后老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)人臉,少了一個(gè)鼻子,等著同學(xué)們?nèi)パa(bǔ)充。老師一說(shuō):“誰(shuí)來(lái)畫(huà)?”。同學(xué)們紛紛舉手,老師:“我”!拔野,老師!焙髞(lái)老師選了一個(gè)男生上去畫(huà),轉(zhuǎn)完了圈以后,老師說(shuō):“快去畫(huà)吧!”只見(jiàn)他摸了黑板最上面,覺(jué)得高了,又摸了最下面,覺(jué)得低了。最后他選好了角度,一畫(huà)。你們猜他畫(huà)了那了呢?只見(jiàn)他畫(huà)臉外面了,全班同學(xué)捧腹大笑,第2個(gè)老師叫了一個(gè)女生,只見(jiàn)她轉(zhuǎn)完了圈,一摸,在大概35’的地方畫(huà)了一個(gè)圈形的鼻子,她摘下眼罩,竟然畫(huà)對(duì)了。同學(xué)們一個(gè)勁的稱(chēng)贊他,就連老師也不例外。最后老師叫了一個(gè)神秘人,想知道么?他就是搞笑小能人。因?yàn)樯衩馗阈Φ氖拢嫉脭嚭弦话。他也轉(zhuǎn)了圈,帶上眼罩,他啥也看不見(jiàn),只見(jiàn)他開(kāi)始畫(huà)了,他摸了半天,同學(xué)們都為他著急了。說(shuō)上面,下面。左面,右面,最后呢?卻把他弄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),他一畫(huà),竟吧鼻子畫(huà)到了嘴的下面。老師說(shuō):“你不愧是搞笑身手!彼缓靡馑嫉膿狭藫虾竽X勺。時(shí)間過(guò)的飛快,下課了。在走廊上,每個(gè)人找到自己的好朋友,都在說(shuō)我們班的搞笑身手小能人。其他班也都知道,就連我們的老師都向辦公室的老師說(shuō)了這件事,逗得老師們也哈哈大笑。

            頓時(shí),嘻嘻哈哈的笑聲充滿了整個(gè)校園。

          校園趣事作文3

            校園生活多姿多彩。每當(dāng)想起校園里那些樂(lè)趣無(wú)窮的事,我便會(huì)情不自禁的哈哈大笑起來(lái)。

            記得有一次,我們正在專(zhuān)心致志地上語(yǔ)文課,突然,一個(gè)棕色的小身影從教室門(mén)后閃過(guò)。許多坐在后排的同學(xué)尖叫了起來(lái)。我忍不住低頭一看:呀!居然是一只棕色的小狗!這位“不速之客”一光顧,班里馬上騷亂了起來(lái)。有的女生尖叫著跳了起來(lái),到處亂躲,有的索性站在了椅子上,當(dāng)然,也有個(gè)別愛(ài)狗人士追著小狗想逗逗它。估計(jì)小狗也被這陣勢(shì)嚇得亂了分寸,“汪汪大叫”到處亂跑。一瞬間,狗叫聲尖叫聲響成一片。語(yǔ)文老師急忙把書(shū)放在講臺(tái)上,走了過(guò)來(lái)。你瞧!我們班張育歌嚇得雙手發(fā)抖,臉色發(fā)白,一下子抱住老師。這時(shí),我們班號(hào)稱(chēng)你“天不怕,地不怕”的李志銀幾個(gè)跨步?jīng)_到衛(wèi)生角,抓起一把掃帚,把那只狗連掃帶拽的扯了出去。呀!李志銀真是好樣的!轟亂的場(chǎng)面還沒(méi)有平息,誰(shuí)知,那只狗又從后門(mén)跑了進(jìn)來(lái),大概是慌不擇路吧!誰(shuí)知我們老師立馬跑去躲狗了。我們真是哭笑不得。這時(shí),不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“沖啊!一起打狗!”話音剛落,整個(gè)教室炸開(kāi)了鍋,這個(gè)追,那個(gè)趕。但是,這只狗居然認(rèn)準(zhǔn)了這間教室。我和李采揚(yáng)來(lái)了個(gè)“超級(jí)神抓”,用講臺(tái)上的抹布把狗抓了起來(lái),剛到精彩時(shí)刻,沒(méi)想到,我們語(yǔ)文老師去教導(dǎo)處搬“救兵”了,一下來(lái)了好幾位老師,最終把那只狗趕了出去。

            這下,教室里才慢慢平靜下來(lái),再看看老師,頭上還冒著密密的`汗珠,真沒(méi)想到,老師也是膽小鬼呢!老師看看我們,我們?cè)俪虺蚶蠋,都哈哈大笑起?lái)。

            隨后,我們才知道,原來(lái)是校門(mén)口的保安一時(shí)疏忽,不小心讓這只狗沖了進(jìn)來(lái)。而湊巧,我們班又在一樓,小狗順便拐了個(gè)彎闖進(jìn)來(lái)才鬧出這么驚險(xiǎn)而又有趣的一幕。

            。∵@真是一次有趣的“人狗大戰(zhàn)”!

          校園趣事作文4

            水,是我們生命之中必不可少的,空氣也是最需要的。同樣,校園之中的趣事也是成長(zhǎng)中不可缺少的一面。

            校園趣事之“賠了夫人又折兵”:每年新學(xué)期,都會(huì)來(lái)一些初一的新生,不論是道德,文明都有點(diǎn)欠缺。我曾看到這樣的一幕:一位初一新生和朋友在玩耍嬉戲,一不小心踩到了校園草坪上的刺刺球扎到了腳,趴在地上哭爹喊娘,這時(shí)朋友過(guò)來(lái)幫他拔了刺,只見(jiàn)他怒發(fā)沖冠的跑到刺刺球邊,吹胡子瞪眼地罵道:“你算哪根蔥,敢扎我,你不想活了,我可不是什么好惹的`,你個(gè)王八蛋!”看到這里,我不禁捫心自問(wèn),現(xiàn)在的社會(huì)真是潦倒,也沒(méi)素質(zhì)。不僅破壞了綠化草坪,自己也受了傷,真是“賠了夫人又折兵”。

            校園趣事之“打了又打”:炎熱的夏天到來(lái)了,令人作嘔的蚊子蒼蠅也多了。大家對(duì)它們嗤之以鼻,拿起了武器開(kāi)始“起義”,看,大家的手段都不相同,有的拿起“手里劍”蒼蠅拍,有的舉起殺蟲(chóng)劑,更有甚者,拿著花露水亂噴。

            中午,大家都在睡覺(jué),由我站崗,忽然有一只肥肥胖胖的綠頭蒼蠅來(lái)勢(shì)洶洶的,我向四周張望,大家還在午睡,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),抽出“手里劍”“啪”的一聲,他在空中敏捷的一躲,可惡。竟然沒(méi)打到。有一個(gè)同學(xué)被吵醒了,死死地盯住那只可惡的害蟲(chóng),右手在床上找他的必殺技電蠅拍。一開(kāi)始找到一把破彈弓,扔下,繼續(xù)找,終于找到了。他胡亂地一拍,便把蒼蠅電得死去活來(lái),我不甘心,便又拍了它一下,這下子它可是“肚破腸流”慘不忍睹了!好不快活!整個(gè)夏天,我都沉浸在“掃蕩”的歡樂(lè)之中。

            校園趣事之“文明處處見(jiàn)”:“叮鈴鈴……”,上課鈴聲響了,可我還沒(méi)有回到教室,“哐當(dāng)”,“哎呦”我抬頭剛要說(shuō)對(duì)不起,令我驚訝的是,對(duì)方竟先說(shuō)了句對(duì)不起,我無(wú)言以對(duì),只是微笑著繼續(xù)飛奔,回到教室后,我回想起剛剛的事,大有感觸。真是“校園文明處處見(jiàn)”

            啊!許許多多的校園趣事連在一起,串成一條美麗的珍珠項(xiàng)鏈,這使我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷。

          校園趣事作文5

            當(dāng)我踏入學(xué)校的大門(mén)時(shí),我還是一張純潔無(wú)暇的白紙。轉(zhuǎn)眼間,六個(gè)年頭過(guò)去,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間,我在學(xué)習(xí)生活上所取得的快樂(lè)、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與時(shí)間老人的細(xì)心雕琢。我變成了一張色彩繽紛的彩紙了。其中的一筆紅色還帶著歡聲笑語(yǔ),使我情不自禁地被勾進(jìn)了那片笑海了……

            記得有一個(gè)冬天,我們正在上大課間,當(dāng)朱老師宣布今天的主題是———拔河時(shí),我們又涌起了喜悅的熱潮了。“拔河比賽開(kāi)始了!”不知哪個(gè)“狂熱份子”高喊一聲,我們立即分成四排,一排一排地比了起來(lái),“第一排和第二排準(zhǔn)備比賽!”我一聽(tīng)輪到我們和“敵友們”比賽了,心中早已躍躍欲試。“噓!“朱老師一吹口哨,我們便開(kāi)始了競(jìng)爭(zhēng)激烈的“戰(zhàn)斗”了。我們不僅表面上視彼此為“敵”,心里也在暗暗較勁,因?yàn)椤皯?zhàn)場(chǎng)”上是不分你我,不分情意,心中只有一個(gè)信念就是“打敗”對(duì)方取得勝利。

            終于,功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)一番“龍爭(zhēng)虎斗”,我們這一排不出大家所料,舉起了紅旗,個(gè)個(gè)臉上都散發(fā)出春的氣息。

            就這樣一排一排地比賽著……朱老師大聲宣布:“集體比賽完畢!大家稍歇息一會(huì)兒,等會(huì)兒將舉行“單挑”,愿者來(lái)玩,不愿者休息!”

            雖然剛才的`比賽大家已玩得筋疲力盡了,但還有大多數(shù)同學(xué)來(lái)玩。其中最引人注目的,莫過(guò)于我班兩個(gè)男女生,可別小看他們,因?yàn)樾×、小豪可都是重量極選手,稍微曝光一下,他們體重個(gè)個(gè)超過(guò)100斤,可見(jiàn)雙方都是“深藏不露”!

            “預(yù)備——起!比賽開(kāi)始了!”捧場(chǎng)的人很多,女生為女生加油,男生為男生喝彩,這場(chǎng)比賽表面上是小玲和小豪的比賽,但其實(shí)確意味著我班“男敗女勝或女?dāng)∧袆俚拿\(yùn)”。比賽已進(jìn)入了白熱化,只見(jiàn)小玲使出了吃奶的力氣,把臉都漲紅了;小豪也毫不遜色,使出渾身解數(shù)。兩人不相上下,真是很難平分高下,這種現(xiàn)象維持了很久,陸志偉稍稍松懈,小玲趁其不備,用力一拉,小豪過(guò)線了,小玲贏了,全班女生熱烈歡呼,全班男生個(gè)個(gè)垂頭喪氣。

            愉快的拔河比賽結(jié)束了,我們都很快樂(lè),雖然這件事已過(guò)去了,但每當(dāng)我用第三只“眼睛”來(lái)感受,我仍然感覺(jué)很有趣!

          校園趣事作文6

            趣事一:

            小葉子在上課時(shí)又睡著了,可是,他連睡覺(jué)都不老實(shí),睡著睡著,還打起了鼾,于是乎,整個(gè)安靜的教室里,就只聽(tīng)得見(jiàn)他的鼾聲,老師的臉都綠了,哈哈,這小子也太囂張了吧,居然這么的不把老師放在眼里,看來(lái),你是想掛科了。我沒(méi)法,只好狠狠的踢了他一腳,事后還發(fā)來(lái)短信說(shuō)“佳佳,我好丟臉啊,我在寢室里睡是不打鼾的,這次是姿勢(shì)不對(duì)!惫钤撃恪i頭,真是昏

            趣事二:

            每天晚上熄燈之后,姐妹們總要講會(huì)話兒,這時(shí),就是瘋貓大展拳腳的地方,于是,每晚都要引吭高歌,我們又阻止不了。不過(guò),這時(shí)總有一個(gè)人會(huì)來(lái)敲我們的門(mén),那就是樓下的管理員阿姨。每次會(huì)說(shuō)“xxx,你能不能小聲點(diǎn)。俊庇幸淮,本人不知哪根經(jīng)秀逗了,在寢室里大鬧起來(lái),阿姨當(dāng)然會(huì)很負(fù)責(zé)任的`再次來(lái)敲門(mén),我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“阿姨,我們一定不會(huì)讓xxx再鬧了,你放心吧!币?yàn)槊看味际钳傌堅(jiān)隰[,這次阿姨也相信還是她,阿姨表?yè)P(yáng)了我。哈哈~~瘋貓很“生氣”,爬到我床上,和我打架,哈哈。

            趣事三:

            網(wǎng)貓是愛(ài)超愛(ài)臭美的女生,一開(kāi)始我們不是住在一個(gè)寢室的,后來(lái)搬寢室才住到了一起。之后,我們幾個(gè)是眼睜睜的看著她由纖腰慢慢變成了“小水桶”,為什么會(huì)這樣呢?這還多虧她那大得驚人的食量,晚上,她一個(gè)人要吃一碗炒飯+一杯奶茶+一個(gè)炸雞架+幾塊炸臭干子+幾塊面包,之后還要來(lái)幾個(gè)水果。真不知她的胃是怎么長(zhǎng)的?終于有一天,她發(fā)現(xiàn)以前的衣服穿不下了,才意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重,于是,決定馬上減肥。每天晚上,用保鮮膜包住肚子和腿,在大操場(chǎng)上跑上個(gè)幾圈。咱們都不看好她能堅(jiān)持下來(lái)的,不過(guò),她還是差不多堅(jiān)持了一個(gè)月,只是,最后的結(jié)果不是想像的那樣,她發(fā)現(xiàn),體重沒(méi)減多少,只是小腿變得結(jié)實(shí)了不少。。。最后,還是放棄了。又開(kāi)始大吃在喝了,還美其名曰的說(shuō):“如果他愛(ài)我,是不會(huì)介意我身上的肉的……”哈哈哈……咱們笑到昏倒!

            趣事四:

            一次機(jī)算機(jī)考完試后,大家一起在對(duì)對(duì)答案,不過(guò),聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)非常奇怪的答案,就是瘋貓居然說(shuō),CPU就是主機(jī)!我們一群人簡(jiǎn)直要笑昏倒了,其實(shí),這小妮子鬧的學(xué)術(shù)笑話可不少呢!以后再一一說(shuō)明,只是希望她不要看到,免得我又要遭殃了。

          校園趣事作文7

            在我們的校園中,時(shí)常發(fā)生許多小事:有開(kāi)心的、傷心的、生氣的、羞愧的······它們能使我們的學(xué)習(xí)生活中或斑然起色,或黯然失色。今天講述的,是發(fā)生在我五年級(jí)學(xué)習(xí)生涯中的一件趣事。

            在星期五上數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)老師袁老師正在為我們上怎樣算梯形面積這堂課。在課快上到一半時(shí),不知是哪個(gè)冒失鬼“點(diǎn)燃”了袁老師的“煙頭”,她開(kāi)始發(fā)起火來(lái)。她一邊用各種詞匯罵我們,一邊用堪稱(chēng)一絕、經(jīng)典的.動(dòng)作表示她此時(shí)此刻感到十分的惱火,十分地生氣。忽然,我們的教室里忽然半路殺出個(gè)程咬金——一只迷你小蜜蜂。

            這只蜜蜂不知道是因?yàn)槭裁丛,誤打誤撞地來(lái)到了我們的學(xué)校,又誤打誤撞地來(lái)到了我們班。起初,我們對(duì)它不以為然。因?yàn)槠饺绽镂覀儼喑3?huì)有蒼蠅等小昆蟲(chóng)飛來(lái)光顧我們班,但也只是飛過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,時(shí)不時(shí)也會(huì)找窗戶、墻這些地方棲息一會(huì),也都是會(huì)自行飛走的。時(shí)不時(shí)會(huì)遇到幾只有些蠢的,找到窗戶棲息夠了,有出口也不知道從別處走,就一定在那撞,好像想撞一個(gè)出口飛出去。非要有人開(kāi)窗,它們才飛出去。但是,這一只十分地不同,它竟在觸摸屏投影上“作起畫(huà)”來(lái)!

            起初,它只是在教室里漫無(wú)目的地飛著。但過(guò)了一會(huì)兒,不知道為什么,它竟然飛到觸摸屏投影上“作起了畫(huà)”!那時(shí)袁老師正在放課件。只見(jiàn)它一飛,便準(zhǔn)確無(wú)誤地飛到了屏幕課件放映的那一面空白處,開(kāi)始“作畫(huà)”。首先,它先“用”紅“筆”“畫(huà)”了兩個(gè)圓圈,好像“蝴蝶翅膀”的一面。接著,它又“畫(huà)”了許多小線條。此時(shí)袁老師的火發(fā)得正大,看見(jiàn)我們?cè)诎底愿`笑,不解我們笑什么。但她回頭一看:哦,原來(lái)是蜜蜂“畫(huà)蝴蝶”呀。于是,她拋下一句“看看蜜蜂畫(huà)蝴蝶吧”就走出了教室門(mén)口。不一會(huì)兒,她回來(lái)了,猛地拿起講臺(tái)上的一本書(shū),朝蜜蜂瘋砸過(guò)去。后來(lái),蜜蜂不“作畫(huà)”了,但我和一個(gè)同學(xué)卻被罰了一百個(gè)蹲起,因?yàn)槲覀冃Φ米畲舐。在做時(shí),我想起剛才的場(chǎng)面,又差點(diǎn)忍不住笑出聲來(lái)······

            蜜蜂“畫(huà)蝴蝶”的時(shí)給了我深刻的印象,是我校園生活精彩的一面。

          校園趣事作文8

            校園里的趣事像一串串金色的鈴鐺,敲響出美妙的音樂(lè)令我們回味無(wú)窮。

            記得有一次,我們?cè)谵k板報(bào)的時(shí)候發(fā)生的一則事情。

            那時(shí),我們幾個(gè)組員在紛紛抱怨:“今天為什么又是我們第一組辦板報(bào),上次,上上次,上上上次都是我們辦的,二小組的組長(zhǎng)一直都推說(shuō)

            他的字寫(xiě)不好,要不然就是找各種理由出去玩,有這樣不負(fù)責(zé)任的人嗎?說(shuō)著,把嘴嘟嚷得跟豬八戒的鼻子差不多了!”

            我只好抿嘴苦笑著說(shuō)到:“沒(méi)事兒,這次我們辦了,說(shuō)不定,他們下次就會(huì)自覺(jué)辦呢?”

            這時(shí),群眾紛紛起義。

            “我的手都不能寫(xiě)斷了!”

            “我的畫(huà)只有一個(gè)人畫(huà),不干!”

            我急忙勸解,可他們聽(tīng)到后都不以為然,甚至越吵越兇,我也是心有余力而不足呀。

            可就在這時(shí),只見(jiàn)王薇用手托著腮幫,眼睛一皺,突然又眼睛了亮,跳起來(lái)用京劇小調(diào)娘娘腔地說(shuō)到:“各位大哥,大姐,請(qǐng)聽(tīng)我小妹一言哪——”

            我們都不還不知道好葫蘆里賣(mài)的是什么藥的時(shí)候,她便開(kāi)始了自己的“京劇小曲”。

            只聽(tīng)她唱到:“大爺,大姐們,小妹勸告你們一句:多做善事好哇!如果你們累了,小妹這里恭請(qǐng)你們喝上好的.西湖龍井喲!不過(guò),前提是要撫二百五喲!”說(shuō)完,還比劃了一下手。

            我們一聽(tīng)她唱到這里,便都不能開(kāi)懷大笑,也明白了她的用意,忙說(shuō):“好了,好了,我們明白了!”

            她聽(tīng)完后,頻頻一笑,又說(shuō)到:“小妹的‘京劇’到此結(jié)束,如果還想收看本節(jié)目,就把板報(bào)辦完,然后再登錄xxx網(wǎng)站!罢f(shuō)完,兩根食指往上翹,腳底像抹了油一般,快速“飛”走。

            頓時(shí),“嘻嘻、呵呵”的歡笑聲匯在一起組成了一首歡笑交響曲。大家也各辦各的板塊,真是忙得不亦樂(lè)乎,因?yàn)樗齻儽煌蹀钡木袼袆?dòng)而十分震撼。

            這件趣事在我的童年中留下了美好的回憶!

          校園趣事作文9

            小智上中學(xué)時(shí),不太喜歡英語(yǔ)課。

            交他們班英語(yǔ)的老師是一位男老師,姓阮。這位阮老師很風(fēng)趣、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,跟同學(xué)們的關(guān)系十分融洽,于是,有些男生就想鉆他的空子,小智也不例外。

            有一次,阮老師講了一篇科普類(lèi)的課文,他認(rèn)為這篇課文的詞匯量較大,文字描寫(xiě)也很豐富,還用了多種時(shí)態(tài)和從句,下課時(shí),他要求同學(xué)們通篇朗讀,而且最好能背誦。

            又一次上英語(yǔ)課時(shí),阮老師先用了幾分鐘時(shí)間讓同學(xué)們集體朗誦了一遍上節(jié)課講的那篇課文。然后,他又說(shuō)道:能背誦這篇課文的同學(xué)請(qǐng)舉手。

            阮老師話音剛落,呼啦啦地一大片同學(xué)舉起了手,他數(shù)了數(shù),有五十多人舉手,其中也有小智,僅有不到十人沒(méi)有舉手。

            看到這么多的同學(xué)舉手,阮老師心里挺高興,不過(guò)他的直覺(jué)告訴自己:沒(méi)有舉手的.同學(xué)不會(huì)摻假,而舉手的同學(xué)里面估計(jì)有水分。

            得設(shè)法識(shí)別一下真?zhèn)。他接著又想。于是,他看著同學(xué)們說(shuō):手先不要放下來(lái),我要抽幾位同學(xué)背誦課文。

            聽(tīng)老師這么一說(shuō),小智心虛了,高舉著的手不由得慢慢地往下落。緣何如此?因?yàn)樗麅H僅背過(guò)了前兩段,后面的一多半課文沒(méi)有背過(guò),他剛才舉手,是看見(jiàn)大部分同學(xué)都舉了手,自己也就舉起手來(lái),濫竽充數(shù)了。

            看見(jiàn)小智的手慢慢低了,阮老師已經(jīng)明白了,他說(shuō)道:都放下手吧。小智同學(xué),請(qǐng)你背一遍課文。

            真是一不小心就撞在了槍口上!小智低著頭站起來(lái),囁嚅著坦白:老師!我就會(huì)背前兩段。

            不要緊,你就背誦前兩段,后面的課文可以看著書(shū)朗讀。阮老師鼓勵(lì)小智道。

            小智開(kāi)始背誦課文了,起初,他的聲音較小,慢慢地,他的聲音變大了、變洪亮了,他背完了前兩段,接著讀后面的課文,不過(guò)他可以讀幾句、背幾句。當(dāng)他連背帶讀地朗誦完了全篇課文,阮老師帶頭鼓起了掌。

            在大家的掌聲中,小智紅著臉坐下來(lái)。

            后來(lái),小智英語(yǔ)課上再也沒(méi)有干過(guò)濫竽充數(shù)的事兒,他幾乎篇篇課文都能背下來(lái),而且單詞、詞匯記得也很牢。這個(gè)學(xué)期期末考試,他的英語(yǔ)成績(jī)一躍成了黑馬159。3分,全班最高。

            他真是因禍得福了!

          校園趣事作文10

            這學(xué)期,我們學(xué)校新來(lái)了一位體育老師。告訴你吧,她姓李,是位20來(lái)歲的女老師。哈!想來(lái)我們鼎鼎有名的五甲班執(zhí)教,不栽幾個(gè)跟頭才怪呢!你聽(tīng),“讓我打第一炮吧。包她吃頓辣味粥”鼻涕大王在說(shuō)呢!爱(dāng)然,諒她一個(gè)女流之輩也沒(méi)啥花頭,一定又是個(gè)“笑嘻嘻”。

            上第一節(jié)課時(shí),同學(xué)們想她問(wèn)好后,她竟來(lái)了個(gè)90度鞠躬,那可是挺標(biāo)準(zhǔn)的日本式。當(dāng)時(shí),有許多同學(xué)脫口而出;“日本教官”!講了課堂規(guī)則后,她叫我們到操場(chǎng)上排隊(duì)。媽呀!這是哪門(mén)子的事,立正就立正哪里還要講究挺胸,抬頭,并腳······向前看齊時(shí),還要后腦勺對(duì)著后腦勺。最難熬的是那鬼門(mén)關(guān)似的集合于解散。“集合——解散!”集合——解散!”一共來(lái)了十多次(因?yàn)槲覀円郧吧象w育課只用一次集合——解散就可以自由活動(dòng))幸好下課鈴解救了我們,不然,包管她還要來(lái)上二三十次。

            這里,告訴你一個(gè)秘密。喂,你可別告訴她!我們?cè)俦车乩锒冀兴凹傩∽印。因(yàn),她的頭發(fā)剪得比我爸爸的都短。特別是有一次,她正在給我們做單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的示范。忽然,從墻角爬出來(lái)一條蛇,嚇得有些同學(xué)尖叫著亂竄,有幾個(gè)膽大的男同學(xué)卻瞅準(zhǔn)這個(gè)好機(jī)會(huì),幸災(zāi)樂(lè)禍的看著“假小子”,心想:看你怎么辦!咦,奇怪,她竟向蛇走了過(guò)去,然后,“吧嗒”一聲摔在地上。只見(jiàn)那條蛇像散了架似的癱在一邊了。這下,那幾個(gè)調(diào)皮鬼服了,心里暗暗的.贊嘆:“真有男子漢氣概!此后,“假小子”就叫得更響了。

            一天,“假小子”老師把甜甜叫了去。沒(méi)想到,今天800米測(cè)驗(yàn),甜甜竟參加了,我們可高興了,因?yàn)樘鹛鹗俏覀儼嗟摹扒Ы稹薄<娂娤蚶罾蠋焽^(guò)去。忽然,“冒失鬼”叫了聲:“‘假小子’老師萬(wàn)歲”這下,我們?nèi)w同學(xué)都呆住了,沒(méi)想到,李老師笑嘻嘻的說(shuō):“謝謝大家送我這么好的名字!

            如果你現(xiàn)在現(xiàn)在問(wèn),還有誰(shuí)不服?我可以自豪地說(shuō):“百分之百得心服口服!”

            這就是我們校園里的新鮮事,還有我們的體育老師有不有趣?如果讓我回答,我一定會(huì)說(shuō):“有趣”!

          校園趣事作文11

            在我小學(xué)六年生活中,有許多校園趣事給我留下了深刻印象。有讓我捧腹大笑,有讓我后悔不已。校園生活真是豐富多彩,樂(lè)趣無(wú)窮,有些事情我到現(xiàn)在都記憶猶新。在我們班里,幾乎每個(gè)人都有一個(gè)外號(hào),不信你聽(tīng)狒狒過(guò)來(lái)。猩猩咱們一起玩吧!青蛙,你別寫(xiě)了。猴子,你們?cè)谡f(shuō)什么呢?你一聽(tīng)肯定心想咦?這不是動(dòng)物園嗎?怎么沒(méi)有人呀?別誤會(huì),這只是同學(xué)們外號(hào),讓我來(lái)告訴你,這些外號(hào)由來(lái)吧!

            狒狒是我們班一位女同學(xué),名字叫龐飛。狒狒?怎么是個(gè)女孩子外號(hào)?她怎么起一個(gè)這么古怪外號(hào)?嘿嘿,那是因?yàn)辇嬶w,小名飛飛,諧音狒狒,你看多形象啊!她還有一個(gè)外號(hào)那就是小灰灰,你肯定想這不是灰太狼兒子,小灰灰嗎?同學(xué)們,我想大家應(yīng)該知道那首被編改網(wǎng)絡(luò)歌曲我想灰更高不用多說(shuō),聰明同學(xué)們一定猜到了吧!猩猩也是我們班一位女孩子外號(hào),她叫郭佳欣,是我們班中隊(duì)長(zhǎng)兼衛(wèi)生委員,她外號(hào)不光名字原因,而且還沾了點(diǎn)狒狒光呢!她也有兩個(gè)外號(hào),而另一個(gè)就是郭氏夾心餅干,這是我一貫叫她外號(hào)。

            這不,該說(shuō)我外號(hào)了,那才叫瘋,聽(tīng)好了,有青蛙,蛙蛙(或哇哇),烏鴉,歪歪,你肯定會(huì)大吃一驚,哇,那么多!是啊,不說(shuō)不知道,一說(shuō)連我自己也嚇一跳。不過(guò),在我們班,外號(hào)最具有特色則是白雪強(qiáng),他外號(hào)有白菜白胖子白雪公主。叫他白菜是因?yàn)樗瞻,但他很胖,同學(xué)們?yōu)榱怂】抵,希望他多吃蔬菜,所以給他起了白菜這個(gè)外號(hào),從這兒可以看出同學(xué)們?yōu)榱怂】凳嵌嗝戳伎嘤眯陌?白胖子就很容易明白了,我就不必多說(shuō)了。而白雪公主是因?yàn)樗L(zhǎng)得很白,幾個(gè)同學(xué)鬧著玩成果。

            有一次吃午飯時(shí),同學(xué)們打開(kāi)飯盒,一位同學(xué)抱怨地說(shuō)怎么又吃白菜啊?只聽(tīng)白雪強(qiáng)說(shuō)同志,用個(gè)別詞?比如用英文也行啊。那位同學(xué)謙虛地問(wèn)那請(qǐng)問(wèn)白菜用英文怎么說(shuō)啊?英語(yǔ)不是很好白雪強(qiáng)也傻了眼,把同學(xué)們逗得哈哈大笑。

            校園一天多么有趣兒啊,校園趣事給我們帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè)歡笑,在這里,我同學(xué)們快樂(lè)地玩耍,快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。

          校園趣事作文12

            校園的趣事喚起兒時(shí)的回憶,回想往事,一起都是那么地扣人心弦。兒時(shí)的校園,絢爛多姿;兒時(shí)的玩伴,如花似玉;兒時(shí)的恩師,魅力無(wú)極限。俺校的“鎮(zhèn)校之寶”,簡(jiǎn)稱(chēng)“四小天王”,在校園遍地撒下了歡樂(lè)的種子。

            NO.1:廢話源源不斷的S校長(zhǎng)

            特點(diǎn):講一些沒(méi)有用的話,串一些沒(méi)有用的詞。

            S校長(zhǎng)既沒(méi)有super junior的帥氣,也沒(méi)有“小姚”(姚明)的海拔;既不是大義凜然,也不是寡言少語(yǔ)。但S校長(zhǎng)還是可以用機(jī)謀巧算、溫文爾雅來(lái)形容。每天的晨會(huì),S校長(zhǎng)總會(huì)孤立在臺(tái)上,仿佛一尊維納斯雕像。

            NO.2:“變態(tài)”(姿態(tài)萬(wàn)變)的C校長(zhǎng)

            特點(diǎn):時(shí)柔時(shí)猛,津津樂(lè)道。

            “圓頂形為什么抗彎曲能力這么強(qiáng)呢?因?yàn)椤痹究菰锓ξ兜目茖W(xué)課,經(jīng)C校長(zhǎng)的“加工”,變得繪聲繪色。不大標(biāo)準(zhǔn)的普通話摻雜著一大串外星語(yǔ),勢(shì)如破竹的課堂表演,讓我們開(kāi)懷大笑,而C校長(zhǎng)卻只是莞爾一笑。

            NO.3:付之一笑,但又不失嚴(yán)肅的Y校長(zhǎng)

            特點(diǎn):面無(wú)表情,面部僵硬。

            “四小天王”里,就數(shù)Y校長(zhǎng)最嚴(yán)厲、最兇猛、最可怕、最能令人毛骨悚然,雞皮疙瘩掉滿地?嗟'身軀,嘹亮的嗓音,驚人的眼神,是我們最大的克星。話說(shuō)回來(lái),Y校長(zhǎng)還是為學(xué)校付出了很多。培養(yǎng)學(xué)子,教育學(xué)子,用三個(gè)字形容——“白骨精”(白領(lǐng)、骨干、精英)

            NO.4總是前人栽樹(shù),后人乘涼的W校長(zhǎng)

            特點(diǎn):總會(huì)為別人著想,“五好”校長(zhǎng):品質(zhì)好、管理好、性格好、為人好、授課好。

            W校長(zhǎng)是個(gè)破釜沉舟的人,雖不是虎背熊身,但也是個(gè)頂天立地的男子漢。君子之交淡如水,W校長(zhǎng)不渴望有多少獎(jiǎng)?wù)碌暮蜆s譽(yù),只想在背后默默地做貢獻(xiàn)。正所謂成也蕭何,敗也蕭何。

            “四小天王”各有各的好,盡管他們會(huì)河?xùn)|獅吼,但我們也都習(xí)慣成自然。校園不再綠肥紅瘦,不再單調(diào)孤獨(dú),因?yàn)橛辛怂麄兊木?

          校園趣事作文13

            光陰似箭,時(shí)光如梭,經(jīng)歷了六年的時(shí)光,我馬上就要到中學(xué)去學(xué)習(xí)了,內(nèi)心有一些激動(dòng)。但是,一想到就要告別母校,告別和自己朝夕相處的老師和同學(xué)們,心中就有太多的不舍,因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們對(duì)我有很多幫助,有很多令我難忘的事情。

            記得有一次教育局組織統(tǒng)考英語(yǔ),老師利用各種時(shí)間幫我們復(fù)習(xí)一到六年級(jí)的英語(yǔ)內(nèi)容。就在考試的前幾天我生病了,還請(qǐng)了一天假,考試那天我還是有點(diǎn)發(fā)燒。

            考完試我因?yàn)樘y受就趴在桌子上休息,同學(xué)們跑過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn)我:“你怎么了”?我說(shuō):“有點(diǎn)發(fā)燒”,有一位同學(xué)說(shuō):“我們出去玩一會(huì),出出汗可能就好了。”我們就一起下樓玩了好久,我滿身都是汗,有的同學(xué)幫我倒水,有的幫我擦汗,我非常感動(dòng)。

            更讓我難忘的是有一次我沒(méi)考好,情緒低落,趴在桌子上很難過(guò),我的好朋友過(guò)來(lái)安慰我,開(kāi)導(dǎo)我。老師過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我怎么了,是不是哪里不舒服?

            我的朋友們說(shuō)是因?yàn)榭荚嚊](méi)有考好傷心,老師鼓勵(lì)我讓我不要傷心,然后讓我把試卷拿出來(lái),老師耐心的給我分析錯(cuò)題,并且把錯(cuò)題一題一題的講給我聽(tīng),安慰并鼓勵(lì)我:“這次沒(méi)考好,我們要查找錯(cuò)題原因,分析自己不足的地方,下次再接再厲,肯定能考好,加油!”我發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)一聲,老師,您是我學(xué)習(xí)道路上的指明燈,謝謝您。親愛(ài)的`同學(xué)們,敬愛(ài)老師們,謝謝你們對(duì)我的關(guān)心和照顧。

            同學(xué)們,我們?cè)谶@20xx多個(gè)日子里,一起踏進(jìn)學(xué)校,一起迎著朝陽(yáng)上學(xué),伴著夕陽(yáng)回家,真的很舍不得和你們分開(kāi)。我還記得剛上學(xué)的時(shí)候,我們依偎著母親和父親來(lái)到學(xué)校,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)了學(xué)校,時(shí)間過(guò)得真快,我們就要進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)了!

            校園的生活是多么的豐富多彩,多么的美好!有很多值得我回憶的東西,老師,以后我會(huì)來(lái)看望你們,我會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們對(duì)我的期望!

          校園趣事作文14

            《校園趣事》校園趣事 在我小學(xué)六年的生活中,有許多件事給我留下了深刻的印象。有的讓我捧腹大笑,有的讓我后悔不已。最令我難忘的還是我和幾個(gè)同學(xué)一起“盯老師”的'事…… “走吧,咱們出發(fā)!”中午十二點(diǎn)剛一過(guò),我們的“偵察小隊(duì)”就出發(fā)了。我們這是去盯老師,等老師一出現(xiàn),我們就會(huì)立即通知全班同學(xué)。我們這個(gè)小隊(duì)有四個(gè)人:小明、小亮、小紅和我。小明負(fù)責(zé)小樓梯口,我負(fù)責(zé)大樓梯口,小亮負(fù)責(zé)在老師辦公室門(mén)口悠,小紅則在班門(mén)口等著我們,一有情況就馬上通知全班同學(xué)。哈哈,我們的“分工”夠細(xì)致吧! 我們幾個(gè)人都到達(dá)了各自的位置。我躲在拐角處,小心翼翼地探出一點(diǎn)點(diǎn)頭,死死地盯著老師辦公室的門(mén)。我的心在劇烈地跳動(dòng),心里像揣著一只小兔子似的怦怦直跳。但我又很享受——這種忐忑的感覺(jué)! 時(shí)間在一分一秒地過(guò)去,我看了一眼表:十二點(diǎn)十分!捌婀,老師今天是怎么了?怎么還沒(méi)出來(lái)?”我暗自說(shuō)道。又過(guò)了一陣子,老師還是沒(méi)有來(lái)。我揉了揉酸痛的后腰,擦了一把額頭上的汗,又繼續(xù)盯了起來(lái)。 突然,我看到小亮正以每小時(shí)一百八十邁的速度向我跑來(lái),邊跑還不停地向我揮手,嘴里還不停的說(shuō):“快…快跑!老…老師來(lái)…來(lái)了!”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),一個(gè)熟悉的身影就映入了我的眼簾。我定睛一看:天哪!這個(gè)人不是別人,正是老師!我飛快地過(guò)身,三步并作兩步走,真恨不得一口氣上五個(gè)臺(tái)階,我簡(jiǎn)直是飛上樓去的!我到了班里,左手扶著門(mén)框,右手叉著腰,連呼帶喘地說(shuō):“快……快回座,老……老師要來(lái)了!”仿佛時(shí)間凝固了一般,熱鬧的教室頓時(shí)變得鴉鵲無(wú)聲,就連一根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。我也快步跑回座位,趕快拿起了一本語(yǔ)文書(shū),佯裝做學(xué)習(xí)的樣子!袄蠋熀茫 彪S著老師走進(jìn)教室的腳步,我們又開(kāi)始上課了。這時(shí),我扭過(guò)頭和“偵察小隊(duì)”的其他幾名隊(duì)員互相看了看,都情不自禁的笑了…… 這件趣事給我留下了深刻的印象。在六年的小學(xué)生活中,像這樣的趣事還有很多很多,它們都會(huì)成為我最美好的回憶,一直珍藏在我的心中……

          校園趣事作文15

            閎仁,是我們班的大“紅人”,讓人想不注意他都很難。

            記得有一次,閎仁笑逐顏開(kāi),喜孜孜地來(lái)找我,還神秘兮兮地附在我的耳邊輕聲說(shuō):“你有沒(méi)有看到嘉妤?我喜歡她!”看他臉紅心跳,情竇初開(kāi)的模樣,我一時(shí)之間實(shí)在不知道該說(shuō)些什么,就祝他“有情人終成眷屬”吧!

            但閎仁的行動(dòng)力還真讓人刮目相看,只見(jiàn)他從口袋里掏出一張紙,上面畫(huà)滿密密麻麻的愛(ài)心,左顧右盼確認(rèn)四下無(wú)人后,便以迅雷不及掩耳的.速度,匆匆塞進(jìn)嘉妤的抽屜里,然后若無(wú)其事地返回自己的座位。

            上課時(shí),我發(fā)現(xiàn)閎仁整節(jié)課都心不在焉似的,還不時(shí)東張西望,偷瞄嘉妤的表情,我想他現(xiàn)在一定滿心“小鹿亂撞”,緊張得不得了!爱(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”好不容易下課了,他趕緊沖上前去,攔住“心上人”的去路,忐忑的問(wèn):“你有沒(méi)有看見(jiàn)抽屜里的一張紙?”嘉妤偏著頭,想了一下后,居然忿忿的說(shuō):“有!不知道是誰(shuí)那么沒(méi)有公德心,竟然胡亂把廢紙塞在我的抽屜里,我早就把它拿去”資源回收”了!”

            什么?沒(méi)想到“真心換絕情”,閎仁一時(shí)情急,忘了在場(chǎng)還有那么多人,連忙大喊:“那是我寫(xiě)給你的情書(shū)啦!”話才說(shuō)完,大家先是愣了一下,然后便笑得東倒西歪,而嘉妤的表情則是青一陣、紫一陣,尷尬到了極點(diǎn),唉!事情演變至此,才在心中滋生的小小愛(ài)苗瞬間枯萎,我想:除了拍拍他的肩膀,也很難說(shuō)出什么安慰的話了。

            除了偶爾出出糗,閎仁還會(huì)在躲避球沖到他身前五毫米時(shí),來(lái)個(gè)三百六十度大回旋,像個(gè)芭蕾舞巨星,用優(yōu)雅的身段巧妙化解危機(jī),讓大家笑彎了腰,忘記比賽還在進(jìn)行中。還有一次,閎仁幫音樂(lè)老師點(diǎn)名,難得一本正經(jīng)的他,扯開(kāi)嗓門(mén),大聲唸道:“劉文杰!”,臺(tái)下靜悄悄的,“劉文杰!”,還是無(wú)人應(yīng)答,閎仁發(fā)火了,用最嚴(yán)厲的口吻下最后通牒:“劉文杰!你到底回不回答?”,老師看了覺(jué)得奇怪,把點(diǎn)名簿拿過(guò)來(lái)看了一下,哭笑不得,告訴他:“你翻到別的班的名單了!”大家一聽(tīng),頓時(shí)哄堂大笑,只有閎仁搔著腦袋,巴不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去!

            閎仁,是我們班的大“紅人”,也是最受歡迎的“開(kāi)心果”,讓我們的生活充滿歡樂(lè)。唉,校園趣事三天三夜都說(shuō)不完呢!

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