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        • 時(shí)間:2022-07-01 02:40:03 敘事作文 我要投稿
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          出淤泥而不染

          出淤泥而不染1

            金秋九月,我上了初二。我們學(xué)校是分重點(diǎn)班的。而我,卻因?yàn)槌跻黄谀┛荚嚨目疾睿狭似叫邪唷?/p>

            我很失望,我很痛苦!像斷翅的大鷹,像下崗的工人,像得了絕癥的病人……為什么!命運(yùn)在初中的轉(zhuǎn)折段——初二,偏讓我失!

            開學(xué)第一天,是開學(xué)典禮,辦得很隆重?晌以趺匆查_心不起來,常常一個(gè)人坐著發(fā)呆,神情恍惚,又經(jīng)常獨(dú)自看書,沉默寡聞。

            不知怎的,命運(yùn)又讓我在圖書館看到了一句話:“命運(yùn)不能讓我們屈服!”是!我雖上了平行班,可我有什么理由如此消沉?這句話讓我看到了光明!讓我從失望走向希望!對(duì)呀,我要堅(jiān)持!我要?jiǎng)倮?/p>

            誰說:初二的平行,初三的渣?誰說進(jìn)了平行就一定差?多少名人不是從困難中走出來的`?像高爾基的童年,如此惡劣無比!卻能經(jīng)過自己的不懈努力,成為一個(gè)偉大的作家。我為何不能有這種精神?

            我經(jīng)過長時(shí)間沉思,意識(shí)到:只有堅(jiān)持不懈的努力,才可到達(dá)心中的遠(yuǎn)方!只有堅(jiān)不可摧的意志,才可獲得成功的喜悅!只有勇往直前的力量,才可觸摸生命的閃耀!

            古人云:近朱者赤,近墨者黑。但,我為什么不可以“出淤泥而不染”呢?

          出淤泥而不染2

            予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可 遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。 ——題記

            蓮藕、蓮子可是荷花的寶箱。餐桌上、茶水中無處不見它們的身影。雖說蓮子中的那一顆芯苦極了,但是‘良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!@荷花也是中醫(yī)中的一朵奇葩:荷花能活血止血、去濕消風(fēng)、清心涼血、解熱解毒。蓮子能養(yǎng)心、益腎、補(bǔ)脾、澀腸。蓮須能清心、益腎、澀精、止血、解暑除煩,生津止渴。荷葉能清暑利濕、升陽止血,減肥瘦身,其中荷葉簡成分對(duì)于清洗腸胃,減脂排瘀有奇效。藕節(jié)能止血、散瘀、解熱毒。荷梗能清熱解暑、通氣行水、瀉火清心。哪一種花有這么多功能! 一身是寶的荷花,可是一個(gè)‘活化石’它是被子植物的鼻祖,是最早起源的.植物之一。幾億年前大部分植物都經(jīng)不起大自然的洗刷被淘汰了,荷花堅(jiān)強(qiáng)的尊活了下來,經(jīng)起了大自然的考驗(yàn),留存至今。 荷花出淤泥而不染,正不愧為中國十大名花之一。清水的澆灌讓它更加的樸素,荷葉的襯托讓它美玉無瑕,荷花是如此得美麗。∪绱烁哔F。

          出淤泥而不染3

            清風(fēng)徐徐,驕陽似火。在公園里,卻時(shí)時(shí)飄逸著陣陣清香。他們就是有“出淤泥而不染”“花中君子”之稱的荷花。

            瞧!在清澈的池水中盛著一朵朵荷花和荷葉。那荷葉,青翠欲滴,好似用上成的碧玉打造而成。上面清晰的紋路和清晨留下的露水為它增添幾分生命的活力。荷花有的還只是花骨朵,像一個(gè)害羞的小姑娘,遲遲不肯開放,有的是含苞欲放的花苞,仿佛在下一秒就會(huì)綻放出屬于自己的那份的風(fēng)姿,還有的已經(jīng)盛開了,露出了鵝黃色的蓮蓬,花瓣頂端仿佛用胭脂染的那一抹紅是多么讓人愛不釋手。

            那淡淡的香味讓人心曠神怡。她白凈的花瓣讓人不忍心去觸摸她,生怕自己玷污了那“花中君子”。我問著淡淡的.香味;我看著素雅的花朵;我忍不住驚嘆!

            她的氣質(zhì)真不愧是“出淤泥而不染”!

            不是不覺,天邊已經(jīng)掛起了晚霞。園里只有淡雅的香味在告訴我們著我們。

            我希望自己也能像荷花一樣,出淤泥而不染。成為一個(gè)不為困難而停步的人,讓自己不會(huì)覺得自己的人生不夠精彩。

          出淤泥而不染4

            予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可 遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

            ——題記

            蓮藕、蓮子可是荷花的寶箱。餐桌上、茶水中無處不見它們的身影。雖說蓮子中的'那一顆芯苦極了,但是‘良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。這荷花也是中醫(yī)中的一朵奇葩:荷花能活血止血、去濕消風(fēng)、清心涼血、解熱解毒。蓮子能養(yǎng)心、益腎、補(bǔ)脾、澀腸。蓮須能清心、益腎、澀精、止血、解暑除煩,生津止渴。荷葉能清暑利濕、升陽止血,減肥瘦身,其中荷葉簡成分對(duì)于清洗腸胃,減脂排瘀有奇效。藕節(jié)能止血、散瘀、解熱毒。荷梗能清熱解暑、通氣行水、瀉火清心。哪一種花有這么多功能!

            一身是寶的荷花,可是一個(gè)‘活化石’它是被子植物的鼻祖,是最早起源的植物之一。幾億年前大部分植物都經(jīng)不起大自然的洗刷被淘汰了,荷花堅(jiān)強(qiáng)的尊活了下來,經(jīng)起了大自然的考驗(yàn),留存至今。

            荷花出淤泥而不染,正不愧為中國十大名花之一。清水的澆灌讓它更加的樸素,荷葉的襯托讓它美玉無瑕,荷花是如此得美麗!!如此高貴!

          出淤泥而不染5

            嗨!我是一朵荷花,想必大家都認(rèn)識(shí)我吧!我有許多好處:莖、花都可以吃,我的葉子可以做藥,我結(jié)出的蓮蓬中的蓮子是滋補(bǔ)品……而且我還是美的象征。

            自古以來有多少詩人寫我們荷花呀,看:【荷花】清。石濤荷葉五寸荷花嬌,貼波不礙畫船搖;相到薰風(fēng)四五月,也能遮卻美人腰。而且有些畫家,很喜歡畫我,可是我的開花、習(xí)性人們卻一知半解,尤其是開花,人們經(jīng)常弄錯(cuò),我本是清晨7時(shí)左右開花的,到了中午便慢慢合攏,到得夜晚我的花朵就整個(gè)變得像花苞似的了,但有一些疏松。便有一些畫家像戴嵩畫牛一樣不仔細(xì)觀察,畫夜荷時(shí)把我的花畫成是開著的。再加上人們經(jīng)常很喜歡以我寫文章,有時(shí)有些人以為我白天開花了,晚上也開花,結(jié)果寫出來的文章中有許多漏洞。

            著名散文家朱自清先生寫著名的'《河塘月色》時(shí),是這樣寫的“曲曲折折的河塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著這些白花,有裊娜地開著,有羞澀地打著朵兒的;正如一例里的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人,”不知是因?yàn)楫?dāng)時(shí)腦子里想著美好,還是沒仔細(xì)觀察,把我們的花說成開的很美麗了。聽了我的介紹,你們對(duì)我開花的習(xí)性有多少了解了?

          出淤泥而不染6

            有的同學(xué)喜歡氣質(zhì)高雅的玫瑰,有的喜歡美麗的牡丹,還有的喜歡花中皇后月季,而我卻喜歡出淤泥而不染的荷花。

            夏天,我來到東湖公園。公園里盛開著荷花,朵朵亭亭玉立,深深吸引了我,有的白,有的紅,甚是好看!荷花出淤泥而不染,這是為什么呢?我查閱了書才知道,原來在荷花的花和葉表層布滿了蠟質(zhì),而且有許多突起的'地方,突起之間充滿著空氣,阻擋著污泥濁水滲入。當(dāng)荷花從污泥中抽出來時(shí),由于它們的表層有蠟質(zhì)保護(hù)著,污泥就很難沾附上去,即使有少量的污泥沾附在荷花上,也會(huì)被流動(dòng)的水波沖洗干凈。咦,那是什么?啊,是藕!可藕上面怎么有那么多孔呢?爸爸回答我說:“藕的節(jié)上有很多根,空氣通過藕的孔傳給根!蔽衣犃税职值脑,恍然大悟。

            評(píng)析:小作者善于觀察,善于思考,通過查閱資料和請(qǐng)教家長,懂得了荷花不會(huì)輕易被污染和藕有很多孔的原因。真是“生活處處皆學(xué)問啊”!

          出淤泥而不染7

            蓮花從污泥中長出來,卻不受到污染,在清水里洗滌過但是不顯得妖媚。

            作品原文

            水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

            予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞;蓮之愛,同予者何人? 牡丹之愛,宜乎眾矣。

            文學(xué)賞析

            蓮花,曾是古往今來文人筆下高歌詠嘆的對(duì)象, 但大多數(shù)文人都是驚嘆于它的清姿素容,并將其形諸筆端;而這筆散文精品卻獨(dú)辟蹊徑,通過對(duì)蓮的形象和品質(zhì)的描寫,歌頌了蓮花堅(jiān)貞的品格 ,從而也表現(xiàn)了作者潔身自愛的高潔人格,不與世俗同流合污和對(duì)追名逐利的世態(tài)的鄙視和厭惡。

            從內(nèi)容上看,這篇文章可明顯分為二部分:前一部分對(duì)蓮花高潔的形象極盡鋪排描繪之能事;第二部分則揭示了蓮花的比喻義,分評(píng)三花,并 以蓮自況,抒發(fā)了作者內(nèi)心深沉的慨嘆。

            文章的前一部分,寫出了蓮花的高貴品質(zhì)。首先,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”寫出了蓮花身處污泥之中,卻纖塵不染,不隨世俗、潔身自愛和天真自然不顯媚態(tài)的可貴精神;其次,“中通外直,不蔓不枝”,寫 出了它空管挺直、不牽扯攀附的高尚 品質(zhì);再次“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”,寫出了蓮如傲然不群的君子一樣,凜然不可侵犯。

            前文所說的一切,事實(shí)上是作者人格的寫照,是作者心志的自明,關(guān)于這一點(diǎn),我們可以從文章的第二部分得到明證。正如作者所說:“蓮之愛,同予者何人?”其間的潛臺(tái)詞就是感慨于像他一樣具有蓮花之潔的人實(shí)在太少了。

            文章第一段以菊花和牡丹襯托,表明自己獨(dú)愛蓮花,并描繪蓮花的形象,贊美蓮花的品格。第二段與菊花的“隱逸”、牡丹的“富貴”相比較,點(diǎn)明蓮花“君子”的比喻意義,表明作者對(duì)君子的向往之情和潔身自好的生活態(tài)度。

            全文以托物言志,以蓮喻人,通過對(duì)蓮花的描寫和贊美,歌頌了君子“出淤泥而不染”的美德,表達(dá)了作者不與世俗同流合污的高尚品格和對(duì)追名逐利的世態(tài)的鄙棄和厭惡。

            在寫法上,《愛蓮說》具有“說”這一文體的共同特點(diǎn),即托物言志。文章從“出淤泥而不染”起,以濃墨重彩描繪了蓮氣度、蓮的風(fēng)節(jié),寄予了作者對(duì)理想人格的肯定和追求,也反射出作者鄙棄貪圖富貴、追名逐利的世態(tài)的心理和自己追求潔身自好的美好情操。同時(shí),文章還運(yùn)用了對(duì)比,反襯的手法,在文中幾次以菊、牡丹反襯蓮之美;還把菊花的隱逸,牡丹的富貴和蓮花的高潔相對(duì)比,使“愛蓮”這一主題得以加深,沒有空洞的說教,而是通過三種形象的對(duì)比的高明手法,達(dá)到深化主題的目的。文章以一個(gè)“愛”字貫通全文,把愛蓮這一主題落到了實(shí)處,也把愛蓮變現(xiàn)的淋漓盡致。這首詩在語言上也同樣富有特色,那就是優(yōu)美簡練,的確是如蓮之美——“不蔓不枝”,沒有多余的無用之語。

            其重點(diǎn)是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。這一句與“近朱者赤,近墨者黑”表達(dá)的意思恰好相反。其中心句為:“蓮,花之君子者也!

            古人寫文一般都是借物抒懷, 同樣的一句話,都有二層意思,一層喻物,一層抒懷。同樣,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”也有第二層抒懷意思。隱喻作者本身具有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚品格。實(shí)際上,他說的意思就是:官場黑暗,要在官場上保持自己高潔的品格,就如同蓮花出淤泥而不染那么難。這也是他為官的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),因?yàn)樗幌胪骱衔。而“濯清蓮而不妖”,不過是作者的一種良好愿望罷了。常在河邊走,哪有不濕鞋的道理?所以百花之中獨(dú)蓮而能為,彌足可貴也。這也是作者的感嘆吧,因?yàn)樵诖蟓h(huán)境中他是不可能做到獨(dú)善其身的,除了逃避與遠(yuǎn)離;蛘呷缢菢泳ぞI(yè)業(yè)的守著自己的一份志節(jié)。

            周敦頤的.《愛蓮說》從“水陸草木之花,可愛者甚蕃”。開篇深沉大氣,既點(diǎn)明了《愛蓮說》之蓮也屬水陸草木之花,也點(diǎn)明了蓮的可愛,只是“甚蕃”者里的之一罷了。這為他下文的“予獨(dú)愛蓮”埋下了順理成章的伏筆。如此開篇,出筆皆成不凡,吸人眼球也。接下去周敦頤并沒在甚蕃里糾纏,只是直接縮景,一句“晉陶淵明獨(dú)愛菊”,更加明確了題意,陶淵明可以愛菊抒懷,我怎不可獨(dú)愛蓮呢?

            接下句“自李唐來,世人甚愛牡丹”,像是重復(fù),但實(shí)為加深語意也,而且此句入文,讓對(duì)比感更為強(qiáng)烈,為其求蓮之高潔鋪下了引子。大意是周敦頤本人獨(dú)愛蓮與晉陶淵明的愛菊避世不同,為保持一份高潔,寧愿終老南山。他要在塵世中當(dāng)個(gè)出淤泥而不染的君子。這種在污世保持清白與獨(dú)自避世求真的心態(tài),與眾人皆羨富貴(牡丹)的從眾心態(tài)是有著思想境界上本質(zhì)的區(qū)別的。這為愛蓮說所要表達(dá)的“出淤泥而不染”作了最好的鋪墊。

            下句周敦頤就直接進(jìn)入了正題“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”,寫蓮之語,愛蓮之心,喻蓮之志,可謂一氣呵成,看似是對(duì)蓮的直觀描寫,其實(shí)字字句句皆是借蓮之表像傾訴心衷也。此運(yùn)筆之老到,實(shí)讓人嘆為觀止?烧f通篇讀者都無一絲喘息之機(jī)。語言超凡脫俗,而回味卻是雋永綿長,越品越有滋味。

            收篇,周敦頤先用花進(jìn)行比喻,讓花的特性喻人,雖平淡,但比喻帖切,讓人讀來也別有一番滋味!坝柚^菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也”。此平淡之句接上節(jié)“晉陶淵明獨(dú)愛菊;自李唐來,世人盛愛牡丹;予獨(dú)愛蓮……”可謂渾然一體,不著絲毫痕跡。而更重要的是,借花喻人,將陶淵明的避世,世人皆追求榮華富貴的心態(tài)描寫的淋漓盡致,而無一言直接指責(zé)。 在文章結(jié)尾,作者一嘆真正隱逸的高士極少,二嘆品格高尚的君子罕見,三嘆貪慕富貴的俗人很多,耐人尋味,發(fā)人深省。

            周敦頤通過這樣的對(duì)比,將自己比喻為君子。君子難為,猶勝于避世也。從這一點(diǎn)來看,周敦頤有些孤芳自賞的意思。不過周敦頤也有些自知之明,接下去他發(fā)出了深沉的感嘆“菊之愛,陶之后鮮有聞;蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣”。是的,滾滾紅塵,又有多少人能避世以求一份真呢?晉有陶淵明,可現(xiàn)在卻聽都沒聽到還有人會(huì)這樣做的。或是像我一樣的,在塵世中能相守一份純凈的,有著我這樣追求君子風(fēng)范的,又有幾人?大多數(shù)的人,皆在紅塵世事中從眾罷了。從這里可以看出,周敦頤是高傲的,他那種不從眾只求純凈的心態(tài),在碌碌塵世中是難能可貴的。他感嘆,是因?yàn)槭里L(fēng)日下,大多數(shù)人皆被世事玷染也。

            本文托物言志,表達(dá)了作者不慕名利,潔身自好,不與世俗同流合污的態(tài)度,同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)追名逐利,趨炎附勢的鄙棄。歌頌了君子“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的美德,表達(dá)作者不與世俗同流合污的高尚情操。

            此文高風(fēng)亮節(jié),清雅脫俗,精短,瑯瑯上口,有押韻,實(shí)為古文中難得的精品短篇。而且一文雙解,內(nèi)容厚實(shí)而意境深遠(yuǎn)。加上其文近似白話,易讀易解,所以成了流傳后世膾炙人口的佳品。在賞析此文的時(shí)候,如果能感動(dòng)于文中的志節(jié),這也就是讀此文的最佳所得吧!稅凵徴f》的結(jié)構(gòu),我們可以概括為:一條線索,即以(對(duì)蓮的喜愛)為線索;兩個(gè)陪襯,以水陸草木之花為蓮的總陪襯,以菊和牡丹為蓮的旁襯和反襯;三種類型,即愛菊花,愛牡丹,愛蓮花,指代三種人菊花:隱居避世的人;蓮花:指品德高尚,不愿與世俗同流合污的人;牡丹:指追求富貴高傲之人。

          出淤泥而不染8

            朗月奕風(fēng)盈,青澤入夢馨。

            ——題記

            寒窗十年。

            離應(yīng)試只有三個(gè)月,匆匆登上赴京趕考之路,爭取個(gè)好功名,一展宏圖,更待何時(shí)。

            京城郊外。

            與繁華的京都相比,幾戶人家上空裊裊升起的炊煙,倒也不顯伶仃。

            投奔叔父家,幾間不大的屋舍,對(duì)我而言,有個(gè)能安心讀書之處已足矣。最為曼妙的是,莫過于屋外一大片的荷塘,周遭草色盈盈。晨讀時(shí)飄來的泥土的芬芳,給枯燥的四書五經(jīng)帶來一絲愜意。

            六月。

            月夜景致可人,很久沒有認(rèn)真仰望過蒼穹了。熄了燈,乘著月色,步入荷塘深處,執(zhí)書簡,暢讀深夜。

            馨香襲。

            徙倚欲何依。

            舉目。

            青衣,垂鬢,素襟。

            驚見一妙齡女子幽幽坐在荷塘對(duì)岸,凝視著平靜水面上的彎月,素凈的臉龐,柳眉細(xì)彎,白皙如蓮。

            沒有京都女子的'妖艷,沒有城村女子的羞澀,皇室般的恬靜雍容。

            書讀得也有些乏味了,卷好書簡,走上前去,道:“姑娘何以此時(shí)仍閑于野?”

            她抬頭,心顫,如此靈秀,清澈的雙眸,朱唇微動(dòng),淡然道:“彼此彼此!

            見她不大搭理,也不便多問,步入草色深處,俯看螢蟲。

            不知她何時(shí)來之,也不知何時(shí)去也,再抬頭,她已然無蹤。

            此后多夜卻連連看到她。

            那日,捕到一只螢蟲,她輕聲道:“放了它罷!

            螢蟲攜光漸遠(yuǎn),她要唇悄聲道:“小女名清漣。見君日夜苦讀,心中之感頗多,不知君愿否聽我一言?”

            稍愣,呆望。

            聞她語,卿本佳人,更甚才人,只可惜她身為女子,否則狀元非她莫屬。

            此后連連多日,她常于夜出助我復(fù)習(xí)讀書,與清漣便如此熟識(shí)。

            最后三天。

            瘋狂。

            應(yīng)試。

            苦等。

            放皇榜那天。

            狀元!狀元!狂喜。

            又回到了叔父家旁的荷塘,月色掩映下,青衣女子,輕盈而來。

            在我手心一筆一劃寫下“出淤泥而不染”六字,潸然離去。

            官場風(fēng)云十載,

            已非我所想,非我所控,非我所愿。年少時(shí)的幼稚在官場經(jīng)歷過種種磨難后,變得恐怕不是成熟,而是污穢了罷。

            多年不見的一位故人,不再記得她的音容笑貌,她的一顰一蹙,只是她留了些許什么積郁在心底,久久揮之不去。

            “污”紗帽。

            如今端坐于公堂之上,厚顏無恥地喊著“明鏡高懸”的已不再似乎當(dāng)年那個(gè)年少氣盛,口口聲聲為國家為社稷為江山為人民的書生了。

            惡有惡報(bào)。

            上斷頭臺(tái)那一天,滿腦子只有悔過。

            落淚。

            劊子手舉起了他的刀。

            恍惚間出現(xiàn)一位身著青衣的妙齡女子。清風(fēng),月撩人,她輕盈地在我手心寫下六個(gè)字:

            出淤泥而不染。

            刀落。

          出淤泥而不染9

            出淤泥而不染的意思:

            常用于形容荷花。淤泥:水底的污泥;染:沾。生長在淤泥中,而不被污泥所污染。出處:宋·周敦頤《愛蓮說》:“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”

            【釋義】在污泥中生長出來卻不沾染污穢。淤泥:水底的污泥;染:沾。

            【用法】作定語、賓語、分句;指處于污濁環(huán)境,保持純潔。

            【寓意】比喻從污俗的環(huán)境中走出來,卻能保持純真的品質(zhì)而不沾染壞習(xí)氣。

            北宋時(shí)期,理學(xué)開創(chuàng)者周到廬山蓮花峰下的濂溪邊著書立說,他著有《太極圖說》和《通書》,提出簡單而有系統(tǒng)的宇宙構(gòu)成論。他認(rèn)為菊花像人間的隱士,牡丹像人間的富貴人,出淤泥而不染的蓮花像人間的君子。

            原文

            宋·周敦頤《愛蓮說》:水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖(迎驕陽而不懼,出淤泥而不染),中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!

            予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。

            【翻譯】水里邊和陸地上的草木,值得喜愛的'很多。晉朝的陶淵明獨(dú)愛菊花。從唐朝以來,世上的人們很喜愛牡丹。我則唯獨(dú)愛蓮花,蓮花從污泥中生長出來,卻不被沾染污穢,它經(jīng)過清水的洗滌,卻不顯得妖艷;它的莖中間空、外部直,不生枝蔓,也不長旁枝,它的氣味清香,越遠(yuǎn)越覺得它香:挺拔、潔凈的立在那里,(只)可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀賞它,但不能玩弄它。我認(rèn)為,菊花是花中的隱士,牡丹是花中的富貴者,蓮花是花中的君子。 唉,喜歡菊的人在陶淵明之后就很少聽到了。對(duì)蓮花的喜愛,和我一樣的又有誰呢?(至于)對(duì)牡丹的喜愛,人該是很多了!

            【鑒賞】古人寫文一般都是借物抒懷,同樣的一句話,都有二層意思,一層喻物,一層抒懷。同樣,“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”也有第二層抒懷意思。隱喻作者本身具有“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”的高尚品格。實(shí)際上,他說的意思就是:官場黑暗,要在官場上保持自己高潔的品格,就如同蓮花出淤泥而不染那么難。這也是他為官的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),因?yàn)樗幌胪骱衔。而“濯清蓮而不妖”,不過是作者的一種良好愿望罷了。常在河邊走,哪有不濕鞋的道理?所以百花之中獨(dú)蓮而能為,彌足可貴也。這也是作者的感嘆吧,因?yàn)樵诖蟓h(huán)境中他是不可能做到獨(dú)善其身的,除了逃避與遠(yuǎn)離;蛘呷缢菢泳ぞI(yè)業(yè)的守著自己的一份志節(jié)。 古人云:近朱者赤,近墨者黑。老師、家長也常常以此古訓(xùn)來教育我們。

            出污泥而不染的蓮花

            但是近朱者真的赤,近墨者真的黑嗎?這或許只代表了一種人,那就是自控能力特別差的人。如果一個(gè)人真的“近朱者赤,近墨者黑”,那他做人就太失敗了,沒有頭腦,沒有立場,很容易就受到他人的影響。 內(nèi)因和外因的不同。從哲學(xué)是說,是內(nèi)因決定外因。

            不過在現(xiàn)實(shí)中,有些人是經(jīng)不住誘惑的,所以才有近朱者赤、近墨者黑的說法,每個(gè)人的道德素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)都不同,究竟是出淤泥而不染,濯清漣而不妖還是近朱者赤,近墨者黑就要看自己的是非觀了。

          出淤泥而不染10

            荷花,在池塘里默默的散發(fā)著清香,花枝裊裊.小孩子卷起褲角,跳下池塘里去玩耍,一陣風(fēng)吹來,荷花臨風(fēng)搖曳,仿佛和小孩子們嬉戲.

            荷花,在萬花之中最為完美,它把果實(shí).蓮子.蓮藕奉獻(xiàn)給人類.自己卻寂寞的等待秋天的到來.秋天來了,荷花就凋謝了,荷葉漸漸枯萎.人們把蓮子.蓮藕帶回家.慢慢的享用著

            .人,就要像荷花一樣.不管經(jīng)歷多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,都要頂天立地.一個(gè)中國人,不論在怎樣的境遇里,總要有荷花的精神,荷花是花里的'英雄,它的精神比牡丹的美麗高貴還要可貴.

            清朗的夏日,荷花又在池塘里散發(fā)著芬芳......