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悄悄話三年級(jí)作文
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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《悄悄話三年級(jí)作文》，歡迎大家閱讀交流！
范文一：悄悄話
悄悄話夜深了，我和家里的“小伙伴”說起了悄悄話。
我問電視：“你肚子里到底有多少個(gè)臺(tái)？多少個(gè)節(jié)目呀？
電視嘖嘖地回答我：“我肚子里有一百多個(gè)臺(tái)，成千上萬個(gè)節(jié)目呢！我就像一個(gè)百科全書，你有什么問題不會(huì)回答時(shí)，就可以看教育臺(tái)，周末還可以看看有趣的動(dòng)畫城呢！“
我問又圓又胖的透明膠：“你究竟是用什么制作的？”
他呵呵一笑，說：“我是用塑料和有粘性的化學(xué)元素做成的，字寫錯(cuò)，本子破了，或者粘貼什么，都可以用上我呢！”
我又問憨實(shí)可愛的冰箱：“為什么我們?nèi)祟愐l(fā)明你呢？”
冰箱嗡嗡地說：“因?yàn)槲铱梢詢?chǔ)藏食物，使食物保鮮，怎么樣，我的作用還很大吧！”
我看了看墻角那把漂亮的雨傘，問道：“為什么雨總也淋不濕你呢？”
雨傘向四周望了望，神秘地說：“我的外衣雖然是用紙或者布做的，但是，這些材料都有避水作用的呀！你知道了吧，小家伙！”
突然，有人推我，我睜眼一看，是媽媽，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
我起來看了看夢(mèng)中的這些小伙伴，它們都安安靜靜地站在那兒望著我，好象在對(duì)我微笑呢！我想：“我們?nèi)祟惱米约旱穆斆鞑胖前l(fā)明了這些東西，使我們受益無窮，我從小也要好好學(xué)習(xí)，長大發(fā)明出更多對(duì)我們?nèi)祟愑幸娴男聳|西！”
指導(dǎo)教師：溫國蘭
范文二：廚房悄悄話
湖南省長沙市育英學(xué)校 三年級(jí) 沈璐
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夜深了，小主人已經(jīng)入睡了，廚房里靜悄悄的，不一會(huì)兒，廚房開始熱鬧起來，只見碗、筷子、電飯煲、勺子、微波爐、冰箱……陸陸續(xù)續(xù)都跑出來玩耍了。他們有的在說悄悄話，有的在唱歌，有的在練武術(shù)，還有的在跳舞。這時(shí)，冰箱爺爺咳嗽了一聲，說：“我們來比比誰為小主人做的事情最多，好不好？”大家異口同聲地回答：“好！”
碗大哥最先發(fā)言，說：“當(dāng)然是我做的事情最多了，我天天幫小主人裝飯裝菜，如果沒有了我，小主人就吃不了飯了！”勺子妹妹大聲地說：“就你，還敢說自己做的事情最多，不覺得害臊，當(dāng)然是我做的事情最多了，如果沒有了我，小主人就喝不了湯了�！被锇閭兌疾煌馑麄儌z說的話，筷子弟弟驕傲地說：“你們誰都沒有我做的事情多，如果沒有了我，小主人難道用手抓飯嗎？光有碗和勺子有什么用啊！”微波爐大伯不服氣地說：“我的事情做得最多！我的事情做得最多！如果沒有了我，小主人只能吃生的、冷的食物！”……就這樣，大家都說自己做的事情最多，時(shí)間就這樣過去了，都沒有一個(gè)大家認(rèn)同的結(jié)果，這個(gè)時(shí)候，冰箱爺爺發(fā)話了，霎時(shí)，廚房安靜下來，冰箱爺爺說：“你們別吵了，其實(shí)你們都很棒，小主人非常謝謝你們，但是大家想一想，把你們分開，小主人只用碗或者勺子，能行嗎？小主人能吃上香噴噴熱騰騰的可口飯菜嗎？肯定是不行的！只有大家團(tuán)結(jié)合作，盡力地做好自己的事情，大家的作用才能最好地發(fā)揮出來，對(duì)不對(duì)？”聽了冰箱爺爺?shù)脑�，他們似乎一下子明白許多道理，都不說話了，又恢復(fù)了最初的平靜。
天亮了，小主人起床了，碗大哥、筷子弟弟、勺子妹妹……紛紛跳進(jìn)了消毒柜，他們又準(zhǔn)備為小主人工作了。
范文三：書包里的悄悄話
小主人晶晶買了一個(gè)嶄新的書包，往常陪伴小主人晶晶學(xué)習(xí)的鉛筆、鋼筆、橡皮擦、書等小伙伴也住了進(jìn)去。
剛開始它們相敬如賓，還來了個(gè)“桃園結(jié)義”，鋼筆是老大，鉛筆是老二，橡皮擦和書自然也就是老三和老四了。
最初的幾天，它們互相幫助，可是好景不長，它們也不互相稱兄道弟了，它們每天都各自走各自的路。
有一天，書包里鬧翻了天，鋼筆首先發(fā)言：“哼！我是老大，你們都得聽我的，還有，我的作用比你們大，小主人可以用我寫各種作業(yè)，你們都應(yīng)該下崗了�！便U筆聽了，很不服氣地說：“你有什么用？我可以為小主人畫畫和寫應(yīng)用題，你呀！寫了又擦不掉，還是我的作用大！”橡皮擦聽了鉛筆的話，大聲吼道：“要是沒有我，你擦得掉嗎？”書又說：“要是沒有我，小主人也不會(huì)那么喜歡你們，我才可以幫助小主人學(xué)到知識(shí)，我的功勞最大！”這里，書包說：“如果沒有你們小主人就沒有更多知道，當(dāng)然，如果你們和睦相處，小主人就更喜歡你們！”
它們幾個(gè)聽了，都羞愧地低下了頭。
三年級(jí):陳慧穎
范文四：書包里的悄悄話
在一個(gè)月朗風(fēng)清的晚上，書包里的文具們都醒了，說起了悄悄話。
最先發(fā)言的是鉛筆：“你看我，小主人每天都用我寫字，多威風(fēng)�。 薄安挪皇悄�！”橡皮不高興的回答道：“如果沒有我，你就會(huì)寫錯(cuò)字，明明是我更勝一籌。”“不是的！”削筆刀答道：“你們都沒我好，如果我不把鉛筆削尖，小主人就不能用你寫字了，如果鉛筆不能寫字，橡皮，你又有什么用呢？”鉛筆和橡皮聽了，低下了頭。書包里顯得一陣沉默。
過了一會(huì)兒，一個(gè)聲音打破了沉寂：“削筆刀，你在我身上沒有用處，我不用削尖，不用擦，寫出來的字跡清晰，不會(huì)消失。鉛筆，你最大的缺點(diǎn)就是寫出來的字過了幾天就會(huì)模糊不清吧。哈哈�！贝蠹叶己荏@訝，循聲望去，原來是圓珠筆在那沾沾自喜。
文具們你一言，我一語，爭論不休。這時(shí)，字典爺爺走過來，文具們看見了，都要字典爺爺來評(píng)理�！白值錉敔�，你說我們誰的用處最大？”字典爺爺語重心長的說：“你們太驕傲了，在戰(zhàn)場(chǎng)上，驕兵必?cái)�，只有團(tuán)結(jié)合作，才能取得最終的勝利，其實(shí)你們誰也離不開誰�！�
“字典爺爺，我們懂了，我們?cè)僖膊或湴亮�。”文具們低下了頭。從此，它們團(tuán)結(jié)合作，默默地奉獻(xiàn)著。
范文五：廚房里的悄悄話
丑小鵝鵝媽媽的窩里有四只蛋，經(jīng)過她的精心孵化，三只小鵝鉆出了蛋殼，扁扁的小嘴，嫩黃的絨毛，走起路來一搖一擺的，真可愛！可鵝媽媽有點(diǎn)納悶：“怎么還有一只蛋沒破殼？”于是，它去請(qǐng)教鵝老師。鵝老師給她講了《丑小鴨》的故事，還說，這只鵝蛋里的鵝說不定是“丑小鵝”呢！
鵝媽媽高興萬分，她耐心地等著最后一個(gè)寶寶出世。過了幾天，鵝寶寶終于出世了！鵝媽媽越看越覺得這鵝寶寶像“丑小鵝”，于是她精心地照料著這只小鵝，把所以好吃的都給了他。小鵝也把自己當(dāng)成了“小天使”，整天除了吃就是玩，什么也不學(xué)習(xí)。其它的小鵝卻仿佛成了“孤兒”，它們對(duì)這只小鵝又是羨慕，又是妒忌。
一年后，小鵝們都長大了，其它的小鵝離開了鵝媽媽，都獨(dú)立生活了。而那只小鵝并沒有成為鵝媽媽所期盼的“丑小鵝”，他整天跟著鵝媽媽，讓鵝媽媽喂他吃。
指導(dǎo)教師：沈云平
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