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        • 校園趣事作文

          時間:2023-10-23 07:30:26 敘事作文 我要投稿

          校園趣事作文(優(yōu)秀)

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的校園趣事作文,希望能夠幫助到大家。

          校園趣事作文(優(yōu)秀)

          校園趣事作文1

            有許多人都覺得,校園生活=考試+作業(yè),可我覺得,校園的生活妙趣橫生,在校園里發(fā)生的趣事都令我難忘。

            記得前不久,我們在上數(shù)學(xué)課,盡管下課了,老師依然在講課,過了一會兒,老師要在黑板上畫圖了,我們便開始竊竊私語……

            這時,我們不知聊到了哪兒,一個同學(xué)本來要說:“老師的摩托車是紅色的”,誰知口誤說成了“老師的豬是紅色的`”,我們聽了都小聲地笑了起來,再說老師怎么可能養(yǎng)豬呢?,而這一句話把我們笑得喘不過氣兒來。

            還有一次,那時我和楊嘉鑫是>同桌,他和賈程杰是好朋友,幾乎每次下課都來找楊嘉鑫,可是有一天,他又來找楊嘉鑫,他不知說了什么氣人的話,讓我滿教室追他,過了一會兒,賈程杰走投無路了,連忙求饒:“我不敢了,我不敢了,其實我剛才那話是罵楊嘉鑫的……”話沒說完,站在一旁看“戲”的楊嘉鑫聽見了,臉色頓時晴轉(zhuǎn)陰,他準備好好“收拾”一下賈程杰。我就得沒我的事了,于是準備回去,突然,一個倒地的板凳絆了我一腳,我下意識的把板凳往后一蹬,沒想到踢向了楊嘉鑫,這時的他剛剛抬起腳踢向賈程杰,還沒碰到他,卻被一個突如其來的板凳絆得四腳朝天,我和賈程杰以及其他看到的同學(xué)都狂笑不止,知道上課才停止了笑聲。

            校園里的生活真是妙趣橫生,趣事多多啊!

          校園趣事作文2

            看我整天樂呵呵的,別人都喜歡問我:你總是笑瞇瞇的`,是不是遇到什么樂事啦?說到樂事,還真不少,光在學(xué)校里就有一大堆。幸遇刺猬那是一個陽光明媚的中午,我們來到樓下玩躲貓貓,我躲在一片竹叢后面,突然,我看見竹子中間有個黑乎乎的東西,我嚇了一跳,定睛一看,原來是一只刺猬,只見它在竹子中蠕動著,渾身的毛都豎了起來,小眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著,十分可愛。我用一張紙包著手,將刺猬從竹子中拉了出來,可我剛松手,它就溜回去了,那一雙黑豆似的小眼睛盯著我,仿佛在說:來抓我呀,來抓我呀。我失望地直起了彎著的腰,無奈地說:“大人不記小人過,放你一回吧。斗雞最近班上開始流行斗雞,我也不落后,跟著一群男生來到樓下玩斗雞。由于我身高體胖,所以很多人都不是我的對手,輪到趙煬時,我倆都在原地不動,同學(xué)們都開始嚷嚷:快呀,斗呀!這里一定有什么玄機。趙煬自言自語。我調(diào)頭,向后跳去,不想腳下一滑,摔了個大跟頭,同學(xué)們驚訝兩秒隨即捧腹大笑,我雖然疼痛未消,卻也跟著傻笑起來。人們都說:少年不識愁滋味。真的,在校園里,雖然有時有煩惱,但快樂還是像空氣一樣彌漫著。簡評:快樂童年,陽光少年!

          校園趣事作文3

            老師的“天安門”開了

            那天,秋高氣爽,風(fēng)和日麗。全班人盼星星盼月亮終于盼到了信息課。叮鈴鈴,下課了,全班人一窩蜂地沖進電腦室,等待著老師的到來,心里別提有多高興了。漫長的10分鐘過了,老師走上講臺,有的同學(xué)哈哈大笑起來,很快全班人都意識到了老師的“天安門”開了。老師的神情嚴肅起來,說:“怎么,高興過頭了,去醫(yī)務(wù)室看看!崩蠋熅谷粶喨徊恢,我本來想告訴老師,可我都笑得直不起腰了。這時,班長笑著指向老師“天安門”說:“哈哈,老……老師,你的`‘天安門’開了。”經(jīng)班長這一說,大家笑得更瘋狂了。老師兇巴巴地說:“有什么好笑!崩蠋熒焓秩リP(guān),拉鏈斷了,真悲劇,大家都笑得喘不過氣來了。

            很快,信息老師成了我們學(xué)校鼎鼎大名的“名人”,誰人不知,誰人不曉。

            “善有善報,惡有惡報”

            在學(xué)校,我像個橫行霸道的魔王,常常欺負女生,全體女生視我為敵。那天下課,全班女生發(fā)誓說要找我報仇。想不到,女生的手段比我的更惡毒。我從一個跳繩的女孩身邊走過,一根繩子吧我絆倒在地。我向老師告狀,那個女孩竟然理直氣壯地說:“我們一起在玩跳繩。”這也算了,我走進教室,一盆冷水,像瀑布從天而降,這使我在全班面前丟盡臉面,有辱我的名聲,不過仔細想想,真是“惡有惡報,善有善報”。

            學(xué)校里發(fā)生的發(fā)生的事,有高興的,有難忘的……但什么時都給我的校園生活帶來樂趣,給我留下美好的童年回憶!

          校園趣事作文4

            張老師,她是我們?nèi)6昙壸蠲赖睦蠋,也是最會說故事的老師,更是記性很大,忘性也很大的老師。為什么我這樣說呢!因為有一天她說完了“門神”的故 事后,告訴我們今天是中元節(jié),接著又把中元節(jié)的由來興高采烈的說著,最后提醒我們,今天回家要請爸爸媽媽中元節(jié)普渡大拜拜。放學(xué)后,我三步并作兩步的跳著 回家,告訴媽媽這個大消息!爸性(jié)不是明天嗎?”媽媽疑惑的'說。

            第二天,上健體課的時候,隔壁班的老師提醒張老師說:“今天要拜拜!”張老師馬上說:“昨天不是中元節(jié)嗎?我已經(jīng)拜好了!”全班一聽到老師搞錯了,都捧著肚子哈哈大笑。

            下課的時候,我都和同學(xué)一起討論卡通影片的人物,說到“史上最強兼一”時,大家都大吼大叫的你不讓我,我不讓你的爭著想要當(dāng)男主角“兼一”,最后,我們想 到一個解決的好方法,那就是每個人都取有“兼”的字。“兼包”、“兼餅”、“兼蛋”、“兼頭”,哈哈…….,取完名字,我們大家笑到肚子痛得受不了。

            “看我泰拳的厲害!”“小心我的空手道!”在學(xué)校天天都好有趣。

          校園趣事作文5

            我們都愛自己的校園,因為那里有和我一起走過六年的同學(xué)、教會我們知識并且教會我們怎樣做人的老師,都使人難忘!

            那里有一個寬闊的操場,操場西邊和北邊是教學(xué)樓,東面有食堂,食堂前面還有橘子樹和閱覽室,在路的兩邊有花草樹木。

            在這里,我和我的同學(xué)發(fā)生了很多開心的事。

            記得有一次,中午午休的時候,好多人睡著了,睡不著的人感覺很無聊,于是,我心想了一下,說:“不如我們給一個男生扎個麻花辮吧!”“好呀!”

            于是我們說干就干,我們先找來了一個發(fā)圈,再準確了目標。然后我們想了一個策略,然后我們小心翼翼地走到那個人的'旁邊,正準備要開始扎辮子的時候,結(jié)果那個人把頭動了一下,轉(zhuǎn)到了另一邊,差一點點就挨到我的手了,幸好我敏捷的一閃,躲開了,第一次行動失敗。

            我們再一次嘗試,再一次小心翼翼地給他扎辮子,就看要成功的時候,結(jié)果老師快要走進班了,我們只好無奈的回到位子上了。

            我們又一次嘗試,最后歷經(jīng)千辛萬苦,終于成功了!

            “叮鈴鈴——”下課鈴響了,我們?nèi)嗳硕急幌抡n鈴給吵醒了,他們隨便的看了一下周圍,發(fā)現(xiàn)那個被扎麻花辮的人了,全班都哄堂大笑,那個人也臉紅了。

          校園趣事作文6

            在校園,也總是有許許多多有趣的事情,我就有許多,這也都和我朋友有關(guān),我就給你們講講吧。

            有一次上午第三節(jié)課下課,我對我的一個好朋友說:“我考你一個問題!彼f:“什么問題?”我看出來,他對我提的問題自信滿滿,我的對他說:“我今天帶了一些錢,你猜我有多少元?”他一聽,說:“我今天早餐吃得太少,中午享有點錢買東西吃,我回答對了你給我一元?”我說:“如果你答對我,我把兩元都給你!眲e的朋友都說:“他肯定說對了。”我心里突然緊張起來;我心想:“我怎么把我有兩元的事告訴他了。课铱烧姹浚媸潜康郊伊。”他說:“你是有五元嗎?”我和我別的.朋友先是愣了一下,然后哈哈大笑,我說:“你怎么這么笨啊?我都告訴你,我有兩元了,你還不知道。”別的同學(xué)也都說:“對啊,你怎么這么笨。啃λ牢伊,如果是我肯定說出來!彼呕腥淮笪蛘f:“對啊!

            這就是我其中一個校園趣事,我還有許多趣事呢!這些趣事真的很有趣。

          校園趣事作文7

            在美麗的校園里,我曾經(jīng)有過許多有趣的事情,比如:比賽炒菜時,點火燒光了一盒火柴,還把自己搞得到處都是灰;在沙地里跳遠,一不小心與沙地來了個“親密接觸”――變成了一個身穿灰衣灰褲的灰頭發(fā)老奶奶;要倒掉畫畫時用的水,由于放得太高了,水花濺起來把我變成一個大花貓等等,其中最有趣的就是我跳竹竿舞了。

            有一次,老師要教我們跳竹竿舞,并下了規(guī)則:

            1不許不跳;

            2有兩個人來抬竹竿;

            3要注意節(jié)奏;

            4不許胡亂跳。

            我們班的男同學(xué)可真好笑,他們有的跟不上節(jié)奏,有的不會跳,有的被夾住了腳,有的.跳錯了,逗得我們女同學(xué)有的笑破了肚皮,有的笑得起不了腰,有的笑得打嗝了,更夸張的是有的笑得在地上打起了滾。

            接下來,到我們女同學(xué)亮相了。我們女同學(xué)大都練過舞蹈,所以這些算得上是小菜一碟,但可能有一位女同學(xué)太自信了,一不小心別夾住了小腳丫,痛得她哇哇大叫。男同學(xué)李明打趣兒:“喲,我聽誰說我們一定能贏,切,也沒什么大不了!闭f完,男同學(xué)們便哈哈大笑起來。女同學(xué)們火冒三丈,聽了那諷刺的笑,更是火上澆油,便努力堅持著,終于順利地通過了一道道難關(guān)。男同學(xué)們見了,目瞪口呆,我們女同學(xué)互相擁抱,享受著歡樂的時刻。

          校園趣事作文8

            六年的小學(xué)生活讓我有著許多的回憶,有著無數(shù)的快樂場景,其中,令我感動有趣、難忘的則是“六·一”前一天的游戲比賽,可是很有趣的呀!

            那天下午,同學(xué)們一副興致勃勃的'樣子,一看就知道有好玩的事情要發(fā)生,果然不出我所料,是有游戲比賽呀!是六年級的6個班來一場PK賽呀!看來,一場好戲要上演了。

            第一個游戲“背靠背跳凳子”,游戲規(guī)則:游戲者要跳過凳子,鉆過繩子,繞椅子轉(zhuǎn)兩圈,再叼上裝滿水的水杯回去,同時,也要通過椅子、繩子、凳子這三個要塞,在規(guī)定的時間內(nèi)看哪個班的水量最多,哪個班就贏,這是第一個游戲,再加上同學(xué)們的興趣濃,一個個摩肩擦掌,氣勢磅薄,好像生要把第一奪回來,不過,這就要看他們的實力了,比賽開始了,同學(xué)們一個個奮勇作戰(zhàn),而我們這些觀眾也要顯示一下我們的威風(fēng),大喊著:“加油”!不過,我猜我們班不會贏,因為比賽者只求速度,不求質(zhì)量,別看速度挺快,一趟回來沒剩下多少水,果然不出我所料,六班贏了!

            第二個游戲“四方拔河”,游戲規(guī)則:四個班的同學(xué)在不同的方向拔河,拿旗者在一定的距離內(nèi)站著,哪個班先拿到旗,哪個班獲勝,同學(xué)們都說我們班會贏,因為我們班的三將:劉敏、于嘉震、王世同都在這里,他們可都是100多斤的重量級,有了他們仨,不想贏都難,果然,同學(xué)們猜對了,不過,第二輪可就沒贏,因為這三將不在了,還有四班老師站的太遠了。

            這就是我的校園趣事。作文

          校園趣事作文9

            今天語文課,語文老師讀了幾篇作文,其中有一篇是翁家杰同學(xué)的作文,翁家杰的作文主要寫了他在學(xué)校吃飯的事:因為我們中午12:20要到學(xué)校補課,所以大部分在家吃飯的同學(xué)紛紛加入學(xué);锸硤F,只有我、金茵等同學(xué)“頑固不化”,依然不搭伙。而10月份,本來身為“回家吃飯敢死隊”中的一名隊員翁家杰同學(xué)被逼無奈,加入伙食團。他寫道:“學(xué)校的飯真難吃,我吃不下去,只好對大家說‘誰要飯要菜啊’?”聽到這里,我們不禁笑得前仰后合,翁家杰羞愧難當(dāng),只好低下頭去。老師說:“寫的心理活動不錯,望繼續(xù)加油!”還有章翔同學(xué)寫的`“人在鳥在,人亡鳥亡”也十分爆笑。

            前幾天,音樂老師發(fā)來通知:11月下旬要舉行玄武區(qū)學(xué)生樂器比賽,想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)到音樂老師處報名。我喜出望外,雖然已經(jīng)參加過兩次全國比賽了,但代表學(xué)校參賽這還是頭一回。我今天正在和同學(xué)們玩耍,六(1)班的同學(xué)來對我說:“到音樂老師辦公室去。”我毫不猶豫地趕向辦公室,老師正端坐在桌前,見我來了說:“呂木子,老師知道你小提琴拉得很好,希望你參加比賽,也為我們學(xué)校爭爭光!蔽宜斓攸c點頭,老師說:“明天把報名費和曲目交給我!”我應(yīng)聲而去,我一定要拿個第一名,給我們學(xué)校爭光!

          校園趣事作文10

            星期五,又要搞大掃除了。

            陳思翰真慘!由于上一次大掃除逃跑了,所以這次衛(wèi)生委員罰他再掃一次。

            當(dāng)然,這次他是被罰的,要承擔(dān)雙倍的任務(wù)。衛(wèi)生委員要陳思翰把實驗室加環(huán)境區(qū)還加走廊全包起來。陳思翰聽了這個指示后非常傷心,可他又不能不執(zhí)行。正在他非常傷心的掃地的時候,許瑞過來了。她很得意地走到陳思翰跟前,伸出大拇指夸獎:“哈哈,沒想到你也會掃地呀!不錯不錯,表現(xiàn)不錯!”陳思翰聽了,臉上就有點掛不住。他眼珠一轉(zhuǎn),冷冷地笑了笑,就大力地掃地,把灰塵掃到許瑞的鞋子上。

            這鞋是許瑞買了沒幾天的新鞋,這還是第一次穿,就被這個可惡的`陳思翰弄臟了。許瑞氣壞了,就追打陳思翰?墒,陳思翰跑得快,一下子就躲起來了。許瑞找不著,她氣呼呼地走了。

            陳思翰回來了,他很得意,他提來一桶水,左灑灑,右灑灑的到了許瑞的座位旁,他很高興的潑得許瑞的桌子漲了洪水,連抽屜的縫隙都嘩嘩地往外流水?伤麤]想到,教室里的座位已經(jīng)換了,許瑞的桌子原來是在這里,現(xiàn)在這桌子是衛(wèi)生委員的了。

            衛(wèi)生委員來了,他一看,調(diào)皮搗蛋的陳思翰正往桌子上歡天喜地的倒水,再一看,那正是自己的桌子!衛(wèi)生委員火大了,就聽見一聲河?xùn)|獅子吼:“陳思翰,你在干什么?”陳思翰這才發(fā)現(xiàn)自己犯了個特大的錯誤。倒霉了!

            衛(wèi)生委員很生氣,她宣布:“陳思翰,我要罰你掃兩個星期的地!”這下,陳思翰頭都暈了,還要搞兩周,真慘!

          校園趣事作文11

            “叮鈴鈴!”手機的鬧鐘響了,我慢吞吞地從被窩里鉆出來,伸了個懶腰,趕緊起床刷牙洗臉。媽媽給我煮了一個雞蛋,沖了一杯牛奶。我吃完早餐就去上學(xué)了。

            一到上課時間,同學(xué)們乖得跟個小貓似的。一分鐘、兩分鐘伴隨著下課鈴聲,小貓們就都露出爪牙變成小老虎!這不!你看,老師一會兒不在教室就發(fā)生了一件大事!在事情發(fā)生之前,我正和同學(xué)們玩繞彎路的游戲,玩得停不下來。正當(dāng)我們玩得興高采烈時,旁邊突然傳來轟隆隆一聲巨響,扭頭一看,原來我那個調(diào)皮的`同桌把桌子碰倒了!

            除了我這個搗蛋的同桌,最好玩的是葛佳琪同學(xué)了。六一兒童節(jié)的時候,老師請同學(xué)上臺表演節(jié)目。我們班葛佳琪同學(xué),連蹦帶跳躥到了講臺上,迅速跳起了一支舞,那叫一個張牙舞爪,惹得全班同學(xué)都哈哈大笑。連老師都敬佩他,豎起了大拇指,最后老師還獎勵了他一個夾子。

            還有我們班奇怪的姚星宇。老師每次拿著體溫槍給他測體溫的時候,他老是把頭伸到老師跟前,能伸多近就伸多近,像是在給老師鞠躬一樣,你們說他奇不奇怪呢?

            這就是我發(fā)現(xiàn)的校園趣事,確實很有趣。

          校園趣事作文12

            大家有沒有校園中的趣事呢?我想一定有。今天我就來講一講我的校園生活吧!

            有一次,正值冬天,我們班的踢足球比賽開始了……

            我們班一共22人,分為了兩組,一組11人。我們準備就緒后,開始了比賽……只聽體育老師的一個哨聲,兩個組開始了比賽。兩隊前鋒你追我趕,不分上下地搶球……隨著時間的流逝,前鋒們還在搶球,根本沒有中鋒、后衛(wèi)和守門員的事。

            這時,我們班的浩子同學(xué)悠閑地說:“他們怎么那么慢?咱們應(yīng)該回家吃頓飯再來!边@句話,惹得同學(xué)們哄堂大笑,我對浩子說:“師父,咱們不僅可以回家吃頓飯,就是回家洗個澡、打扮打扮,然后再玩會兒,他們也不可能把球踢到咱這兒!

            浩子說:“嗯……徒弟,你這話說的對……”還沒等浩子說完,這球就朝著我們中鋒“跑來”,我一個腳,踢到了我?guī)煚斈莾,然后我(guī)煚斕咧蛳驅(qū)Ψ角蜷T沖去,對方的`守門員貝貝驚慌失措,沒擋住球,球就進了對方的球門……耶!進球了!進球了!我方隊員興高采烈地抱成一團,然而呢?對方唉聲地嘆了一口氣……

            接著,我們隊的前鋒依次配合,把球踢進了對方球門,我們贏了,比分為6:2。我們隊再一次興高采烈地歡呼起來。我的閨蜜是對方的隊員,因為她們隊輸了,所以她很傷心,我去安慰她:“琦子,不要傷心,失敗乃成功之母嘛!”她說:“嗯嗯!你說得對……”

          校園趣事作文13

            生活中有不少有趣的事,在我們的校園里也是一樣。別看在學(xué)校里每天就是聽課、學(xué)習(xí),都說“生活中不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝灰懔粜挠^察,校園里隨處都有趣事發(fā)生。

            映象最深的,應(yīng)該就是我們的六一那一天了。

            那天是六一兒童節(jié),全校都是一副歡快喜慶的'景象,這一天,我們不僅不用上課,在上午和下午還分別會有六一兒童節(jié)文藝匯演和大食匯,這也難怪同學(xué)們個個都那么興高采烈。

            這天上午,我們提前來到報告廳,六一文藝匯演的現(xiàn)場,涼爽的空調(diào)涼氣撲面而來,我們來到位置上做好,準備觀賞我們學(xué)校第一屆的六一兒童節(jié)文藝匯演,大家都和我們一樣期待著。

            經(jīng)過一個上午的精彩表演,終于要迎來這次節(jié)日的重頭戲,大食匯!

            到了下午,大家都從家里帶來自己精心準備、制作的各式各樣的美食,一齊擺在桌子上,琳瑯滿目,看的令人眼花繚亂。大家一個個勾肩搭背,有說有笑,似乎忘記了一切煩惱,大家一起品嘗美食,一起喝飲料,一起說說笑笑。

            到了游戲時間了,玩的竟然是我們都熟悉的“搶凳子“,看到大家圍著凳子,聽著音樂轉(zhuǎn)圈圈,我仿佛也回到了小的時候。果然,兒童節(jié)就是兒童節(jié),是不受年齡的影響。突然,音樂毫無征兆得停止了,圍著的一行人說時遲那時快,以迅雷不及掩耳之勢迅速找到一個凳子坐下,可憐一個同學(xué)反應(yīng)慢了半拍,遺憾淘汰出局。

            快樂的時光總是短暫的,就在這歡聲笑語中,我們度過了這個屬于我們的最后一個六一。

          校園趣事作文14

            說起校園趣事那可就多了,比如說:你在學(xué)校里看到了什么有趣的事情發(fā)生了或者在休育課上,你和同學(xué)們玩了什么好玩的游戲,覺得特別有趣?

            總之,校園趣事特別多,今天我就來說一說我在體育課上和同學(xué)們玩的游戲吧!

            我和倪鍇鐵那些好朋友經(jīng)常玩僵尸這個小游戲,僵尸這個小游戲就是由幾個小伙伴扮演挑戰(zhàn)者,看那一個挑戰(zhàn)者最后被抓住,那一個挑戰(zhàn)者就是最后的`勝利者了。經(jīng)過宣傳,已經(jīng)有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、陳豐哲當(dāng)挑戰(zhàn)者;俞紳博、胡天科、陳諾扮演僵尸。陳諾演僵尸可像了,一會兒鬼哭狼嚎,一會兒大叫,學(xué)僵尸走路的樣子也十分相象,逗得我們哈哈大笑。

            游戲開始了,僵尸開始比上眼睛倒計時數(shù)三十秒,這些時間足夠讓我們跑的了。三十秒過后,陳諾不慌不忙地站在原地開始思考抓住我們的方案,他清楚地知道我們一定會跑到飯?zhí)媚抢飼系。他疾速跑到飯(zhí)门裕覀冞@群人頓時慌了手腳,該跑的跑,該逃的逃。夏笑峰沒我們跑的快,一下子就被抓住了。后來我們又在游泳館旁邊建了一個臨時基地,我在外面把風(fēng)。沒想到陳諾他們早已料到了我的這一招,竟從背后突襲我們,陳豐哲為了掩護我們,也被抓住了,剩下的只有我和倪鍇軼了。

            在隨后的時間里,我被陳諾他的兩面夾擊困住了,倪鍇軼堅持到最后,真厲害!相信同學(xué)們也看到過或經(jīng)歷過許多有趣的事吧!

          校園趣事作文15

            說起校園趣事那可就多了,比如說:你在校園里看到了什么有趣的事情發(fā)生了或者在休育課上,你和同學(xué)們玩了什么好玩的游戲,覺得特別有趣?總之,校園趣事特別多,今天我就來說一說我在體育課上和同學(xué)們玩的游戲吧!

            我和倪鍇鐵那些好朋友經(jīng)常玩“僵尸”這個小游戲,“僵尸”這個小游戲就是由幾個小伙伴扮演挑戰(zhàn)者,看那一個挑戰(zhàn)者最后被抓住,那一個挑戰(zhàn)者就是最后的.勝利者了。

            經(jīng)過宣傳,已經(jīng)有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、陳豐哲當(dāng)挑戰(zhàn)者;俞紳博、胡天科、陳諾扮演“僵尸”。陳諾演“僵尸”可像了,一會兒鬼哭狼嚎,一會兒大叫,學(xué)“僵尸”走路的樣子也十分相象,逗得我們哈哈大笑。

            游戲開始了,“僵尸”開始比上眼睛倒計時數(shù)三十秒,這些時間足夠讓我們跑的了。三十秒過后,陳諾不慌不忙地站在原地開始思考抓住我們的方案,他清楚地知道我們一定會跑到飯?zhí)媚抢飼系。他疾速跑到飯(zhí)门,我們這群人頓時慌了手腳,該跑的跑,該逃的逃。

            夏笑峰沒我們跑的快,一下子就被抓住了。后來我們又在“游泳館”旁邊建了一個“臨時基地”,我在外面把風(fēng)。沒想到陳諾他們早已料到了我的這一招,竟從背后“突襲”我們,陳豐哲為了掩護我們,也被抓住了,剩下的只有我和倪鍇軼了。在隨后的時間里,我被陳諾他的“兩面夾擊”困住了,倪鍇軼堅持到最后,真厲害!

            相信同學(xué)們也看到過或經(jīng)歷過許多有趣的事吧!

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