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(合集)小學(xué)敘事作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)敘事作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)敘事作文 篇1
今天下午的作文課，肖老師拿著一杯墨水對我們說：“人們都說：‘有學(xué)問的.人肚子里滿是墨水，今天我就來嘗嘗墨水！”同學(xué)們交頭接耳、議論紛紛。鄧思超說：“老師！千萬別吃��！”
而肖老師卻若無其事地蘸了一滴，放進嘴里，還沾沾自喜地說：“嗯！甜滋滋的！”下面的同學(xué)也動心了。
黃禹銘也說：“我來嘗嘗！”老師把墨水端到他面前，他蘸了一滴，用舌頭舔舔，滿是遺憾地說：“根本沒味道！”而老師卻毫不留情地送給他一個“傻瓜”的美譽。這是怎么回事？同學(xué)們丈二和尚摸不著頭腦。
張龍看出了其中的破綻，舉手說：“老師！我來嘗！”張龍在嘗墨水時事先用食指蘸墨水，卻學(xué)著老師把中指放進嘴里還沒分辨出味道，老師笑逐顏開，說： “他是‘聰明瓜’”。后面的同學(xué)也漸漸明白，原來，老師在使“障眼法”！她壓根沒嘗墨水。
從這件事中，我明白了：一個人如果做一件事，應(yīng)該全神貫注，不能敷衍行事。
簡評：很有趣,也很有教育意義.
小學(xué)敘事作文 篇2
奶奶生病住院了，我跟著老媽去探望她老人家，還是如同小時候一般不喜歡醫(yī)院里的那股味道。但是我仍然安分地坐在奶奶病床前。
奶奶對面病床上躺著一位不到三十歲的年輕阿姨，看起來很憔悴，聽說她得的是“格林巴利綜合癥”,死亡率極高。她鼻子里插著根管子，進食就是用這根管子直入食道;她呼吸特困難，每五秒鐘都要吐一次痰，但由于無力只能掛在嘴邊;這病還有一個重要特征就是全身肌肉萎縮。因此，阿姨身邊守護的人特多，她們相互稱大姐、二姐、小妹。姐妹們細心地照顧著生病阿姨，定時用針管向管子里注食，不停地擦拭著阿姨嘴邊的痰液，不間斷地做全身按摩。
醫(yī)生說，由于對癥治療和她姐妹們的精心照顧，阿姨已經(jīng)完全可以恢復(fù)健康，真是太讓人高興了，有親姐妹真好，我想。第二天我沒去醫(yī)院，媽媽去了，回來后就迫不及待的地告訴我，照顧奶奶同病房阿姨的不是她的親姐妹，只是她的一些朋友，阿姨的丈夫骨折了，所以她的'朋友們都來照顧她，象親人一樣，友誼啊!媽媽有些激動。友誼真好，我想。
友誼是互相排憂解難，友誼互相是寬容、理解，友誼是相互支撐，友誼是地久天長!有位哲人這樣評價友誼：“得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨者，沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠�！蔽艺f，友誼是世上最美麗的花朵，不是生長在土壤里，而是開放在人們心靈的曠野中。它象一朵火紅的月季，在祖國的大江南北、長城內(nèi)外，月月綻放，天天流芳……
小學(xué)敘事作文 篇3
童年，是我最珍貴的記憶。
在小時候，我因為不懂事，經(jīng)常做出傻事，惹得大人哭笑不得。
小時候，過年總玩鞭炮。有一年，叔叔買了一堆鞭炮讓我放。我高興得連話也說不出，只是一個勁地笑。
有一天，我突發(fā)奇想。我找上我弟弟，說：“咱們?nèi)樞游锇�。”弟弟想都沒想就高興地直點頭。
我們先拿外婆家最討厭的流浪貓做“實驗對象”。流浪貓，在屋外徘徊，我邪惡地笑了聲，便和弟弟飛似地沖了出去。
我們將流浪貓嚇得“喵喵”亂叫。我們越加精神，流浪貓魂飛魄散，四處逃亡。屋外，響起一片“砰砰”聲和凄涼的貓叫。流浪貓被我們逼上樹。外婆心地善良，叫我們把流浪貓救下。我十二分不愿意地拿竹竿將野貓救下。
誰知野貓剛下樹，便“恩將仇報”，在我們家門口上演了一場“警*追逐”。野貓追殺我們，雞窩就在我旁邊，誰知我踩到了石頭，一滑摔在了雞窩旁。雞兒們活蹦亂跳，好像在嘲笑我，雞毛飛舞到我的'身上，這下可好，“賠了夫人又折兵”。
我狼狽地跑回了家，上氣不接下氣�；氐郊遥胰撕逄么笮�，我感到尷尬，特別是外婆，她笑得上氣不接下氣，手捂著肚子。我進行了深刻地“反思”。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上了六年級 ，往事也忘了許多，可是童年的歡樂，常常浮現(xiàn)在我的眼前。
小學(xué)敘事作文 篇4
之前在三年級的時候，每一節(jié)下課，老師的周圍都會圍著一大群人，而且每一個人你一言、我一語的，老師完全不知道要聽誰說話；而我，當然也是里面的其中一人。
我們?yōu)槭裁匆獡尷蠋熌兀恐皇且驗槲覀兿胍c老師說說話，有的人要說自己不開心的`事，有的人要說剛才上課的新鮮事，有的人要說開心又有趣的事情；而我們是如何搶老師呢？
有人抓著老師的手不放，有的人一直靠著老師，有的人把嘴放在老師的耳邊說自己要說的事！有趣吧！現(xiàn)在都五年級了，還如此的無知，現(xiàn)在想想，真的覺得當時怎么如此幼稚呢？
對了，還有一種搶老師的特別絕招─就是一下課，把老師從教室里拖出來，或是從老師的辦公室里拉出來，把老師拖到自己的秘密基地，這就是必殺絕招。但通常沒說半句話，其它人就過來了。所以，即使使出大絕招，也有可能無法與老師說到一句話。
即使如此，每節(jié)下課還是很喜歡與大家擠來擠去的感覺，或是大家你一言、我一語的感覺，雖然老師真的不知該聽誰的，但是至少自己說出口了，才不會覺得胸口悶悶的。
而老師呢？雖然每一節(jié)下課，耳朵都不能安寧，但是，聽我們吵吵鬧鬧，好像把所有不開心的事都忘了，所以老師也挺高興的。
小學(xué)敘事作文 篇5
我們 每一個人都會有許許多多這樣那樣的第一次，就像第一次換牙齒，第一次約朋友出去玩，第一次考上全班的第一名……是的，這樣的.經(jīng)歷人人都會有的，我也不例外。
我從小就是一個很好強的小女生，從上一年級開始，我就擔任了班長。我從上一年級到現(xiàn)在，一直是一個老師和同學(xué)們都公認的優(yōu)秀女孩�？墒牵郎暇蜎]有十全十美的完人，我的第一次，嘗到的是這種滋味—被老師狠狠批評的滋味。
今天下午，唱歌的鈴聲響了，從學(xué)校的廣播里傳出了縷縷的歌聲，我和同學(xué)們都被這響聲吸引住了，上課鈴聲再三：“叮囑”我們上課時，同學(xué)們卻還在指手畫腳地說說笑笑，我和丁嘉儀同學(xué)正說得不亦樂乎時。誰也不知道班主任—鄒老師和人防老師早已在門口“恭候多時”了。人防老師搖頭嘆息地走了。鄒老師很生氣地走上講臺，我們頓時就鴉雀無聲了。果然，不出所料，鄒老師非常惱怒地罰我們站在操場上。
一分鐘。一刻鐘。半小時。就這樣短短的幾分鐘，對我而言，仿佛就是異常漫長的幾年��？。每當教學(xué)樓里有一個腦袋探出來，我們都會踮起腳尖使勁向那兒看。每當樓梯口上有人向這邊走來，我們都會挪過腦袋使勁地向那兒瞧。盼鄒老師快點來就好。
鄒老師終于來了！我們也終于得到“解放”了。鄒老師又語重心長地教導(dǎo)了我和丁嘉儀一番：“你們是響鼓，不要重錘。我相信你們也是在無意之中犯的錯……”那一刻，我哭了。
我再也不要第二次品嘗這種滋味了。
小學(xué)敘事作文 篇6
暑假里，爸爸帶我們來到海邊，我期待已久的地方。 在遠處看，大海是那么平靜，走到近處看，一陣陣浪花沖了過來。 我放眼望去，看不到海的邊際，貨輪那么大，可在大海中，就像一片小小的白紙船漂過似的`。我之前在書中看過，全世界有三分之二是大海，今天，總算是讓我看到了這寬闊的大海。 海邊，有許多人在那里玩耍，熱鬧非凡，我實在按耐不住自己心中的激動，便也跑進了大海的懷抱中，有人在海上沖浪，有人在沙灘上曬日光浴，有人把自己埋在沙子里面。 突然，一個大波浪沖了過來，我沒有反應(yīng)過來，被波浪給蓋住了，我游出來，在游得過程中，我喝了一口海水，那味道是苦澀的，我知道了大海的味道。 大海是那么藍，是那么夢幻，在大海里游泳，讓我忘記了一切煩心的事。 走在沙灘上，沙子在陽光的照耀下，顯得那么金黃，沙子小小的，踩起來很舒服。小孩子們坐在沙灘上，拿著小鏟子，在那里玩沙，在海邊玩耍的人們，臉上都帶著笑容。 坐在沙灘上，海風吹來，是那么清爽，藍天與大海真是水天一色，是那么美麗，讓人心曠神怡。
大海，一個娛樂的好去處，大海，一個有趣的地方，大海，一個讓我留戀忘返的地方。 我愛大海！它是那么神奇，那么有趣，讓我玩得不亦樂乎。
小學(xué)敘事作文 篇7
“呼，總算把討厭的作業(yè)寫完了，我也應(yīng)該休息一下，彈彈鋼琴了”。我伸著懶腰說�！皩α�，前天我從鋼琴老師那里拿來的鋼琴譜我還沒練過呢！，趕快抓緊時間練一下吧”。我趕忙到鋼琴架上尋找。可左翻右找就是找不著。我著急了，要知道，這張鋼琴譜可是我心目中的“一級保護動物”，珍貴得不得了。我本來想把它復(fù)印下來�？蛇�沒來得及復(fù)印，就從“人間蒸發(fā)”了。更何況那張譜還是我用“三寸不爛之舌”，好說歹說，費了很大的勁，才向鋼琴老師要來的。要是老師知道這張譜被弄丟了，一定……，我不敢再想下去，暗暗對自己說：“烏鴉嘴，沒準鋼琴譜就在某個角落里，再找找吧”�？墒钦伊税胩�，連鋼琴譜的影子也沒看見，我一屁股坐在椅子上，自言自語地說：“完了，完了，這回一定會被老師罵死的”。就在這時，我忽然又想起昨天來我家的張夢竹。“昨天張夢竹來我家里還對那張鋼琴譜愛不釋手，向我借，被我一口拒絕。后來就看見她往口袋里裝了什么，然后就匆匆忙忙地走了，當時我還覺得很奇怪，原來她是做賊心虛啊”。我這樣想著，越想越覺得她可疑，給她下了一個結(jié)論：“她借不到就偷，真可恥”。想到這里，我沖出家門，直奔張夢竹家去討一個“公道”。
離她家還有幾十步遠，我就聽到一陣陣鋼琴聲，“好熟悉的曲子��！”我思索著，“這不就是我那鋼琴譜上的曲子嗎？，果然是她偷的，沒想到她竟然還敢公開拿出來彈，真不要臉”。我“破門而入”，張夢竹見我來了，笑瞇瞇地走過來說：“咦，你怎么來了？不過剛好，我爸爸媽媽都不在家，你陪我玩，好嗎？”，我瞪了她一眼，一把推開她，走進她的房間。果然我一眼就看見我的那張鋼琴譜，我一把抓過來，只聽“嘶”的一聲，這張鋼琴譜離開了書本媽媽的懷抱。張夢竹可能是聽見聲音了，急匆匆地跑進來。我一看見她就破口大罵：“好啊，你連你干姐姐的`東西都敢偷，你知道這張譜對我有多重要嗎？你還把它貼在書上，我們絕交算了！”。“不，你誤會了，這是我…。�！�，張夢竹想要“狡辯”�！斑@明明是我的，你還好意思說是你的”。接著我大步流星地走出了張夢竹的家。背后隱隱有張夢竹的哭聲。我心想：“不用管她，她活該，誰讓她偷別人的東西還賴帳！”。
回到家里，我依舊憤憤不平，心想：“我一定要把鋼琴譜藏好，這樣才不會被張夢竹偷走。我可以把鋼琴譜藏到枕頭底下”。我剛掀開枕頭，一張印滿音符的紙張一下子躍入我的眼前，我用顫抖的手拿起那張紙，是它，就是它！，這才是我的琴譜！
頓時，悔恨的淚水像洪水一樣從心底涌了出來，涌向我的眼眶。是我錯怪了張夢竹，我還沒有搞清楚情況就亂下結(jié)論，這一定是她書上的曲子，我還把她的書弄破了，把她罵哭了。
我想也沒想，飛也似地沖向張夢竹家，此時她正眼睛紅紅地坐著，我紅著臉，對她輕輕地說：“對不起，是我錯怪了你”。說完，我又把那張琴譜小心翼翼地貼回到她的書上，小聲地問：“你還認我這個干姐姐嗎？”，“當然認！，我們永遠是好朋友��！”，張夢竹的臉上綻開了一個美麗的笑容。我也不由自主地笑了起來。
小學(xué)敘事作文 篇8
有兩只蛀蟲在一棵大樹上打個洞鉆進去生兒育女，全家餓了吃樹肉，渴了喝樹汁，過著風吹不著雨淋不著幸福日子。
有一天，大樹對它們說：“你們?nèi)铱彀嶙甙�，即使我準許你們在這里生活，但那些堅持正義的人們也決不答應(yīng)！”
蛀蟲們聽了非常生氣，說：“你這么個參天大樹，連手指大的地方也不讓我們占，太沒人情味了！”蛀蟲們想，你這大家伙彎不了腰，伸不了手，能把我們怎么 樣？于是，它就用強盜的'口氣又說，“這個地方好，能遮陽避風，你身上有吃不完的肉喝不完的血，我們?yōu)槭裁匆撸滞睦镒�？�?/p>
大樹長長的嘆口氣。就在這時，飛來一只啄木鳥，落在了蛀蟲的家門口，二話沒說“咚咚”幾下就把它全家吃光了。然后對大樹說：“對蛀蟲和強盜們廢話少說，更不用講什么道理，直接干掉它們就是！”
——用別人的血汗或地盤來維系自己的幸福那是非常危險的！
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