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        • 小學(xué)敘事作文

          時(shí)間:2024-03-17 12:02:41 敘事作文 我要投稿

          小學(xué)敘事作文(集合)

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)敘事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

          小學(xué)敘事作文(集合)

          小學(xué)敘事作文 篇1

            經(jīng)過了一個(gè)寒假,終于開學(xué)了,我在好幾天前就開始向往著學(xué)校那有趣的生活了。

            今天,班級發(fā)生了一件特別有趣的事,讓大家久久回味。

            下午,張老師布置完周末的作業(yè),又附加了一項(xiàng)實(shí)踐作業(yè),就是讓大家提早行動(dòng)為下面的課做學(xué)具準(zhǔn)備,讓我們每個(gè)人回去找一個(gè)長方體的'模型和一個(gè)正方體的模型,尤其是正方體的模型,一定要找一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方體。老師的話剛說完,同學(xué)就開始了興致勃勃的對話。有一段很有趣:

            我說:"老師,那帶一個(gè)麻將可以么?"有一個(gè)同學(xué)馬上接過去:"什么?麻醬?那可以帶辣醬嗎?"還有的同學(xué)接話:"什么麻醬辣醬的,老師早就不讓帶醬了!"這時(shí),我們聽明白的同學(xué)開始反駁他們:"什么。咳思艺f的是麻將牌。"大家哈哈的笑了起來,老師也笑著說:"麻將牌應(yīng)該不行吧,棱角都是圓滑的,不夠標(biāo)準(zhǔn)。"

            你看,中國的語言多有意思啊,音同意不同,僅僅是一字之差就鬧出了笑話,關(guān)于諧音的笑話,還真值得我們研究呢!

          小學(xué)敘事作文 篇2

            小時(shí)候有一段日子我是住鄉(xiāng)下,那段日子是我童年最快樂的時(shí)光。

            爺爺?shù)睦霞以诤帲⑻依镳B(yǎng)了好些雞呀,鵝呀,還有可愛的蠶寶寶。那些小動(dòng)物在那個(gè)時(shí)候都是我的玩伴,特別是那只叫“胖子”的白鵝,更是我的寶貝。只記得那天爺爺送我?guī)字徊噬臍馇,在玩的時(shí)候,一不小心就飄到了家后門的一條小河中。河流帶走了小氣球,越飄越遠(yuǎn)?晌也粫(huì)游泳,著急中我立刻想起了我的寶貝“胖子”。讓我騎上“胖子”去追趕飄遠(yuǎn)的氣球吧!于是我?guī)А芭肿印,來到了河邊,騎上它的身體,抱住它的脖子,就硬拉起它跳進(jìn)水里。大概是第一次搞配合的關(guān)系,下水的一瞬間由于重心不穩(wěn),我和它翻了一下身,“鵝鵝鵝……”“胖子”掙扎著亂蹬雙腿。可憐我一下子嗆進(jìn)了好幾口水,越發(fā)恐懼地抱緊了它細(xì)長的脖子;艁y中只覺得頭皮一緊,有一股巨大的'力量,抓著我的頭發(fā)把我拎上了岸。“爺爺!”哇的一聲我抱著爺爺?shù)牟弊哟罂奁饋怼0,原來爺爺(shù)牟弊硬攀俏夷菚r(shí)安全的港灣呀!

            氣球沒了,“胖子”嚇得一星期沒下蛋,而我呢也被爺爺生氣地遣送回了寧波。

          小學(xué)敘事作文 篇3

            童年是快樂的,童年是天真的。童年中我經(jīng)歷的事情像滿天的星星,多得數(shù)不清。那我就隨手摘下一顆吧!

            在我四歲那年,我的表姐和表妹都來我奶奶家玩,奶奶家的院子很寬、很大,靠近墻邊種著一棵葡萄樹,葡萄枝干搭上了奶奶專門做的葡萄棚,下面一片陰涼。我們最喜歡在葡萄樹下捉迷藏、看書,那是我們的樂園。

            一次,奶奶出去買菜,走的時(shí)候家里沒有大人,奶奶叮囑我們:“我出去買菜,誰敲門,你們都不能開,聽見了嗎?”看見三個(gè)小腦袋都點(diǎn)得像小蔥搗蒜似的,奶奶才放心的.地出門買菜。

            奶奶剛走,表姐就問我:“你想吃葡萄嗎?”我一臉疑惑地看著她,表妹說:“葡萄在哪?”表姐指著葡萄樹,對我倆說:“看這上面結(jié)的果實(shí),葡萄可甜了!”我和表妹高興地說:“我們要吃葡萄!”

            我和表妹一起吃力地從屋里搬來一把椅子,表姐站在椅子上,盡管腳跟踮起,可夠半天也沒摘到。我又急忙從屋里拿了一把小椅子,表姐把小椅子放在大椅子上面,然后小心翼翼地站上去,終于摘到了幾串葡萄。

            表姐分給我們每人一串葡萄,說:“吃吧,可甜了!蔽野胄虐胍傻卣乱活w葡萄放進(jìn)嘴里,呀!真是太甜了,我越吃越高興,轉(zhuǎn)眼間,一大串葡萄被我吃完了。

            這時(shí),外面響起了奶奶的腳步聲,我連忙把僅剩下的兩顆塞進(jìn)嘴里,接著拿起《格林童話》有模有樣地看了起來。奶奶進(jìn)來后,問我們:“你們在干什么呢?”我說:“奶奶,我在看書呢!”奶奶笑著走了出去。

            一會(huì)兒,奶奶回來問:“你們吃葡萄了?”我們都直搖頭。奶奶說:“吃了就是吃了,我不會(huì)打你們的,撒謊是會(huì)被大灰狼吃掉的!蔽覀兌夹呃⒌氐拖铝祟^。

            每當(dāng)我看到葡萄時(shí),都會(huì)想起童年這件偷吃葡萄的事。

          小學(xué)敘事作文 篇4

            冬天來了,雖然還沒下雪,但也是很冷的。這一天陽光明媚,小紅在路上散著步,突然,地上出現(xiàn)了一些米,小紅循著米跡,向前走去。

            走了一會(huì)兒,小紅看見了一個(gè)小男孩,他和小紅一般大,戴了一條紅領(lǐng)巾,扛著一大袋米,晃晃悠悠地走著。小紅走上前去,點(diǎn)了點(diǎn)他的肩膀。對他說:“你的`米灑了。”但男孩并沒有理他,而是斜了一眼,繼續(xù)走著。小紅大叫了一聲:"你的米灑了。‘’。

            男孩回過頭來一看,呀!還真灑了。男孩立馬放下米袋,在地上撿起米來。小紅立馬阻止了他,看了看胸前的紅領(lǐng)巾,對他說:"你別撿了,漏的米又不多,用紅領(lǐng)巾把破的地方綁住,就可以了!罢f完,小紅將自己的紅領(lǐng)巾遞了上去,兩人合力將米袋綁好了。米袋綁好了,男孩對小紅說:”謝謝,多謝你幫我把米袋弄好了。我叫小明。“”不用謝,我是小紅!靶〖t不好意思地說。”我剛剛有點(diǎn)兇,真是對不起。"“沒關(guān)系的!毙∶髡f:”我們可以做朋友嗎?“”可以呀!“

            說著,他們倆歡聲笑語地走回家。

          小學(xué)敘事作文 篇5

            人們常說:失去金錢的人,失去不多;失去是身體健康的人,失去很多;失去心理健康,失去信心和勇氣的人,失去一切。我不會(huì)讓我周圍的人,失去一切,因?yàn),我將來要?dāng)一名心里醫(yī)生。我要讓在迷途中徘徊的人走上寬闊的大道;我要把在黑暗中掙扎的人指向光明。

            每個(gè)人剛出生心靈就像一張雪白的畫紙,你的畫的美麗,你的未來將精彩無比;你畫的丑陋,你的未來將苦不堪言。我要當(dāng)一個(gè)小小的橡皮擦,幫你擦去丑陋的畫面,讓你重新在上面揮毫。

            在我看來;想賺錢容易,只要有吃苦耐勞的精神;想當(dāng)一名大夫不算難,只要你有精湛的醫(yī)術(shù)及足夠的經(jīng)驗(yàn);想當(dāng)一名心理醫(yī)生真是難上加難?墒俏蚁矚g有挑戰(zhàn)性的.工作,喜歡挑戰(zhàn)難上加難的東西。

            我有足夠的好奇心,我愛傾聽別人的心事,我愛為別人排憂解難,我愛當(dāng)別人的苦水潭。我們這個(gè)世界競爭非常激烈,人們擁有的機(jī)會(huì)也相等,誰又穩(wěn)定的心態(tài),誰就能穩(wěn)操勝卷?墒朗滦s,何來一片凈土呢?我要當(dāng)一片凈土。心靈高貴圣潔,心靈廣闊浩瀚,心靈智慧的殿堂,心靈力量的源泉,心靈罪惡的深淵;心靈上古時(shí)代的圖騰,古世紀(jì)的鬼混,近代的人體科學(xué);近代的邪教迷信,真真假假,世代不衰;心靈人們?yōu)槟泐嵉,科學(xué)為你撲朔;心靈好人視你為神,心靈惡的人視你為鬼。我要為你證明,綻放你那奇異的光彩。

            我要當(dāng)一個(gè)小小橡皮擦,我要當(dāng)別人的苦水潭,我要當(dāng)一片凈土,總而言之,我要當(dāng)一名心里醫(yī)生,一名稱職的心理醫(yī)生,我要為我的夢想去努力,去奮斗。

          小學(xué)敘事作文 篇6

            今天是個(gè)特別的日子,3月12日,哈哈!你肯定知道了。沒錯(cuò),今天就是——植樹節(jié)。

            早上9點(diǎn),我提著小水桶,手拿小鐵鏟,和媽媽一路興奮地來到了達(dá)活泉公園,和邢周報(bào)小記者一起參加植樹活動(dòng)。看來,小記者們已經(jīng)躍躍欲試了。走了一段路后,我們到達(dá)了目的地。

            首先園林的工作人員給我們演示了一下種樹的`技能。先把土坑鋪一層土,再把樹的“腳”插在土坑中間,等填到一半時(shí)再用腳踩一踩,然后填滿,在圍一個(gè)圈,澆上水就OK了啦!

            我早已迫不及待了,拿起鐵鏟就沖了出去,于是,我按照老師說的一一做了起來,我填土,媽媽也一起來,可是好景不長,問題就來了,填著填著,我一看,啊!樹苗有點(diǎn)歪了,怎么辦呢?這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),對媽媽說道:“先把它扶正了,再填土應(yīng)該可以!蔽液蛬寢屢辉,嘿!果然行,就這樣,我們繼續(xù)做著。

            不一會(huì)兒,小樹苗種好了,下面就差澆水了,我立刻向接水處奔去……耶!我親手種的小樹苗終于筆直地站在那里,我的額頭上也冒出了汗,我擦了擦頭上的汗水,心想:能為公園添片綠,這點(diǎn)苦算什么,小樹苗也搖晃著,似乎在表揚(yáng)我聰明能干呢!

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