小學(xué)敘事作文6篇(精)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)敘事作文 篇1
居家的小區(qū)旁，就是宛溪河。我知道，這里是水陽(yáng)江的上游；我還知道，她是我們城市的母親河。
從我的房間向外望去，河水日日夜夜的流淌，兩岸景色迷人，一派江南水城的好風(fēng)光。也許，只有這樣的景色，才配得上“山水詩(shī)鄉(xiāng)”的美譽(yù)吧。
每天早晨，都有喜歡鍛煉的市民在河邊跑步、鍛煉身體，還有一些人在洗衣服，甚至還有人很早就來(lái)垂釣。到了中午，陽(yáng)光照射在河面上，波光粼粼，就象一匹金色的稠緞，吸引來(lái)成群的水鳥。華燈初上，兩岸的燈火倒映水中，五彩斑斕地折射著多彩的宣城，散步的人們常常駐足觀看，流連忘返。
一年四季，宛溪河的'色彩不斷變化著，那么多姿多彩。而此時(shí)，冬春交替之際的宛溪河，雖然還沒(méi)有碧波蕩漾的歡快，但平緩流淌中也孕育著春的活力。
“五九六九，沿河看柳；七九河開(kāi)，八九雁來(lái)……”開(kāi)春了，盡管春寒料峭，似乎行人稀少，但春天的生機(jī)已經(jīng)在枝頭，在樹梢悄然萌發(fā)。
這是我們的母親河，祝你美麗永遠(yuǎn)。
小學(xué)敘事作文 篇2
我的朋友，有好幾個(gè)。但是，如果要說(shuō)我的好朋友的話，我就只有兩個(gè)。一個(gè)是黃晨，一個(gè)是劉清琴。她們兩個(gè)可以說(shuō)是我的`閨蜜，我們無(wú)論做什么，都是在一起的。我們天天一起玩，一起跑，一起跳，一起笑。甚至有人把我們稱為“形影不離”！我也覺(jué)得我們“形影不離”。當(dāng)然，是朋友都絕交過(guò)，我們也鬧過(guò)絕交：
有一次，我下課的時(shí)候看見(jiàn)黃晨出去了，也沒(méi)多在意。于是，我便去找其他班的同學(xué)玩了，黃晨看到后，有點(diǎn)吃醋，便寫了一封信，當(dāng)上課鈴響了之后，我滿是笑容的走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)柜子里有一張字條，里面還寫著大大的“絕交”二字。頓時(shí)，我的心就像一盆冷水從頭潑到腳，非常難過(guò)。過(guò)了好幾天，黃晨都沒(méi)有原諒我。終于，有一天，她問(wèn)我：“我和劉清琴掉水里你救誰(shuí)”？我毫不猶豫的回了句“你”。黃晨問(wèn)我為什么，我說(shuō)：“因?yàn)槲野涯惝?dāng)知己了”。
后來(lái)，黃晨慢慢地知道，我一直把她當(dāng)閨蜜，便與我和好了。再也沒(méi)有和我提過(guò)“絕交”這兩個(gè)字。
小學(xué)敘事作文 篇3
親愛(ài)的你，常常在我的夢(mèng)中出現(xiàn)；
你是多么的美好，多么美麗，
直到有一天，你從我的.生活中消失，
才發(fā)現(xiàn)，我的無(wú)謂傷害到了你。
你還會(huì)再出現(xiàn)嗎？
這對(duì)我來(lái)說(shuō)，
依然還是個(gè)謎……
親愛(ài)的你，常常在我的夢(mèng)中出現(xiàn)；
你是多么的美好，多么美麗，
直到有一天，你從我的生活中消失，
才發(fā)現(xiàn)，我的無(wú)謂傷害到了你。
你還會(huì)再出現(xiàn)嗎？
這對(duì)我來(lái)說(shuō)，
依然還是個(gè)謎……
小學(xué)敘事作文 篇4
“老師窗前，有一盆米蘭，小小的黃花樸素又明朗。它不是為了贊揚(yáng)才開(kāi)花，悄悄地用青春把祖國(guó)裝點(diǎn)�！泵慨�(dāng)看見(jiàn)您，敬愛(ài)的老師，我心里就會(huì)涌起一陣陣暖流，腦海里還會(huì)回想起您以前對(duì)我們的關(guān)切，嘴巴里就會(huì)哼起這樣一首歌。
老師，謝謝您！是您教育了我們，是您用心血來(lái)灌溉我們幼小的心靈，是您從a、o、e這些拼音中教會(huì)了我們?cè)S許多多的生字詞語(yǔ)。而您，卻沒(méi)有喊出一個(gè)“累”字。更沒(méi)有一絲的嫌煩和抱怨。您為我們付出了多少呀！老師！自己生病了，還帶病來(lái)為我們上課，不希望我們落下課程。一旦有誰(shuí)生病了，您總是第一個(gè)關(guān)注他的人。
我們那樣調(diào)皮。我們那樣惹您生氣。而您不打我們，不罵我們，而是耐心的開(kāi)導(dǎo)我們，讓我們改正。將來(lái)，我們長(zhǎng)大有了好工作、好成績(jī)、好發(fā)展，不都是您的功勞嗎？您為了祖國(guó)的發(fā)展，用青春、心血和汗水來(lái)育培我們這些幼小的童心，不惜自己的身體，來(lái)建設(shè)祖國(guó)。您是多么的偉大呀！您為了祖國(guó)，為了我們以后的.前程，無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的青春歲月，為祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖而奉獻(xiàn)自己的心血。您是太陽(yáng)底下最光輝的人——老師！
老師，我想為您唱首歌。不管它有多老套，有多難聽(tīng)，但我對(duì)您的感激之情是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。
老師，我愛(ài)您。
小學(xué)敘事作文 篇5
有一次，我們?nèi)以谝黄鹁鄄�。開(kāi)始吃飯了，弟弟說(shuō)：“我不吃�！�
我奶奶說(shuō)：“必須要吃!”奶奶就拿著飯喂給弟弟吃，弟弟還是不肯吃。
爸爸跟弟弟說(shuō)：“自己的.事自己做�！�
之后，爸爸又說(shuō)：“你吃不吃?”
弟弟說(shuō)：“吃!”
可是，一會(huì)兒奶奶半掩著門，給弟弟偷偷喂，一會(huì)兒弟弟就吃完了。
第二次，弟弟過(guò)生日，我大姑、小姑、二姑都來(lái)了。先是上了幾個(gè)菜和米飯�！暗热说烬R了，再吃!”弟弟說(shuō)。
我說(shuō)：“你是為不想吃飯找借口吧!
弟弟偷偷地告訴我說(shuō)：“我真的不想吃飯。”
一會(huì)兒，人都到齊了，我們開(kāi)始吃飯了，只有弟弟不吃。
奶奶把飯拿出來(lái)喂給弟弟吃，弟弟就開(kāi)始吃了。一會(huì)兒，大家都吃完了，開(kāi)始切蛋糕了。弟弟快速跑進(jìn)來(lái)，一下子就吃了好多。
晚上回家，弟弟又餓了，奶奶又做了一次飯。
我的弟弟，讓我恨也恨不起來(lái)，愛(ài)也愛(ài)不起來(lái)。
我們自己的事要自己做，吃飯要自己吃，拿東西要自己拿。
小學(xué)敘事作文 篇6
一天，奶奶一大早去菜場(chǎng)買菜，就遇到了一件新鮮事。
當(dāng)奶奶拎著籃子到菜場(chǎng)口的時(shí)候，一個(gè)頭上扎著馬尾巴的小伙子叫住了奶奶，熱情地問(wèn)：“大媽，要買蝦嗎？很新鮮的，便宜呢！”奶奶想到我現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，該補(bǔ)補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)，我平時(shí)又特喜歡吃蝦。就問(wèn)馬尾巴說(shuō)：“這蝦多少錢一斤�。俊�
“十元五角一斤�！�
“貴了點(diǎn)！”
“那就十元一斤吧，已經(jīng)很便宜了！”
于是奶奶給了他二十元錢，說(shuō)：“那就稱一斤給我孫女補(bǔ)補(bǔ)吧！”小伙子迅速地收了錢，稱了一斤蝦給奶奶。這時(shí)，從遠(yuǎn)處急急忙忙跑來(lái)一群人喊著：“沖攤了！沖攤了！”小伙子趕快收拾好攤子，大聲對(duì)奶奶說(shuō)：“大媽，我等會(huì)兒找你錢！”邊說(shuō)邊往新村里跑，一會(huì)兒連人影都不見(jiàn)了。
這時(shí)爺爺恰好鍛煉完身體路過(guò)這里，看到奶奶一個(gè)人呆呆地站在路旁，忙過(guò)來(lái)問(wèn)是怎么回事。奶奶把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爺爺。爺爺無(wú)奈地說(shuō)：“你這老太婆，怎么這么就輕易相信人呢？這不，便宜貨沒(méi)買到，還弄得一天不開(kāi)心，以后吸取教訓(xùn)，算了，回家吧！”奶奶頓時(shí)也感到很后悔�！按髬�，大媽”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣急促的叫喊聲。循著聲音望過(guò)去，原來(lái)是那個(gè)扎著馬尾巴的小伙子正一邊喊一邊向這里跑來(lái)。“大媽這是找你的'十元錢”小伙子氣喘吁吁地說(shuō)。遞完錢后他又拎著他的蝦消失在人群里，只傳來(lái)“賣蝦賣蝦”的叫喊聲。
到家后，奶奶把這事告訴了大伙，大家都說(shuō)這是件“新鮮事”啊！我想，今后這將不再是新鮮事了，因?yàn)椤罢\(chéng)信”已不再是我們這個(gè)社會(huì)的稀缺物種。
【小學(xué)敘事作文】相關(guān)文章：
小學(xué)敘事作文08-09
敘事小學(xué)作文11-27
小學(xué)敘事的作文07-02
小學(xué)敘事作文07-02
小學(xué)敘事作文08-25
（精選）小學(xué)敘事作文03-08
有關(guān)小學(xué)敘事作文06-22
小學(xué)敘事作文范文03-27