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一件不愉快的事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的一件不愉快的事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一件不愉快的事作文1
在我中一的時(shí)候，發(fā)生了一件不愉快的事。這件事發(fā)生在我兩個(gè)好朋友身上。
在學(xué)期末的時(shí)候，我們要分組做報(bào)告，而科學(xué)科報(bào)告的題目要自己選，問(wèn)題就在這里開(kāi)始了。她們各提議了一個(gè)題目，給組員投票決定。琪對(duì)組員說(shuō)：「你們不用害羞，覺(jué)得哪個(gè)題目較適合，就選那個(gè)吧！」雯說(shuō)：「我也同意琪的說(shuō)法�！购髞�(lái)大部份人都認(rèn)為琪的題目較好，所以就採(cǎi)用了那個(gè)題目。而雯卻深深不忿，堅(jiān)持己見(jiàn)，竟說(shuō)：「我認(rèn)為我的.題目較好，我個(gè)人做一個(gè)報(bào)告，你們一塊兒做那個(gè)題目，看看誰(shuí)人所做的較佳，便提交較佳的報(bào)告�！刮覀兟�(tīng)了后都大感不滿。最不快的當(dāng)然是琪�；丶液螅蝗浑娫掜懫饋�(lái)「喂！」「喂！我是阿雯呀！」我回答說(shuō)：「什麼事呢！」她說(shuō)：「是關(guān)於今天的事，你是不是選了阿琪的題目﹖什麼原因令你選她那個(gè)題目﹖」我不發(fā)一言。她繼續(xù)說(shuō)：「我認(rèn)為我的題目很好……」最后她以責(zé)罵的語(yǔ)氣說(shuō)：「你沒(méi)有選擇琪那個(gè)題目的原因，卻又選她，你做決定前可不可以認(rèn)真考慮清楚，你……」我不忿地回答道：「我覺(jué)得琪的那個(gè)題目較容易搜集資料，做實(shí)驗(yàn)也較容易，我有權(quán)選擇！」接羲便掛斷我的電話。
自此之后，她便惱了我，不睬我，我非常難過(guò)。過(guò)了暑假后，看見(jiàn)我更做出鬼臉，好像很討厭我的樣子。算吧！我雖覺(jué)得她在這件事中是很不對(duì)的，不過(guò)失掉一位好友，總覺(jué)得很可惜的。
一件不愉快的事作文2
今天中午發(fā)生了一件不愉快的事情：我家的紗窗掉了下去，砸壞了樓下停著的鄰居的汽車。右邊的后視燈架砸壞了，右車門(mén)砸了一個(gè)坑。一群鄰居圍觀了一會(huì)兒，我靜悄悄的不知該如何。大家告訴我找訂做窗戶的'，我給塑鋼窗戶的老板打了電話，他說(shuō)都3年了，早就過(guò)了保質(zhì)期，掉下來(lái)不足為奇，可是他不知道砸壞了人家的汽車！我只好自認(rèn)倒霉吧，告訴車主你去修吧，多少費(fèi)用我來(lái)承擔(dān)！我不想做不講理的人，就這樣吧，誰(shuí)讓這樣的事情輪在我頭上！回家后，把其他的幾個(gè)紗窗也都取了下來(lái)，以防萬(wàn)一吧！心里很委屈，心里想起了他，著這樣的時(shí)刻，你在哪里？你在哪兒��！我一個(gè)人的家為什么總出問(wèn)題！翻開(kāi)他在的照片，那些瞬間的留念讓人感到窒息，你在，生活是生機(jī)勃勃的，是向上的，你不在，就出了各種各樣的幺蛾子問(wèn)題，為什么？？？？我需要你的時(shí)候你卻不再……
一個(gè)女人，離開(kāi)了深愛(ài)她的男人，上天還不給她一點(diǎn)安寧！
眼淚汩汩……
安靜一會(huì)兒。能用錢解決的問(wèn)題應(yīng)該不算大問(wèn)題了！就這樣接受吧，只不過(guò)又多一次麻煩罷了！
等待別人來(lái)找我索賠吧！
一件不愉快的事作文3
程序有問(wèn)題，技術(shù)人員修改了。操作前，還特意向技術(shù)確認(rèn)了我是否可以直接操作，得到的回答是“都弄好了，你直接操作就行�！�
結(jié)果現(xiàn)在出問(wèn)題了，查了后發(fā)現(xiàn)是新程序沒(méi)有覆蓋舊程序，導(dǎo)致使用的還是舊程序。技術(shù)發(fā)送郵件給相關(guān)人員和領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，只說(shuō)因?yàn)橛玫倪�是舊程序，所以有問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)看到自然會(huì)問(wèn)為什么有新程序不用，矛頭對(duì)準(zhǔn)的當(dāng)然是操作的我。而我只是由于人手不足被臨時(shí)抓來(lái)操作這個(gè)程序的人員，我怎么知道該怎么覆蓋舊程序？回郵件澄清。雖然我覺(jué)得責(zé)任在于技術(shù)，但又不能說(shuō)得太有針對(duì)性，畢竟跟技術(shù)搞得太僵不好。這太挑戰(zhàn)我的表達(dá)了，也不知最終達(dá)到效果了沒(méi)。
唉，其實(shí)最終還是歸結(jié)于流程太亂，溝通存在障礙。修改程序的技術(shù)人員甲以為我會(huì)覆蓋舊程序，而不會(huì)修改數(shù)據(jù)庫(kù)，所以他當(dāng)時(shí)說(shuō)的可以直接操作指的是不用修改數(shù)據(jù)庫(kù)。而教我操作的.人是技術(shù)人員乙，他為了我方便操作，都是建了快捷方式在桌面上，我只需直接用，不需動(dòng)很多東西。這自然就出問(wèn)題了。
總之，工作上跟流程、責(zé)任有關(guān)的東西都很煩。
一件不愉快的事作文4
寬容，是世界上最美好的東西，是勇敢的行為，它可以讓一切事物變得更美。
今天，發(fā)生了一件很不愉快的事情，可幸好結(jié)局還算是幸運(yùn)的.。我和好朋友張明吵架了，不過(guò)在老師的教導(dǎo)下我們有和好如初。
事情是這樣的，早晨，我和同學(xué)們?cè)谔K。突然，我的頭不知被誰(shuí)打了一下，我轉(zhuǎn)過(guò)身，看不到別人，我也就沒(méi)在意�？墒�，接著我又被打了兩下、三下……漸漸引起同學(xué)們的哄堂大笑。而我發(fā)現(xiàn)“兇手”張明在旁邊也捧腹大笑，說(shuō)我真笨，被他打了那么多下郁不知道。我惱羞成怒，為了尊嚴(yán)就上前和這個(gè)昔日的好兄弟打了起來(lái).
我們?cè)诘厣戏瓭L你著，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，就這樣你一拳我一拳，打得不可開(kāi)交，直到老師來(lái)了，把我們倆人分開(kāi)。
之后我們就被老師叫到辦公室。我總以為，在這件事上，自己是對(duì)的。但是，在老師的教導(dǎo)下，我們意識(shí)到自己的做法都是錯(cuò)誤的。是的，我真的不應(yīng)該那么沖動(dòng)去打張明。
所以，我們彼此道歉握手言和。這是，我發(fā)覺(jué)，剛才空氣中彌漫的那股火藥味已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了，我們又露出了笑容，并有成為了好朋友。
在這件事中，我體會(huì)到:寬容，是世界上最美好的東西，是勇敢的行為，它可以讓一切事物變得更美。友情來(lái)之不易，我們一定要珍惜友情。
一件不愉快的事作文5
在暑假的日子里，我遇到了不少倒霉的事。前天晚上我在仔細(xì)地找東西，東西沒(méi)有找到，一不小心卻把鏡子給摔碎了，而媽媽卻以為我是淘氣故意弄壞的，不分青紅皂白地罵了我一通，那時(shí)候，不管我有多少?gòu)堊煲脖炔贿^(guò)媽媽的一張嘴。委屈和無(wú)奈頓時(shí)涌上我的心頭。
本以為倒霉的事情已經(jīng)遠(yuǎn)離我了。可是沒(méi)想到，就在昨天又碰到了。昨天下午，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然，媽媽叫道，領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)檢查了，你們兩個(gè)孩子去樓上。我聽(tīng)了，連忙拉著另外一個(gè)小朋友的手跑到樓上。因?yàn)樾∨笥褎傋x大班，我想他一定很愛(ài)玩。于是我拿出了小時(shí)候所有的玩具給他，他玩著高興的`時(shí)候，球掉進(jìn)了椅子下面，我急忙幫著去找球，可是一不小心又把旁邊的鏡子碰到，鏡子掉落地下，摔碎了。我心里很擔(dān)心，不知怎樣才好，為了安全，我把鏡子的碎片放進(jìn)了垃圾箱。
這個(gè)下午倒霉的事接二連三，我想去寫(xiě)作業(yè)，在桌子上拿來(lái)修正帶，一不小心修正帶掉在地上，又摔壞了。不久，我把棉簽全部給弄掉了，一根一根地排了很久。最慘的是，我把手表給摔壞了。因?yàn)檫@些倒霉事接踵而至，那晚媽媽什么事都不讓我碰。
我碰到了倒霉的事，有時(shí)真讓人難以想象，難道真是有什么神秘的東西支配這個(gè)世界。
一件不愉快的事作文6
“媽媽，我跟你講，今天我們根本沒(méi)上什么課，何恬都還說(shuō)，今天黑板根本
就是我們的裝飾品，電視才是我們的道具！”我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)。雖然我是個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，但玩兒是我們孩子的天性，誰(shuí)會(huì)不喜歡玩呢？你瞧，今天，我們數(shù)學(xué)語(yǔ)文老師都玩去了，所以今天的主課就是“玩”。
可就在第二天，發(fā)生了我不愿意接受的一件事。因?yàn)榈谝惶煳覀兊恼Z(yǔ)文數(shù)學(xué)
老師都出去玩了，所以第二天我們就要上很多節(jié)數(shù)學(xué)語(yǔ)文課。上數(shù)學(xué)課時(shí)，我還
在想著第一天從下午第三節(jié)課看電視看到放學(xué)的事情，就在我想得入迷時(shí)，數(shù)學(xué)老師叫了我的名字：“鄭龍吟！這個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答。”什么問(wèn)題？我吞吞吐吐地
站起來(lái)，話都不說(shuō)一句。“快說(shuō)呀！不要浪費(fèi)我們大家的時(shí)間嘛！”同桌不耐煩
地說(shuō)。“哼，還學(xué)習(xí)委員呢，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都答不起來(lái)�！薄罢媸潜康��！蓖瑢W(xué)們都在議論紛紛。數(shù)學(xué)老師嘆了一口氣：“中午吃完飯后，到我辦公室來(lái)。坐下�！蔽易潞螅懊娴�'男同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)：“你真是個(gè)宇宙無(wú)敵大笨蛋！”嗚嗚嗚……誰(shuí)不會(huì)犯點(diǎn)錯(cuò)，就是數(shù)學(xué)老師也不是。
中午吃完飯后，我接受了數(shù)學(xué)老師的訓(xùn)話，然后跟同學(xué)們一起打鴨子。中隊(duì)長(zhǎng)要和我征人。但被我征到的人，都不愿意跟我一隊(duì)。我承認(rèn)今天我是開(kāi)小差了
，可你們這些班干部也犯過(guò)錯(cuò)，你們那時(shí)被人嘲笑的感覺(jué)是什么？好受嗎？
總之，你們今天傷了我的自尊心。
一件不愉快的事作文7
今天下午，我們好幾家一起去盛世餃子吃飯，我和弟弟先吃完飽后，就想回家看小狗可可，征得媽媽同意后，我們就回家了。
我從飯店帶來(lái)了牛肉和羊肉給可可吃，可可一聞到香味，便高興得尾巴一搖一搖的，我連忙拿出來(lái)放在盤(pán)子里，可可津津有味地吃起來(lái)，我就去客廳了，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)弟弟“哇”地一聲哭了，一下跑過(guò)來(lái)，我問(wèn)他怎么了，他哭喊著說(shuō)：“我被小狗咬著手了”我一看，他的手指頭被咬破了，流血呢，我趕緊對(duì)他說(shuō)：“你快去用冷水洗洗去，小狗咬著了，得用肥皂洗干凈才行�！蔽夷妹斫o他擦干，又給他抹了碘伏，貼了創(chuàng)可貼，弟弟說(shuō)不大疼了，我和弟弟又來(lái)到飯店，和媽媽大姨說(shuō)了，她們看了看說(shuō)：“咬得不深，但需要打疫苗。”我才安下心來(lái)。
弟弟剛被咬著時(shí)，我也嚇得打哆嗦，生怕可可再來(lái)咬我，但我壯著膽子去教訓(xùn)了可可，大聲說(shuō)：“你怎么能咬人呢？得挨打”可可耷拉著腦袋，就像犯了錯(cuò)了孩子似的，原來(lái)可可在吃牛肉，弟弟過(guò)去看，可可以為搶它食呢！
通過(guò)這件事，我知道了養(yǎng)狗的`人，一定不要在狗狗吃食時(shí)過(guò)去，以免遭到傷害。
一件不愉快的事作文8
在快樂(lè)的寒假中，發(fā)生了一件讓我發(fā)指，令我難忘的事，但是這件事我并沒(méi)有看到，更沒(méi)有參與，而是聽(tīng)到了。
媽媽下班回到家，表情有些沉重的對(duì)我說(shuō)：“弟弟被搶劫了�！甭�(tīng)完媽媽的話，我很吃驚，因?yàn)樵趯W(xué)校有同學(xué)說(shuō)他們也被搶劫了，這件事怎么在弟弟身上也發(fā)生了呢？
弟弟跟著媽媽也回來(lái)了，他氣嘟嘟的看著電視，我決定“審問(wèn)”弟弟。弟弟也如實(shí)交代了。
他和小伙伴們出去玩，玩的好好的，就有幾個(gè)五、六年級(jí)的小孩來(lái)了。弟弟他們一共四個(gè)人，但他們都穿著溜冰鞋，由于技術(shù)不行，滑的很慢，跑也跑不掉。那幾個(gè)小孩問(wèn)弟弟他們是幾年級(jí)的，說(shuō)著說(shuō)著，那幾個(gè)小孩就說(shuō)：“打劫�！比缓筮�搜了他們的口袋。
聽(tīng)完了弟弟說(shuō)的，我心里亂亂的.。只上五、六年級(jí)就搶劫，那張大怎么辦？以后還怎么出去玩，不都說(shuō)世界上好人多么？但現(xiàn)在怎么那么多人搶劫。
在寒假期間，有很多安全隱患，我們一定要注意安全。出去玩時(shí)，要去人多的地方，有壞人的時(shí)候，哪怕把錢什么的都給他，也不要和壞人打架什么，要沉著冷靜。
一件不愉快的事作文9
同學(xué)，耶！終于放學(xué)了，我懷著愉快的心情跟余梁一起回家。我跟余梁又準(zhǔn)備去昨天我們落水的地方，過(guò)了一兩分鐘我們終于到了目地地。我們把頭一探呀！大吃一驚，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到那里的水竟然沒(méi)有退去半分半毫。
我想雖然這水沒(méi)有退去，但這樣可以鍛煉我們的速度和反應(yīng)能力！我跟俞梁便毫不猶豫地玩了起來(lái)，這次我們提高了警惕，以防再次落水。我便瞄了一眼旁邊的竹排，心里便不知不覺(jué)萌生了一個(gè)主意。我便跟俞梁分享了這個(gè)主意！他也覺(jué)得行得通，所以我們說(shuō)干就干，我用上了全身的'力氣，一下子舉起了兩塊大竹排，扔到了里面“撲通，一下子濺得我跟俞梁滿臉是水。
我們放好竹排后，便開(kāi)始了游戲”輕功水上漂“，我以飛快的速度踩著竹排”漂“了過(guò)去，我用神氣的眼神盯著俞梁輕蔑地說(shuō)：”肥豬“你行嗎？聽(tīng)我這一句話，兩眼直冒火，二話不說(shuō)，拖著沉重地身軀”飛“了過(guò)來(lái)，然后又神采奕奕地走到我面前。我簡(jiǎn)直無(wú)地自容了！連俞梁這么重量級(jí)的人物都能跳過(guò)來(lái)，實(shí)在太神奇了。
我依然不服輸，堅(jiān)信下一局一定能夠羸他的！第二局——水上擊劍，我拿了一把劍沖了過(guò)去，只要他有任何舉動(dòng)，我就刺過(guò)去，我也不敢輕舉妄動(dòng)，生怕這一局會(huì)輸?shù)�，后�?lái)我實(shí)在不耐煩了，我索性賭一把，我沖了過(guò)去心想一個(gè)”肥豬“有什么可怕的！結(jié)果我被刺中了，我又輸給了俞梁。
這使我總結(jié)出一個(gè)道理，我們不能從門(mén)縫里看人，有時(shí)候他們往往比你強(qiáng)。
一件不愉快的事作文10
童年生活中，有著很多的矛盾沖突。但有一件事，讓我忘不了，因?yàn)檫@件事常常提醒著我，讓我不要在犯同樣的錯(cuò)誤。你想知道這是一件什么事嗎？就和我去看看吧！
星期六，正是晴天，我和伙伴們正在樓下玩，突然，一個(gè)朋友摔倒了，還摔得不輕呢！后來(lái)他的父親把他帶回了家。這時(shí)，大家議論紛紛，都把矛頭指向了我，都說(shuō)是我把他摔倒的'。
于是，大家喋喋不休地說(shuō)，好像大家就認(rèn)定了我似的，一切都是我干的。我很難受，心里忐忑不安：該怎么樣才能“洗刷”我的冤情呢？百口也難扁呀！“這不能怪我！”我被激怒了，便和大家吵了起來(lái)。但大家卻認(rèn)為我是做賊心虛，我寡不敵眾，差點(diǎn)就和朋友打了起來(lái)，心里便想：不就是一件小事，至于嗎？再說(shuō)了，朋友間互相寬容，這是美德。這時(shí)摔倒的朋友來(lái)了，他和顏悅色地說(shuō):“張彥他沒(méi)有推我，是我自己摔倒的�！边@句話讓大家都低下了頭，紛紛對(duì)我說(shuō): “對(duì)不起!”不久大家又成了好朋友。
從這件小事中，我們明白了一個(gè)道理：在和朋友鬧矛盾時(shí)，應(yīng)該先想想自己做得對(duì)不對(duì)，再和鬧矛盾的朋友說(shuō)對(duì)不起，問(wèn)題就好解決了。
一件不愉快的事作文11
一件不愉快的事 李佳州是我的好同學(xué)，他長(zhǎng)得還不錯(cuò)，有一雙大大的眼睛，看起來(lái)像兩個(gè)葡萄似的.，高高的鼻子，大大的耳朵，像順風(fēng)耳一樣。
記得有一次，我們?cè)诖蚱古仪驎r(shí)，李佳州的力氣可大，每次都想抽我的球，可是都沒(méi)抽中。這時(shí)他對(duì)我說(shuō)：“我一定要抽中你的球。”可是他用力過(guò)猛，一抽就把乒乓球打破了，我當(dāng)時(shí)憤怒地罵了他一頓，把他嚇得臉都發(fā)紅了，低對(duì)頭對(duì)我說(shuō)：
“對(duì)不起，每次都是我力度太大才會(huì)這樣子，請(qǐng)你別生氣�！�
這時(shí)的我非常生氣，也不理他，一下子就跑回家。
當(dāng)我回到家時(shí)，靜靜地坐在沙發(fā)上想了又想，我為何要這么生氣？為何要對(duì)他發(fā)這么大的火呢？何況他又不是故意的，而且他也向我道歉了。我心想：可能是我太小氣，明天我一定要向他道歉。不然的話，我太沒(méi)風(fēng)度了。
第二天上學(xué)，我懷著歉意的心情對(duì)李佳州說(shuō)：“昨天我錯(cuò)怪了你，我太小氣了，是我沒(méi)風(fēng)度，請(qǐng)你原諒我�！崩罴阎菸⑿Φ貙�(duì)我說(shuō)：“一切都是我不好，如果我是你，我也同樣會(huì)生氣的，所以我們都不要為昨天事而不高興�！边@時(shí)的我也笑著對(duì)他說(shuō)：“我真是我的好朋友”。
在放學(xué)的路上，我們有說(shuō)有笑，從此以后，我們會(huì)互相體諒對(duì)方，再也不會(huì)因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)吵了。
一件不愉快的事作文12
曾經(jīng)某段時(shí)間，我經(jīng)常捉小鳥(niǎo)放籠子里養(yǎng)，但現(xiàn)在我看見(jiàn)小孩捉鳥(niǎo)的時(shí)候，不禁想起那件不愉快的事。
那天，我拿著一支鳥(niǎo)槍，到處看有沒(méi)有小鳥(niǎo)，突然，我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在樹(shù)丫上休息，我瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo)，“呯”一聲，子彈打到了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)掉了下來(lái)，我抓住小鳥(niǎo)放在籠子里，我一看，是一只畫(huà)鹛，我十分高興，我想讓它為我一個(gè)人唱歌。
我拿了一點(diǎn)食物喂它，它就是不吃，忽然，我看見(jiàn)一只大畫(huà)鹛在不遠(yuǎn)處飛來(lái)飛去，嘴里嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，我想可能是小畫(huà)鹛的媽媽來(lái)找它，于是，我藏起來(lái)偷偷觀看，小畫(huà)鹛聽(tīng)見(jiàn)了，在籠子里跳來(lái)跳去大聲叫著說(shuō)：“媽媽，媽媽，快來(lái)救我�！薄昂⒆硬灰�，我先拿東西給你吃，再回去搬救兵。”只見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽的嘴里叼著一個(gè)草莓給小畫(huà)鹛吃，然后飛走了。
第二天，我看見(jiàn)小鳥(niǎo)死了，傷心地哭了起來(lái)，我去問(wèn)爸爸說(shuō)：“鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo)為什么死了�！卑职终f(shuō)：“當(dāng)一只母畫(huà)眉看見(jiàn)自己的兒子被別人關(guān)在籠子里后，就一定要自己的兒子吃下足以致死的毒莓。它堅(jiān)信死了總比做囚徒好些，所以小畫(huà)眉是被自己的媽媽毒死的'�！蔽彝纯嗟卦诨ㄆ岳锿诹艘粋�(gè)坑，把小鳥(niǎo)埋葬了，我流下了眼淚，小鳥(niǎo)是因?yàn)槲叶赖�，我后悔把小鳥(niǎo)困在籠子里，鑄成了大錯(cuò)。
經(jīng)過(guò)這一件是以后，我再也沒(méi)有捉過(guò)小鳥(niǎo)了，因?yàn)槲抑溃魏蝿?dòng)物都有權(quán)利追求自己的自由生活，這樣也保護(hù)了地球的生態(tài)環(huán)境，何樂(lè)而不為呢？
一件不愉快的事作文13
在童年成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生了一件不愉快的事事物耿耿于懷，難以忘卻。
在我六歲生日的時(shí)候，爸爸和媽媽送了我一件特別的禮物——一直十分漂亮的自動(dòng)筆，希望我能用它好好學(xué)習(xí)。我第一次看見(jiàn)這支自動(dòng)筆時(shí)我就十分喜愛(ài)，我愛(ài)不釋手地?fù)崦�，就像�?dāng)做十分值錢的寶貝似的，小心翼翼地使用著它，它成了我形影不離的好朋友。
就在暑假的一天，我正在做作業(yè)時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“咚、咚、咚”的聲音，媽媽一開(kāi)門(mén)原來(lái)是姑姑帶著那調(diào)皮搗蛋的小表弟來(lái)家里玩了，媽媽趕緊讓他們進(jìn)來(lái)屋子，我一看心里猛一驚，因?yàn)槊看嗡麃?lái)我們家飛吧家里的東西弄得亂七八糟的才肯罷手，心想：這下我們家又得好一陣收拾了，哎！當(dāng)他看到我手里正拿著我最最心愛(ài)的自動(dòng)筆時(shí)，突然大叫起來(lái)：“媽媽，媽媽，我想要姐姐手里的.那支好漂亮的筆，我想要嘛！”媽媽知道這是我十分喜愛(ài)的自動(dòng)筆，所以馬上說(shuō)道：“我下次在買一支比這個(gè)更漂亮的送給你好不好？”可是這“小調(diào)皮”撅著嘴巴哭鬧，媽媽用跟我商量的語(yǔ)氣說(shuō)：“金雨欣，把你手里的自動(dòng)筆給表弟吧！”我氣憤地瞪了一眼表弟想：這一真是的，為什么非要這支筆，難道自己買不起嗎？
最后，我還是無(wú)奈、極不情愿的把筆給了他，同時(shí)我的眼里噙滿了淚水，而表弟呢，就像獲得站立品一樣，沖我嬉皮笑臉的辦理鬼臉。我終于忍不住傷心，“嗚嗚……”的嚎啕大哭起來(lái)。
一件不愉快的事作文14
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，總會(huì)有許許多多難忘的經(jīng)歷。有一些是快樂(lè)的，有一些是煩惱的，不管你愿不愿意，它總會(huì)發(fā)生在你身邊。今天，我就給大家講述一件讓我不開(kāi)心的事情吧！
那是在三年級(jí)下學(xué)期時(shí)的一天中午，放學(xué)回到家，當(dāng)我拿出語(yǔ)文課本準(zhǔn)備寫(xiě)閱讀卡的`時(shí)候，猛然發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書(shū)被撕了，從百花園五撕到了最后的生字表。我當(dāng)時(shí)是又生氣又難過(guò)，生氣的是不知道哪個(gè)討厭鬼撕了我的書(shū)，難過(guò)的是我的語(yǔ)文書(shū)被撕了，我該用什么學(xué)習(xí)呢？我甚至下午都不想去學(xué)校了，我怕別人又撕我的書(shū)。媽媽便安慰我說(shuō)：“不能拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己，我們不能讓別人的計(jì)謀得逞，說(shuō)不定撕你書(shū)的人現(xiàn)在也在內(nèi)疚呢！”
下午，我來(lái)到學(xué)校，把這件事情告訴了老師，老師給了我一本新的語(yǔ)文書(shū)。老師也讓我不要著急，說(shuō)可以調(diào)監(jiān)控看看是哪個(gè)調(diào)皮搗蛋的家伙把你的書(shū)撕了，老師一定會(huì)好好教育他的。聽(tīng)了老師的話，我心里好受多了。
我在郁悶中過(guò)了幾天。開(kāi)始，我心里一直耿耿于懷，想親手抓住這個(gè)壞人，把他的書(shū)也撕了，以解我的心頭之恨。但我又想起老師說(shuō)的“知錯(cuò)能改就是好孩子”的話來(lái)，我想那個(gè)撕我書(shū)的人心里也不好過(guò)吧，他的內(nèi)心也一定受著煎熬，不好意思來(lái)跟我說(shuō)對(duì)不起！漸漸地，我就把這件事情放下了。
這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但我還是會(huì)時(shí)常想起它。我想告訴那個(gè)撕我書(shū)的人，我已經(jīng)原諒他了。
一件不愉快的事作文15
今天下午上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，發(fā)生了一個(gè)不愉快的事情，這件事情令我很難忘，印象很深刻。
數(shù)學(xué)老師老師讓我們做一道數(shù)學(xué)題，同學(xué)們?nèi)鐾曛�，老師讓我們自己檢查自己的，這時(shí)候，我的毛病又犯了，我悄悄地在信可意的書(shū)上畫(huà)了一個(gè)小道道，信可意看見(jiàn)了很生氣，他也在我的書(shū)上 畫(huà)了一個(gè)小道道，這樣，我們兩個(gè)就一直畫(huà)。這時(shí)候，信可意又想畫(huà)我的.書(shū)，我趕緊攔住他，可是他書(shū)沒(méi)有劃到，卻扎到了我的手指上，當(dāng)時(shí)疼得我哭了起來(lái)，老師看見(jiàn)了，問(wèn)我們兩個(gè)是怎么回事，信 可意回答說(shuō)：“姜成然剛才畫(huà)我書(shū)，我也想畫(huà)他書(shū)，然后就不小心碰他手上了�！崩蠋熉�(tīng)明白之后，就要給媽媽打電話說(shuō)一下這個(gè)事情。
通過(guò)這件事情我知道了：不能別人沒(méi)有招惹你你卻招惹別人，這樣的話兩個(gè)人就會(huì)發(fā)生矛盾，所以我們需要改掉淘氣的毛病，不要再犯錯(cuò)誤了。在這里，我要對(duì)信可意說(shuō)：“作為同桌，我們需要 互相幫助，不能遇到點(diǎn)事情就打打鬧鬧，這樣發(fā)生意外對(duì)那個(gè)人都不好，讓老師費(fèi)心家長(zhǎng)操心�！彼晕乙院蠼^對(duì)不能再犯類似的錯(cuò)誤了。
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