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實(shí)用的小學(xué)敘事作文【范例7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文 篇1
冬姑娘悄悄地來(lái)到了人間，帶來(lái)了美好的事物。它沒有春天的鳥語(yǔ)花香，也沒有夏天的熱情奔放;更沒有秋天的.豐收果實(shí)，而冬天，卻默默不語(yǔ)，給人們帶來(lái)了陣陣歡笑。
冬天的寒風(fēng)呼呼的刮著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，好像一只只飛舞的白碟一樣。有的雪花喜歡褐色，便落在瓦片上，有的雪花喜歡銀灰色，便落在地面上，還有的雪花喜歡綠色，便落在大樹上。
校園里，傳來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，有的小伙伴在玩打雪仗，有的小伙伴在玩堆雪人，他們動(dòng)作熟練，很快堆了一個(gè)雪人娃娃，口算雪人沒有鼻子，一個(gè)機(jī)靈的小男孩撿起一根木棒，這下雪人終于有了鼻子，大家圍著雪人又唱又跳。
冬天帶給大地?zé)o以倫比的美麗，帶給我們無(wú)窮的樂趣，我喜歡冬天。
小學(xué)敘事作文 篇2
金秋十月,丹桂飄香。國(guó)慶節(jié)學(xué)校放假七天，而更令人激動(dòng)的是，在四號(hào)這天，爸爸開車帶著我們?nèi)胰ビ瓮婵聨r的大香林，還有比這“雙喜臨門”更值得興奮的事嗎？
一路上，我的情緒是那么高漲。若在平日，這么長(zhǎng)的路程，我肯定暈車了，可今日，一路上，我憧憬著大香林的美景，甚至沒有察覺到時(shí)光的流逝。我感覺今天的天空格外藍(lán)。快到柯巖了，只見車路兩邊彩旗招展，嶄新的柏油馬路，在周圍青山綠水的映襯下顯得特別精神。汽車剛到大香林景區(qū)，我就迫不及待地打開車門，迎接我們的是景區(qū)特別安排的迎賓小姐——福娃。我拉著福娃的手，讓媽媽給我拍了好幾張照片。“進(jìn)去了！進(jìn)去了！”爸爸停好車，在大門口不停地催促著，我忙拿出小記者證，隨著人流，進(jìn)入了大香林景區(qū)。
“啊，不愧是國(guó)家級(jí)景區(qū)，這么多花草樹木�！蔽屹澆唤^口。特別是那桂花樹，一大片一大片連在一起，簡(jiǎn)直把整座山都覆蓋了。其中有一棵桂花樹它高１７米，蓬徑１６．２米，覆蓋面積２０６平方米，根圍３.７米，樹齡６０７年，被稱為“中國(guó)桂花王”！桂花樹下，三三兩兩地?cái)[著木桌竹椅，人們或圍坐桌邊閑聊，或逗著小孩玩樂，或品著茶點(diǎn)交友……此情此景，讓我想起一句話“站在橋上看風(fēng)景，豈知自己也成了別人的風(fēng)景！”看著人們臉上蕩漾著的微笑，我想，這何嘗不是最美的.風(fēng)景呢？
向前走幾步，便能看到一個(gè)大噴泉，那干凈、清涼的泉水從地下冒出來(lái)直沖云霄，又從半空傾瀉下來(lái)，向四周飛灑水珠，使人心曠神怡。山頂上有一個(gè)貢茶嶺，四周還有幾間茅草屋。只聽山水嘩嘩地流淌著，鳥兒歡快地叫著，多么富有詩(shī)情畫意！
山腳下有一個(gè)茶攤，四周都是桂花樹，要是在桂花盛開的時(shí)候坐在椅子上，喝上一杯桂花茶，再聞聞那桂花香，真叫人陶醉！
我們要回家了，爸爸問我今天高興嗎？我回頭望望那優(yōu)美的風(fēng)景，看看有更多的游人悠閑地走進(jìn)大香林，心里不禁想高呼“美景如畫，盛世如花，今天，我能不高興嗎？”
小學(xué)敘事作文 篇3
今天，媽媽讓我收拾房間我懶洋洋地收拾起來(lái)。我先把書都放在書架上，心想：抽屜也要收拾一下。打開抽屜，里面裝滿了我小時(shí)候的玩物。
小珠珠
小珠珠是一年級(jí)玩的，所謂的小珠珠就是可以串起來(lái)的.，那時(shí)候可以在地上撿，也有的時(shí)候別人的珠子撒在地上，我們就來(lái)?yè)尞?dāng)別人發(fā)火時(shí)，我們就需齊嘉義的幫她撿，當(dāng)然也要在撿的時(shí)候，偷偷的放幾個(gè)在口袋里。我們串起來(lái)做手鏈項(xiàng)鏈互相贈(zèng)送，現(xiàn)在想起來(lái)臉都紅了，拿起一個(gè)手鏈，不關(guān)我怎么套，就是伸不進(jìn)去。
泡泡水
二年級(jí)時(shí)流行的是泡泡水，輕輕一吹就有好多個(gè)泡泡出來(lái)，我們都在“抓”泡泡。但是一碰到它就會(huì)爆了。
橡皮筋
三年級(jí)時(shí)的橡皮筋特火，就只要1毛錢1根，有五彩繽紛的橡皮筋，玩這個(gè)需要兩根繩子連在一起是個(gè)智力游戲。
卡片
瞧那些漂亮的卡片是女生中的炫耀之品，也是我們最喜歡的卡通人物，如偵探柯南，守護(hù)甜心，熊大熊二……正面還有一些人生道理，反面是可以寫信的。
這些東西是我小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我要好好珍惜，也期待著五年級(jí)會(huì)有什么呢？
小學(xué)敘事作文 篇4
我家有一個(gè)煩惱----就是零錢太多，沒地方放。
一天，我在電視上看見電視里正在教怎么做儲(chǔ)蓄罐，我心想：我家零錢沒地方放，正好可以借著這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)做一個(gè)儲(chǔ)蓄罐存放零錢，而且自己做儲(chǔ)蓄罐還省錢呢！想到這，我馬上行動(dòng)起來(lái)。
首先，要準(zhǔn)備一些材料：空的飲料瓶、橡皮筋、一塊布、白紙、彩色筆、剪刀和固體膠。
我首先將空的飲料瓶的上半部給切掉，接著在布上剪一個(gè)口子，用橡皮筋綁在瓶口處，然后在白紙上畫上美麗可愛的'圖案，用畫上圖案的白紙把瓶子包裹住，并且用固體膠粘好。這樣，一個(gè)小巧玲瓏的儲(chǔ)蓄罐就做好了。最后就可以把零錢放進(jìn)瓶子里了。
看著自己親手制作的儲(chǔ)蓄罐，我別提有多美了！這可是世上獨(dú)一無(wú)二的儲(chǔ)蓄罐��！通過這次做儲(chǔ)蓄罐，使我的動(dòng)手能力變強(qiáng)了，而且在這次做儲(chǔ)蓄罐中我取得了無(wú)限的樂趣！
小學(xué)敘事作文 篇5
上學(xué)的時(shí)候，媽媽怕影響我的學(xué)習(xí)，即使她再忙，也從不讓我做家務(wù)活。我一直過著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小皇帝”生活。
假期來(lái)到了，我真想幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)活。減輕她的負(fù)擔(dān)。一天，媽媽上班去了，我趕緊做完作業(yè)。就開始燒火做飯�？晌覄偞蜷_爐門，就遇到了難題：下多少米？加多少水？我想了想，媽媽每頓吃兩碗飯。我吃兩碗，——對(duì)，對(duì)！加四碗水不就得了。下多少米呢？——還要吃蔬菜，每人吃二兩米就夠了。我稱了四兩米放到鍋中。飯總算煮好了，我的天哪！煮成的`飯既不是稀飯，又不是干飯，成了“粑粑飯”！
我又開始做萊，土豆是媽媽先刨好了的，我便學(xué)著媽媽那樣，開始切土豆片。我怕把手切了，不敢用手指按住土豆切，便用菜刀砍，一砍土豆就蹦得滿地都是。這時(shí)，鄰居張奶奶過來(lái)看見了，笑得流出了眼淚。她說：“你們讀書人，只知道讀書，能靠媽媽生活一輩子？來(lái)，讓奶奶幫你的忙�！彼呎f邊開始切土豆，菜刀剁在菜板上發(fā)出密集的響聲，是那么有節(jié)奏，就如一支動(dòng)聽的樂曲。她簡(jiǎn)直就像是一位魔術(shù)師，還是那把刀，在她手里卻把土豆片切得是那樣薄，那樣均勻，那樣有規(guī)律地倒在菜板上。張奶奶還教我炒土豆片。她簡(jiǎn)直就像一位嚴(yán)格的教師，直到我把菜炒好，她才滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭離開了。
媽媽下班回來(lái)，吃著我煮的“粑粑飯”，品嘗著我炒的菜，連聲說：“不錯(cuò)，我女兒的手藝可以出師了。”我連忙說：“您別夸，這還是張奶奶教的呢！”我停了一會(huì)兒又說：“媽媽，我倒是很有信心做好飯菜的。假期中，我再多練兩回行嗎？”媽媽望著我，看了很久，摸著我的頭，笑了。
小學(xué)敘事作文 篇6
昨天早上，我正在寫作業(yè)。突然，腦子里蹦出一個(gè)想法：吃幾顆糖。
可是，爸爸一般不讓我吃糖啊!我怎么才能吃到糖呢?這時(shí)，姥爺走了進(jìn)來(lái)，問：“你在干嘛呢?”我一陣驚慌，不知道該說什么，思索一秒鐘后，順口說：“寫作業(yè)。”姥爺又說：“寫作業(yè)喲，快寫�！闭f完，轉(zhuǎn)身走了。我松了一口氣，腦子里又浮現(xiàn)出一個(gè)大膽的想法：偷糖。
“偷糖行動(dòng)”開始了，我二話不說，“噌”的聲跳出書房，悄悄地跟著姥爺走到客廳，然后迅速踮起腳尖，竄到沙發(fā)下，取出糖盒打開一看——哇!好多糖啊!我心中一片歡喜，拿了一個(gè)奶油味的和一個(gè)鮮乳味的，然后賊頭賊腦的跑進(jìn)書房，剝了紙殼，三下兩串的'塞進(jìn)嘴里，嗯，味道還不錯(cuò)!
但是，我還是不大滿意只吃一顆糖，又開始了“偷糖行動(dòng)”。這次，我有了新的計(jì)策：當(dāng)爸爸沒發(fā)覺我出書房時(shí)，就開始行動(dòng)。我躡手躡腳地踏出書房，爸爸正在廚房。于是，我飛奔到糖盒旁，又拿了幾顆糖，然后鬼鬼祟祟地跑進(jìn)書房吃了起來(lái)。過了一會(huì)兒，我吃完了，舌頭上還留著一絲甜蜜，心中暗想：真好吃啊!
偷糖行動(dòng)結(jié)束，我為這次行動(dòng)的成功感到欣慰。
小學(xué)敘事作文 篇7
呀！上科學(xué)課了，蔣老師給大家發(fā)了許多蠶寶寶，同學(xué)們都高興得又蹦又跳，我也領(lǐng)到了幾只蠶寶寶，我對(duì)它們照顧有加。
星期六下午，我把蠶寶寶帶到了爸爸的美發(fā)店里，我開始照顧蠶寶寶了，我看見裝蠶寶寶的盒子里有很多便便，我想蠶寶寶一定會(huì)想：“這么臟的環(huán)境怎么生活呀！”所以我準(zhǔn)備幫它清理一下它的小窩，我用大拇指和食指小心翼翼的把軟綿綿的蠶寶寶放在手心里，我感覺手上癢癢的，好像有什么東西吸住了我的手，然后感覺道蠶寶寶在我的手心里蠕動(dòng)，我并沒有害怕得尖叫，我反而很好奇吸住我手的東西是什么，我把手微微傾斜過來(lái)一點(diǎn)，頭仰起來(lái)想看看蠶寶寶還在不在手里，我驚奇的發(fā)現(xiàn)它竟然沒有掉下來(lái)，好像在說：“快來(lái)看我“倒掛金鉤”。
我急忙跑過去問爸爸：“爸爸，爸爸，你知不知道蠶寶寶為什么在我的手里不會(huì)掉下去呀？”爸爸猶豫了一下，哭笑不得的回答我：“爸爸我也不知道�！蔽倚χf：“難得見識(shí)頗多的爸爸也有不知道的`東西，真是有趣。”
為了不傷害到幼小脆弱的蠶寶寶，我選擇了用手機(jī)查詢蠶寶寶這一神奇之處。原來(lái)是這樣，我拉著爸爸給他講：“爸爸，原來(lái)蠶寶寶不會(huì)掉下來(lái)是因?yàn)樾Q寶寶的足底有吸盤，像喇叭一樣的形狀，它有8對(duì)足，前3對(duì)胸足帶鉤的是抱取食物的，腹部的足是用來(lái)爬行的。爸爸你知道了嗎？”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我知道了�！�
我還了解了原來(lái)蠶寶寶的種類不止一種，而且蠶寶寶的壽命只有四十多天，中間還有各種變化，這時(shí)候我看見蠶寶寶在盒子里爬了一下，傲嬌的小樣子，好像在說：“看吧，我就是這樣厲害。”
我發(fā)現(xiàn)原來(lái)這么可愛的蠶寶寶，神奇之處竟然這么多！肯定還有其它的秘密，我以后要更加仔細(xì)的照顧它了，細(xì)細(xì)觀察它的特點(diǎn)，我在心里暗暗的告訴自己。
這真的是一次有趣的發(fā)現(xiàn)！
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