敘事的作文【集合5篇】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的敘事的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文 篇1

　　今天，王老師看了我們班上學(xué)期期末考試語文成績單，選出前八名，調(diào)到第二排，作為每一列的小組長。當(dāng)然，我也被選上啦！不過，最令人高興的`是，廖婧雯也在第二排。我們倆做同桌啦！我今天特別高興。

　　而且，王老師還說，我們每個(gè)同學(xué)都要做一次值日班長，從吳思琦開始。值日班長負(fù)責(zé)開門、關(guān)門，下課后還要擦黑板�？刹恢惯@些呢！每天早上來了，還要在黑板的邊上寫一條名言，下面寫上值日班長誰誰誰。中午靜悄悄讀書，還得坐在講臺(tái)上讀書。一周后還有值日班長總結(jié)，總結(jié)時(shí)要說“三個(gè)表揚(yáng)”：要說哪三個(gè)同學(xué)在那天表現(xiàn)得最好，怎么表現(xiàn)好。還要說一說，寫的名言是什么意思。還要給大家說一段小說里的片段，再講講是什么意思。

　　可是老師話一剛落，吳思琦就舉手說：“老師，我要當(dāng)禮儀生，不能做值日班長�！庇谑�，老師就讓我來當(dāng)。

　　我當(dāng)?shù)脕y七八糟：開門時(shí)同學(xué)們已經(jīng)等候多時(shí)了；忘了擦黑板；擦黑板時(shí)老師又不讓擦……總之，老師說了我好幾次。我原來是想當(dāng)好的，當(dāng)天晚上我還把值日班長要干什么都寫在了本子上，還下決心給同學(xué)們領(lǐng)個(gè)好頭。

　　我還是不適合當(dāng)官兒呀。

敘事的作文 篇2

　　“天��！這怎么過得去？”我站在吊樁橋的橋頭，看著眼前嚇人的橋，不禁打起了寒戰(zhàn)：只見河面上懸著一個(gè)個(gè)梅花樁，全都只用一根鐵鏈拴著，并且十分搖晃，而樁下是深不見底的沼澤，沼澤上除了樁子就只有一個(gè)大網(wǎng)了，而樁邊也只有兩根細(xì)細(xì)的吊索。

　　“走了！”好友陳樂旻推了我一把，差點(diǎn)兒我就栽了下去�！榜R上就好了！”我雙眼直愣愣地盯住我的邁出的左腳，嘴里咽了一口口水，我感覺到一顆豆大的汗珠從我的面頰劃。我見到左腳已立在樁上，便把一只手伸向后一個(gè)鐵吊索，但此刻眼尖的`我一下子就瞅見腳下的網(wǎng)，有一個(gè)大大的洞，我想：“天吶！我咋這么倒霉呀！萬一我一下子失足墜樁了呢？豈不在沼澤里泡一輩子的泥巴��？不不！我可不想把我一生都賠給這次泥巴浴呢！我本能地收回了手，“快點(diǎn)兒呀！”“史航！你在搞什么鬼呀！”“不玩兒算了�！边@時(shí)我慌了，前是惡心難堪的臭沼澤，后是如長龍一般排著隊(duì)的同學(xué)們，我該怎么辦？“加油呀！小史！包子最牛！”我轉(zhuǎn)頭一看，只見嘈雜的人群中一個(gè)高個(gè)兒正對(duì)我豎起大拇指！仔細(xì)一瞧——黃逸晨！我向他微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，便轉(zhuǎn)過腦袋鼓足了勇氣向前走，但再一看裂口，我又有些膽寒�！皠e怕，你可以的！”黃逸晨的聲音再次傳入我耳中，我像被施了法術(shù)一樣，腿不由自主地邁出，手也不禁自如地轉(zhuǎn)換交替，心中只有一個(gè)念頭“拼了！”

　　我仔細(xì)地盯住我的腳，嘴里咕噥著：“我可以的！”時(shí)間像加速了似的，不一會(huì)兒，我就過了橋！看來再大的可怕也可以被友誼的力量打倒的！回過頭一看，吊樁橋已不那么恐怖、可怕了！我的嘴角往上翹，那樣子一定十分開心吧！

敘事的作文 篇3

　　云在風(fēng)中飛舞，風(fēng)載著云飄蕩。

　　風(fēng)看著云漸漸長成如少女般亭亭玉立，婀娜多姿，看著云是會(huì)臉紅。每到黃昏，陽西沉之時(shí)，云總是憋紅了臉想說什么卻總不說出口。云的心思風(fēng)哪能看不明白。風(fēng)原本打算就這樣千年萬年、永遠(yuǎn)看著云，載著云……

　　風(fēng)總在云的左端，因?yàn)轱L(fēng)認(rèn)為心臟在左邊，這樣可以離云更近些，再近一些，明白云所想的。

　　每當(dāng)風(fēng)說帶帶“日”字地名時(shí)，云總會(huì)呆呆的望著那個(gè)地方，很久很久。有次，說到有個(gè)叫“日不落”的國家時(shí)，云在那兒待了一天，可陽還是會(huì)落下啊。

　　風(fēng)將云的心思告訴了陽，陽只是輕蔑的一笑。

　　云和陽越走越近，有時(shí)陽不知說了什么，會(huì)逗得云滿臉通紅，風(fēng)看著這景象，不知怎的就發(fā)怒了，將灰塵吹到天上，想要遮住太陽似的.。其實(shí)他只是不想他的云受到傷害，怕陽再露出那樣輕蔑的笑。

　　風(fēng)固執(zhí)的認(rèn)為他的云不會(huì)像其他的云一樣消失，一樣滑入地面……

　　可終有一天，他的云飛走了，落成了雨滴，而此時(shí)，風(fēng)看到了陽躲到了其他云的后面。

　　風(fēng)氣憤的將樹葉吹的沙沙作響，而此時(shí)的云卻如同還的女兒變火車呢感泡沫一樣消失了。風(fēng)想留住云，哪怕只有一點(diǎn)兒，但那只是徒勞。

　　細(xì)看，云化坐的雨滴好象在竭力寫著什么。

　　風(fēng)，我現(xiàn)在化做了雨滴，心里很快樂，不要怪陽，是我拜托他幫忙的，只有他躲起來，我才能下落，才能讓那些干枯的裂縫愈合。

　　我想我會(huì)回來吧！

　　從此，風(fēng)和陽總是在天邊守著，等著那朵婀娜多姿的云回家……

　　也許，某天，云還會(huì)回來繼續(xù)她的夢(mèng)想，再也許她已經(jīng)能夠完成了她的夢(mèng)。

敘事的作文 篇4

　　明天放假一天！

　　當(dāng)班主任在課間宣布這件“喜事”的時(shí)候，全班的同學(xué)都?xì)g呼雀躍了起來。

　　因?yàn)榍瓣囎�，年段間考試調(diào)課的原因，加上課程較趕，我們已經(jīng)連上了兩個(gè)星期的課，這可把我們這些愛玩愛鬧的青春期花朵累的哦，聽到又有假期了，個(gè)個(gè)都綻放著滿意的.笑顏。

　　“小豆，明天放假，你要做什么呀？”

　　“當(dāng)然是睡懶覺啦！我覺得每天都睡不困，明天一定要睡到自然醒。”

　　面對(duì)同桌的問話，我不假思索地應(yīng)道。

　　當(dāng)天晚上，我開始肆意貪婪地看著自己好久沒有看的綜藝節(jié)目。因?yàn)殡y得放假，所以父母也沒有管我，我竟是一直看到了十一點(diǎn)多。

　　第二天早晨，沒有鬧鐘，我卻自然醒了，一看時(shí)間，才六點(diǎn)。

　　暈啊，生物鐘給固定了！

　　不管，我倒地床上，讓自己舒舒服服地睡了個(gè)回籠覺。

　　八點(diǎn)多的時(shí)候，媽媽把我叫醒，怕我再睡下去就錯(cuò)過了早餐。

　　我暈暈乎乎地起床，暈暈乎乎地扒著早飯。想著一會(huì)要干些什么，可是因?yàn)樽蛲硗硭�，竟是沒有什么精神。

　　到了下午，爸媽叫我一起出去運(yùn)動(dòng)，打打羽毛球，可我就是不想到，又呆在家里看了一下午的電視。

　　回到家的時(shí)候，已經(jīng)快是傍晚了。

　　“早點(diǎn)吃飯了休息，明天要上課了！”

　　爸媽叮囑道。

　　我有點(diǎn)晃神，一天假期，就這樣過了？這也太快了，我都不知道自己都干了些什么，今天連書本都沒有翻上一下！

　　想到后天的語文小測(cè)驗(yàn)，我的心里不免有點(diǎn)慌了。

　　時(shí)間過的真快，我這才明白，假期是用來放松，而不是用來浪費(fèi)，如要沒有好好地安排自己的時(shí)間，再多的假日也是不夠用的。

敘事的作文 篇5

　　炎炎夏日，站在大馬路上，滾燙的陽光，照在身上火辣辣的熱，滿身早以大汗淋漓�？蛙嚱K于來了，沒有座位，只好一路站著。人擠人，熱的要命，滿頭大汗，衣服也是汗涔涔的`。二十分鐘過去，三十分鐘過去，一小時(shí)過去，終于到站了，下車離二姑家還有段距離。

　　下車就有一個(gè)看上去有五六十歲的老頭，使勁盯著我，看著我的裙子。那眼神真的讓人恐懼，周圍還沒有行人，讓我更加害怕。他主動(dòng)和我說話，你去哪��？我沒有理他，拎著東西飛快的走著，還好他腿腳不是很好，離我還很遠(yuǎn)，但他真的是緊追不停。把我嚇得，由快走變成了快跑，直到跑二姑家中，恐懼才漸漸消去。

　　這一次的外出，兩次陌生人的搭訕，真的讓我恐慌。不過也是給我點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，告訴我遇見陌生人，還好像這次一樣，機(jī)智的離開。現(xiàn)在想想，真覺得有點(diǎn)后怕，還有點(diǎn)想笑。勸天下所有的不好陌生人，不要隨便的和別人搭訕，我們很害怕的，會(huì)像我一樣機(jī)智的離開的。

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