- 敘事作文300字 推薦度：
- 敘事的作文 推薦度：
- 敘事的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（精選）敘事作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的敘事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
敘事作文 篇1
趁放“五一”假的時(shí)候，我到外婆家體驗(yàn)了一回放羊的經(jīng)歷。
外婆家一共有五只羊。一只公羊，一只母羊，還有三只剛出生不到兩個(gè)月的小羊。它們?nèi)硌┌�，皮毛特別細(xì)，特別柔，摸上去又軟又滑。頑皮的臉上，兩只烏黑發(fā)亮的眼睛總在不停的東張西望。別看它們年齡小，可全長(zhǎng)胡子啦！
小羊仔總是跟在媽媽的身旁。時(shí)而疾步向前，時(shí)而折身向后，時(shí)而在左，時(shí)而到右，有時(shí)竟從羊媽媽的肚皮下鉆過(guò)。更有趣的`是幾個(gè)小家伙將兩只前腿搭有羊媽媽的背上，高昂著頭，似乎在炫耀：“瞧，我們的本領(lǐng)可真大！”最好玩的是，一只小羊把前腿蹬在樹干上，身體使勁往上伸，想學(xué)爬樹的本領(lǐng)。我見了，忍不住哈哈大笑。
小羊仔雖然很調(diào)皮，也不認(rèn)真吃草，但羊媽媽絕不會(huì)訓(xùn)斥它們。只是一味的吃草，遇到最鮮嫩的草時(shí)，就會(huì)抬頭叫兩聲，似乎在告訴小羊仔：“這兒的草最好吃，快來(lái)吧！”，每到這時(shí)，三只小羊仔就會(huì)飛快的跑過(guò)去，搶著吃一會(huì)兒。
外婆用一根繩子拴住母羊的兩只角，并告誡我說(shuō)：“別讓羊到田里吃玉米苗”。小羊是不用拴的，因?yàn)檠驄寢尩侥�，小羊就�?huì)跟到哪，決不會(huì)亂跑。我一邊哼著牧羊歌，一邊放羊，心里別提有多高興。爸爸笑著說(shuō)：“要是有一根放羊用的鞭子，你就是一名真正的牧羊人”。
晌午時(shí)分，我又渴又累，就把羊牽回了家�？吹窖蛎浌墓牡亩亲樱馄判α�，我心里也甜滋滋的。
敘事作文 篇2
麗鼓足勇氣向喜歡的男生表白，卻遭到委婉拒絕，麗很不開心。但是麗還是決定要好好學(xué)習(xí)，自己的媽媽那么不容易，為媽媽也為了自己。
麗留著漂亮的流海，麗每天起來(lái)的時(shí)候都要花一些時(shí)間去整理她的頭發(fā)，麗覺(jué)得這樣浪費(fèi)了她學(xué)習(xí)的時(shí)間，麗將流海梳起來(lái)，露出自己的額頭，這樣麗每天都差不多是第一個(gè)到班級(jí)的，麗坐在座位上，看著同學(xué)們的到來(lái)，真的是不一樣，麗感覺(jué)很好。
麗很討厭數(shù)學(xué)，但是麗開始認(rèn)真做每一道題，麗不會(huì)的題不敢去問(wèn)老師，怕被老師反問(wèn)，這次麗開始去問(wèn)同學(xué)，麗開始回答老師的問(wèn)題，麗才覺(jué)得其實(shí)一切都沒(méi)有當(dāng)初自己認(rèn)為的那么難。
慢慢的有同學(xué)來(lái)問(wèn)麗是怎么學(xué)習(xí)的，麗成為了同學(xué)眼中的學(xué)霸。期末成績(jī)下來(lái)了，學(xué)校與其他幾個(gè)學(xué)校聯(lián)合起來(lái)考試，麗考了四十多名，好幾千人，這個(gè)名次已經(jīng)很不錯(cuò)了，麗也很開心，覺(jué)得自己的付出和努力都是值得的。
學(xué)校舉行了開學(xué)典禮，公布期末成績(jī)，被念到名字的人都是得獎(jiǎng)學(xué)金的，麗期待著，等待著，終于聽到了自己的名字。麗多想讓老師多念幾次自己的'名字啊，讓那個(gè)男生也聽到自己的名字，滿足自己的驕傲。
同桌也得了獎(jiǎng)學(xué)金，麗和同桌去逛街，麗給自己買了漂亮的衣服，麗穿著新衣服，覺(jué)得自己的努力都是值得的。
敘事作文 篇3
這里沒(méi)有城市的喧鬧，沒(méi)有霓虹的光彩，雨的只是小鳥的清鳴、傍晚的彩霞；這里不是名勝古跡，也不是文化遺產(chǎn)，這里只是青山綠水，農(nóng)作勞耕。這里只是我愛的家鄉(xiāng)，和我愛的橘。
我的家鄉(xiāng)在重慶接龍鎮(zhèn)，在我家后院的山上，種滿了各種橘。品種繁多，有甜橙、南橘、無(wú)核蜜橘、柚子等。它們都具有營(yíng)養(yǎng)豐富、橘子富含維生素C與檸檬酸，前者具有美容作用，后者則具有消除疲勞的作用；橘子內(nèi)側(cè)薄皮含有膳食纖維及果膠，可以促進(jìn)通便，并且可以降低膽固醇……通身是寶的共同優(yōu)點(diǎn)。橘子有的圓圓的，有的扁扁的，像一個(gè)個(gè)小燈籠。你瞧，橘子的衣服各式各樣的，有一些穿著黃裙子，有一些穿著綠背心，還有的穿黃中帶綠的毛衣，真是愛臭美。如果你脫下橘子的外套，立刻會(huì)有一陣清香撲鼻而來(lái)。咦？那白白的是什么東西呀？原來(lái)，是橘子雪白的紗衣。橘子瓣像團(tuán)結(jié)一心的兄弟姐妹們，永不分離。當(dāng)你吃橘子瓣時(shí)，一口咬下去，橘子汁馬上濺出來(lái)，酸酸甜甜的味道在你嘴里久久回蕩著。但不要吃的太多，否則會(huì)上火的哦！我最喜歡皮最好剝的那種柑橘！
小時(shí)候我最喜歡和小伙伴們來(lái)這里玩，這里就是我們的天堂！我們到處探險(xiǎn)，我們打探著這里的每一寸土地！我們收集蟬蛻下的殼，聽說(shuō)可以拿來(lái)治病；我們把不知名的昆蟲捉來(lái)戰(zhàn)斗，最后留一個(gè)勝利者。但這個(gè)勝利者也離不開死的命運(yùn)，我們挖了坑活埋了它，還用小竹片當(dāng)做墓碑，插在墳包上。我們還采了各種各樣的花，做成花圈和花環(huán)，堆在墳包周圍，來(lái)對(duì)勝利者進(jìn)行“哀悼”儀式。
儀式過(guò)后有人提議比賽吃橘。樹上的橘子黃澄澄的，大的和紅彤彤的蘋果差不多大，小的只有雞蛋般大小。每一個(gè)都很飽滿，仿佛一個(gè)個(gè)撐圓了肚皮的小朋友。它們都不約而同地穿上了橘色的盛裝，正幸福的向我們微笑呢！我們比賽的共有兩人，一人上一顆樹，誰(shuí)先吃完一棵樹上的果子，誰(shuí)就勝利。準(zhǔn)備就緒！一個(gè)小伙伴發(fā)令：“預(yù)備！開吃！”我首先摘下一個(gè)離我最近的橘子，倆手一掰，就往嘴里送，不到5秒一個(gè)香甜的橘子就被我消滅掉了！我的對(duì)手也不慢，在我之后2秒也消滅掉一個(gè)橘子！我吃得更加賣力了！嘴不停地咀嚼，手有節(jié)奏的伸出縮回，手中滿滿的握著橘子！比賽持續(xù)了半個(gè)小時(shí)就因?yàn)閰①愓呶柑《黄韧Ｖ梗�！所以，這個(gè)游戲誰(shuí)也沒(méi)勝利。
柑橘除了可以直接剝皮吃，還有一種方法，讓你聽了都流口水！
大冬天里，架好一盆火盆，一家人圍坐在火盆周圍，拉拉家常�；鹋枵鷷r(shí)，撥開火盆的熱灰，把柑橘放進(jìn)去再用熱灰覆蓋。過(guò)了大概半分鐘的樣子，再取出橘，吹吹表皮上的熱灰，撥開果皮。哇~熱氣夾帶著酸甜的味道撲鼻而來(lái)。剝下一瓣果肉，熱熱乎乎的，用牙齒輕輕咬破皮，里面酸甜的汁水泛著沁人的酒香瘋狂的刺激你的'神經(jīng)！我常常都吃到撐得不行了，才肯罷休！
當(dāng)然橘子的好處可不僅僅限于吃。燉雞時(shí)放少量的橘子皮，雞湯會(huì)更香！除異味將橘皮放進(jìn)冰箱，它的清香氣息能夠排除異味。驅(qū)蚊夏季，可點(diǎn)燃干橘皮驅(qū)趕蚊蠅。把橘子皮放入臉盆中，它可散發(fā)清香，還能潤(rùn)膚，防治皮膚干燥。在室內(nèi)點(diǎn)燃干橘皮，可清除室內(nèi)異味，還可驅(qū)蚊。護(hù)發(fā)將橘皮泡進(jìn)熱水里，用它來(lái)洗頭，如同用了高質(zhì)量的護(hù)發(fā)劑，頭發(fā)會(huì)光滑柔軟。漚花肥喜歡養(yǎng)花的人家，可將桔皮泡在水里漚肥，加進(jìn)盆土作肥料，沒(méi)有難聞的氣味，肥效還很持久。我對(duì)我家鄉(xiāng)的橘情有獨(dú)鐘，勝利者的墳包，黃橙橙的橘，那滿山的歡聲笑語(yǔ)。每逢到了吃橘的季節(jié)我就越發(fā)的思念家鄉(xiāng)橘的味道，和那時(shí)快樂(lè)的味道！
我深愛的家鄉(xiāng)！我深愛的橘！
敘事作文 篇4
星期一，我約了四個(gè)同學(xué)，一起去阿羅海玩“真人密室逃脫”。
我們看著密室逃脫的宣傳單，選來(lái)選去，終于決定了要玩“幽靈古堡”這個(gè)版本。進(jìn)房間的時(shí)候，我非常的害怕，工作人員給了我們一個(gè)對(duì)講機(jī)，然后給了我們一些提醒就出去了。我們先是拿起一個(gè)電話，電話里發(fā)出了聲音：“您好，親愛的顧客，我們的.....”講了一大堆話，唯一有用的關(guān)鍵詞就是通風(fēng)口。我看了一下這個(gè)房間，只有最矮的通風(fēng)口像電話里描述的那樣。于是，我們讓張曦文拿著梯子到通風(fēng)口去看了一下，果然找到了一把鑰匙。這時(shí)，有許多奇怪的聲音，像幽靈一樣，我變得更害怕了，拿起鑰匙向柜子上的'箱子插去。我感到插的方式不對(duì)，想往里轉(zhuǎn)，可轉(zhuǎn)不動(dòng)，我往外拔也拔不動(dòng)。我拿起對(duì)講機(jī)跟前臺(tái)的叔叔聯(lián)系，叔叔馬上過(guò)來(lái)幫我們拔出了鑰匙。我們繼續(xù)尋找線索，一個(gè)工作人員姐姐過(guò)來(lái)陪我們，我們立刻不害怕了。我們找到了一些照片，找到了一些相框，還找到了“死亡報(bào)告”。我們根據(jù)“死亡報(bào)告”，把相應(yīng)的照片放到相框中。然后我們就去尋找別的線索。尋找的時(shí)候，我們打開了一個(gè)箱子，里面有一個(gè)錄音機(jī)。我們打開它，里面還有聲音：“我是來(lái)這調(diào)查的，我先開了走廊燈，然后......。”我們不知所措，姐姐幫我們打開了一個(gè)相片，里面有許多燈。我們按照錄音機(jī)里說(shuō)的順序打開燈，在按照錄音機(jī)里說(shuō)的順序放好柜子里的酒。這時(shí)，又有機(jī)關(guān)被我們啟動(dòng)了。我們跟著找到的線索一關(guān)一關(guān)破解下去，終于，第二間房間被我們打開了。
第二間房間的裝飾非常恐怖，有兩個(gè)“骨架”擺在里面，當(dāng)時(shí)我們四個(gè)都被嚇到了。桌上有一本日記和相片，我們看完日記后，姐姐提醒我們，在“丟失”的那一頁(yè)。我又讀了一遍日記從，第一個(gè)房間找來(lái)了權(quán)利財(cái)產(chǎn)，再加上家人的相片。桌子慢慢升起，有一個(gè)十字架，和兩張圖片。第一個(gè)房間也有兩張圖片。我們把這四張圖片放在一起，在姐姐的提示下，打開了墻角的箱子，里面有一把鑰匙和一張紙條，紙條上寫著：摘下面具，看清內(nèi)心，去救贖人們吧!我們用這把鑰匙打開了第三間房間的門。
第三間房間有四幅畫，要我們根據(jù)紙條的線索來(lái)選一幅畫，把十字架放上去。第一幅畫上面有三個(gè)仙女，第二幅是一個(gè)黑白仙女，第三副畫是一個(gè)披著黑外套的骷髏，第四幅是一個(gè)小丑。我覺(jué)得，紙條上的最后一句最有用，但四幅畫中，只有第一幅畫像最后一句說(shuō)的那樣。于是，我把十字架放到第一幅畫上。這時(shí)，姐姐對(duì)我們說(shuō)：“你們逃脫失敗。”我們很失望，問(wèn)姐姐為什么？姐姐說(shuō)：“因?yàn)樾〕蟠髅婢�，所以答案是第四幅畫。”我們這才恍然大悟！
最終，我們的第一次真人密室逃脫以失敗告終。這個(gè)游戲不僅娛樂(lè)性強(qiáng)，還讓我們開動(dòng)腦筋，不斷思考，我下次還要再來(lái)！
敘事作文 篇5
我有很多個(gè)名字，鐘瑩、淼淼、小淼、小嗲嗲、寶貝女兒、聰明女兒、搞笑女兒……因?yàn)閶寢屜矚g我。
媽媽也有很多個(gè)名字，媽媽、寶貝媽媽、漂亮媽媽、可愛媽媽、……因?yàn)槲蚁矚g媽媽。小時(shí)候，媽媽給我寫成長(zhǎng)日記，記錄我每天的變化；媽媽為我梳頭、做飯、洗衣服、講故事，送我上醫(yī)院；媽媽經(jīng)常帶我買書（我的最愛），偶爾帶我吃肯德基、買芭比娃娃；媽媽每個(gè)星期給我零用錢，讓我養(yǎng)成合理的花錢習(xí)慣；媽媽鼓勵(lì)我向陌生的叔叔阿姨說(shuō)出自己的想法；媽媽教我們尊敬爺爺奶奶、愛護(hù)小弟弟；媽媽要求我有自己的愛好、特長(zhǎng)；媽媽告訴我，我是我，和別人不同，別人有的優(yōu)點(diǎn)我可能沒(méi)有，我有的優(yōu)點(diǎn)別人也可能沒(méi)有，要看到自己的.長(zhǎng)處……
媽媽原來(lái)是急性子，每件事都盡可能做得完美，現(xiàn)在脾氣平和多了，而且說(shuō)：“女兒呀，你會(huì)犯錯(cuò)誤，我會(huì)耐心等你長(zhǎng)大�！眿寢屵�說(shuō)：“其實(shí)，親愛的女兒，你知道嗎？在養(yǎng)育你的時(shí)候，媽媽也在悄悄長(zhǎng)大�！�
敘事作文 篇6
后來(lái)，我考上了一所還算不錯(cuò)的初中，但這個(gè)分?jǐn)?shù)，完全足夠去一家私立實(shí)驗(yàn)中學(xué)。于是我的母親希望我能夠去那所學(xué)校，有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍，能學(xué)習(xí)到更多不一樣的東西，當(dāng)我第 一次路過(guò)那個(gè)學(xué)校就被深深吸引了，嶄新的塑膠跑道，我從未見過(guò);粉紅色的教學(xué)樓，寬敞明亮有空調(diào)的課室;有學(xué)校飯?zhí)�，有小賣部…這些都是我在小學(xué)從未擁有的。但是那家學(xué)校的學(xué)費(fèi)更是貴得驚人，一學(xué)期除去各類其他費(fèi)用，就要6000元。對(duì)于父母都在打工的家庭，這筆費(fèi)用還是有點(diǎn)大的。
于是家里又開始爭(zhēng)吵。
我的噩夢(mèng)大概就是從這個(gè)時(shí)候開始的。進(jìn)入了這所學(xué)校，并不是我想的樣子，后來(lái)我才知道，來(lái)這所學(xué)校讀書得人好多是富二代，他們用的筆一支都是十幾塊錢的，更不用說(shuō)其他的什么鞋子，自行車等等各類用品，整個(gè)學(xué)校都有一種攀比，物欲橫流的味道。我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校也只比錄取線高出0.5分，于是在這所都是尖子生的學(xué)校里，我學(xué)得很吃力。
更讓我傷心的事，我的青春期從初中開始，臉上長(zhǎng)滿痘痘，于是那些看不起我的同學(xué)都說(shuō)我有傳染病，千萬(wàn)不能碰到我，有時(shí)不小心碰到她們的桌子，他們會(huì)立刻拿出紙巾出來(lái)擦，不小心跨過(guò)同桌的座位，她要我跟她道歉。
我似乎就是天生低人一等，成績(jī)不如人，家境不如人，長(zhǎng)相不如人。
那個(gè)時(shí)候，家里爭(zhēng)吵*為厲害，幾乎一個(gè)月好幾次，然后各種冷戰(zhàn)，摔東西，父母誰(shuí)也不理誰(shuí)。
我的`父親還甚至?xí)?dāng)著別人的面罵我沒(méi)用，給我貼各種標(biāo)簽：膽小，無(wú)能，遲鈍…
初中三年，我每天都過(guò)著驚心膽戰(zhàn)的日子。在學(xué)校，成績(jī)不好，被同學(xué)欺負(fù)，在家里，看著無(wú)休止的爭(zhēng)吵，甚至想死的心都有了。班主任還跟我談心說(shuō)：父母辛辛苦苦把你帶到這所貴族學(xué)校，你就該努力學(xué)習(xí)報(bào)答他們，才對(duì)得起交這么多的錢……
我每天都盼望著畢業(yè)，離開，逃離。
我朝著父親給我貼上的標(biāo)簽，步步深入。
我也越來(lái)越自卑，開始越來(lái)越安靜，我就是骯臟污穢的人，誰(shuí)也不要碰我。我就是什么都不如人。
摧毀一個(gè)人的信心很容易，真的很容易，尤其是在懵懂的成長(zhǎng)年齡。三年，是我這輩子*刻骨銘心的學(xué)生時(shí)代。我變得沉默，寡言，不再愛說(shuō)愛笑，敏感多疑。
敘事作文 篇7
每個(gè)人都有自己的心愿，想考出好成績(jī)，和父母一起出門旅游，一個(gè)暑假?zèng)]作業(yè)……我的心愿是我永遠(yuǎn)都不再長(zhǎng)大！
長(zhǎng)大了，功課會(huì)很多很多，會(huì)壓得我揣不過(guò)氣；長(zhǎng)大了，如果某重要考試沒(méi)有考好，會(huì)遭到父母的責(zé)罵，老師的訓(xùn)斥；長(zhǎng)大了，要工作，要討好上司，要看人臉色做事；長(zhǎng)大，我會(huì)覺(jué)得會(huì)讓我失去很多東西。
還記得那一次，我在電視上看到一個(gè)真實(shí)的.故事：兩個(gè)從小玩到大的好朋友，為了爭(zhēng)奪公司的總經(jīng)理竟反目成仇，從此見了面就像陌生人一樣。這是為什么呢？唉，長(zhǎng)大了，怎么會(huì)這個(gè)樣呢？
某個(gè)周末，我寫完作業(yè)，同學(xué)就約我出去溜冰，我正準(zhǔn)備出門，爸爸就攔住我說(shuō)：“你還有時(shí)間去玩嗎？還不去學(xué)習(xí)？”唉，長(zhǎng)大了，就不能玩了嗎？長(zhǎng)大了，就要失去玩耍的時(shí)間嗎？長(zhǎng)大了，就會(huì)失去友情嗎？
唉，長(zhǎng)大，讓人們失去了很多東西：玩耍的時(shí)間，純潔，友情……長(zhǎng)大，成熟，讓人們得到了什么？金錢？車子？房子？不，不是，長(zhǎng)大，讓人們得到的要比失去的多得多！
面對(duì)長(zhǎng)大，面對(duì)成長(zhǎng)，我明白了很多。要想做一個(gè)成熟的女孩，一個(gè)大人，你必須要付出代價(jià)！
敘事作文 篇8
在熙熙攘攘的人群中有兩個(gè)身影出現(xiàn)在馬路旁，一高一矮，大手牽著小手。
突然，嘈雜聲中，一個(gè)稚氣的聲音在我的耳邊響起“姐姐，為什么這塊地磚和那塊地磚是不同的？”目光隨著小手的指向找到了問(wèn)題的源頭�！扒魄�，它們有什么區(qū)別嗎？”“呃，這些是黃色的，表面的凹凸起伏大，很容易感覺(jué)出來(lái)。另外一些則是紅色，雖然上面也有花紋，但似乎也只是作裝飾。姐姐，這些區(qū)別是不是有另一個(gè)用處�。俊甭斆鞯乃坏f(shuō)出了它們的差異，而且也提出了一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題，看來(lái)她的確有認(rèn)真想過(guò)�！笆前。命S色地磚鋪的是盲人道，專為盲人準(zhǔn)備的。那些凹凸不平是為了方便盲人們�？磥�(lái)這社會(huì)的發(fā)展真是突飛猛進(jìn)啊，都在考慮為殘疾人服務(wù)了！”我為妹妹解釋著，自己也不禁感嘆起來(lái)！
“姐姐，你說(shuō)盲人們這樣方便，那我也來(lái)扮演盲人！”還沒(méi)等我應(yīng)答她便將那碩大的雙眼閉起了起來(lái)。她先是走在紅色地磚上，速度放慢了許多，伸出雙手，不停摸索著前方�！捌�，再往右一點(diǎn)�！蔽铱戳丝匆咽シ较虻拿妹�，不禁喊了起來(lái)�！敖憬�，你說(shuō)我學(xué)得像嗎？”妹妹把速度放得更慢了，但在這的`同時(shí)又向我提起問(wèn)來(lái)，“像，很像，特別是沒(méi)有方向感的時(shí)候�！蔽冶臼窍腴_開玩笑，活躍一下氣氛，可聽了自己說(shuō)的話，心中也不禁抽搐：沒(méi)有方向感，盲人們?cè)趺醋呗钒。怯卸嗥D難��！堅(jiān)強(qiáng)，這個(gè)字眼最適合他們，最適合那些盲人們！
“姐姐，現(xiàn)在我在另幾塊上走。”“好，你試試吧�！泵妹美^續(xù)閉著雙眼，可速度卻比剛才快了�！敖憬�，我不會(huì)偏方向了，腳下凹凸不平的地磚會(huì)給我指引方向！”看著她那燦爛的笑容，聽著她那開心的話語(yǔ)，我心中一陣甜，我替盲人們感到高興。就在這時(shí)，我的耳邊飄過(guò)一陣巨響聲，定睛一看，妹妹已坐在地上。我三步并兩步跑過(guò)去，一邊幫妹妹擦眼淚，一邊詢問(wèn)情況。原來(lái)閉著眼的妹妹不小心撞上了停在盲人道上的三輪車。
什么？停在盲人道上？我心中一震。目光沿著這條盲人道向遠(yuǎn)處望去，三三兩兩的車都停在這上面，剛才的甜蜜似乎一下子竄入云霄，再也感覺(jué)不到。
看著妹妹那哭泣的臉，我的心似乎也在哭泣，為盲人哭泣，為社會(huì)中的所有人哭泣！盲人道，為盲人準(zhǔn)備的道路。我看不到，看不到這條道路有一為盲人朋友，我看不到，看不到哪位好心人幫盲人搬除盲人道上另外的東西，我看不到，看不到……淚水模糊了眼睛，我什么也看不到！
等我擦干淚水后，請(qǐng)讓我看到，看到一條干干凈凈的盲人道，請(qǐng)讓我看到，看到在盲人道上盲人燦爛的笑容，請(qǐng)讓我看到，看到這個(gè)社會(huì)真正地和諧，強(qiáng)大起來(lái)！我拼命地擦拭著淚水，想要看到我希望看到的那一幕。我努力著，努力著，我相信明天不會(huì)再遙遠(yuǎn)！
敘事作文 篇9
在一座山谷中，生活著兩只兔子，一只叫靈靈，一只叫靜靜。靈靈喜歡出去玩，而靜靜喜歡看書。
有一天，靈靈說(shuō)：“靜靜，我們出去玩吧！”
“不，我先看完書，下午再出去吧！”
“哼！”于是，靈靈自已出去了。
靈靈在河邊玩耍，看著小魚歡快地游過(guò)。
突然，他聽見腳步聲，回頭一看，是一只大老虎。大老虎猛地一撲，把靈靈抓走了。
到了下午，靜靜發(fā)現(xiàn)靈靈還沒(méi)回來(lái)出去找他了。一只啄木鳥飛過(guò)來(lái)，說(shuō)：“靜靜，靈靈被老虎抓走了�！�
靜靜大聲說(shuō)道：“啊，怎么辦呢？”她眼珠子一轉(zhuǎn)，想到了好辦法，她急忙跑向老虎穴。
靜靜用手一揮，意思讓啄木鳥飛進(jìn)來(lái)。她大聲說(shuō)：“大老虎，笨老虎，聽說(shuō)你的力氣還不如獅子大，他能把鐵鏈套在身上，再用力氣把它弄斷，你行嗎？”
老虎想：哼，獅子能和我比嗎？我要證明給他們看！于是，他找來(lái)鐵鏈，綁在身上，用盡力氣，卻怎們也弄不斷。
靜靜把繩子解開，和靈靈一起坐在啄木鳥背上，飛了出去。靈靈慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，讓你們擔(dān)心了！”
“沒(méi)關(guān)系，我們走吧！”他們笑了，啄木鳥也笑了。
【敘事作文】相關(guān)文章：
敘事的作文[經(jīng)典]01-12
敘事的作文11-11
(精選)敘事作文03-25
敘事作文02-24
【經(jīng)典】敘事作文03-17
敘事作文(經(jīng)典)03-13
（精選）敘事的作文04-14
敘事的作文[精選]01-30
[精選]敘事的作文08-17
(經(jīng)典)敘事的作文08-18