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        • 敘事的作文

          時(shí)間:2024-10-08 14:25:08 敘事作文 我要投稿

          敘事的作文(必備9篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的敘事的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          敘事的作文(必備9篇)

          敘事的作文 篇1

            我奇怪的不得了,

            為什么用鉛筆寫字時(shí),

            鉛筆要先挨刀?

            為什么用鋼筆寫字時(shí),

            鋼筆要先摘帽?

            為什么用毛筆寫字時(shí),

            毛筆要先喝飽水?

            為什么用粉筆寫字時(shí),

            就像雪花飄?

            我奇怪的不得了。

            為什么一顆顆小小的黃色玉米粒鉆進(jìn)微波爐,

            從里面跑出來(lái)的卻是一朵朵白白胖胖的爆米花?

            為什么紅紅的圣女果光溜溜的沒(méi)有籽,

            而紅紅的草莓妹妹卻是長(zhǎng)著一張麻子臉?

            為什么大樹的腰長(zhǎng)得又粗壯又結(jié)實(shí),

            而竹子兄弟的肚子卻長(zhǎng)得一節(jié)一節(jié)空空的?

            為什么晶瑩剔透的露珠

            總是喜歡在嫩綠的葉床上睡覺(jué)?

            大象長(zhǎng)得好奇怪,

            為什么大象的鼻子一甩一甩的,像長(zhǎng)長(zhǎng)的水管子?

            為什么大象的耳朵呼扇呼扇的`,像大蒲扇?

            為什么大象的腿像又粗又壯的大柱子?

            為什么大象的身體像一堵厚厚實(shí)實(shí)的墻壁?

            好奇怪的蝸牛,

            為什么蝸牛叫“!保桓?

            為什么蝸?偸潜持孔幼咛煜?

            為什么蝸牛雖小,牙齒卻繁多?

            為什么蝸牛走路,身后小溪流?

          敘事的作文 篇2

            一個(gè)懶懶的下午,忽然收到朋友的短信:“最近好嗎?”很久沒(méi)有聯(lián)系過(guò)了,這久違的問(wèn)候顯得有些珍貴。我片刻之后回復(fù)了信息,頭腦中漸漸浮現(xiàn)出往昔的一幕幕歡聲笑語(yǔ)。十幾條短信下來(lái),竟已然發(fā)覺(jué)心中似有千言萬(wàn)語(yǔ),然而幾十字的短信似乎又無(wú)從出口。隨后收到簡(jiǎn)潔的四個(gè)字:“等我的信!蔽翌D時(shí)眼前一亮,撇開手機(jī)——飽含激動(dòng)和焦急的等待開始了!

            在傳達(dá)室,一個(gè)吱啞著的散發(fā)著乳膠和木材的混合香氣的老抽屜里,我把一沓信一封一封拿起,又放到一旁。終于看到一行熟悉的字體,后面還加了一個(gè)調(diào)皮的笑臉。我一把將那乳白的信封貼在胸前——漫長(zhǎng)的十幾天,終于等到了!

            你收到過(guò)信嗎?你可知道,那獨(dú)一無(wú)二的信封、封口的神秘感,還有正面的兩行地址,甚至兩地郵政的郵戳和中途輾轉(zhuǎn)的印章,都在明白地告訴你,這一份禮物是只屬于你一個(gè)人的,不可替代的,是無(wú)盡的掛念、陪伴和祝福!

            從那天晚上起,就籌劃回信。一連三個(gè)星期,只要稍有空閑,便會(huì)立即想到信的'內(nèi)容。來(lái)信中,我曾經(jīng)胡說(shuō)過(guò)的一句什么話竟也被記錄在案,奉為經(jīng)典。我仿佛已經(jīng)看到老朋友寫下一字一句時(shí)那時(shí)而飛揚(yáng)的嘴角。于是,一連十幾個(gè)夜晚,享受著擠出來(lái)的寶貴時(shí)間,把白天想到的話、發(fā)生的故事仔仔細(xì)細(xì)編排在信紙上。那時(shí)候,大概已將近半夜,屋子里靜悄悄的。桌上只留下一疊信紙,一支筆,還有密密麻麻寫滿七頁(yè)紙的來(lái)信。柔和的燈光鋪在乳白的信紙上。心中斟酌著字句,穩(wěn)穩(wěn)地把每個(gè)字寫好看。偶爾聽到窗外細(xì)細(xì)的風(fēng)聲,玻璃上映著我與書桌的圖像,背景即是月光。常常,手心滲出的汗打濕了筆桿,寫到暢快處亦會(huì)忍俊不禁。這寧?kù)o的只有心與自己對(duì)話的時(shí)刻,是那樣幸福、溫暖。

            筆尖下畫過(guò)的每一筆,背后其實(shí)都是寫信人深深的思考和想念。寫信,也遠(yuǎn)不止是念叨瑣事。當(dāng)萬(wàn)籟俱寂,只有內(nèi)心供自己審視和解讀,信中的語(yǔ)句便正是自我的叩問(wèn)和感慨。很多時(shí)候,一閃念之間的感悟或許并不深刻到難以忘懷,而當(dāng)以字斟句酌的形式印在紙上,才真正融化入內(nèi)心,達(dá)到更高的思考深度。

            在當(dāng)今這樣信息高速傳遞的時(shí)刻,靜下心來(lái),找到一個(gè)僻靜之所,鋪開信紙,寫信,即是對(duì)內(nèi)心最好的審視,對(duì)思想最高的凝練。

          敘事的作文 篇3

            初春的一天,一場(chǎng)大雪代替了漫天飛舞的柳絮,壓住了所有的生氣,似乎一切都顯得清冷……獨(dú)自走在飄雪的大街上,感覺(jué)自己就是一片隨風(fēng)飄舞的雪花,無(wú)助、失意、迷?!?…看看天,看看遠(yuǎn)方,才意識(shí)到自己的微不足道。走著走著,不經(jīng)意間看見了那被雪片壓彎的枝條,好似生氣全無(wú),就像自己一樣。陡然間,心中有了一種愿望:何不拂去枝條上的'雪,讓枝條恢復(fù)一絲生氣呢?我伸出手,慢慢地向枝條伸去,手卻停在半空……“我給枝條拂去雪花,誰(shuí)為我拂去心中的雪花呢?”想著,手又縮了回來(lái)!昂伪啬敲聪肽?”手又伸了出去。慢慢地拂去一片片的雪。

            忽然,一顆新芽!一抹綠色呈現(xiàn)在我的面前。再拂去枝條上的雪,一顆顆的新芽出現(xiàn)了,雖不飽滿,卻充滿了生氣。“雪下怎么會(huì)有新芽呢?它們能熬得住這寒冷的霜雪嗎?”我不禁脫口自語(yǔ)道。“你說(shuō)什么呢?”不知什么時(shí)候,一位老大爺站在了身后。我回轉(zhuǎn)身,恭敬地叫了聲:“大爺!”“小伙子,看什么呢,這么出神?我已在你身后站了一會(huì)兒了!

            “新芽!雪下新芽!”我驚嘆地回答。

            “噢!新芽呀,它們的確值得駐足。知道嗎,天雖然冷,雪雖然厚,但還是壓抑不住生命的萌發(fā)。這些新芽,經(jīng)歷了一冬的積蓄,必定會(huì)在春天萌發(fā)的,就像你一樣!”“像我一樣?你怎么知道像我一樣?”

            “小伙子,我怎么不知道,哈哈……”老大爺說(shuō)著走遠(yuǎn)了。

          敘事的作文 篇4

            愛,在世界上有很多種。都是至深至純的情感。當(dāng)你傷心失落時(shí),有人說(shuō):“別灰心,堅(jiān)強(qiáng)些,你是最棒的!睈郏且槐銤獾牟,沁人心脾。清香怡人。愛如微風(fēng),吹拂著你的臉龐。讓我們感受生活的美好與溫馨。——題記

            只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間。在這感人的歌聲背后,誰(shuí)可知有多少?gòu)埩魈榈腵臉。古人云:“造物無(wú)言卻有情,每于寒盡覺(jué)春生”悠久的詩(shī)句更傳遞出愛的天長(zhǎng)地久。在自然中,花草樹木競(jìng)相開放。姿態(tài)萬(wàn)千,各具特色。而愛將春天點(diǎn)綴得更加美好。人與人之間彼此有愛,互相幫助,愛護(hù)。才有這美好的世界…

            在一個(gè)寒冷的晚上,狂風(fēng)呼號(hào)著,肆虐,風(fēng)雪交加。街上幾乎是沒(méi)有人的足跡。而一個(gè)衣衫襤褸的小女孩頂著風(fēng),艱難的走在路上。她已經(jīng)三天三夜沒(méi)有吃飯了。身體早已被寒冷包圍。她多么渴望有一個(gè)人來(lái)幫助她呀!其實(shí)在小女孩小時(shí)候,家庭幸福,父母都很愛她。生活的無(wú)憂無(wú)慮。真可謂是衣食無(wú)憂。然而命運(yùn)卻不讓這個(gè)幸福的家庭存在。好景不長(zhǎng),在一次車禍中,她失去了父母。失去了“愛”。她可怎么辦?就在這個(gè)時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了。一個(gè)好心人把她抱到了車上。原來(lái)他是一個(gè)司機(jī)。就這要小女孩又有了家,獲得了愛。二十年后,這個(gè)女孩,果然不負(fù)眾望,順利考進(jìn)一所不錯(cuò)的大學(xué)。當(dāng)他再次乘火車互相看望父親時(shí),深深的擁抱了養(yǎng)育自己十幾年的父親。此刻愛是無(wú)聲的,更是無(wú)形的。但雙方都知道,他們正悲哀所包圍,留下深沉的淚。

            其實(shí),在我們生活中,處處都有愛的存在。只是我們看不到而已。但,只要心中有愛。就會(huì)擁有幸福的明天。

          敘事的作文 篇5

            三十年前,農(nóng)村還是以生產(chǎn)隊(duì)為核算單位。社員們集體參加勞動(dòng),到秋天統(tǒng)一分配。長(zhǎng)年累月的勞動(dòng),唯有莊稼鏟二遍地的時(shí)候,社員們干活最清閑、最愜意——

            “芒種開了鏟,小滿雀來(lái)全”。節(jié)氣到這個(gè)時(shí)候,柳條通飛“毛毛狗”了,莊稼苗綠得蓋地皮了,各種候鳥飛也回來(lái)了,早春的花陸續(xù)開了。天空是湛藍(lán)的,大地是鮮艷的,農(nóng)民的心情也從冰冷的冬天走出來(lái),開始心花怒放了。

            這個(gè)季節(jié),天亮得特別早,參加集體勞動(dòng)的社員們,東方剛吐魚肚白,就不約而同地聚齊在小隊(duì)部里,“打頭的”來(lái)了以后,大家仨一伙兒,倆一塊兒向需要鏟地的地里走去。大家邊走邊聊:“什么老母豬拱柵欄子,家雀撲楞房檐子,七大姑,八大姨,爛眼邊她二舅媽…….”沒(méi)有不嘮的嗑。我們村生產(chǎn)隊(duì)的隊(duì)型都比較大,光男老力就在五十多人以上,那個(gè)年代,雖然吃的是玉米大碴子、小米飯,穿的是粗布衣,可是,人們的精神是痛快的,勞動(dòng)的時(shí)候說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,開開心心,誰(shuí)也不偷懶,誰(shuí)都出力氣,不留一棵草,不傷一株苗。社員堆里也有不少文化人,他們邊鏟地,邊開始說(shuō)一些古代的書,我聽的最多的是《呼延慶打擂》、《七俠五義》等,一個(gè)人講,大家鴉雀無(wú)聲地聽,那勁頭比聽領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告還用心。也有喜歡唱的人,南腔北調(diào)地唱幾段《二人轉(zhuǎn)》,不知不覺(jué)地就到了歇?dú)獾臅r(shí)候了。歇?dú)饬耍蠹易谝粔K兒,坐在地上“下五道”,抽旱煙,摔跤,也有的會(huì)過(guò)日子的采野菜去了。到了天熱的時(shí)候,大伙到路邊找個(gè)小樹林涼快,趕上離水泡子近的地方,不少人脫的光光的,誰(shuí)也不背著誰(shuí),跳進(jìn)水里洗個(gè)痛快,嚇得過(guò)路的婦女們不敢往前走。那高興的勁,那場(chǎng)面,真正才是原生態(tài)啊。晚上,夕陽(yáng)西下的時(shí)候,打頭的用腳蹭鋤板了,一天勞動(dòng)結(jié)束了。屯子里,炊煙裊裊,雞鳴狗叫,妻子、母親做好了飯,站在門口盼著丈夫、兒子、女兒的歸來(lái)。灑滿夕陽(yáng)的鄉(xiāng)間小路上,歸家的羊兒撒歡,牛兒頂架,一望無(wú)際的綠色田野,鮮花芳香,蟲叫蛙鳴,村姑村嫂們對(duì)向往美好生活的張張笑臉,醉美了晚霞…….如果你融入了這個(gè)畫面里,一定會(huì)想起來(lái)“誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好啊”這首歌來(lái)。此時(shí)此景,誰(shuí)不戀這不是桃園勝似桃園的鄉(xiāng)間晚歸圖。课以(jīng)寫過(guò)一個(gè)劇本,現(xiàn)在還能記下幾句唱段:“看晚霞浪漫紅滿天,田野里遍地英雄下夕煙,要為建設(shè)新農(nóng)村做貢獻(xiàn),當(dāng)一輩子知識(shí)好青年……..”想想當(dāng)年,我們的生活是多么浪漫啊,我們的理想是多么遠(yuǎn)大啊,我們的農(nóng)村廣闊天地真是大有作為的呀………

            在生產(chǎn)隊(duì)集體勞動(dòng)的時(shí)候,最熱鬧,最有情趣的是男女勞力在一起干活。比如鏟地的時(shí)候,也是婦女們薅地的時(shí)候,常常會(huì)趕到一塊地里。“男女搭配,干活不累”這話說(shuō)的絕對(duì)有道理的,也是有科學(xué)依據(jù)的,心理學(xué)家研究表明,男性和女性都有在異性面前表演的欲望,而表演欲望和表演行為的本身會(huì)刺激人體產(chǎn)生更多的`神經(jīng)傳導(dǎo)物質(zhì)多巴胺。多巴胺是能引起人興奮和能夠增強(qiáng)人的動(dòng)機(jī)的神經(jīng)傳導(dǎo)物質(zhì),人體內(nèi)多巴胺水平的正常增高會(huì)使人感到活力無(wú)限和興奮不已。那個(gè)俊男不鐘情,那個(gè)靚女不懷春,男女在一起鏟、薅地的時(shí)候,氣氛就格外活躍,未婚的小伙子,小姑娘眉來(lái)眼去,暗送秋波,故意找借口往一塊湊,難得多說(shuō)幾句話。也有一些“恨不相逢未嫁時(shí)”的男男女女,趁這個(gè)機(jī)會(huì),多看對(duì)方幾眼,傳達(dá)久藏心中的愛意,有的時(shí)候在回家的路上,故意蹲下來(lái)系鞋帶等對(duì)方,就是為了說(shuō)上一兩句話…….. 是啊,三十年前中國(guó)農(nóng)村里,雖然,當(dāng)黨的陽(yáng)光已經(jīng)普照,封建主義的殘雪還沒(méi)有全部熔化。愛情的種子在青年心里發(fā)芽后,依然沒(méi)有它栽種的土地,更不可能開放出艷麗的花朵來(lái)。

            一晃兒,鄧大人的一句話,三十年又過(guò)去了,生產(chǎn)隊(duì)解散了,再也見不到那樣集體勞動(dòng)的場(chǎng)面了,F(xiàn)在回想起來(lái)還有些眷戀的,費(fèi)了好大力氣在網(wǎng)上找了幾幅圖片,讓我們那個(gè)年代的同齡人一起再敘敘舊吧。酒越久越醉人,茶越釅越香甜……..

          敘事的作文 篇6

            在《婚姻保衛(wèi)戰(zhàn)》熱播之際,我家也正處于硝煙彌漫之時(shí),老媽只恩準(zhǔn)我看四大名著,而我卻對(duì)小四、落落等人的作品情有獨(dú)鐘,由此開始了漫長(zhǎng)的“地下黨”生活,書的保衛(wèi)戰(zhàn)打響了。

            “定海神針”走了

            我是書的守護(hù)者,老媽是書的檢察者,那么“定海神針”呢?用腳指頭想想也知道是老爸了,他擔(dān)任“間諜”工作。其實(shí),老媽密切關(guān)注我的課外讀物,主要是看書中是否有愛情故事,現(xiàn)在的'青春文學(xué)作品哪一本沒(méi)有一點(diǎn)愛情色彩?為了看小說(shuō),我具有不屈不撓的作戰(zhàn)精神。老爸的作用就在于我和老媽開戰(zhàn)之后,每次都以“看書對(duì)寫作有幫助”為由勸老媽消消火,等老媽偃旗息鼓后,他再到我房間來(lái)對(duì)我說(shuō):“買書我支持。”可由于他工作優(yōu)秀,所以被調(diào)到延安學(xué)習(xí),他走后,我只能單槍匹馬戰(zhàn)沙場(chǎng)了,悲哉!

            為了保護(hù)書,為了避免書被老媽扔進(jìn)垃圾箱,我只好堅(jiān)持抗戰(zhàn)到底!

            作戰(zhàn)場(chǎng)地?fù)Q了

            近日,“上司”(表姐)把我調(diào)往荊州小妹家中作戰(zhàn),這下我可是一個(gè)頭兩個(gè)大了。一到作戰(zhàn)場(chǎng)地,我就開始左瞧右看,主要是為了熟悉地形。這次“上司”派給我的任務(wù)是保護(hù)《沙漏Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ》,我把這本書藏進(jìn)了柜子里,可由于長(zhǎng)途跋涉,我累壞了,晚上睡得很死。天意弄人,世事難料,老媽千里追蹤,潛入“我軍”內(nèi)部,待我睜眼時(shí),書早已不見蹤影。我?guī)е靶”保ㄐ∶茫┱归_了地毯式地搜索,終于找到了蹤跡,書在“敵軍”手上。我們馬上開戰(zhàn),搶回了書,然后撤離戰(zhàn)場(chǎng)。作戰(zhàn)地點(diǎn)一換,我的生活變得異常緊張,每天都處在水深火熱之中,提心吊膽過(guò)日子,連夜晚也要學(xué)習(xí)貓頭鷹,痛哉!

            明槍易躲,暗箭難防。為了保衛(wèi)書,哪怕身處逆境,我也誓死不屈!

            一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)停了

            由于戰(zhàn)爭(zhēng)聲勢(shì)浩大,“聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)”(爺爺)也來(lái)勸導(dǎo),雙方被迫暫時(shí)停戰(zhàn),選擇和平談判,我方堅(jiān)持“看青春小說(shuō)對(duì)寫作有益”的觀點(diǎn),反方也咬著“四大名著更適合青少年閱讀”的觀點(diǎn)不放,在長(zhǎng)達(dá)5小時(shí)的交涉后,雙方在“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的原則下,簽訂了“既要看四大名著,也要看青春小說(shuō)”的和平協(xié)定。書的保衛(wèi)戰(zhàn)終于以我方勝利結(jié)束,我獲得“先鋒斗士”的光榮稱號(hào)。

            但丁曾說(shuō)過(guò):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了:走自己的路,也聽別人說(shuō)。

          敘事的作文 篇7

            失落灑在時(shí)間逝去的一分一秒間……

            我喜歡坐在第四組靠窗的位置,不知道是因?yàn)橄矚g常?匆姶巴獾木吧,還是上課走神時(shí)不容易被老師發(fā)現(xiàn)。不過(guò),這兩個(gè)便是我喜歡坐窗邊的原因吧!

            有時(shí),我會(huì)發(fā)呆地看著窗外,便會(huì)看見夾在兩棟宿舍樓間的樹木,夏天伴隨著陽(yáng)光崔國(guó)林梢和樹葉,留下的便是樹葉間摩擦的聲音……我明白,春天帶著人們的希望走遠(yuǎn)了,但我卻把春天的記憶寄給了夏天,春便悄然地從指尖溜走,不留下讓人挽留的余地。

            我從前不會(huì)為季節(jié)悄然離開而去感慨與惋惜,這樣的我便不會(huì)去珍惜現(xiàn)在或昔日的光陰。呆呆的我只會(huì)盲目地感受到新的季節(jié)來(lái)臨,而不去回想我是否珍惜了上個(gè)季節(jié),是否為又失去了一個(gè)季節(jié)而感到可惜……

            現(xiàn)在,回想起以前的我,以前被我忽略的時(shí)間,一種莫名的失落涌上心頭……

            失落停留在友誼上……

            因?yàn)橐淮涡∶,我與她成了熟悉的陌生人。一次次眼神的碰撞,我都感受到她在回避著我,我真得很想向她解釋,可總是一次又一次地把話咽了下去。但是,有些事情好想天注定似的,我與她無(wú)法和好。有一次,我在跟同學(xué)說(shuō)關(guān)于她的一些晦氣的話語(yǔ)時(shí),讓她聽見了。我那時(shí)真的不是故意的,只是一時(shí)心情的爆發(fā),說(shuō)出了一句那是最不應(yīng)該說(shuō)的話。從那次以后,我們之間更冷淡了。我的心里像打翻了水杯,漫過(guò)心臟,漫向每一個(gè)身體低處,積成水洼,倒映出細(xì)小的心痛出來(lái)。失落也隨之降臨。

            有一些隔絕在我與她之間的東西,可以輕易地就在彼此間劃開深深的溝壑,下過(guò)雨,再變成河,就再也沒(méi)有辦法渡過(guò)去。

            失落停留在那不堪回首的成績(jī)上……

            我看著那布滿紅色交叉的試卷,紅紅的分?jǐn)?shù)接近不合格的邊緣。這大大的'分?jǐn)?shù)充滿了對(duì)我的嘲諷,我不知道如何去面對(duì)著眼前的分?jǐn)?shù),如何面對(duì)對(duì)我充滿期望的父母……但我不能變的懦弱,我只能把失落的情緒藏在心底,把淚水放在心里……

            時(shí)光巨輪無(wú)情地碾碎了心中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,但我知道,失落總是會(huì)印在十四歲的記憶中。

          敘事的作文 篇8

            “哇!月球引力只有地球的六分之一!”宇航員似走又似飛的形象呈現(xiàn)在舊報(bào)紙上,我不禁大聲地叫喊了起來(lái)。嗯,時(shí)間也不早了,放下報(bào)紙的我準(zhǔn)備睡覺(jué)。

            “起床了,起床了!”急促地催促聲,是爸爸每天喝令我起床的標(biāo)志性命令。我伸了一下懶腰,起床上學(xué)去嘍!我匆匆都吃完早飯,背上書包,跟爸爸告別。

            我走到學(xué)校的對(duì)面,忽然發(fā)現(xiàn)整個(gè)人輕了很多,后來(lái)竟慢慢地浮了起來(lái)!我害怕地閉上了眼睛。可是過(guò)了好一會(huì),我感到腳背有點(diǎn)涼,睜眼一看,哈!校門口小湖的水居然飛了個(gè)稀里嘩啦,以致濺到了我身上。而人們的.的交通工具汽車也飛在了空中!昂牵〉厍蛞彩е亓恕。我敏銳地意識(shí)到。我繼續(xù)前進(jìn),卻怎么也邁步不了。我嘗試著將身子前傾,總算可以向前走了。我開始高興,施展傳說(shuō)中的“凌波微步”絕頂輕功朝學(xué)校飄去。

            到了教室,我看見許多同學(xué)已經(jīng)飛到了天花板上下不來(lái)了。班上最頑劣的雄雄滿屋子亂跳,徐小胖居然趴著吊扇睡著了。我終于再次忘記爸爸的叮囑,沒(méi)有心思來(lái)好好地早讀,只是興奮地跟同學(xué)探討失重的原因,當(dāng)然說(shuō)的最多的是快樂(lè)感受。

            下課鈴一響,我們幾乎同時(shí)“飛”向操場(chǎng),“太爽了,太爽了!”實(shí)心球,我輕輕一擲,球就不知所蹤。老師見狀,只好帶我們?nèi)ヌK。我一口氣跳了五百個(gè)“雙飛”,呵,這實(shí)力恐怖不?當(dāng)我陶醉在這個(gè)驚人的成績(jī)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我離地面已經(jīng)很遠(yuǎn),完全有可能下不來(lái)了。我大叫一聲死死地抱住旁邊的一根電線桿,心有余悸地喘著粗氣,我慢慢地爬了下來(lái)。江老師怕同學(xué)們?cè)偬氯,人都跳沒(méi)了,只好打道回府。我們又施展著“輕功”回到教室。

            中午吃飯,我發(fā)現(xiàn)滿食堂都是飯菜。我左躲右閃,前面打沒(méi)了一碗雞蛋面,后踢飛一塊脆皮鴨,叼了一只鴨腿,“殺出”食堂的“食”面埋伏。還是盡快恢復(fù)正常吧,玩也玩夠了,鬧也鬧了,再這樣下去就是一場(chǎng)災(zāi)難。我思索著,開始變得焦慮,而這一切越來(lái)越嚴(yán)重,我發(fā)現(xiàn)我整個(gè)身體已經(jīng)越飛越高,學(xué)校越來(lái)越小,恐懼占領(lǐng)我整個(gè)身心,我要回到地球上去!

            “哎呀!”我的腳重重地碰上了墻面,我費(fèi)力地睜開眼睛,揉著撞墻的腳背。環(huán)顧四周,還好,還好!我還生活在這個(gè)沒(méi)失重的地球上。

          敘事的作文 篇9

            小的時(shí)候,媽媽無(wú)數(shù)次給我洗過(guò)小腳丫,媽媽那溫暖的手輕輕的撫摸著我的小腳丫,那舒服和愜意,還時(shí)時(shí)漾在我的心頭。

            農(nóng)忙的時(shí)候,媽媽回到家,我看到她那疲憊的臉,就想:“媽媽太累了,給媽媽洗洗腳吧!”

            晚飯后,我?guī)蛬寢屖帐巴炅送耄鹊綃寢屪缴嘲l(fā)上時(shí),我就開始實(shí)行我的計(jì)劃。

            我拿出盆子,倒上些熱水,再放入少許涼水,用手試了試水溫,調(diào)到適宜的溫度,便端到媽媽面前,示意媽媽脫下鞋,當(dāng)媽媽把腳放入水中時(shí),我清晰地看到,媽媽瘦瘦的腳沒(méi)有一處顯得細(xì)嫩。當(dāng)我用手觸摸時(shí),感覺(jué)十分粗糙,腳后跟和腳掌上磨出了厚厚的粗糙的皮,每個(gè)腳趾的'關(guān)節(jié)處都磨出了老繭。

            這時(shí),我心里一顫,平日家里最勤快的人就屬媽媽了,媽媽每天早上、下午給我們做出香噴噴的飯菜,把衣服洗得干干凈凈,把家里收拾得整整齊齊,還要到地里干農(nóng)活。

            媽媽就像一臺(tái)不知疲憊的機(jī)器終日運(yùn)轉(zhuǎn)著,可我從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)媽媽,有時(shí)還跟媽媽發(fā)脾氣,對(duì)媽媽的管教覺(jué)得厭煩,渴望著早日到外地上大學(xué)、工作,離開媽媽,就可以像出籠的小鳥一樣自由了。

            在水中搓著媽媽這雙已蒼老的腳,媽媽低下頭,輕輕地拍打著我的背,“”兒子長(zhǎng)大了,也能給媽洗腳了,也不嫌?jì)屌K了……”我抬起頭,看到媽媽溫和的目光中有淚水溢出,安靜地滑過(guò)眼角的皺紋。我心里一顫,深深的自責(zé),以前我真是太不懂事了,不禁臉紅了。

            我認(rèn)真地給媽媽洗著腳,體會(huì)著小的時(shí)候媽媽日復(fù)一日,年復(fù)一年給我洗腳的感受。我站起身來(lái)時(shí),已是腰酸背痛了,這時(shí),我才知道媽媽這么多年來(lái)有多么辛苦。

            今后,我會(huì)好好孝敬您的,媽媽!

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