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        • 寫事的作文優(yōu)秀

          時(shí)間:2024-10-10 11:38:12 敘事作文 我要投稿

          寫事的作文優(yōu)秀

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的寫事的作文優(yōu)秀,希望對大家有所幫助。

          寫事的作文優(yōu)秀

          寫事的作文優(yōu)秀1

            傍晚,一個(gè)人站在空蕩蕩的操場。明柔的余暉飄灑在我的身上,我似乎感覺到了它的躍動(dòng)。在這美麗的季節(jié)里,春風(fēng)帶來了一曲情深意暖的歌,歌曲有一個(gè)動(dòng)聽的名字——青春。

            青春是什么?

            我常想,青春究竟是什么。青春是沁人心脾的泉水的痕跡;是旭日微笑留下的酒窩;是晨露欲滴的渴望。青春是種奇妙的東西,它無色,無味,卻有情。它會(huì)瞧瞧躲進(jìn)人們的身體里,帶著溫暖的氣息,沐浴著朝氣蓬勃。青春總是很神秘,它帶來愉悅換來歌聲,有時(shí)卻總是惆悵的嘆息。青春這個(gè)小東西,喜歡到處亂竄,瞧,它正藏在我涓涓流水,陽光燦爛的心里。

            青春是一首雋永的詩篇。人生有許許多多的詞匯,他們都是這首詩的主題。當(dāng)我們踏著青青的石板,把陽光戴在頭上,想著向往的校園奔去時(shí),青春這首詩便記錄著一個(gè)名叫“啟程”的名詞。當(dāng)我們仰望蒼 當(dāng)我們在跑道上奔跑,風(fēng)兒搖曳著銅鈴般的笑聲,青春這首詩便記錄著一個(gè)名叫“幸!钡脑~。我們老了的時(shí)候,請回頭拾起時(shí)光碎片,你瞧,有一首年輕的詩,它的名字就叫青春。

            青春是一把傘,它有著七色花的'顏色。七色花的童話很美,它映著陽光變換著七種耀眼的色彩。紅色是熱情,是對生活的態(tài)度;橙色是朝氣,指引著我尋找金色般閃耀的夢想;綠色是努力,引領(lǐng)著我駛向成功的彼岸;藍(lán)色是一波靜靜的湖,是我心靈棲息的驛站。我坐在紫色的小舟上,搖向未來。

            青春是年輕的催化劑,時(shí)間老叟在它面前,也只能無奈的說一句——我比不上你。

            青春是心靈的美容師,天真爛漫的小孩和鶴發(fā)童顏的老人都曾經(jīng)是它的顧客。他們都青春。

            其實(shí)青春還是一條路。當(dāng)我們拿著七色傘,提著一首詩,唱著歌謠,帶著許多叫青春的東子走過時(shí),它們就會(huì)隱形于這條叫青春的路。路上那些五彩斑斕的小獅子就是我們青春的足跡。

            我們走在這條青春之路上,一路灑落滿懷陽光。

          寫事的作文優(yōu)秀2

            在我記憶的圖畫中,有許多事情隨著時(shí)間的流逝已慢慢淡忘,唯有一件事到此刻還讓我記憶猶新。

            前些日子,我家窗外的百花開了,她們在陽光的照耀下顯得格外美麗。她們真是太美了,美得讓小草像紳士一樣想挽起他們的手,和它們一齊跳舞;美得讓過路的行人都伏下身來贊嘆她們的美貌;美得讓看著窗外的小姑娘,僅僅把目光停留在她們的身上……

            于是,我迷上了種草養(yǎng)花,苦苦哀求爸爸給我買一盆花。

            經(jīng)不住我的軟磨硬泡,爸爸最后同意給我買一盆花!磅r花和人一樣,也需要?jiǎng)e人的照料,你想擁有她的美麗,就要對她負(fù)責(zé)。你能保證照顧好她嗎?”爸爸問我。我信誓旦旦地答應(yīng)了。

            周末,爸爸帶著我到花卉市場買了一盆中意的小花。爸爸要求我認(rèn)真觀察小花生長的過程并記錄,按時(shí)給她澆水施肥。

            最初幾天,我十分興奮。每一天按時(shí)給花兒澆水,并按照陽光的照射不斷地移動(dòng)花盆的位置,讓花兒多吸收陽光。還拿出小本子,在上方記一些只有我自我明白的符號(hào),記錄著花卉生長的樣貌。爸爸對這一切很滿意。

            慢慢的,最初的'新鮮勁過后,我給花兒澆水的次數(shù)越來越少了,甚至好幾天都被我遺忘了,也不做記錄了,把養(yǎng)花的事拋到九霄云外。結(jié)果,小花慢慢地枯萎了,葉子也泛黃,幾天過后,眼看就要枯死了。

            一天吃過晚飯,爸爸把我叫到陽臺(tái)上問我:“這些天你給花兒澆水了嗎?”“我忘了。”“為什么忘了,買花時(shí)誰承諾要照顧她的?”我低下頭,無法回答爸爸的追問。

            爸爸語重心長地說:“做什么事情要有始有終,承諾過的事必須負(fù)責(zé)到底。這盆花相當(dāng)于你一樣,如果你有了缺點(diǎn),有了不足我們對你不管不問,任由你發(fā)展,那是對你不負(fù)職責(zé),花和人一樣需要我們精心呵護(hù),精心培養(yǎng),才能健康成長,開出美麗的花兒!甭牭竭@兒,我感到十分慚愧,覺得對不住眼前這株小小的生命。

            從那以后,我每一天按時(shí)給花兒澆水,讓她曬太陽,并隔一段時(shí)間給她施肥,不久小花又恢復(fù)了往日的生機(jī)。

            而我,也因這株美麗的花兒,養(yǎng)成了做事善始善終、負(fù)責(zé)到底的好習(xí)慣。

          寫事的作文優(yōu)秀3

            “呼,呼”,猛烈的寒風(fēng)像老虎狂叫般怒吼著,天空中飄著一片片白色的雪花。

            此時(shí),正是冰天雪地的冬天。這個(gè)季節(jié)里,有中國人最隆重的節(jié)日――春節(jié),人們都穿著厚厚的`棉衣,躲在溫室里不想出門。我和媽媽正急急忙忙地往家里跑。突然,我看見了一位與我們同行的送外賣的青年,他長得高高的,臉上有一顆黑痣,還有一對小小的眼睛。他挺直了背,站立在風(fēng)雪之中,顯得有幾分威武。我看著這位青年,心里暗暗琢磨,這位哥哥難道不冷嗎?他為什么不回家過年呢?

            只見這位青年環(huán)顧了一下四周,最終將目光鎖定在了我和媽媽的身上。他一個(gè)箭步走來,用和藹的聲音問道:“請問你們知道三棟在哪里嗎?”我看著他,連忙答道:“你跟我來吧!”他跟隨在我和媽媽后面,我不覺放慢腳步,想和這位青年聊聊天。

            當(dāng)我正要問話時(shí),他的手機(jī)鈴?fù)蝗豁懥,我連忙縮回了嘴邊的話。只見青年眉頭一皺,迅速地掏出手機(jī)。過了一會(huì)兒,他打完了電話,我急忙詢問:“哥哥,這么惡劣的天氣,你難道不冷嗎?”“冷,當(dāng)然冷了!鼻嗄暌琅f和藹地答道!澳悄阍趺催在這送外賣呢?”我接著問,“你應(yīng)該回家過年呀!”這位青年微微一愣,不緊不慢地說:“正因?yàn)榇汗?jié),我可以多賺點(diǎn)錢。”突然一陣狗叫聲由遠(yuǎn)及近,越來越大,我定睛一看,一條大狼狗向我狂奔而來,我急忙躲到媽媽身后。等到大狼狗走遠(yuǎn),我回到青年身邊,又忍不住問道:“哥哥,你為什么這么著急賺錢呢?”青年長嘆一聲:“哎,我母親常年臥病在床,我只不過想多賺點(diǎn)錢給母親治病!

            我聽了這話,心想:他真是個(gè)孝子,為了給母親治病,這么冷的天氣,他還在外面掙錢,真不容易!不知不覺,我們就到了三棟樓下,我們和青年就此告別。

            雪下得更大了,雪花給青年披上了一層白外套,看著青年堅(jiān)定的背影,我心里對他又增了幾分敬佩……

          寫事的作文優(yōu)秀4

            一個(gè)星期六的下午,好朋友王帥斌喊我下樓玩,我爽快地答應(yīng)了。下樓時(shí),碰見了三樓的張阿姨,她正準(zhǔn)備下樓,晾曬洗過的床單。張阿姨很熱心,媽媽忙的時(shí)候經(jīng)常照顧我,所以我們兩家關(guān)系很好。我每次見她都會(huì)熱情地打招呼。我說了聲“張阿姨好”,就像小鳥似的飛下了樓。

            我和幾個(gè)小伙伴們玩起了踢足球。我們六個(gè)人,分成綠隊(duì)和藍(lán)隊(duì),每隊(duì)三個(gè)人。我在綠隊(duì),和王帥斌、許圣潔一組,我在綠隊(duì)中間的位置。藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員攻過來了,王帥斌從藍(lán)隊(duì)隊(duì)員的腳下把球鏟過來,踢到我的腳下,我看見藍(lán)隊(duì)的守門有空檔,就瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),用盡全身力氣把球踢了出去。不好!踢偏了,足球旋轉(zhuǎn)著飛出去,砸到了張阿姨剛洗過床單上,雪白的`床單上,馬上出現(xiàn)了一個(gè)圓圓的足球印子,我們?nèi)@呆了。沒等我反應(yīng)過來,不知道是誰喊了一聲:“快跑!”我說:“哎,先別跑,我們?nèi)ソo張阿姨道個(gè)歉吧!”他們邊跑邊說:“是你踢上去的,你自己去給人家道歉吧!”說完,他們便一哄而散了。我看看周圍沒有人也趕緊跑回了家。

            到了家門口,我松了一口氣,感覺心跳得很厲害,心想:“張阿姨看到床單臟了,肯定會(huì)生氣的,要是爸爸媽媽知道了這件事,會(huì)不會(huì)吵我,我該怎么辦?”我猶豫著敲了敲門,爸爸打開門驚訝地問我:“你不是下樓玩了嗎?這么短時(shí)間怎么又上來了?”我說:“男孩子們在踢球,不好玩,我想回來看書!闭f著,我趕緊走進(jìn)自己的臥室,到書架上拿了一本書,翻了起來。但是,我怎么都看不進(jìn)去。一會(huì)兒便聽到張阿姨在樓下大喊:“哪家的小壞蛋把我剛洗的床單弄臟了?”我趕緊把窗戶關(guān)上,雙手捂住了耳朵。

            這件事過去了很長時(shí)間,我依然忘不了。我曾經(jīng)想過當(dāng)面跟張阿姨說明情況并道歉,但每次看見張阿姨,我都不敢看她的眼睛,也不敢像以前一樣跟她親熱地打招呼,大老遠(yuǎn)看見她,我就趕緊提前溜走。這樣的感覺,非常難受!

            我十分后悔,后悔沒有當(dāng)時(shí)就把這件事告訴張阿姨,求得她的原諒。時(shí)間越久,我就越不敢提這件事,但是內(nèi)心又經(jīng)常不安。這就是我做過的,一件后悔的事。

          寫事的作文優(yōu)秀5

            春風(fēng)拂面,細(xì)雨紛飛。一年一度的清明節(jié)到了,每當(dāng)這時(shí)就勾起了我對爺爺無限的思念。

            爺爺八十七歲那年,不幸離我們而去。聽我爸爸說爺爺是個(gè)厚道,有愛心的人。爺爺在舊社會(huì)讀過高中,他在我們村里算是有文化的人,能看懂古時(shí)候的書。我爺爺尤其精通眼科,常見的`眼疾都能治好,所以在我們方圓幾十里的小村子是小有名氣的了。爺爺行醫(yī)從不收費(fèi),到我長大時(shí),他還常常對我說:“人為善,福雖未至,禍已遠(yuǎn)離;人為惡,禍雖未至,福已遠(yuǎn)離。遇見有困難的人,我們要多多幫助,菩薩就會(huì)保佑咱們的!

            在我小時(shí)的眼里,爺爺是個(gè)慈祥而又嚴(yán)厲的一個(gè)長輩。

            一天晚上,我正在寫作業(yè),爺爺在旁邊監(jiān)督。正寫到“罰”字,爺爺用手指道:“‘罰’字的下面不是‘討’,而是言字旁加利刀旁,快改過來!碑(dāng)時(shí)我就滿不在乎,很不服氣,堅(jiān)持自己是對的,便用手擋了作業(yè)本,用筆在上面揮兩下,就跟爺爺說改過來了。到了明天,作業(yè)發(fā)下來了,回家寫作業(yè)時(shí)被爺爺發(fā)現(xiàn)我的“罰”字并沒有改過來,而被老師畫了圈圈,當(dāng)時(shí)就對我罵道:“你怎么不聽我話,叫你改就不改,你厲害了是吧。哼,給我抄100遍,沒吵完不準(zhǔn)睡覺!敝螅覍懽志驮僖膊获R虎了。

            小時(shí)候我特別喜歡吃臘肉,爺爺也經(jīng)常做我喜歡吃的臘肉燒豌豆。待我稍大時(shí),就到深圳讀書了,爺爺在我放假要回老家的前幾個(gè)星期就準(zhǔn)備開始曬臘肉了。我爺爺去世前的那個(gè)深冬,在病床上,他還對家里人說:“那些放在廚房的臘肉還沒曬干,你們千萬要保管好,等阿亮放假回來,你們要做臘肉給他吃!睕]想到,兩個(gè)星期之后,爺爺就撒手離開人間了。

            每當(dāng)吃到臘肉,我都會(huì)想起爺爺在生前陪我吃臘肉的情景,不禁潸然淚下,F(xiàn)在,我一直在想:要是爺爺可以多活幾年,我寧愿拿我的青春去換?墒牵@種不切實(shí)際的想法說出來又能怎的,只能怪自己沒好好珍惜罷了。

            如今,我再也聽不到爺爺對我的諄諄教誨,看不到他監(jiān)督我做作業(yè)的身影。清明時(shí)節(jié),我只能到我爺爺?shù)哪沟,獻(xiàn)朵花,燒一炷香,表達(dá)我對我爺爺我無盡的思念——爺爺,你安息吧!

          寫事的作文優(yōu)秀6

            星期五的時(shí)候,我們班上了一節(jié)有趣的烹飪課。

            烹飪課的前一天,老師叫家長教我們學(xué)做一道菜,烹飪課用;氐郊椅覝(zhǔn)備了:香腸、馬蹄、蘿卜、青瓜。我先把它們洗凈切好,然后放入鍋里炒呀炒,炒呀炒,炒呀炒……炒得很累,我大叫:“我好累呀,媽媽快來幫我!”在媽媽的鼓勵(lì)下,總算把菜炒得香噴噴的,我體驗(yàn)了父母的辛苦。

            烹飪課的那一天我很開心,叫媽媽也去參加烹飪課。到了烹飪課現(xiàn)場,我手舞足蹈,“太好了!太好了!我最盼烹飪課了!”我高興地叫道,跑來跑去,我就是個(gè)蹦蹦跳跳的“小黃雀”,一刻都停不下來,一會(huì)往這看看,一會(huì)往那看看。我找了一個(gè)好朋友最多的組,坐下。

            家長們把各式各樣美味佳肴拿到烹飪室加熱,我和朋友們說說笑笑,一看到上菜了我們會(huì)不由自主地大叫一聲“哇!上菜了!”愛心形的芝士蛋糕黃燦燦的,象征著同學(xué)、老師、父母的愛;誘人的雞翅香氣撲鼻,讓人直流口水;可愛小熊形狀的壽司,就像小玩具一樣,擺在壽司旁邊的蔬菜有月亮形的、心形的、花朵形的,真讓人不忍心吃它們……

            我們一窩蜂地涌上去夾菜,各種各樣的菜式都逃不過我們的眼睛。吃了一段時(shí)間后我們還會(huì)有水果,有香甜香甜的哈蜜瓜,看似黃金的芒果,像個(gè)皮球一樣的西瓜……吃了那么久的咸的,還真想吃吃甜甜的'水果呢!我們品嘗了很多美味,我們又吃又玩。同學(xué)們有的坐在樹下面邊乘涼邊吃;有的吃完了開心地奔跑著;還有的坐在臺(tái)階上聊著天;還有些沒吃飽的同學(xué)還在搶著吃東西。一個(gè)媽媽帶了幾個(gè)芒果,特意先給了老師一碗,小朋友們排著隊(duì),排呀排,排呀排,芒果分完了,有些同學(xué)失望地走了,芒果也太受歡迎了吧!老師還沒舍得吃那一碗芒果,看到我們饞嘴的樣子,揮揮手:“來,老師跟你們一起吃吧!笨粗覀円粋(gè)個(gè)拿著芒果開心地跑了,雖然她自己沒吃到,但看到我們開心的樣子,老師已經(jīng)很開心了。

            美好的時(shí)光總是過得那么快,轉(zhuǎn)眼烹飪課結(jié)束了,我戀戀不舍,這真是一節(jié)有趣的烹飪課啊!下一年的烹飪課快點(diǎn)來吧!

          寫事的作文優(yōu)秀7

            我可以跟在你身后,像影子追著光夢游。

            ——題記

            故事的開端是一次父母之間的吵架,母親一氣之下決定去國外散心,拋下一句“孩子就交給你照顧了”,提著箱子甩門而去,母親并沒有理會(huì)我的哭鬧,在路口的一個(gè)轉(zhuǎn)角消失不見,連最后的一點(diǎn)點(diǎn)衣角都消失不見。

            第二天,我眼睛紅腫著去上學(xué),同學(xué)們可能因?yàn)槲抑車l(fā)的悲傷氣息覺得我哪里受了委屈,我回應(yīng)他們一個(gè)微笑表示自己沒事,但我自己知道,我的笑比哭還難看!岸_恕笔謾C(jī)短信提醒鈴聲響起了清脆一聲,我拿起手機(jī)瞟了一眼卻再也移不開視線,“媽媽今天就要坐飛機(jī)去國外了,你要來送送她嗎?——爸爸”我攥緊了手機(jī),瘋了一般跑了出去,沒有來得及跟老師請假就去了機(jī)場。

            機(jī)場里的人來來往往的走著,我迷茫地尋找著,總是找不到那一個(gè)熟悉的身影?吹揭粋(gè)熟悉的背影,我發(fā)瘋的沖上去拉住了她,等那人轉(zhuǎn)過頭來,卻不是熟悉的面容,熟悉的微笑,她不是媽媽,我失落的松開手,說了聲抱歉。人來人往的人群之中始終找不到我心中掛念的那個(gè)人。熟悉的手機(jī)短信特別提醒鈴聲再次響起,我顫抖著手掏出手機(jī),“對不起,媽媽上飛機(jī)了,照顧好自己!獘寢尅辈恢挥X我走到了窗邊,看到一架飛機(jī)起飛,劃過天空沖散了云朵,眼淚就不知為何不受控制地流了下來,對不起媽媽,我還是來晚了,對不起,我崩潰地蹲在原地哭泣,不理會(huì)來往的人對我投來異樣的眼光。

            媽媽走后的第二天,正是大年夜,但我總覺得今年的大年夜少了點(diǎn)什么,心里貌似空了一塊。媽媽給我打了電話,“寶貝,你還好嗎?”“媽媽,今天晚上隔壁的阿姨帶著她的孩子一起放煙花,一起做餃子……煙花好漂亮啊,以前都是你陪我一起看的呢……”電話兩頭都是默契一般的沉默,打破沉默的是媽媽那頭傳來的一陣陣斷斷續(xù)續(xù)的抽噎聲,我也默默流著淚,終于我再也受不了著巨大的悲傷,拋下電話跑走了。離開前我清清楚楚的聽到了電話那頭媽媽帶著哭腔說了一聲:“對不起!贝巴鉄狒[的.景象似乎帶動(dòng)不了我難過的內(nèi)心。煙花在天空綻放,煙花的光映照在我的臉上,手摸著旁邊空蕩蕩的座位,淚流不止。

            這可能是我童年時(shí)代最后悔最悲傷的事,到現(xiàn)在為止我甚至不敢再去承受當(dāng)時(shí)的悲傷。

          寫事的作文優(yōu)秀8

            “生活是創(chuàng)作的源泉”,“體驗(yàn)是真實(shí)的基礎(chǔ)”,厚積而勃發(fā),學(xué)生胸中“積蓄”越多,寫起作文來越得心應(yīng)手、游刃有余,作文內(nèi)容就越豐富多彩。大千世界是紛繁復(fù)雜的,有聲有色的,學(xué)校、家庭、社會(huì)無不折射著生活的光芒和色彩,而且也無時(shí)無刻不在發(fā)生著各種變化。只有對生活充滿摯愛和關(guān)注的人,才能從中捕捉那些不易察覺的存在與變化。教學(xué)生寫作,教師要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用眼睛去“攝取”鏡頭,用耳朵去聽聲音,用嘴去說話,用手去操作,用身體去親身經(jīng)歷,用心靈去感悟生活。如馬佳吉同學(xué)寫的《借筆》:

            在第二節(jié)數(shù)學(xué)課做作業(yè)的時(shí)候,突然鮑馬苗的筆又出“毛病”了。

            ……于是鮑馬苗對我說:“馬佳吉,請你借支筆給我?”我也沒有理睬他,繼續(xù)做作業(yè),可是當(dāng)我再次拿起筆寫字的時(shí)候,卻怎么也寫不快。因?yàn)槲以趯懽,眼前就出現(xiàn)剛才他向我借筆的神情。我再次停下筆來,看看自己手上拿著的筆,又瞧瞧鉛筆盒里三支多余的自動(dòng)筆,真不知如何是好。借吧,我怕自己的筆又成了他手下的犧牲品,因?yàn)樗约旱奈辶ЧP,再加上我同桌的一支筆,都是他弄破的。不借吧,我看他那焦急的.樣子,是要急著用,就連眼睛也快濕潤了。我這還算是他的好朋友嗎?

            怎么辦?怎么辦?我又為他的事感到忐忑不安。

            看著他那可憐而又焦急的樣子,實(shí)在于心不忍。何況,我有三支多余的筆!為什么不做一件好事呢?

            可是,當(dāng)我想借筆給他的一剎那,同桌又連連勸我別借給他。于是,我又猶豫不決。

            “到底借不借呢?”我問自己。我看著鮑馬苗,回頭又看看同桌,終于把筆借給了他。

            看到他拿到筆那高興的樣子,我這才安心地寫作業(yè),心里的一塊石頭也落地了。

            借筆是小事,是同學(xué)間常發(fā)生的事,但作者善于捕捉生活中的細(xì)節(jié),真實(shí)細(xì)致地描寫出借筆的心理過程,刻畫“于心不忍”的心態(tài),生動(dòng)細(xì)致。如果沒有作者的真實(shí)的生活與體驗(yàn)就不會(huì)寫出那么精致的文章來。

          寫事的作文優(yōu)秀9

            我給妹妹當(dāng)老師

            這個(gè)寒假妹妹到我家來了,我興奮極了,因?yàn)槲乙o妹妹當(dāng)老師,也就是說在學(xué)習(xí)中,我和妹妹是師生關(guān)系!

            第一天,我讓妹妹寫四頁語文寒假作業(yè)和四頁數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。我也有作業(yè)要寫,為了我的新“職業(yè)”,我很快寫完了。

            開始,我很高興的盯著妹妹寫作業(yè),妹妹有不會(huì)的題問我了,我就耐心的講解引導(dǎo)她,可后來我就有些不耐煩了,開始用教訓(xùn)的口氣。

            妹妹總算把作業(yè)寫完了,終于讓我松了一口氣。媽媽走過來,我告訴媽媽:“妹妹的問題太多了,真煩人。”媽媽卻說:“你現(xiàn)在體會(huì)到老師和家長的辛苦了吧!”

            是啊,媽媽說的對,我體會(huì)到了老師和家長的辛苦。教師這個(gè)職業(yè)是多么辛苦,但是老師們還是堅(jiān)持住了,因?yàn)樗麄円堰@些稚嫩的“幼苗”培養(yǎng)成粗壯“大樹”。

            第二天,妹妹的所有問題我都耐心的講解,當(dāng)我反感時(shí),我就會(huì)想上課時(shí)任老師那慈愛的眼光,媽媽那柔和的語氣,那些心煩意亂就飛到九霄云外去了。

            第三天,我更加積極了,主動(dòng)給妹妹講題,這樣,作業(yè)很快就寫完了,因?yàn)樽鳂I(yè)完成的好,媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)我們倆半個(gè)小時(shí)的電視,妹妹可高興了。我也很高興,因?yàn)槲耶?dāng)小老師才三天,就懂得了這么多的道理。

            第四天,第五天,第六天……一直到第十天,我的學(xué)生終于完成了全部寒假作業(yè)?墒,我親愛的的妹妹就要去姥姥家了,我很舍不得她,她也舍不得我,但我們還是戀戀不舍的告別,我們依依不舍的揮著手。

            雖然我只上了十天班,但是,我知道了:老師們是辛勤的園!每一位老師都充滿信心的將每一堂課上好,對學(xué)生的問題總是耐心的,不厭其煩的',反復(fù)的講解。多么值得我們尊敬的辛勤的老師,在這新春佳節(jié)的時(shí)刻,我祝所有的老師新年快樂,身體健康,天天開心!

            雖然只是短短的幾個(gè)字,但是包含了我對每位老師崇高的敬意!

          寫事的作文優(yōu)秀10

            國畫,是中華民族的傳統(tǒng)文化。我愛國畫,緣于我的爺爺。我的爺爺是天津市武清區(qū)小有名氣的作家,是天津作家協(xié)會(huì)會(huì)員,他的許多文學(xué)作品經(jīng)常獲獎(jiǎng)。而在我的心目中他更是一位畫家,因?yàn)樗奈膶W(xué)作品中的許多插圖都是爺爺自己畫的。爺爺畫的'內(nèi)容多種多樣,有花鳥畫,山水畫,其中牡丹和貓,栩栩如生,讓我羨慕不已。于是,我在一年級(jí)時(shí)就要爺爺教我畫畫。

            剛開始學(xué)時(shí),爺爺問我:“梅、蘭、竹、菊四君子,是學(xué)習(xí)國畫的基礎(chǔ),你想先學(xué)哪樣?”我看他畫的菊花又大又美,就選擇了菊花。爺爺說:“好。∏锞漳馨了,就從菊花畫起。”爺爺先教我握筆,再教我蘸墨,然后讓我臨摹。呀,國畫的學(xué)問還真多!我興趣十足,學(xué)著爺爺?shù)臉幼,勾、圈、染、點(diǎn),練了一遍又一遍。時(shí)間一長,我的胳膊就酸了,我就想打退堂鼓,爺爺鼓勵(lì)我:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在爺爺?shù)墓膭?lì)下我就繼續(xù)堅(jiān)持下來,到現(xiàn)在我還繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)畫國畫。

            相比菊花、竹子、蘭花、我畫得最好的是梅花。爺爺教誨我說:“梅花是中華民族不屈精神的象征。古人說,虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。畫梅花,重要的是要體現(xiàn)了它的品格!蔽宜贫嵌芈犞瑢W(xué)著爺爺?shù)臉幼,畫梅骨、勾花朵、上色、點(diǎn)胎。爺爺對梅花的要求特別嚴(yán)格,我畫了一遍又一遍,有時(shí)候是哭著鼻子畫完的。功夫不負(fù)苦心人,在犧牲了無數(shù)張潔白的宣紙后,爺爺終于拿著我的作品含笑點(diǎn)頭,我樂得心花怒放。在爺爺?shù)男燎谂嘤,我多次參加武清區(qū)的繪畫比賽。爺爺還把我較好的畫拿去裝裱,掛在客廳,每當(dāng)聽到客人的稱贊時(shí),我都會(huì)自豪的笑。

            如今,我與國畫結(jié)下了不解之緣。我愛國畫,也愛我的爺爺,是他教給我欣賞國畫的能力,引我進(jìn)入國畫的大門,讓我懂得了在國畫中感受生活的美,體會(huì)做人的品格。

          寫事的作文優(yōu)秀11

            這是一個(gè)僻靜的小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)的東頭有一個(gè)很深的巷子,巷子的盡頭有一扇鐵門,門上有一把銹跡斑斑的鎖……

            他七十歲了,身體依然硬朗。一天傍晚他來到了東頭的巷子口但他沒有進(jìn)去。今天早上他剛說要到巷子盡頭看一看,兒孫紛紛反對,有的說那里太陰森,有的說您一大把年紀(jì)了走那么深的巷子累著了怎么辦。反正總之是不讓他走去看。他依然徘徊在巷子口。還不時(shí)向里望望。什么也看不見。終于他嘆了口氣走了。

            他五十歲的時(shí)候,一天在與妻子散步時(shí),不知不覺竟來到巷子口,他一時(shí)來了興趣,非要讓妻子跟自己走進(jìn)巷子里看看,妻子也不忍掃他的'興,只好同意,兩人便順著走了進(jìn)去,巷子兩邊的墻壁上長滿了青苔。走了一會(huì),他們便看到遠(yuǎn)處有一扇鐵門,這時(shí)妻子說累了,這里也沒什么好看的,回去吧!他知道妻子身體不好,他認(rèn)為這里也沒什么好看的,于是他們又退出了巷子。

            他三十歲的時(shí)候也是一帆風(fēng)順、事業(yè)有成,家庭幸福。一天與朋友聊天時(shí)聊到了那個(gè)小巷,他對那個(gè)小巷非常感興趣,當(dāng)從朋友口中得知那個(gè)巷子沒人走到過盡頭,他決定冒冒這個(gè)險(xiǎn),他順著青石小路走著,離那扇門也越來越近,他看見了那把鎖,它銹跡斑斑,越來越近了……他忍住激動(dòng)的心情,終于走到了那扇鐵門前,可鎖卻鎖著,他失望地推了推門,門動(dòng)了動(dòng)卻沒有開,“見鬼吧!”他罵了一句悻悻的走開了。

            他六歲時(shí)與小朋友在巷子里捉迷藏,為了不讓小朋友找到,他一直向巷子深處跑。一口氣跑到那扇鐵門前。他很好奇地摸了摸鐵門,一看又有門縫。他笑了笑便使出吃奶的勁,門被他推開了。他跑了進(jìn)去里邊是滿院的鮮花與果樹,院子的中間還豎著一個(gè)木牌“歡迎前來游玩,請隨便”。他高興極了,伸手摘了一個(gè)大蘋果。咬了一口,真甜!

            正是一把鎖,鎖住了你的自信,鎖住了你的心靈,也鎖住了你通往未知領(lǐng)域的道路。但愿我們還能保持孩子般的天真與自信。

          寫事的作文優(yōu)秀12

            忙了整整一個(gè)學(xué)期,期盼一個(gè)學(xué)期的暑假終于來了,這個(gè)學(xué)期我們幼兒園每位老師都付出了很多,每天加班,有的老師帶病堅(jiān)持工作,有的老師家里的孩子也沒空管,更是有的老師放棄了產(chǎn)假,提前來上班,有的老師父母生病住院也不能每日陪伴,有的……有的……很多感人的事跡數(shù)不勝數(shù),老師們都付出很多,當(dāng)然付出就有回報(bào),一份耕耘一份收獲,我們這學(xué)期通過了鄭州市一級(jí)幼兒園的驗(yàn)收工作,我們每位老師心里都是甜的,在這個(gè)過程中,每位老師都成長了很多,學(xué)習(xí)了很多,生活也充實(shí)了很多!

            假期來了,終于可以休息一下啦,覺得這個(gè)假期我什么也不想干,就想好好的休息休息,但是每天看著自己的兩個(gè)孩子比上班還要累。∶刻煲o兒子輔導(dǎo)作業(yè),還要看著剛剛學(xué)走路的女兒。天天也是累的腰酸背痛的。看看有的人每天看電視,看手機(jī)睡覺,生活好清閑啊,好羨慕啊?粗β档氖罴僖徽Q坶g就過去了一個(gè)月,我覺得自己也應(yīng)該抽出點(diǎn)時(shí)間做點(diǎn)自己喜歡的事情。做什么呢?唯運(yùn)動(dòng)與讀書不可辜負(fù)。

            運(yùn)動(dòng)是健康之本。生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)可以使我們的身體更加健康,無論你有多少金錢財(cái)富,卻買不來健康。我們可以利用假期時(shí)間,好好的鍛煉自己的身體,有了健康的身體,開學(xué)才能好好的工作,難道不是嗎?

            古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?梢姽湃藢﹂喿x是多么情有獨(dú)鐘。許多時(shí)候,自己可能以為看到的書籍都成了過眼云煙,不復(fù)記憶,其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘,在氣質(zhì)里,在談吐上,在胸襟的'無涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。讀書的最大好處是讓求知的人獲知,讓無知的人有知。讀書的作用不言而喻。當(dāng)太陽升起,手捧著一本書,讀之朗之,實(shí)在是人生一大幸福之事。作為一名老師,我們更應(yīng)該多讀書,課堂是我們的主陣地,只有讀過足夠多的書,我們的課堂才能足夠吸引學(xué)生,學(xué)生才會(huì)喜歡上我們,才會(huì)喜歡上我們所教的這門課。我們可以利用假期來多讀書,給自己充電,積蓄力量。

            讀書的方式也有很多,有時(shí)間的時(shí)候可以閱讀紙質(zhì)的書,比較忙碌的時(shí)候可以聽電子書,一邊做家務(wù)一邊聽,蹲馬桶的時(shí)候也可以聽,完全不受時(shí)間和場所的限制。

            假期不止眼前的茍且,還有運(yùn)動(dòng)和讀書。還有夢想和幸福。

          寫事的作文優(yōu)秀13

            星期天下午,我到郵局去寄信。我仗著人小個(gè)子矮的優(yōu)勢從人縫里鉆進(jìn)鉆出,買到了郵票和信封,找了一個(gè)狹小的空位,低頭寫著收信人的地址和姓名。突然,耳畔傳來了陌生的叫聲:小弟弟,你的筆借我用一下好嗎?我循聲抬起了頭,是一位長得又黑又丑的姑娘站在我的身旁。見到她這副尊容,我的心跳突然加快,竟然感到一陣惡心,真想趕快躲開。不料令人厭惡的她也挪了挪身體,朝我抿嘴微笑。只見她不高不胖,穿著樸實(shí),年紀(jì)大概有十七八歲。雖然她長相不美,但瘦黑的臉上和一雙水靈靈的眼睛里都蘊(yùn)藏著善意,給人一種友好的感覺。我想,她大概是在附近的某間工廠打工的吧。我正在猶豫,她禮貌地重新說道:好弟弟,你的`筆借我用一下好嗎?眼神里帶著企盼和焦急。我把筆遞給了她?伤舆^我手中的筆后,似乎又猶豫了,臉上顯出為難的表情。我望著她尷尬的臉色,心里真不是滋味。你這人真是的,筆拿去了還呆啥?快寫呀。我違心地催促她說。她見我生氣了,急得要哭似的:好弟弟,都怪我不好,其實(shí)她欲說又止。你怎樣啦?我慌亂地追問。我的字寫得不好,真擔(dān)心把地址寫錯(cuò)了!這樣吧,你幫我寫,我給你兩元錢報(bào)酬,怎樣樣?她說著從衣兜里拿出一張嶄新的兩元人民幣。見她這種舉動(dòng),我感到受辱一般。她看著我生氣的樣

            貌,反而笑著說:我明白你不會(huì)要我的錢,才大膽地求你幫忙。當(dāng)我拿過信封和一張寫有地址的紙時(shí),便聽她的敘述。她家住在四川一個(gè)窮山溝,來此打工將近一個(gè)年頭。前幾天,她在電視上看到一些貧困地區(qū)的孩子因家里窮而沒錢上學(xué),小小年紀(jì)就要跟著父母種田。實(shí)在太可憐了!她說,我就是因?yàn)榧依锔F,只讀了三年級(jí)就輟學(xué)了。出來打工使我嘗到了沒文化的苦頭。我不想看到再多的弟弟、妹妹走我這條不幸的路。我要把我一年打工積蓄的四百元,捐獻(xiàn)給期望工程!我是真心誠意的。聽完她感人肺腑的一席話,我不禁熱淚盈眶,更慚愧得無地自容我?guī)退龑懞玫刂罚耐晷,看著她消失在人群中。我突然想起哲人的一段話:外在美是暫時(shí)的,是不可靠的,只有內(nèi)在美才是真正的美、永恒的美。

          寫事的作文優(yōu)秀14

            今天天氣真好,陽光明媚,風(fēng)輕輕地吹著,把一片片樹葉吹走了,白云先生像一個(gè)魔法師,一會(huì)兒變成一只小海龜,一會(huì)變成小白兔……,小鳥在天空中“嘰嘰”地叫著,仿佛在演奏一首首美妙的歌曲;花兒張開了一張美麗的笑臉,在向我們問好呢;小草隨風(fēng)飄動(dòng),像一個(gè)個(gè)正在跳舞的少女。.。.。.

            “叮鈴鈴——!”上課鈴響了,老師推開了沉重的大門,手里拿著一堆像山一樣的作業(yè)往講臺(tái)一扔,如同一個(gè)美麗的少女從天上撒落許多五顏六色的`小花兒,這叫做仙女散花。隨后老師的眉毛高揚(yáng),像一個(gè)倒八字,眼睛瞪得大大的,像一個(gè)即將掉出來的乒乓球,嘴巴一張一合的,說“上次中華小作家選拔的結(jié)果……”老師的話還沒說完,全班靜悄悄的,連呼氣的聲音仿佛也聽得清清楚楚。

            當(dāng)我聽到老師的這番話后,我頓時(shí)坐立不安,就像一只熱鍋上的螞蟻,心想:“該不會(huì)是我吧,我為了這篇,整整花了一個(gè)月的時(shí)間啊!”我直冒冷汗,自言自語地說道:“上帝啊,求求你讓我通過。 蔽铱戳艘幌挛业耐,他的眉頭緊鎖著,眼睛半睜半閉,嘴巴咬著嘴唇,臉也繃得緊緊的。

            “張紹瑋,你的得獎(jiǎng)了!”老師拿起的我獎(jiǎng)狀揚(yáng)了揚(yáng),頓時(shí)班上所有同學(xué)的目光一下全向我投過來,大家一起為我歡呼起來,我非常高興,一下就跳了起來,笑的眼睛瞇成了一條細(xì)縫,閃爍著光芒,嘴巴咧開了,怎么也合不攏,臉紅的像一個(gè)大大的紅蘋果。

            老師開始頒獎(jiǎng)了,高興地對著大家說:“大家以后要好好努力學(xué)習(xí),爭取有更多的同學(xué)能得到獎(jiǎng)!”我向講臺(tái)走去,慢慢地伸開雙手,老師鄭重地把獎(jiǎng)狀遞給我,我接過獎(jiǎng)狀,仿佛得到了一塊名貴的寶石一樣,沉甸甸的,像有千金重。接著全班為我響起了熱烈的掌聲。

            放學(xué)后,我欣慰地拿著獎(jiǎng)狀,連磞帶跳地跑回家。回到家,我連書包都沒放下,就大喊著:“媽媽,媽媽,我這次比賽拿獎(jiǎng)啦!”媽媽聽到后高興極了,連忙說:“兒子,你真厲害啊,竟然得獎(jiǎng)了,今天,我煮一頓好的給你吃!”一聽我更高興了,一蹦就蹦了三尺高。

            這真是一件令我難忘的事。

          寫事的作文優(yōu)秀15

            記得約翰洛克曾經(jīng)說過:“美德是精神上的一種寶藏。”《尚書》云:“有容,德乃大!薄吨芤住吩疲骸熬右院竦螺d物。”我覺得,人間最美好的美德是寬容。

            三年級(jí)時(shí)。我那上二年級(jí)的弟弟語文書弄丟了,向我借,我再三囑咐他,學(xué)期末必須把書完好無損的還給我,不許弄破也不許在上面亂畫。弟弟滿口答應(yīng)了。

            到了暑假,我到弟弟家玩時(shí)想起了我的語文書,便讓弟弟還給我,他翻箱倒柜地找了半天卻怎么也找不著,我看了心里便有了火,阿姨也過來幫忙找,房間里里外外上上下下找了個(gè)遍也沒有找到。這時(shí)弟弟小聲的對我說:“姐姐,對不起,我把你的書弄丟了!北緛砭鸵欢亲踊鸬奈以诼牭綍獊G了,更生氣了,對著他一頓吼:“你自己的.書丟了是你自己的事情,現(xiàn)在又把我的書弄丟了,我跟你說過多少遍了,語文書我還要用,你卻弄丟了,怎么辦…….”弟弟被我一頓吼的哭了起來,阿姨連忙過來說:“小弟弟把你書弄丟了是他的不對,別著急,阿姨再給你買一本新的好嗎?”我知道買不到,想著我的語文書上面還記了許多筆記,我的眼淚出來了:“書上面有我記得筆記,書丟了,筆記自然也丟了,我要新書沒用,我就要我原來的書,一模一樣的,你能買到嗎?”阿姨愣住了,弟弟理虧地低下了頭,站在房間的角落里一聲不吭。

            媽媽走進(jìn)了房間對我說:“不就是語文書丟了嗎,我相信他不是故意的,沒有了筆記你可以找同學(xué)借呀,這不是沒有補(bǔ)救的事情。他已經(jīng)知道錯(cuò)了也向你道歉了,你是姐姐,要學(xué)會(huì)寬容,不能得理不饒人。”聽了媽媽的話,我靜下心來思索,是啊,為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事情而大動(dòng)干戈,值得嗎?想到看過《將相如》的故事,如果藺相如沒有把國家的安危放在首位,放開心胸去容忍謙讓廉頗對他的侮辱,那么秦國就有可能乘虛而入。他的寬容讓廉頗自慚形愧,負(fù)荊請罪。想到這里,我主動(dòng)走到弟弟的面前,說:“沒關(guān)系,書丟了就丟了吧!钡艿芤娢以徚怂,也開心地笑了。

            這件事讓我明白了一個(gè)道理:寬容也是美德,多一份寬容,我們就會(huì)多收獲一份愛。

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