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        • 敘事優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2024-10-16 17:30:27 敘事作文 我要投稿

          敘事優(yōu)秀作文(大全7篇)

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          敘事優(yōu)秀作文(大全7篇)

          敘事優(yōu)秀作文 篇1

            雖然爸媽早就對(duì)我做了“禁球”的規(guī)定,但我卻視死如歸再戰(zhàn)沙場(chǎng),如今,凡死者數(shù)矣。母悲之,曰:吾將告于汝之父,一周打一次,則何如?我說(shuō):NO、NO,除非我自己不打,不準(zhǔn)你們限制我打球的時(shí)間,because,I love baskeball So much。

            我喜歡籃球是那時(shí)聽(tīng)說(shuō)了李小龍之所以成為功夫電影巨星也是偶然的,他父親讓他練武是為了讓體弱多病的他少吃藥、打針,沒(méi)想到一不小心,就造就了一介武林奇材,我向來(lái)很相信自己的運(yùn)氣,于是也就抱了一個(gè)籃球胡亂練起來(lái),打了兩個(gè)月,雙手磨起了老繭,膝蓋也是面目全非,本欲放棄另?yè)袼緢A夢(mèng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新球法,那就是用它來(lái)發(fā)泄,我發(fā)覺(jué)這玩意還真是個(gè)發(fā)泄的好工具,你越用力拍它,它就蹦得越高,那模樣似乎對(duì)你的力道還不滿(mǎn)意似的。自小受“法西斯“統(tǒng)治的我對(duì)這種玩法當(dāng)然是百試而不厭了,不過(guò)說(shuō)來(lái)也怪,當(dāng)我玩的目的改變后,籃球技術(shù)也像發(fā)瘋了的.野草似的猛長(zhǎng)。倒有些”有心栽花花不開(kāi),無(wú)意插柳柳成蔭“的味道了。

            如果說(shuō)書(shū)籍是我的營(yíng)養(yǎng)品,那么籃球該算得上好藥方了,這個(gè)藥方醫(yī)治了我許多的壞習(xí)慣,它讓我不再慵懶,它讓我不再冷漠;它讓我不再獨(dú)來(lái)獨(dú)往……它亦完善和提高了我與別人團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力;它也讓我明白在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上,要么你意氣風(fēng)發(fā)的跑動(dòng),表演要么停下來(lái)讓別人踩死。

            它給了我很多,而我又豈是忘恩負(fù)義之人呢?

          敘事優(yōu)秀作文 篇2

            在我和同學(xué)們的心中有一支永不熄滅的蠟燭,永遠(yuǎn)燃燒著生命之火,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著生機(jī)與活力,這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢?她在課上給我們講做人的道理;在課后是我們的益友,如果同學(xué)遇到不明白的問(wèn)題,她還會(huì)耐心地教導(dǎo)我們,沒(méi)錯(cuò),她就是我們的老師, “蠟燭時(shí)刻在提醒著我們,要處處為他人著想!边@也許是老師常說(shuō)的吧!

            三年了,老師曾為了我們掉過(guò)多少“珍珠”?而我們呢?卻時(shí)常惹她生氣,心中真是難過(guò),也很后悔:我,一名中學(xué)生,沒(méi)有全身心地努力。老師,我想對(duì)您說(shuō):“您為我們操勞,任勞任怨;您帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,在那里遨游,使我們懂得書(shū)中的樂(lè)趣;您精心備課,與我們一起品味書(shū)中美妙的大餐;您如父母似的關(guān)切我們;是您,是您,還是您!您像一根紅燭,為后輩奉獻(xiàn)出所有的光和熱!您的品質(zhì)和精神,可以用兩個(gè)字來(lái)形容那就是——燃燒!不停的燃燒!您像一只會(huì)說(shuō)話的小鳥(niǎo),來(lái)為我們講課,是那么得豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

            老師您曾經(jīng)說(shuō):未來(lái)的路要自己去走,于是我開(kāi)始了尋夢(mèng)之路,多少次努力,多少次失敗,多少次站起,謝謝您,您是我們?nèi)松械暮美蠋?一年又一年, 風(fēng)風(fēng)雨雨,您為了我們嘔心瀝血,請(qǐng)接受我對(duì)您深深地感謝和炙熱的愛(ài), 您的影子印在我腦海里。您是一位老師,您把手中的紅燭高高舉起,在我的心中點(diǎn)亮,高高掛在我們的頭頂, 讓它燃燒您的詩(shī)意和激情,讓它照亮您的心靈和行程,讓它點(diǎn)燃您的機(jī)智和活力,讓它升騰您的恒心和愛(ài)心!您把手中的'紅燭高高舉起,照亮我的人生。您情愿燃燒您的每一寸軀體,讓我們獲得生命的青春。您在跳動(dòng)的燭火中升華、在血液的鮮紅中奔騰。正因?yàn)槟且粋(gè)老師才無(wú)悔粉筆灰 染白您的雙鬢,只要您的希望能把我們的前路照亮卻寧愿把自己化作灰塵,平平淡淡的三尺講臺(tái)卻是您的人生舞臺(tái)。

            因?yàn)闊釔?ài),您深情地演繹著您的人生,因?yàn)閳?zhí)著,您才會(huì)微笑著寫(xiě)下希望而擦去了功利,因?yàn)闊釔?ài),忍看桃熟流丹,李熟枝殘,因?yàn)閳?zhí)著,選擇詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間,為什么“珍珠”總在您的眼中飽含?因?yàn),您有一生?duì)我們深沉的愛(ài)。 在這個(gè)特別的日子里我想對(duì)老師您說(shuō)聲:“老師您辛苦了!” 愿您在今后的日子里更加健康快樂(lè)!

          敘事優(yōu)秀作文 篇3

            這天,天氣晴朗,是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。

            兔媽媽說(shuō):“小兔,今天天氣這么好,我們?nèi)ゲ赡⒐桨!?/p>

            “好!”小兔回答道。

            到了山上,兔媽媽和小兔開(kāi)始采蘑菇。兔媽媽采了很多蘑菇。

            小兔子問(wèn):“媽媽?zhuān)@些蘑菇怎么是灰白色的呢?真難看!

            兔媽媽說(shuō):“這些灰白色的蘑菇雖然難看。但沒(méi)有毒!

            忽然,小兔子看見(jiàn)那邊有幾朵五顏六色的蘑菇,興奮地跑過(guò)去。兔媽媽連忙搖手,說(shuō):“小兔,這些外表美麗的蘑菇是有毒的.,不能采!

            “為什么不能采?你看這些蘑菇五顏六色的,有白色帶紅點(diǎn)的、橘黃色帶白點(diǎn)的,多美。 毙⊥米诱f(shuō)。

            兔媽媽說(shuō):“小兔,吃了這些蘑菇是會(huì)中毒的!

            這件事讓小兔子明白了,外表美麗的蘑菇大多是有毒的,不能吃。

          敘事優(yōu)秀作文 篇4

            早上,正當(dāng)我準(zhǔn)備那掃帚打掃衛(wèi)生的時(shí)候,剛好遇見(jiàn)了孫一凡和他的媽媽捧著一個(gè)超大的蛋糕,笑瞇瞇地走進(jìn)教室。他們將蛋糕輕輕地放在講臺(tái)上,阿姨(孫一凡的媽媽?zhuān)┯H切地對(duì)我說(shuō):“你幫我看著蛋糕,可以嗎?”我高興地答應(yīng)了。但因?yàn)橐驋甙蓞^(qū),我還是請(qǐng)葉梓涵幫忙看著。早讀課上,同學(xué)們盯著蛋糕“虎視眈眈”,周老師趕緊將蛋糕挪到了教室的.后面。

            第一節(jié)課,我和徐羽成、俆梓誠(chéng)、沈周坤一同去操場(chǎng)參加國(guó)際象棋比賽。第一輪結(jié)束,趁休息時(shí)間,我急急忙忙地趕上樓,看見(jiàn)徐晨浩將蛋糕捧到講臺(tái)上,我心急如焚,心想:馬上就分蛋糕了,要趕快回來(lái)。到了操場(chǎng),我把這個(gè)消息告訴了他們,他們都是既高興又著急。我一下完棋,就以最快的速度“沖”上樓,“飛”到位置上。聞到課桌上的蛋糕香味,我垂涎三尺,迫不及待地要開(kāi)吃。這時(shí),蔡越看著我這塊完好無(wú)損的蛋糕,樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō):“能不能給我吃一口?不行的話,就給我一小小口蛋糕,好嗎?”我在想:你這個(gè)貪吃鬼,我才沒(méi)有那么小氣呢!我切了一小塊蛋糕給了蔡越。他接過(guò)蛋糕,一邊說(shuō):“謝謝”,一邊就狼吞虎咽,蛋糕一下子不見(jiàn)了蹤影。我又給了茅倩一塊蛋糕,她接過(guò)蛋糕,臉上笑開(kāi)了花。這時(shí),戴柏楊轉(zhuǎn)過(guò)身,“哇!白胡子老爺爺!”我和蔡越驚呼。戴柏楊差點(diǎn)成了“大花臉”,我們捧腹大笑,趕緊將他臉上的奶油擦掉。我看著漸漸變小的蛋糕,心里很高興,因?yàn)槲液突锇閭円黄鸱窒砹说案,覺(jué)得很幸福。

            謝謝孫一凡帶給我們美味的蛋糕,讓全班同學(xué)和他一起分享過(guò)生日的快樂(lè),讓我們明白了:分享是快樂(lè)的,幸福的。

          敘事優(yōu)秀作文 篇5

            每當(dāng)看著別人滑輪滑,我羨慕極了。

            一天早晨,我跟爸爸出去玩,看見(jiàn)有一個(gè)風(fēng)速輪滑俱樂(lè)部,我心想,我的希望終于有進(jìn)展了,可是想過(guò)老爸這一關(guān)是很難的。我開(kāi)始說(shuō):“爸爸,輪滑是一種很好的運(yùn)動(dòng)……能幫我買(mǎi)嗎?”我以為爸爸不會(huì)答應(yīng)的,可誰(shuí)知,爸爸一口答應(yīng)了。

            我買(mǎi)了一雙輪滑鞋,開(kāi)始學(xué)行走了。誰(shuí)知?jiǎng)傉酒鹕恚透蟮貗寢寔?lái)了個(gè)擁抱,我想:我的臉“發(fā)燒”了,怎么辦,不學(xué)了?唉。早知不說(shuō)那么多好話。我有點(diǎn)后悔,爸爸似乎看出了我的.心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“玲玲,做什么事都要有耐心,要善始善終,不能半途而廢!甭(tīng)了爸爸的話,我靜下心來(lái),仔細(xì)觀察別人怎么滑。只見(jiàn)他身子前傾,兩只腳成“八”字形,滑行時(shí),腳抬得不高,重心在滑行的那條腿上。我看清楚了,迫不及待滑起來(lái)。剛滑幾分鐘,“呯”一聲,我感覺(jué)腳一空,摔了個(gè)四腳朝天。一回生,二回熟。這一次,我滑了10幾分鐘才跌倒。我又勇敢地站了起來(lái),滑了一遍又一遍,不知跌過(guò)多少次,我都不怕,因?yàn)槲矣心托,有勇氣,不想半途而廢。雖然我已經(jīng)象灰姑娘一樣滿(mǎn)身灰塵,但我非常開(kāi)心。

            現(xiàn)在我已經(jīng)能象飛燕一樣輕快地滑冰了。不滑冰讓我明白了一個(gè)道理,不論做什么,只要有信心和耐心,用心下功夫,再難的事也會(huì)成功。

          敘事優(yōu)秀作文 篇6

            風(fēng)輕輕地敲打著窗,霜凄凄地鋪滿(mǎn)了地。今年的冬天來(lái)的有些突兀,似乎還在落葉飄零的瞬間,它就不期然地來(lái)到了,只是少了一場(chǎng)雪的翩躚。

            清早出門(mén),寒意如針,冰冷冰冷的?释粓(chǎng)雪,卻見(jiàn)不到一朵雪花兒,天氣似乎和誰(shuí)賭氣一般,陰沉著臉。我和同事開(kāi)車(chē)去單位,心情似風(fēng)中的搖擺的枝椏,飄忽不定。

            從一個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的年輕男孩身邊過(guò)時(shí),他突然加快速度在追趕我們,窗外不斷地?cái)[手,嘴里嚷嚷著。氣氛霎時(shí)凝結(jié):“遇到碰瓷的了”。由于都是女同志,我和同事見(jiàn)到陌生人奇怪的舉動(dòng),內(nèi)心不安,眼神一對(duì)接,她猛踩油門(mén)沖了過(guò)去。好在電動(dòng)車(chē)速度不濟(jì),讓我們躲過(guò)了一場(chǎng)糾纏。不想沒(méi)過(guò)5分鐘,我們?cè)庥隽耸致房诩t燈的等車(chē)長(zhǎng)隊(duì),騎車(chē)男又追上了,路上車(chē)水馬龍,他硬是左右閃躲的到了我們車(chē)前,拍打著車(chē)窗,眼神充滿(mǎn)焦慮,似有話說(shuō)。沒(méi)法,我把車(chē)窗搖下來(lái)一點(diǎn),見(jiàn)他指著我們的車(chē)說(shuō)“后輪胎沒(méi)氣了,外圈都?jí)旱靡冃瘟,這樣開(kāi)車(chē)很危險(xiǎn),喊你們也聽(tīng)不見(jiàn),害的`我追了這么長(zhǎng)一段路”。我們趕緊對(duì)他陪著笑,下車(chē)檢查。還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝,他騎著已經(jīng)走了。

            一個(gè)陌生人,為了另一陌生人的安危,一路追趕著提醒我們,偏離了非機(jī)動(dòng)車(chē)輛行駛道,頂著寒風(fēng),挨著罵,經(jīng)歷了幾次危險(xiǎn)地躲避,才獲得了我們的回應(yīng),安心離開(kāi)。

            我們及時(shí)靠邊停車(chē),經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)維修人員檢查,輪胎扎了4個(gè)洞,不及時(shí)修補(bǔ),后果不堪設(shè)想。

            天灰蒙蒙的,地上結(jié)著厚厚的霜,因?yàn)檫@場(chǎng)“意外”,撥動(dòng)了我們慈悲的情懷,陰冷的今日,有了無(wú)限的樂(lè)趣。寒風(fēng)里,唯獨(dú)這份執(zhí)著的追趕,得以保障我們的安全。站在馬路邊瑟瑟發(fā)抖的等待救援,但凜冽的寒風(fēng)傳遞我們的,卻是濃情四溢的溫暖。

          敘事優(yōu)秀作文 篇7

            漫步校園,春天的校園真美。粉紅色的挑花著著節(jié)日的盛裝,燦爛綻放;嫩黃的柳葉卷著身體在風(fēng)中酣睡;潔白的梨花輕吐芳蕊,散發(fā)著陣陣幽香……多么美麗的校園!

            咦?那是什么?在光禿禿的梧桐樹(shù)上一抹新綠不禁讓人眼前一亮。走近細(xì)看,呀!那點(diǎn)點(diǎn)生命之色竟然是一顆小草!

            于是腦海中不由聯(lián)想:一粒種子帶著對(duì)未來(lái)的希望,卻絕望的落在了梧桐樹(shù)上。堅(jiān)強(qiáng)的種子并沒(méi)有被困難所打倒,而是帶了拼搏的毅力上路。努力,努力,它不懈的追求。不利的環(huán)境不僅沒(méi)有打倒它,反而磨煉了它的意志,終與梧桐樹(shù)連成了一體,展現(xiàn)了生命的綠!

            桃花比不過(guò)這綠,它比桃花更爛漫,同太陽(yáng)一樣溫暖。

            柳葉比不過(guò)這綠,它比柳葉更柔韌,如竹筍般頑強(qiáng)。

            梨花比不過(guò)這綠,它比梨花更純凈,有毅力的芳香。

            多么難能可貴的小草,多么難能可貴的綠!

            這棵小草不在是一棵小草,而這抹綠也不是普通的一抹綠。這小草,是一種精神,一種面對(duì)困難毫不畏懼的精神;一種面對(duì)失敗揚(yáng)起笑容的精神;一種等待漫長(zhǎng)持之以恒的精神;一種默默努力毫無(wú)怨言的精神;一種奮發(fā)向上不懈追求的精神。而這抹綠,是一抹生命的亮色。它像陽(yáng)光一樣溫暖,讓人不覺(jué)眼前一亮;它像竹筍一樣頑強(qiáng),讓人不禁為之贊揚(yáng)。它是生活中的亮景,是芳香中的毅力,更是那汩汩不息的生命之源。

            多么難能可貴的小草,多么難能可貴的綠!

            不禁自問(wèn),到底是什么創(chuàng)造了它?是機(jī)緣?是巧合?不!沒(méi)有偶然,只有必然。如果當(dāng)時(shí)種子在那樣的困難前退縮了,失望了,絕望了,那么它必定沒(méi)有現(xiàn)在的'勃勃生機(jī)。如果當(dāng)時(shí)的種子并沒(méi)有受到命運(yùn)的挫折,而是順順利利地生根、發(fā)芽、成長(zhǎng),順其自然的接受外來(lái)的恩惠,那么即使它長(zhǎng)得十分茂盛,也不過(guò)就是一棵普通的小草,絕不會(huì)有今天的成就。因此,曾經(jīng)的困難與挫折反而磨煉了它的意志,成就了它,創(chuàng)造了它。

            綠!生命的綠!

            你是那樣的堅(jiān)強(qiáng),那樣的韌性,那樣的持之以恒!

            難忘的那一抹綠。

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