我校園里的新鮮事作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我校園里的新鮮事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我校園里的新鮮事作文1

　　這幾天，校園里發(fā)生了一件新鮮事。

　　我們學(xué)校圖書室里莫名其妙的增加了許多新書，班里的墨水用完了，不一會又全滿了。班里的衛(wèi)生本來非常臟，可是過不多久，教室又變的很干凈……這是誰做的好事？

　　我和幾個好朋友準(zhǔn)備展開一個秘密“偵探小組”，主要查看是誰干了這些好事。我們分成了三個小組：第一小組看圖書館里誰放了許多書；第二小組每天要觀看是誰把墨水灌滿；第三組主要查看是誰經(jīng)常把教室打掃的.干干凈凈。這些小組要乘沒人的時候才能觀察，還必須在隱蔽的地方就地勘察不能讓人發(fā)現(xiàn)。

　　可是過了一星期，沒有一點兒收獲，我們很納悶，難道有人知道我們這個“偵探小組”，我們已很隱蔽了，不會有人知道的。于是，我們更加隱蔽起來。有一次，我們乘同學(xué)們下去上體育課，就給老師請假，躲起來觀察。我們故意自己拿著墨水瓶倒進一個空的墨水瓶里，那個墨水瓶里沒有一滴墨水了，我們小學(xué)翼翼的把那個空墨水瓶放回原位就走出了教室，藏在一個大花壇后面，過了一會兒，果然有人走進了教室，啊！原來那個人是“調(diào)皮鬼”王明，怎么是他？只見他拿出自己的墨水到進了那個空墨水瓶里。我們都非常驚訝，一個學(xué)習(xí)較差又調(diào)皮的同學(xué)也會做好事，真新鮮，我們又在圖書室里拿了幾本書，后來證實那幾本新書也都是他放進去的，教室里的衛(wèi)生也是他打掃的。我們一個個現(xiàn)身，七嘴八舌的夸他，他不好意思的笑了。

　　你說這事新鮮不新鮮？

我校園里的新鮮事作文2

　　在校園里，有這樣一件新鮮事，又臟又亂的校園，現(xiàn)在卻變得異常干凈、整潔了，不信，你來看一看！

　　在上學(xué)期，學(xué)校里食品袋、塑料袋滿天飛，即使是垃圾桶旁邊，也有一堆堆的垃圾�？蛇@個學(xué)期，學(xué)校真是煥然一新�。壕G化帶里，除了繁茂的小綠葉外，也只有幾片已枯黃的落葉，但這些落葉，把綠化帶襯托得格外美麗，個個班級的衛(wèi)生區(qū)，干凈得沒法兒再干凈了，就連垃圾桶旁也很干凈，這都離不開同學(xué)們。變了，變了，同學(xué)們變得講衛(wèi)生了。

　　你看，在早上，值日生們早早地來到學(xué)校，拿著掃帚，一切聽組長分配，細心的打掃起來，就連一片樹葉也不放過，特別是組長，連一絲塵土打掃得干干凈凈，為同學(xué)們樹立了一個好榜樣。

　　在中午，有的值日生自覺出來在垃圾桶的周圍打掃干凈，我們班也派了一名值日生，每天在衛(wèi)生區(qū)轉(zhuǎn)一圈，以防有垃圾。我們班的.有些男生中午也出去，再打掃一遍廁所，這樣就是為了校園的干凈、整潔呀！

　　在下午放學(xué)后，該哪組值日，哪組同學(xué)就留下來掃地，那些值日生們一排挨一排，一個座位挨一個座位，就連墻縫、門后也不放過，掃完了垃圾，自覺把垃圾倒進了垃圾池里。

　　就這樣，從開學(xué)到現(xiàn)在，衛(wèi)生一直這樣保持著，同學(xué)們也非常喜歡這個校園了。因為這是同學(xué)們用自己雙手創(chuàng)造出的美麗整潔的校園。

　　這就是我們學(xué)校發(fā)生的新鮮事，雖然這件新鮮事對于有些學(xué)校不太新鮮，但對于我們，是最新鮮的。

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