敘事的作文優(yōu)選(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的敘事的作文，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文1

　　冬天來(lái)了，似乎不需要特別約定，只是和秋天華麗的轉(zhuǎn)身，她不會(huì)因?yàn)榧竟?jié)來(lái)了就來(lái)。雖然標(biāo)志性的冬雪在等待了這么久之后推遲了它的未來(lái)，但冬天的痕跡卻變得無(wú)可辯駁。

　　畢竟午夜的冷風(fēng)從窗戶(hù)溜進(jìn)來(lái)鉆進(jìn)了我們的被窩，讓我們猝不及防的被沉浸在秋天里的暖暖的身體給驚醒了。一絲冷風(fēng)穿過(guò)毛細(xì)血管，驚醒了我們的神經(jīng)末梢，讓我們蜷縮起來(lái)。就這樣，今年的冬天來(lái)了。有些人雖然遲到了，也閑著，但終究還是來(lái)了，這讓他們很開(kāi)心。

　　我喜歡冬天。我喜歡冬天的陽(yáng)光，在里面感到溫暖。

　　冬天的陽(yáng)光似乎無(wú)比珍貴，總讓人覺(jué)得彌足珍貴。氣溫驟降，讓每個(gè)人都不得不用“外力”來(lái)保持體溫。于是，樓里的陽(yáng)臺(tái)三三兩兩隨處可見(jiàn)。拉一雙羊毛拖鞋，拉出一把椅子，悠閑的躺下。不說(shuō)別的，就是不要浪費(fèi)太多陽(yáng)光。

　　或者抱著一本書(shū)，埋頭讀書(shū)，享受河西陽(yáng)光下的金屋，更有顏如玉；或者泡一杯綠茶，有時(shí)候喝一口，微微閉上眼睛，慢慢咽下去，若有所思地思考；或者和三兩個(gè)朋友，聊著聊著，有出主意，鼓勵(lì)話(huà)的傾向。大家可以坐著，也可以躺著，心安理得。

　　我也喜歡找一塊草坪，躺在溫暖的草地上。冬日的陽(yáng)光沒(méi)有了往日的耀眼和灼熱，反而變得更加溫和。瞇著眼看著上萬(wàn)尺的陽(yáng)光，讓這束陽(yáng)光灑滿(mǎn)我的臉龐，讓這份溫暖刷遍我的全身，鉆進(jìn)我的身體，慢慢延伸到我的心里。直到午后的夕陽(yáng)西下，你才能在夕陽(yáng)下欣賞到紅色的天空，它像一面鏡子，卻鑲嵌著淡淡的憂(yōu)傷，碧藍(lán)之中蕩漾著淺淺的`微紅，多么美麗的冬日陽(yáng)光！

　　我也喜歡冬天的寒冷，在寒冷中追求溫暖。

　　只是在這個(gè)季節(jié)，一家人從四面八方聚集到這里，圍坐在火爐旁，切一壺春天山里摘的新鮮茶葉，炒一盤(pán)干花生米，看著暖暖的橘紅色炭火，看著一家人的火映出的柔和的笑容，聊著今年的收獲，聊著大工作的趣事，聊著孩子的學(xué)校過(guò)得怎么樣，有時(shí)候聊著鄰里的事，聊著八卦，但就是太多了，哪怕是在一個(gè)“冷”的角落，也讓人覺(jué)得親切。這樣的“冷”怎么可能不是一種溫暖呢？

　　在冬天的農(nóng)村，農(nóng)民們把所有的莊稼都放在倉(cāng)庫(kù)里，播種幾英畝油菜籽。今年的農(nóng)活大概到此結(jié)束。那些少男少女不讓父母清閑。他們正在計(jì)劃他們一生的大事。得了吧，不僅他爸媽沒(méi)時(shí)間，連他三叔公都要幫鄰居。別看天氣冷，別看閑著沒(méi)事干，大家都說(shuō)這是好事，愿意早起好好干幾天，“處分”一個(gè)女生一個(gè)，一個(gè)小伙子一對(duì)！開(kāi)心不急！喜慶彌漫在每個(gè)人的臉上，即使在寒冷的日子里，內(nèi)心也是溫暖的。

　　我肯定我喜歡冬天。她的一瞥和微笑讓我感到溫暖。

　　愛(ài)上冬天，包容她帶來(lái)的一些缺點(diǎn)，感謝她帶來(lái)的美好，深度，寒冷，溫暖或者片刻的溫暖。

　　人的一生總要經(jīng)歷四季和冬天。愛(ài)他們，因?yàn)槟蔷褪巧�活。那些缺點(diǎn)，換個(gè)角度，一路暖暖的！

敘事的作文2

　　在張起靈回歸的日子，在千萬(wàn)稻米都去長(zhǎng)白山的日子，而我跟隨輔導(dǎo)班老師一起去了齊山。那天陰天，偶爾出現(xiàn)幾絲微弱的陽(yáng)光，這樣的日子剛好適合爬山，不會(huì)太熱，也不會(huì)太冷。

　　過(guò)了很久，我們到了齊山，剛下車(chē)，同行的伙伴們就激動(dòng)不已，在老師的引導(dǎo)下，我們經(jīng)過(guò)步游道來(lái)到了吊橋前，只見(jiàn)吊橋處于半空中，晃來(lái)晃去�？指叩奈覄偵系鯓�，就緊緊地握住了繩子，一步一步小心翼翼地走著，心在撲通撲通的跳，同行的伙伴已經(jīng)到岸了，我卻還在半中央，忽然吊橋劇烈地晃動(dòng)剛起來(lái)，我急忙抓緊繩子，身體一動(dòng)不動(dòng)的站在那，心跳得更快了，頭也變得很暈，站在我身后的老師發(fā)現(xiàn)了我有些不對(duì)勁，趕緊跑過(guò)來(lái)扶住了我，隨我的腳步，慢慢走過(guò)吊橋。

　　下了吊橋，站穩(wěn)之后，我順著山勢(shì)，到達(dá)了觀音瀑，在觀音瀑那休息了一會(huì)。瀑布雖然不大，但很美，水精靈們從石縫中走出來(lái)，合成一個(gè)大家庭，然后又一起跨過(guò)巖石，突然又急匆匆往下奔跑著。瀑布附近的銅鐘，也不知被誰(shuí)撞響，聲音在山谷中回蕩著。

　　我慢慢地往上爬，大約中午十二點(diǎn)，到達(dá)了“齊山大觀”，從那可以看見(jiàn)齊山的全部風(fēng)貌，抬頭白云朵朵，低頭漫山綠樹(shù)，在這兒，不時(shí)有陣陣清風(fēng)吹過(guò)，令人心曠神怡，但我們卻不得不下山了。

　　下山的`路非常的陡峭，有的地方簡(jiǎn)直無(wú)處落腳，在我們小心翼翼地往下走時(shí)，突然出現(xiàn)了“不得不低頭”五個(gè)大字，我到了的時(shí)候，前面的一小部分人已經(jīng)過(guò)去了，帶隊(duì)的老師警告我們不能再往前走，可還有很多不聽(tīng)話(huà)的人沖了過(guò)去，而我卻靜靜的等他們都走得差不多了，才穿過(guò)，卻猛然發(fā)現(xiàn)身后的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。

　　穿過(guò)“不得不低頭”，正在緩緩?fù)�前走的同時(shí)，我的腳抽筋了，疼痛從腳底傳來(lái)，一陣陣的麻木讓我只好停了下來(lái)，其他人沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的不對(duì)勁，以為我累了，想歇會(huì)，于是僅剩的幾個(gè)人也都慢慢走光了，只剩我一人在苦苦的支撐著。這時(shí)，在后面閑聊的老師們發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，急忙跑了過(guò)來(lái)，幫我治療了一下，果然疼痛頓時(shí)少了許多，我不想落下著么多路程，剛要站起來(lái)，老師就過(guò)來(lái)扶住我，讓我再歇會(huì)，我拒絕了，在老師的攙扶下，我穿過(guò)了“古棧道”到達(dá)了“齊門(mén)洞”，可我那不爭(zhēng)氣的腳又疼了起來(lái)，只好在老師的勸解下在“齊門(mén)洞”稍稍歇了一會(huì)，但聽(tīng)見(jiàn)帶隊(duì)老師打電話(huà)來(lái)說(shuō)，他們已經(jīng)到達(dá)山腳了，我就又站了起來(lái)，不顧老師的勸解，緩緩?fù)�山下走去，老師們也只好順從我，扶我慢慢下山，一路上，老師們有說(shuō)有笑，還扮狼叫，回音在山谷中回蕩，因?yàn)槔蠋煹挠绊懀�我也緩解了情緒，不再慌張，慢慢的向山下走去，終于在兩點(diǎn)到達(dá)了山腳。

　　午飯過(guò)后，我們?nèi)タ垂?jié)目，我也沒(méi)怎么認(rèn)真的看，就只記得一個(gè)人赤腳站在刀上提著兩桶水，同行的伙伴們震驚了，蜂擁而至，圍繞著演員。節(jié)目結(jié)束后，我們就跟著老師到了車(chē)上。就這樣，齊山之旅結(jié)束了，但我們的歡聲笑語(yǔ)，卻還在山谷中回蕩。

敘事的作文3

　　本來(lái)晴朗的天氣，突然被雷鳴閃電打擾——湛藍(lán)色的天穹突然就被畫(huà)家加重了色彩，布上幾條色彩甚深的線條，為這樣沉寂的畫(huà)面添了些氣勢(shì)。

　　本來(lái)一覽無(wú)余的晴天，忽然就掉了下來(lái)，黑壓壓的天空，沒(méi)有給人一點(diǎn)屬于春天的生氣。坐在教室的我，本來(lái)早已被纏綿的春風(fēng)吹得昏昏欲睡，只聽(tīng)見(jiàn)聲音洪亮的數(shù)學(xué)老師孜孜不倦地講著“要求出這兩個(gè)三角形全等就要求出這兩個(gè)角和A，B邊相等啊……”我望望四周，發(fā)現(xiàn)睡蟲(chóng)正在我們班的上空盤(pán)旋�！稗Z——”所有人都被這樣難得雷聲弄得精神一振，坐在窗邊的我，要不是礙于颶風(fēng)的.猛烈，我差點(diǎn)就有沖動(dòng)要開(kāi)窗享受一下這來(lái)之不易的來(lái)自西伯利亞的颶風(fēng)了。

　　被這樣的天氣一鬧，我腦里的瞌睡蟲(chóng)早已飛到格陵蘭島了，突然想起抽屜里還有一本漫畫(huà)版的《小時(shí)代》就忍不住偷偷拿了出來(lái)——眼睛一直盯著老師，還不時(shí)跟著老師的節(jié)奏，點(diǎn)點(diǎn)頭，手卻在抽屜里開(kāi)始倒騰，終于找到了。我用左手將書(shū)放在大腿上，右手依然放在桌上，恰似認(rèn)真地做筆記，在看紙上，還不知道是什么樣的鬼畫(huà)符呢。

　　我把右手留在桌上，拿著筆，頭卻低下來(lái)看著我等了半個(gè)月的漫畫(huà)書(shū)，在此之前，我還提醒我同桌：老師來(lái)了叫我。哈哈，老師，你一定以為我在認(rèn)真看什么參考書(shū)吧。于是，我便放心地享受我的漫畫(huà)世界。

　　這一集真是令人揪心，人物與人物的關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜，情節(jié)越來(lái)越糾結(jié)，我不禁微微地皺了下眉，不停地小聲嘟囔著這畫(huà)里的情節(jié)，正是高潮部分，我的同桌突然猛得撞了我一下，我有點(diǎn)埋怨地抬了下頭，看到老師氣沖沖地大步流星地向我這個(gè)方向走來(lái)，眼神像一把阻擊槍?zhuān)�恨而�?zhǔn)，我心一涼，完了！被發(fā)現(xiàn)！

　　我深知如果現(xiàn)在把書(shū)放到抽屜里，有任何大動(dòng)作都會(huì)被發(fā)現(xiàn)，所以我僵硬地定在那里，直視老師，勉強(qiáng)做出很鎮(zhèn)靜的樣子，等著他走過(guò)，心中不停在想：我的書(shū)怎么辦，真是的，這本破書(shū)，該往哪藏？本來(lái)是略帶寒意的春天，卻被這一嚇，渾身上下都開(kāi)始發(fā)熱，心中癢癢地，像藏了什么秘密不能說(shuō)出來(lái)似的。老師離我越來(lái)越近，完蛋拉，完蛋拉，老師越逼近我一步，我就越感到空氣中的氣流正壓迫我的呼吸，我屏住氣，心一橫，閉上眼睛，只聽(tīng)到老師大喊：“XXX，你上課居然睡覺(jué)！”我立刻睜開(kāi)眼，好像剛剛叫的不是我的名字呢。

　　我一看，原來(lái)是在說(shuō)我后面的男生。我深呼一口氣，依然不敢有太大動(dòng)作，怕被老師發(fā)現(xiàn)什么異端，直看著老師，老師又看著我，這次真完蛋了，我的手忽然變得很冰冷很僵硬，另一只握著書(shū)的手更緊地抓捉，下意識(shí)往課桌里挪了挪，我好象覺(jué)得有些汗珠在后背流過(guò)，突然又聽(tīng)到老師在喊：“看什么看，繼續(xù)上課！”老師就快步走回了講臺(tái)。呼，我深吸一口氣，那口沉在胸口的氣，從胸臆吐了出來(lái)，擦了擦額頭上的汗珠，真是虛驚一場(chǎng)��！

　　望了望窗外的天空，又恢復(fù)了晴朗，剛才閃電霹雷完全沒(méi)有留下痕跡，原來(lái)老天也在上演一場(chǎng)虛驚��！

敘事的作文4

　　老師領(lǐng)著我們來(lái)到了廣場(chǎng)中央，向我們說(shuō)明了植樹(shù)時(shí)注意事項(xiàng)，可我壓根就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，急著想去領(lǐng)樹(shù)苗呢。男同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到植樹(shù)教導(dǎo)員面前，你拿一株，我搶一棵，女同學(xué)們也不甘示弱，挽起袖子就往人群里沖。

　　東去春來(lái)，轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)3.12植樹(shù)節(jié)到了，學(xué)校開(kāi)展的“我植樹(shù)，我快樂(lè)”活動(dòng)也拉開(kāi)了序幕。

　　這一天，我校師生聚集在曲江公園門(mén)口，一股十足的干勁充滿(mǎn)全身，一進(jìn)入公園，是一片開(kāi)闊的場(chǎng)地，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閑聊，正在練秧歌兒的大爺，大媽們也停住了快樂(lè)的腳步，用贊許的目光看著我們，哦，少先隊(duì)員做了好事了！聽(tīng)了這話(huà)，每個(gè)人心里都美滋滋的，信心倍增，干勁十足！

　　老師領(lǐng)著我們來(lái)到了廣場(chǎng)中央，向我們說(shuō)明了植樹(shù)時(shí)注意事項(xiàng)，可我壓根就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，急著想去領(lǐng)樹(shù)苗呢。男同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到植樹(shù)教導(dǎo)員面前，你拿一株，我搶一棵，女同學(xué)們也不甘示弱，挽起袖子就往人群里沖。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一支浩浩蕩蕩的植樹(shù)大軍便向目的'地出發(fā)了，你看！有的一手拿著樹(shù)苗，一手拿著盆，有的還得扛著鍬，更夸張的是，有些人一手拿一個(gè)東西，嘴里還銜著一個(gè)包…就這樣，一路說(shuō)說(shuō)笑笑，就到了湖對(duì)岸，與其說(shuō)植樹(shù)區(qū)，還不如說(shuō)是一塊還未開(kāi)墾的農(nóng)田呢，遍地金燦燦的油菜花，一股暗淡的芳香浸滿(mǎn)空氣當(dāng)中……

　　按照老師的吩咐，我們班分成了12個(gè)組，每組至少4人，最多6人。選好了植樹(shù)地區(qū)，大家便開(kāi)始分組行動(dòng)，你們?cè)谶@地，我們?cè)谀穷^。我和xx，馬振興，還有xxx分在了一組。老師剛一說(shuō)開(kāi)始，xxx便掄起大鍬開(kāi)始挖土，也不管三七二十一，這挖一塊土，那鏟一快泥，把泥土灑得別人身上到處都是，氣得我和xx直罵他是冒失鬼。再看馬振興，他拿著鏟子，瞄準(zhǔn)好了方位，挖了一下，在挖一下，不一會(huì)，他的坑便挖好了。不過(guò)，正所謂巾幗不讓須眉，我和xx也不甘示弱，經(jīng)過(guò)一番商量，我倆決定合挖一個(gè)洞。第一下，挺順利的，我和xx都后勁十足。第二下，第……當(dāng)_------才挖了三下，鍬就像是被什么卡��？似的，不得動(dòng)彈，我使出了吃奶的勁，也無(wú)濟(jì)于事，哼！本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行。正在我和xx一籌莫展的時(shí)候，馬振興探了過(guò)來(lái)，笨死了，用小鏟子挖嘛！一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，xx一百秒沖刺借來(lái)小鏟子，把那不明物周邊的土挖開(kāi)，再一見(jiàn)，原來(lái)是塊石頭，切！讓開(kāi)，我來(lái)吧！只見(jiàn)xxx走過(guò)來(lái)，使出九牛二虎十力，可那石頭依然紋絲不動(dòng)。馬振興扒開(kāi)土慢慢地把石頭移出來(lái)，恰巧指導(dǎo)員經(jīng)過(guò)，直夸馬振興很聰明。

　　坑挖好了，xx拿來(lái)樹(shù)苗，扶正了，我就往里邊填上細(xì)土，再加上幾個(gè)超大份量的土塊，再挖出一個(gè)碗狀的邊緣。我拎了一盆水，正欲倒下，只見(jiàn)xx說(shuō)，慢著！說(shuō)完，只見(jiàn)她捧了一把又一把水，輕輕灑在樹(shù)周?chē)�。啊！大功告成了，再看著同學(xué)們，一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎，臉上流著顆顆汗珠。

　　回去的路上，同學(xué)們紛紛駐族回眸，只見(jiàn)小樹(shù)搖著樹(shù)枝，仿佛跟著我們道再見(jiàn)！看著綠蔭蔭的一片，大家欣慰的笑了！

敘事的作文5

　　考試結(jié)束，收起卷子，放下書(shū)包，拿著滿(mǎn)意的成績(jī)單，站在藍(lán)天白云之下像小朋友般的高呼一句：“我放假了。”緊張的一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，拋開(kāi)課業(yè)負(fù)擔(dān)，丟掉考試壓力，飛出籠子的鳥(niǎo)兒將要面對(duì)是一片蔚藍(lán)的自由天空！

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我更喜歡寒假，盡管它沒(méi)有暑假的時(shí)間長(zhǎng)，可它卻有暑假所不具備的很多優(yōu)點(diǎn)。比如說(shuō)，寒假?zèng)]有暑假的酷熱難耐，雖然冬天也有它強(qiáng)烈的季節(jié)特點(diǎn)，但能在寒冷的冬天嘗到一覺(jué)飽睡到太陽(yáng)升到你頭頂?shù)淖涛妒歉杏X(jué)非常不錯(cuò)的。又比如說(shuō)，寒假的到來(lái)就意味著快過(guò)年了，過(guò)年對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)是很重要的。它象征著一切不美好的東西都會(huì)隨舊的一年而去，我們即將迎來(lái)的是一個(gè)新的開(kāi)始，一切都過(guò)去了，一切又都開(kāi)始了，這種獨(dú)特感覺(jué)也是在暑假中找不到的，它是寒假所獨(dú)有的。

　　我的這個(gè)寒假不但比暑假過(guò)得有滋有味也與以往的寒假有所不同。因?yàn)樵谖覀冃⌒〉娜�口之家中有了新成員——一個(gè)可愛(ài)的小男孩。他是我的小弟弟，也是我們一大家子人的小寶貝，正是他給我的寒假生活添上不一樣的色彩。

　　這次寒假我很少一睡睡到太陽(yáng)老高，而總是在7點(diǎn)或8點(diǎn)鐘很自然的就醒了，然后連鞋都顧不上穿就跑向媽媽的房間和弟弟“聊天”。因?yàn)槲业艿苌鷣?lái)就不喜歡睡覺(jué)，他屬于“精力旺盛”型的，從落生直到3個(gè)月大一直如此，為這我媽媽現(xiàn)在還很煩惱。

　　除上面所有“優(yōu)點(diǎn)”（我認(rèn)為那是優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)槲倚�時(shí)侯也不愛(ài)睡覺(jué)）以外，我弟弟的“口才”也是一流的，還不到兩個(gè)月的時(shí)候就會(huì)對(duì)人“哦，哦”的講話(huà)了。在寒假期間經(jīng)過(guò)我的訓(xùn)練，講話(huà)已經(jīng)會(huì)轉(zhuǎn)彎兒了。有時(shí)甚至?xí)�發(fā)出類(lèi)似于“爸爸”、“哥哥”的字眼。除早上時(shí)間，我一有空都會(huì)和他聊，雖然我說(shuō)的話(huà)自己聽(tīng)不懂，但我想他一定能聽(tīng)得懂，因?yàn)槲覀冋f(shuō)的是同一國(guó)的語(yǔ)言�？傊�他咿咿呀呀，我也咿咿呀呀，在他的帶領(lǐng)下我們仿佛有一種返樸歸真的.感覺(jué)。

　　在這期間，我還主動(dòng)幫小弟弟洗衣服。要知道平時(shí)我連自己的衣服都不想洗�？蓭退�洗衣服時(shí)，我卻是那樣高興，每一個(gè)地方都洗得那么認(rèn)真，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。也許在他長(zhǎng)大后我能頗自豪地對(duì)他說(shuō)：“你小時(shí)侯的衣服是我辛苦幫你洗得，你一定要聽(tīng)我的話(huà)懂了嗎？”而他呢，則會(huì)乖乖的拉著我的手聽(tīng)我說(shuō)每一件事。這些聽(tīng)起來(lái)也許很可笑，但在我看來(lái)并沒(méi)有絲毫的可笑之處，而只是感到幸福和快樂(lè)。當(dāng)了14年的獨(dú)生子女的我，突然有了個(gè)弟弟，那份喜悅是用言語(yǔ)形容不上來(lái)的。

　　就這樣，在與弟弟的聊天中我度過(guò)了寒假，在認(rèn)真幫他洗衣服時(shí)我度過(guò)了寒假。這次的寒假生活雖然平淡，甚至是千篇一律，但我十分享受這樣的生活�？粗�他天天長(zhǎng)大就好像看著自己小時(shí)候的成長(zhǎng)過(guò)程，這并不是每個(gè)人都能體驗(yàn)到的。我享受這樣的寒假生活，也愛(ài)這種平淡而又不同尋常的寒假生活。

敘事的作文6

　　媽媽?zhuān)�不好了！救命！著火了！廚房一片火光和煙霧，一個(gè)身影慌忙地跑進(jìn)廚房蓋鍋蓋，關(guān)燃?xì)�，過(guò)了一會(huì)兒鍋外面還有一點(diǎn)小火苗，只見(jiàn)那個(gè)身影跑去陽(yáng)臺(tái)用水沾濕抹布，將抹布蓋住整個(gè)鍋，過(guò)了5秒鐘，火終于滅了。謝天謝地！我們的廚房總算保住了！那個(gè)身影走向我們，沒(méi)錯(cuò)是媽媽。媽媽開(kāi)口道：叫你們好好寫(xiě)作業(yè)，你們偏要做飯，我洗會(huì)兒衣服的工夫，你們差點(diǎn)把廚房燒了。

　　是什么讓我們這么狼狽不堪呢？那要從昨天說(shuō)起，因?yàn)槟棠桃�去醫(yī)院照顧爺爺，兩天后才能回來(lái)，家務(wù)活就要我們一起做。我和妹妹特別想幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，總算有機(jī)會(huì)一展身手了，讓爸爸媽媽看看我和妹妹也是很勤勞很能干的。昨天我們高高興興地承擔(dān)起洗衣服的大任，把衣服和水準(zhǔn)備好，妹妹建議我先放洗衣粉浸泡衣服，我偏不聽(tīng)，洗衣粉哪有洗衣液的香味好聞呀，一定要用洗衣液。我們將衣服分好顏色，先洗淺色的，手洗完污漬就把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)，再洗深色衣服。一個(gè)多小時(shí)后，所以衣服總算洗完了，媽媽來(lái)驗(yàn)收我們的成果，發(fā)現(xiàn)我們把一大桶洗衣液都用掉了，雖然也表?yè)P(yáng)我們辛苦勞動(dòng)，但是對(duì)于我們浪費(fèi)洗衣液還是持保留意見(jiàn)的。

　　第二天上午，媽媽說(shuō)什么也不讓我們洗衣服了，便讓我們?nèi)ソo烏龜換水喂龜糧，我們把龜房里的石子一個(gè)個(gè)掏出洗干凈，把龜房刷干凈，媽媽來(lái)視察工作，發(fā)現(xiàn)我們龜房洗得不夠干凈又要來(lái)幫我們，教我們要怎么刷才能刷干凈，我和妹妹可不想聽(tīng)媽媽上課（嘮叨），眼看快中午了，便和妹妹自告奮勇地去做飯，媽媽反復(fù)確認(rèn)我們會(huì)洗菜削皮打雞蛋后才讓我們?nèi)�廚房忙活，媽媽繼續(xù)幫烏龜換水喂糧。我們先倒油蓋上鍋蓋，打算把鍋熱一下，過(guò)了一會(huì)兒也不知道鍋熱沒(méi)熱就去打了兩個(gè)雞蛋又用微波爐烤了五個(gè)棉花糖，忙著忙著就忘了熱鍋的事，于是我們又切番茄，給胡蘿卜去皮，煮飯，直到雞蛋要下鍋了，我透過(guò)鍋蓋瞧見(jiàn)鍋里一片濃煙，我就打開(kāi)鍋蓋讓它透透氣，打開(kāi)后除了有更濃地?zé)熞酝�，鍋里鍋外都著火了，我們連忙喊媽媽救命。

　　眼看午飯時(shí)間到了，媽媽忙著洗燒焦的鍋，還有衣服沒(méi)有洗，回到陽(yáng)臺(tái)發(fā)現(xiàn)弟弟把龜糧打翻了，正在吃龜糧呢，媽媽只好又去處理龜糧。做完這些，已經(jīng)12點(diǎn)半了，我們又只能出去吃飯。吃完飯回來(lái)，我和妹妹自告奮勇去洗衣服，這次我們吸取昨天的教訓(xùn)，盡量節(jié)約使用洗衣液，終于洗出了干凈的衣服。

　　晚上，奶奶終于回來(lái)了，當(dāng)奶奶驗(yàn)收我們洗的衣服和做的.飯（米飯由于放少了水，做出來(lái)的還是米）時(shí)，陽(yáng)臺(tái)傳來(lái)媽媽的尖叫聲��！你怎么又吃龜糧��！

　　睡前，媽媽和我們回顧了一下今天的勞動(dòng)成果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，夸獎(jiǎng)我和妹妹主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，表?yè)P(yáng)我們熱愛(ài)勞動(dòng)，希望以后多多練習(xí)，一定會(huì)越做越熟練的。這次勞動(dòng)經(jīng)歷真是讓我難忘啊！

敘事的作文7

　　一眨眼已到了大年三十，吃完中午飯，我們小朋友集在一起玩游戲，到了近三點(diǎn)鐘左右，大人們忙叫各自的小孩回屋做事了，我按照媽的吩咐，背著草籃，手持禾鐮刀，去到菜園砍幾蔸“金白菜”，扯幾個(gè)大蘿卜，這些是家人做菜吃的，還找些菜腳葉，回到家用鍘刀切碎，用大鍋燒熱一鍋水，將菜葉、糠和前一晚上專(zhuān)為豬煮好的爛飯一起放到鍋里去和勻，再“撓”到木桶里，用扁擔(dān)挑起來(lái)，去到牲口房喂豬。正所謂人過(guò)年，家畜也要過(guò)年，不能難為它們。二哥去“尾巴塘”挑井水，不但將大水缸灌滿(mǎn)，還將幾個(gè)大木桶都裝滿(mǎn)，以備足夠的水，為洗和煮菜之用。

　　大哥從屋檐下將干硬柴搬到廚房灣里和烤火房的柴灣里，特別將一個(gè)大樹(shù)蔸搬到火爐邊去，以備今晚過(guò)夜燒，父親也忙于殺雞拔毛和切肉等，爺爺也帶著我小妹慢條斯理地?cái)[好吃飯的桌椅，媽媽在灶邊忙于煮菜，每個(gè)人都在有條不紊、認(rèn)認(rèn)真真地干著平時(shí)就常干的熟練的事情，生怕出現(xiàn)什么小的差錯(cuò)，影響了整個(gè)家庭的熱鬧而又融洽的美好氣氛。正如深山溝溪流途經(jīng)一小水潭，清泉幽靜地轉(zhuǎn)動(dòng)著，誰(shuí)也不想丟一個(gè)石頭進(jìn)去，打亂那流水俯沖所成的`一環(huán)環(huán)圓形波紋和串串叮鐺聲。

　　到了四點(diǎn)鐘，媽媽比平時(shí)提早個(gè)把鐘淘米煮飯了，米飯也比平時(shí)煮多些，特意要多剩些飯到明天，還蒸整大碗生產(chǎn)隊(duì)分來(lái)的鮮魚(yú)，取好意圖為年年有“余”，晚餐的菜還有臘魚(yú)、臘肉、“刨”豆腐、“刨”松肉、干筍、雞肉，還煮一個(gè)瘦肉加墨魚(yú)再加些板栗的湯菜，再炒個(gè)青菜，桌上共有十個(gè)菜碗，取意十全十美。有些菜特意煮多些，以備到了忙于拜年和接待而無(wú)暇做菜的大年初一、餐桌上也有足夠的各色好菜吃。

　　天快黑了，爺爺點(diǎn)亮了煤油燈，火爐里的柴火燒得更旺了，飯桌擺在暖暖的火爐邊，三方坐人，一方留給“火神”從桌下傳遞暖氣到每人的腳上、身上。菜都擺上桌了，飯前媽點(diǎn)燃了一柱香燭，走到大門(mén)口對(duì)天三拜，謝過(guò)天地后，將其斜插在高高的墻縫里，紅色的香簽頭緩緩地飄出彎曲絲狀的輕煙，飛向空中，傳達(dá)著大人們的好意，感謝上帝創(chuàng)造了萬(wàn)物，并間接“維護(hù)”了無(wú)數(shù)像我們這樣幾代同堂的和睦家庭。

　　在即將過(guò)去的這一年中，大人們勞動(dòng)有收獲，小孩在健康成長(zhǎng)的同時(shí)，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步，每人都充滿(mǎn)了信心、倍感生活美好。接著，在屋外點(diǎn)燃了鞭炮，我們的左鄰右社也都先后各自響起了長(zhǎng)短不一的鞭炮聲，聲音從不同的距離和方向傳來(lái)，伴隨著每家每戶(hù)從窗紙里傳出的淡黃的燈火光亮，“勾畫(huà)”出由來(lái)已久的、獨(dú)自游蕩的神仙也向往的、人世間極富詩(shī)情畫(huà)意的場(chǎng)景。一家人都坐到飯桌邊來(lái)了，開(kāi)始吃有些莊重的團(tuán)年飯了，我爸首先夾兩塊肉到爺爺?shù)耐肜�，以示孝敬，我媽又夾些雞肉給我那活潑好動(dòng)、站著吃的小妹妹碗里，又夾些到我父親的碗里，之后我們也動(dòng)起了筷子，享受豐盛的大團(tuán)圓年夜飯。大家都不喝酒，半個(gè)小時(shí)后都吃得飽飽的，也心滿(mǎn)意足了。

敘事的作文8

　　剎那間，天在那一刻因我而變，刺眼的陽(yáng)光仿佛在嘲笑著我。自尊心，在此時(shí)此刻都變的不重要了，我變的麻木了，對(duì)一切失去了信心。我覺(jué)得自己好沒(méi)用，連中考的分?jǐn)?shù)都是那么一點(diǎn)點(diǎn)，傷心，自責(zé)得不得了。

　　本來(lái)覺(jué)得自己可以的，能夠不花錢(qián)上高中的，這一點(diǎn)，家里人很是贊同�？墒�，結(jié)果卻出人意料，我與錄取分?jǐn)?shù)線差了近二十分。我知道這樣的分?jǐn)?shù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)意味著什么，我徹底玩完了！或許這樣的分?jǐn)?shù)是別人想要的，這不是我的上學(xué)路的終點(diǎn)，我可以在別人的議論中活的很好。

　　如果不是從臉上滑落的淚珠暴露了我內(nèi)心的真實(shí)想法，我想過(guò)，自己可以換一種生活方式，可以假裝什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)，接著去看我的電視。生來(lái)就有的傲氣還在的，只是我太天真，幻想著一切都能從頭再來(lái)，再讓自己的光芒發(fā)散出來(lái)�；蛟S我能夠忍受別人的議論，可是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，殘留的.自信也沒(méi)了蹤影，我苦心經(jīng)營(yíng)的假期計(jì)劃就這樣泡湯了。

　　我不甘心，像大多數(shù)人能夠想象的那樣自暴自棄過(guò)，比如說(shuō)，嚎啕大哭，散著發(fā)對(duì)墻發(fā)呆，用并不有力的拳頭發(fā)瘋似的擊打墻壁，恨不得墻被我打出一個(gè)窟癃，才會(huì)覺(jué)得解氣，心里上說(shuō)不出來(lái)的難過(guò)就會(huì)減輕一些。家里人看見(jiàn)我這發(fā)瘋似的舉動(dòng)，嚇得一動(dòng)不動(dòng)，不曉得怎樣才能讓我停下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，他們才敢過(guò)來(lái)安慰氣喘吁吁的我，問(wèn)我怎么了。我只是一個(gè)勁兒的搖頭，苦笑，這讓原本不知所措的他們更加丈二和尚摸不著頭腦了，只好坐在一邊，不再吱聲。這時(shí)候，我突然站了起來(lái)，目光是那樣的不安，我發(fā)現(xiàn)自己正被大家關(guān)心著，而且很希望這種感覺(jué)持續(xù)的時(shí)間再長(zhǎng)一些，最后一天的到來(lái)是地球末日。

　　我知道這是不可能的，可我依舊喜歡這種感覺(jué)，最起碼它能夠讓我覺(jué)得安全，這個(gè)世界的人都不知哪去了，而我卻是一個(gè)知道他們音訊的人，他們?nèi)チ艘粋�(gè)世外桃源，我是被上帝懲罰的人，孤獨(dú)的活了多年。我知道自己是在幻想，幻想著自己的罪行救贖(前世的，今生的，包括以后的犯下的錯(cuò)誤都有一個(gè)贖罪的機(jī)會(huì))能讓內(nèi)心的痛苦減輕一些，畢竟我現(xiàn)在不是在吃齋念佛，而是呆在空調(diào)屋里吃著冰淇淋，或許我的良心又回來(lái)了，只是經(jīng)過(guò)這次傷痛后，自己能夠變得堅(jiān)強(qiáng)一些。

　　知道分?jǐn)?shù)已有兩天了，按理來(lái)說(shuō)，心里不會(huì)太難受了，可我卻控制不住自己傷感的情緒，難過(guò)的眼淚依舊在流。聽(tīng)著吳克群的>，內(nèi)心不禁產(chǎn)生了共鳴，就是，他怎么知道我拼命的掩飾自己內(nèi)心的痛苦，就是不想讓自己成為一個(gè)泛泛之輩，一個(gè)不出色的人�；孟胫�自己是一只海燕，往往在暴風(fēng)雨里表現(xiàn)得更堅(jiān)強(qiáng)，讓人的敬佩之情油然而生。

　　不哭不哭不哭，努力讓自己高興，相信是金子總會(huì)發(fā)光的，一次失敗說(shuō)明不了什么，我的抗打擊能力會(huì)越來(lái)越強(qiáng)的。我在心里默念：加油！要相信自己的能力！

敘事的作文9

　　教室外有一條寬闊的走廊，它看似普通，卻隱藏了許多朋友間的故事！有這么一件事，不但感動(dòng)了別人，而且還深深地改變了我。

　　往昔，我是個(gè)自私自利的女孩：親人生病，不管我的事；爸媽累了，不管我的事；弟弟餓了，哭了，也不管我的事。可自從遇到她以后，我的想法、做法，都發(fā)生了巨大的改變。

　　那是一個(gè)課間，我在走廊上與同學(xué)們追逐、嬉戲，談?wù)勛罱�的新鮮事，正聊得熱火朝天的時(shí)候，突然，一聲尖叫聲把周?chē)�的氣氛凝固了。大家一�?dòng)不動(dòng)地站在那里，但一會(huì)兒又恢復(fù)了熱鬧。我覺(jué)得奇怪，便走過(guò)去一探究竟。

　　原來(lái)，在走廊的深處，一個(gè)看似一二年級(jí)的小女生摔倒了，她的手和膝蓋擦破了皮，嘴唇磕到了，流出了鮮紅的血。我心生憐憫，想上去扶她一把，可又轉(zhuǎn)念一想：不，她摔倒管我什么事，再說(shuō)了，這樣做不但沒(méi)好處，如果等會(huì)別人在把她受傷的罪名扣在我身上怎么辦呢？我剛想轉(zhuǎn)身離開(kāi)，她出現(xiàn)了，只見(jiàn)她小心翼翼地扶起那個(gè)小女生，輕輕地幫他撣到身上的灰塵，隨后從口袋里抽出紙巾，輕輕為她擦掉了嘴唇上殘留的血跡，彎下腰，親切地問(wèn)：“小朋友，有事嗎，要帶你去醫(yī)務(wù)室嗎？”

　　那個(gè)小女生搖了搖頭，小聲地說(shuō)：“沒(méi)事，大姐姐，你真好。”我感到萬(wàn)分奇怪：這個(gè)人是不是吃飽了撐著，人家摔倒關(guān)他什么事呢？于是我徑直走過(guò)去：“你為什么要幫她呢？你難道就不怕別人在背后非議你嗎？”她聽(tīng)了我的話(huà)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你沒(méi)聽(tīng)過(guò)施樂(lè)于人，才是自己快樂(lè)的源泉嗎？”“那你非得幫她嗎？”“是，你想想，如果別人需要你時(shí)，你能做到的，一定要盡力去做�！彼�說(shuō)，“如果你不去幫助別人，那你如果需要幫助時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助，別人不幫助你怎么辦？” 話(huà)音剛落，周?chē)�響起了一片掌聲，我羞愧地低下了頭，思緒回到了昨天……

　　“媽?zhuān)�我回�?lái)了，有飯吃嗎，餓死我了！”“回來(lái)了，哦，飯?jiān)阱伬�，你自己去盛，順便幫我們倆盛一下飯，聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我跑到廚房，三兩下把飯盛起來(lái)，坐在餐桌前，狼吞虎咽，這時(shí)，媽媽出來(lái)了，看見(jiàn)桌上只有我吃的剩飯?jiān)�，其余�?都沒(méi)有，拉長(zhǎng)了臉：“我們的飯呢？”“在鍋里，自己去盛�！蔽颐�著圓溜溜的肚子三口應(yīng)道�！澳氵@個(gè)自私自利的家伙，看我怎么教訓(xùn)你！”幸虧老爸聞聲趕來(lái)，我才逃過(guò)此劫。

　　她推了推我，我才驚醒�！皠偛诺脑�(huà)你有聽(tīng)進(jìn)去嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后走回班級(jí)，這段路程，我反省了自己，是啊，施樂(lè)于人，才是自己快樂(lè)的源泉。幽幽的風(fēng)輕輕地掛著，好像在嘲笑我的自私自利。我羞愧極了，臉紅到了耳根，腳像灌了鉛似的，無(wú)比沉重。

　　雖然她她沒(méi)留下名字，但她的樣子早已刻入了我腦海里，我會(huì)永遠(yuǎn)記著，是她，改變了我的性格。

　　就在這時(shí)，上課鈴響了……

敘事的作文10

　　雖然距離軍訓(xùn)的過(guò)去也很長(zhǎng)時(shí)間了。但是就算是再經(jīng)過(guò)時(shí)間的任意沖刷，也依然令我記憶猶新，依然那么難忘……

　　現(xiàn)在細(xì)細(xì)回想起來(lái)：初見(jiàn)這位教官時(shí)，并不覺(jué)得在之后六天內(nèi)他會(huì)把我們“吊打”得如何慘。唉，我們還是高興的太早了！然而在這六日“艱苦“的軍訓(xùn)中，我們?cè)跄懿弧胺潘梢幌隆薄�—“皮帶哥哥”這個(gè)綽號(hào)是從何得來(lái)的，這還得從頭說(shuō)起：教官起初對(duì)我們是算仁慈的，但是后來(lái)我們隨著時(shí)間的推移越來(lái)越不服管教，他也只得想出這一個(gè)不得已而為之的辦法了。而真正開(kāi)始實(shí)施，則是在練習(xí)跑步的行進(jìn)與立定的時(shí)候：

　　那是一個(gè)陰晴不定的下午，而我們，淋著雨都在軍訓(xùn)。教官一次又一次，不厭其煩的大喊著“一二一”。而我們踏著堅(jiān)定的步伐一次又一次從水坑中踏出來(lái)，再踏回去。每個(gè)人的衣服和鞋子都濕透了……雖然我們都已拼盡全力，但是仍然不盡如教官的意。“皮帶哥哥”心中的魔鬼慢慢顯現(xiàn)，行動(dòng)與語(yǔ)言中透露著一絲不忍，臉上盡是一副“你這是在逼我”的表情。雖然被抽的那一瞬間，都感受到了疼痛，但是教官都是為了我們好。而在集體匯操時(shí)，“皮帶哥哥”又拿出他的獨(dú)門(mén)武器來(lái)“威脅”我們。隔壁班調(diào)皮的教官，突發(fā)奇想，言語(yǔ)中滿(mǎn)是掩飾不住的竊喜：“他就是傳說(shuō)中的‘皮帶哥哥’啊，小心他拿皮帶抽你們吶……”這教官，說(shuō)完這令人哭笑不得的一席話(huà)，本來(lái)氣氛緊張的我們竟忍俊不禁地笑起來(lái)……

　　軍訓(xùn)見(jiàn)證了我們的`蛻變過(guò)程。這其中承載這我們的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，所以難忘。

　　軍人在我的心目中一直有著神圣的地位，我早就想體驗(yàn)一下軍營(yíng)生活了。這周我就親身體驗(yàn)了一把軍人般的生活。

　　本周學(xué)校進(jìn)行行為規(guī)范化訓(xùn)練。有一批教官負(fù)責(zé)訓(xùn)練我們的行為規(guī)范。星期一的開(kāi)營(yíng)儀式，首先是教官們?yōu)槲覀冋故居?xùn)練內(nèi)容。看著教官們的表演，我簡(jiǎn)直羨慕極了，那漂亮的軍服，整齊的動(dòng)作，響亮的口號(hào)，多有意思��！

　　很快我們的訓(xùn)練開(kāi)始了。換上迷彩服，馬上就覺(jué)得身上充滿(mǎn)了力量。上午進(jìn)行嚴(yán)格的體能訓(xùn)練，站軍姿、跑步、深蹲這些都是常規(guī)操作。訓(xùn)練完后同學(xué)們個(gè)個(gè)都叫苦連天。

　　這幾天也真是夠狠的，一會(huì)兒立正，一會(huì)兒齊步走，一會(huì)兒蹲下與起立，累得我們上氣不接下氣。而且還得站軍姿，一站就是一小時(shí)，動(dòng)也不能動(dòng)，哪怕是汗水流進(jìn)了眼睛里，也得強(qiáng)忍著，從眼睛里流出來(lái)的已經(jīng)不知道是汗水還是淚水了。站得兩腿酸痛，走路都難走。這幾天，還真不輕松，只不過(guò)從鏡子里發(fā)現(xiàn)自己黑了許多，但也堅(jiān)強(qiáng)了許多。

　　其實(shí)，這幾天也挺短的，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，將來(lái)我們還有好長(zhǎng)的路要走，還有很多困難等著我們?nèi)ッ鎸?duì)。不管遇到什么困難都應(yīng)克服它，無(wú)論這是一個(gè)怎樣的困難，都不能畏懼，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

　　這次訓(xùn)練使我懂得了只要你付出過(guò)，努力過(guò)，就會(huì)有意想不到的收獲。

敘事的作文11

　　天色漸漸暗下來(lái)，無(wú)數(shù)的想法和回憶開(kāi)始滋生，瘋狂地席卷我的整個(gè)大腦。在這樣寒冷的日子里，外面下著小雪，我便不由自主想找個(gè)溫暖的地方，慰藉我深寒的心，再次無(wú)怨無(wú)悔地陷入回憶里。

　　有時(shí)候，我會(huì)想象，想象著，我死的時(shí)候世界是什么樣子的，是無(wú)法呼吸，壓抑著感官深深的無(wú)力地感覺(jué)，亦或是，有另一個(gè)，愿意接納我的天堂。在我看不見(jiàn)的那些虛無(wú)的空間里，有一個(gè)我的落腳之地，讓我孤身一人逝去的時(shí)候，冰冷的身體里，有一個(gè)火熱的靈魂，可以進(jìn)駐到那個(gè)熱鬧的地方。

　　那里，也許依然有一排排綠意盎然的竹林，有一群夜臨也不知?dú)w宿的麻花鴨，可能還有一個(gè)池塘，塘里種著蓮藕，夏天里，荷花開(kāi)滿(mǎn)，塘邊，好多蘆葦，晚風(fēng)輕輕地吹過(guò)去，白色的絮花飄起，竹葉隨風(fēng)搖曳，螢火蟲(chóng)提著小小的'燈籠撥開(kāi)層層草葉，逗弄著，漫天飛舞。而我，有一個(gè)小小的房子，窗內(nèi)，跳動(dòng)著溫暖的燭火，一閃一閃，我的心，便如此滿(mǎn)溢。

　　和記憶里一樣，好像就那樣。

　　可是還不夠，我還想要再找一個(gè)人。他有一雙含情脈脈的眼眸，看我時(shí)含著愛(ài)意。有著好聽(tīng)的嗓音，在我翻來(lái)覆去睡不著的夜晚，為我讀上一兩句我愛(ài)的篇章，我靜靜地看著他認(rèn)真的側(cè)臉，一句話(huà)也不說(shuō)，悄悄地閉上眼，沉沉睡去。也許他還有一雙手，替我掖好被子，轉(zhuǎn)而撫上我發(fā)梢，溫溫?zé)釤岬�，我能感覺(jué)得到，可靠又放心。第二天，我會(huì)在一片鳥(niǎo)叫聲和他的親吻中醒來(lái)，陽(yáng)光輕輕柔柔地包圍著我們。

　　我們彼此，虔誠(chéng)，相愛(ài)，天荒地老。那是我夢(mèng)里，死去的光景。我和他手牽手，相約到那里報(bào)到，分得我們的一畝三分地，開(kāi)始簡(jiǎn)單的生活，我們共同經(jīng)歷很多個(gè)七年之癢。雖然我那么壞，總是欺負(fù)他和他家的那只貓，但是他還是會(huì)偷偷地在紙上寫(xiě)一封又一封的情書(shū)，跨越千年萬(wàn)年地，再次投遞到我的心里。我和他，他和我，我們。在夢(mèng)里我看不清他的臉，看不清他明亮的眼睛，聽(tīng)不到他醇厚的聲音，甚至，連他什么時(shí)候帶走我身邊僅有的一絲絲溫度，都不知道。

　　我猜，我想著，在這個(gè)世界上，也許我永遠(yuǎn)找不到的那樣一個(gè)人，因著我的矯情，沒(méi)人能讀懂我的矯情，我那么矯情，他還愛(ài)我的矯情。

　　在這個(gè)世界上，我們，匆匆忙忙，庸庸碌碌，來(lái)去之間，竟也不知到底錯(cuò)過(guò)了些什么東西，所以有后悔二字可以表達(dá)些許內(nèi)心的無(wú)可奈何，想起余華的一句話(huà)——正如我們來(lái)到這世界，是因?yàn)椴坏貌粊?lái)，我們離開(kāi)這世界，是因?yàn)椴坏貌浑x開(kāi)。

　　看我，就這么一會(huì)兒，便做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)，在我未填寫(xiě)的空白時(shí)光里，空空泛然，好像過(guò)了一輩子那么長(zhǎng)。但我還是能等到他，然后在那時(shí)說(shuō)一句，親愛(ài)的，我們別來(lái)無(wú)恙。

敘事的作文12

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)，我幻想自己變成一個(gè)傳奇人物，有拉風(fēng)的發(fā)型，有英俊的面孔，有高大的身材。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一流，我再也不用為學(xué)習(xí)而奮戰(zhàn)。在球場(chǎng)上，可以看到我優(yōu)美的大扣籃的姿勢(shì)。在舞臺(tái)上，可以聽(tīng)到我動(dòng)人的歌聲。人們可以看到我的書(shū)出現(xiàn)在暢銷(xiāo)冠軍的位置。有一群人圍在我身邊，左一個(gè)大哥，右一個(gè)大哥，叫得我特自豪。我成了人們的偶像，無(wú)數(shù)少女為我瘋狂!

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)，我幻想自己有很多錢(qián)，我可以找到一個(gè)漂亮的女朋友陪我游玩世界。先觀賞宏偉的長(zhǎng)城，再看看美麗的寞高窟，在游玩世界上所以美麗的地方。而在此期間，我可以看到她最可愛(ài)的臉蛋，最甜蜜的笑臉，最完美的姿勢(shì)。我可以感受到她最溫暖的擁抱。而后，我用照相機(jī)記下這一切，等到我們都老去的時(shí)在拿這些照片看，此時(shí)，她看看我，我看看她，都露出泛黃的牙齒!

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)，我幻想這個(gè)世界沒(méi)有壞人，沒(méi)有虛偽的笑，沒(méi)有虛偽的哭，沒(méi)有虛偽的幫助。人間不會(huì)有痛苦與疾病，人與人之間不會(huì)有勾心斗角，沒(méi)有手足相殘，沒(méi)有無(wú)奈與惆悵，沒(méi)有污濁的空氣與水，沒(méi)有枯黃的落葉，沒(méi)有送葬的飛鳥(niǎo)，沒(méi)有孤獨(dú)的大雁，沒(méi)有受傷的貓兒，沒(méi)有被遺棄的狗兒有的只是希望與幸福。世間一切都顯得生機(jī)勃勃。人們可以找到屬于自己的幸福。社會(huì)只有真善美。魚(yú)兒可以在清澈見(jiàn)底的溪水中自由自在的游玩，勤奮的蜜蜂采完蜜后可以隨風(fēng)興舞!

　　然而，一聲巨響把我拉會(huì)了現(xiàn)實(shí)，擺在我面前的仍是一堆令人頭痛的資料，我不得比為了做對(duì)一道語(yǔ)音題或字型題而收集成千上萬(wàn)個(gè)詞，然后把它們?nèi)�背下�?lái)。我不得不為了做好詩(shī)歌鑒賞題而把自己變成李白。我不得不為了讓作文得高分而故做深沉。我還是可以聽(tīng)到我的父母、鄰居、老師、朋友、同學(xué)說(shuō)：“高考快到了，需要年；努力啊”之類(lèi)的.話(huà)。我依然是那個(gè)成績(jī)平平，沒(méi)有拉風(fēng)的發(fā)型，沒(méi)有英俊的面孔，沒(méi)有高大的身材的我。我呼吸的依然是污濁的空氣。社會(huì)還是充滿(mǎn)了假丑惡，充滿(mǎn)了勾心斗角。我依然可以看到大批送葬的飛鳥(niǎo)，連同它們凄涼的叫聲一齊消失在黑暗里。

　　黑暗，包含紅橙黃綠青籃紫的黑暗，包含所以真善美與假丑惡的黑暗，正吞噬著這個(gè)世界。我在想：在黑暗里到底發(fā)生了多少罪惡的事，又有多少希望在等待黎明的過(guò)程中變得飄渺？

　　等到太陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候，我又該何去何從？

　　所有的過(guò)去，所有的歲月，所有令人頭痛的試卷，所有盛開(kāi)的花，所有離去的人，所有歸來(lái)的人，所有的淚水與幸福，所有的善良與自由，都在瞬間變得模糊不清。

　　凄涼、孤獨(dú)、寒冷、無(wú)奈占據(jù)了我的心，我的心變成了一潭臭死水。

　　我變成了一只孤獨(dú)的老狼，我跑到海邊，向遠(yuǎn)方凄慘的叫著，唯有飛過(guò)的海鷗可以聽(tīng)得到，它帶著憂(yōu)傷的心情飛向古老的遠(yuǎn)方。

　　我好想死去，永遠(yuǎn)的沉睡。永遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)!

　　最后，我真的死了。我變成了一只小精靈，我想聚集所有的能量消除人類(lèi)所有的假丑惡，可我做不到�？吹揭粋�(gè)一邊擦眼淚一邊演算數(shù)學(xué)的女孩，我好想對(duì)她說(shuō)：“你不該這樣子�！笨伤�聽(tīng)不到，我好難受，好難受!

敘事的作文13

　　眾所周知，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，它是一種標(biāo)志，指引人類(lèi)從遠(yuǎn)古邁向現(xiàn)代。它也是一種手段，人們用它去創(chuàng)造更為美好、燦爛的未來(lái)。科技在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，也改變著我們的日常生活。可以說(shuō)，它和我們的生活息息相關(guān)，密切相連。

　　如今，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，與過(guò)去比起來(lái)簡(jiǎn)直是日新月異。變化最為顯著的便是支付方式的改變了，以前老一輩的人出門(mén)都是帶現(xiàn)金，每次付完錢(qián)之后還得找零，而且開(kāi)支巨大的話(huà)，帶現(xiàn)金既不方便也不安全。但現(xiàn)在的人們出門(mén)只需要攜帶手機(jī)，隨時(shí)隨地都可以通過(guò)微信或支付寶掃碼支付，且不需要找零錢(qián)。

　　一千年前，人們過(guò)著簡(jiǎn)單、艱辛的生活。那時(shí)候。人們不求精神世界有多么豐富，只求平平安安、吃飽喝足，維持正常的生活，為此人們燒香拜佛，祈禱平安。隨著社會(huì)的進(jìn)步，使人們對(duì)精神上有著更高的要求。隨著科技的發(fā)展，出現(xiàn)了電影、電視，后來(lái)又出現(xiàn)了功能更加強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)，使我們足不出戶(hù)就能知道所有的天下大事，如果在以前這種成就是想也不敢想，所以說(shuō)科技滿(mǎn)足了我們的精神生活。

　　在古代，人們以馬車(chē)為出行工具。雖然馬車(chē)能被裝飾的富麗堂皇，但是在行駛的過(guò)程中仍然很顛簸，古有汗血寶馬，可日行千里，常常被人們心馳神往。但現(xiàn)在看來(lái)也是非常慢的。因?yàn)槿缃裼斜椴既珖?guó)各地的高速公路網(wǎng)、鐵路網(wǎng)，各種快速的交通工具可以滿(mǎn)足人們各種出行需要，大大加強(qiáng)了各地的經(jīng)濟(jì)、文化交流。

　　科技讓我們?cè)诤�冷的冬天有輕薄柔軟的保暖衣倍感溫暖；在炎熱的夏天，有空調(diào)為我們奉獻(xiàn)徐徐清涼。當(dāng)太陽(yáng)能，電梯給我們的生活帶來(lái)便捷之時(shí)，我們的`生活在科技的帶領(lǐng)下，越過(guò)越舒坦。這不就是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族更加繁榮富強(qiáng)的體現(xiàn)嗎？現(xiàn)在，我們的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)技術(shù)不斷成熟，大有超越了美國(guó)GPS之勢(shì)；原子彈、氫彈是真正地鎮(zhèn)國(guó)大器、“玉兔”號(hào)成功登陸月球；“神舟號(hào)”載人飛船讓中國(guó)的宇航員在太空駐留；火星探測(cè)也在逐步開(kāi)展……這處處體現(xiàn)著科學(xué)技術(shù)發(fā)展和成就，而這些成就也會(huì)促進(jìn)和提高我們的生活水平。

　　正是因?yàn)橛辛诉@些先進(jìn)的科技，我們現(xiàn)在才會(huì)生活的更加美好。上課用著電子白板播放課件，輔助我們的學(xué)習(xí)。有著專(zhuān)門(mén)護(hù)送學(xué)生的校車(chē)。從這些數(shù)不勝數(shù)的改變中，我感受到時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的變遷，祖國(guó)的強(qiáng)大。

　　隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人民的生活水平越來(lái)越高，人們的物質(zhì)生活豐富了，文化水平提高了，眼睛寬闊了，臉上的笑容更多了，大家的錢(qián)包更鼓了，這些都是大家有目共睹的事實(shí)，這足以證明科學(xué)技術(shù)讓生活更美好�！爸�識(shí)改變命運(yùn)，科技改變生活�！蔽覀儫o(wú)疑是幸運(yùn)的一代，因?yàn)槲覀兊目萍荚絹?lái)越發(fā)達(dá)，科技讓我們的祖國(guó)變的更加強(qiáng)大。

　　作為一名新時(shí)代的學(xué)生，我要努力學(xué)習(xí)，早日成為國(guó)家棟梁，為國(guó)家的科技發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，探索奧秘、追求真理、創(chuàng)造奇跡跟上時(shí)代的腳步，擁抱夢(mèng)想，使祖國(guó)更加繁榮昌盛！

敘事的作文14

　　窗外猛地一亮，課本上的凸出來(lái)的污漬一下子就變得清楚了。閃電？“轟”！震的窗戶(hù)“隔楞隔楞”的呻吟。驚雷“嘩”！仿佛刀片子刮在窗戶(hù)上似的，發(fā)出可怕的，死亡的獰笑。你可相信，這是雨么？

　　一道閃電！一道驚雷！一場(chǎng)暴雨！

　　最先提醒師生們的，不是誰(shuí)，是窗戶(hù)�？此茻o(wú)比硬朗的窗戶(hù)，在暴雨面前，真沒(méi)想到它會(huì)如此脆弱。最北面的窗戶(hù)，似乎連口氣還沒(méi)來(lái)得及喘，就毫無(wú)征兆的，無(wú)疾而終了。連一丁點(diǎn)兒的蜘蛛紋都沒(méi)起。

　　破碎的聲音，竟如此尖銳，可怕！

　　暴雨像掙脫韁繩的野馬，如此瘋狂！見(jiàn)得窗戶(hù)碎了，便撒著歡兒沖了進(jìn)來(lái)。敲打在課桌上，發(fā)出悶悶的聲音。

　　可怕，真可怕！

　　不知是哪位女生喊了一嗓子，六十多號(hào)人一齊擁出了教室。比雨聲更響的，似乎只有桌椅倒地的聲音。

　　教室里的桌椅板凳胡亂的倒著。像堆滿(mǎn)尸體的'戰(zhàn)壕。這，就是暴雨的杰作。

　　他笑得更歡了，越發(fā)使勁的抨擊著可憐的學(xué)生與老師。雨點(diǎn)更大了，大的像人的眼淚！

　　他回了回頭。

　　看了看被桌子壓倒的同桌。

　　地板上，泥沙已經(jīng)混了進(jìn)來(lái)，令人不堪入目。渾黃的水越發(fā)努力的向上跳著，努力的

　　攀爬上同桌的肩。同桌看起來(lái)像四面臨危的螞蟻。

　　白校服已成了灰黃的土色。他狠了狠心，咬了咬嘴唇。用臟兮兮的手揪著自己的校服。

　　校服皺皺的，臟兮兮的。

　　低著頭，飛快的跑出了教室。像一只受了教訓(xùn)的綿羊。

　　飛快的，不留一點(diǎn)痕跡。

　　他是最后一個(gè)離開(kāi)教室的。

　　他的同桌露出半張臉，眉毛一挑。

　　笑了？也許她笑了。

　　他飛快的跑著，像一陣風(fēng)。他跑啊跑，在向唯一可以出去的南門(mén)跑。

　　他跑著，腳下騰起渾黃的水珠。腿回旋的像個(gè)影子。手臂有力的使勁擺。頭頓挫的，有力的點(diǎn)著。渾身稍稍有些抖動(dòng)，仿佛在獨(dú)自憋著什么傷心的事情。

　　“啊！”

　　哦！還有幾粒晶瑩的眼淚。

　　踩著難以行走的水，人們驚慌著。水無(wú)情的噬咬著人們的肚子。

　　他還在跑著。

　　他在干什么？

　　看見(jiàn)前面有一位小姑娘，他腳下一發(fā)狠，沖了過(guò)去。

　　他跑得越來(lái)越快！

　　快！快！

　　他在心里吼著。

　　終于，他抱到了那個(gè)小女孩兒。

　　緊緊的抱緊了。

　　眼前一黑……

　　醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在了臨時(shí)搭建的窩棚里，外面的帳子上，畫(huà)著一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的紅十字。

　　他躺在潔白的床上，也不知道自己到底哪里痛。

　　但是，他很開(kāi)心。

　　“別管我，答應(yīng)我，去救我妹妹！去……快去！”

　　同桌！

　　他吼了一聲。

　　“喂！”

　　他條件反射的抬起頭：還是她！同桌！披著晨曦。

　　伸手一摸，卻什么也沒(méi)有……

敘事的作文15

　　她長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛被淚水打亂了，我的心也一片潮濕，那是在一家嘈雜的奶茶店里，高腳凳旁邊，我們忙碌一天中難得的片刻停歇的角落。

　　28歲的女孩，哭的時(shí)候不像少女那么痛快，她用手遮住紅腫的雙眼，低著頭抽泣。我愛(ài)的黑色的大鏡框沒(méi)有了生氣，我愛(ài)的會(huì)笑的眼睛也黯淡無(wú)光了。何時(shí)開(kāi)始，我們連訴說(shuō)一肚子委屈都變得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢？也再?zèng)]有時(shí)間徹夜長(zhǎng)談，說(shuō)一個(gè)故事都要爭(zhēng)分奪秒挑重點(diǎn)了？

　　其實(shí)那些天，我也常常覺(jué)得自己很背啊，我用盡全力熬過(guò)多少通宵傾盡情懷做的課程比不上那些天花亂墜包裝得漂漂亮亮的“產(chǎn)品”，我越來(lái)越覺(jué)得自己在茫茫人海中漸漸渺小到塵埃里，浮萍一樣的漂泊無(wú)依。我因?yàn)槊β刀鴶嘟^了和朋友的“常聯(lián)系”，我們因?yàn)樯倭寺?lián)系而日日夜夜宣泄孤單，又因?yàn)楣聠味�讓自己成為了“時(shí)尚”的低頭族，公交車(chē)上捧著kindle看小說(shuō)，焦慮時(shí)怒刷朋友圈，洗澡時(shí)在水龍頭下播放綜藝，散步時(shí)掛著防水mp3。于是，我的手機(jī)無(wú)數(shù)次地想起電量不足的提示音，我早就想換一部了。昨晚，因?yàn)槭欠褓?gòu)買(mǎi)新手機(jī)的事情和大戶(hù)哥吵架了，我埋怨他不懂浪漫，在婚姻的起跑線就已陷入平凡的柴米油鹽的漩渦里，但我知道，我只是在給自己的壞心情找一個(gè)發(fā)泄的理由。他說(shuō)，不是電池壞了，是我用手機(jī)的時(shí)間太長(zhǎng)了，我說(shuō)是他不理解我，于是我們陷入沉默……

　　早晨，廈門(mén)暴雨，鋪天蓋地的，下的溝滿(mǎn)渠滿(mǎn)。一出門(mén)，我就和一聲悶雷撞了個(gè)滿(mǎn)懷，心情還算明媚，因?yàn)槟_下是歡快的'流水，耳邊是久違的雨聲，美中不足的，是我今天出門(mén)穿了最?lèi)?ài)的板鞋。

　　怎么辦？那就光腳吧！我就這樣提著鞋子踩進(jìn)一灘水里，剛剛沒(méi)過(guò)腳踝的水映得我的腳掌雪白，突然天不怕地不怕地沖進(jìn)雨幕。像兒時(shí)一樣，我還是擁有喜愛(ài)挑戰(zhàn)的天性，放學(xué)后坐在湖邊挽起褲腿用腳丫撩水，冬天穿著棉鞋專(zhuān)挑厚厚的積雪踩，堅(jiān)信無(wú)人理睬的大公雞和黃狗能和我聊天，那時(shí)候，渾身都是使不完的勁……現(xiàn)在，我放肆一把，只管一路向前走去，在路人奇異目光的注視下向前走，揮動(dòng)著雙臂，莫名覺(jué)得，前方滿(mǎn)滿(mǎn)的世界和滿(mǎn)滿(mǎn)的未知里還有我未觸碰到的滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)和滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意。

　　公司門(mén)前，一個(gè)凹進(jìn)去的大坑被積雨填滿(mǎn)了，那個(gè)我一出門(mén)就很膈應(yīng)的大坑現(xiàn)在和地平線一樣平整，我心里那個(gè)空空的洞也被這場(chǎng)雨填滿(mǎn)了吧。

　　時(shí)光在這個(gè)雨天拐了個(gè)彎，慢了下來(lái)，我的思緒也跟著慢下來(lái)，不再想日子里那些愁人的事。打開(kāi)手機(jī)，一個(gè)叫艾莎的女孩跟我說(shuō)：你好，安娜公主，我那天摔倒了，我的頭磕到了桌角，所以頭上長(zhǎng)出了一個(gè)桃子，今天它變成一個(gè)又小又紫的葡萄了。一個(gè)家長(zhǎng)跟我說(shuō)：你好十三貝，看了你的朋友圈，今天廈門(mén)會(huì)下暴雨，我今天不打算給承婷送傘了，一個(gè)女孩子，有生之年若不能淋一次也太遺憾了，我留在家里給她煮姜湯，希望這個(gè)計(jì)劃一切順利。

　　原來(lái)，電量不足的不是我的手機(jī)，是我很久不會(huì)主動(dòng)快樂(lè)但卻蠢蠢欲動(dòng)的心。我有時(shí)會(huì)弄丟童真，是我忘記用最初的善意去發(fā)現(xiàn)那些似乎不值一提的瑣碎感動(dòng)，用滿(mǎn)滿(mǎn)的熱情給我時(shí)而空虛的生活充電。

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