[熱門]敘事的作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的敘事的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文1

　　回味是一種享受，一種美的享受，回味是一種參照�；匚妒且环N覺醒，一種人生真理，回味是一種升華，因?yàn)閷W(xué)而不思則無(wú)用。我們應(yīng)該回味所見所聞，升華人生境界，達(dá)到完美�；匚吨�后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)事物的另一面，體驗(yàn)新的感覺，觸摸到另一個(gè)開始。

　　這個(gè)世界上有很多值得紀(jì)念的東西，比如美麗的風(fēng)景、美味的食物、美妙的音樂和經(jīng)典的書籍。

　　3月份連續(xù)的毛毛雨又開始制造混亂的氣氛。也許對(duì)江南歷史的理解只能在悲涼中回味。在南方長(zhǎng)大的人，呼吸中一定有荊楚的.韻律，心中一定有吳越水的柔情。在過去，項(xiàng)羽平靜了世界，但沒有成為秦王，可見八年的戰(zhàn)爭(zhēng)并不能趕走霸主對(duì)江南的依戀“如果楚人回到富貴的家園，如果他們沐浴在猴子和王冠中，他們?cè)趺茨艹蔀榛实�？”蕭說(shuō)。北方的秋天寒冷而遙遠(yuǎn)，但江南的溫暖卻一直令人難忘，難以忘懷。

　　我不是一個(gè)懷舊的人，但我總是喜歡沉浸在對(duì)過去的回憶中，回味過去的完美。

　　年和月就像歌。時(shí)間的音符奏出生命的樂章，在記憶的深處回響。還是那些匆忙的腳步，時(shí)間似乎過得很匆忙。夢(mèng)中的寒冷燃燒著歲月的痕跡，就像一條靜靜的小溪流過歲月。它靜靜地承載著時(shí)間的交融，沒有留下任何痕跡。

　　未來(lái)的一切都像風(fēng)雨。在那個(gè)寧?kù)o的夜晚，我不知道什么時(shí)候會(huì)有霧，也不知道它會(huì)跑到哪里。涼爽的微風(fēng)刺激了人們的心，打開了我心中塵封的窗戶。有時(shí)候我覺得生活是平凡而無(wú)奈的，在無(wú)奈中消磨時(shí)光是對(duì)平凡中無(wú)奈的抗議，因?yàn)樯�命的開始是一杯無(wú)奈，這是一段悲觀的旅程。

　　傾聽歲月的流逝，回憶過去的時(shí)光。無(wú)論有多少美妙的時(shí)刻，它們都會(huì)在瞬間消失。無(wú)論它們多么完美，它們都將成為過去。他們所記得的只是那一刻的青春。最明智的選擇是珍惜此刻的一切。

敘事的作文2

　　快放寒假了，爸爸媽媽都各忙各的，晚上、周末都得加班。媽媽天天坐在電腦前出試題、查資料，爸爸每天都沒完沒了地嚷著：“開會(huì)呀……檢查呀……”唉，往常都是周末“改善生活”，燉燉雞、鴨、魚、肉，可這一個(gè)多月來(lái)，爸媽都沒空“改善生活”了，連去一趟超市都沒時(shí)間，這可苦了我們的肚子。

　　終于，全家熬到了放寒假，媽媽說(shuō)這幾天要好好“款待”我和爸爸一下，她要下廚做幾頓大餐。哇，這回我可要好好解解饞了。

　　聽說(shuō)今天中午要吃“大骨頭”，我一蹦三尺高——“大骨頭，我等你一百年了！”上午，我被一陣陣撲鼻而來(lái)的`香味引進(jìn)了廚房，非得要媽媽給我掀開鍋蓋聞一聞香味兒，看一看好吃的燉大骨頭。媽媽被逼無(wú)奈，掀開了鍋蓋，讓我看了一眼，還說(shuō)我“饞貓鼻子靈”！

　　大骨頭終于出鍋了，媽媽一邊往桌上端，一邊說(shuō)：“這段時(shí)間我們太忙了，好久都沒一飽口福了，今天，我們好好吃……”還沒等媽媽說(shuō)完，我和爸爸的筷子已經(jīng)插到了大碗里。其實(shí)，不只是我自己想吃，爸爸媽媽也早都饞涎欲滴了。我們?nèi)�人津津有味地吃著啃著，不約而同地稱贊道：“嗯——真香！”我情不自禁地唱起了自己改編的歌曲《老鼠愛大米》：“我想你，想吃你，就像老鼠想吃大米……”大家哈哈大笑起來(lái)。

　　我們吃了一塊又一塊，不到半小時(shí)，一大碗燉大骨頭只剩一塊了。這一塊該讓誰(shuí)來(lái)吃呢？我和爸爸商量用剪子、包袱、錘決定，誰(shuí)贏了誰(shuí)吃吧。比賽結(jié)果，贏家是爸爸�？砂职诌B連搖著頭，對(duì)我說(shuō)：“要不給你吃吧�！蔽伊⒖叹芙^了，因?yàn)槲译m然還很想吃那塊“美味”，但我的肚子實(shí)在盛不下了。

　　這頓美味大餐，讓我更加體會(huì)到了爸爸媽媽的愛、家的幸福與溫馨。

敘事的作文3

　　上周五，我不小心著涼感冒了。大概是天氣多變的緣故吧。病了不打緊，去醫(yī)院就是了。只是，周五，恰好碰上了測(cè)試。于是，我沒倔強(qiáng)的，帶病進(jìn)入考場(chǎng)了。原因說(shuō)不清，只是我覺得這樣比較妥當(dāng)。

　　于是我不顧家人的反對(duì)，就這樣子了，到學(xué)校。比我預(yù)想中要好很多，我成功撐過了。還是結(jié)束的那一刻，我感覺整個(gè)人都放松了許多，沒過多久，就放學(xué)了。我乖乖的和媽媽去了醫(yī)院打了點(diǎn)滴，再打點(diǎn)滴的時(shí)刻，我靜靜的聽著手機(jī)里的歌，回想今天的一天，我知道自己為什么要那么做，我是一個(gè)很少生病的人，但是我是一個(gè)從來(lái)不缺課的人。大概只是想保持這樣的記錄吧。

　　也許只是因?yàn)楦忻�，所以我敢這樣子倔強(qiáng)，我知道是體很重要，但是我認(rèn)為也有我想要去做的事情，但我有我的事情擺在我面前的時(shí)候，或許我也就不那么脆弱了，畢竟只是小小的感冒，不是我打造的夢(mèng)想，有時(shí)候真的會(huì)為了自己想要的事情而努力奮斗而犧牲自我，我覺得這才是我想要的，為一件事情而奮斗，是一件很難得的事情。

　　也許我真的很難過，然后沒有忍住感冒而放棄了，但是我為了有一個(gè)更好的身體，能夠更好的去奮斗。我覺得是很好的，不管怎么樣都沒有錯(cuò)，不管怎么樣，都有自己的想法和出路，只要我們不是在逃避，只要我們內(nèi)心是愿意的，就是對(duì)的。

　　而最重要的.是，我們通過這件事情，要學(xué)會(huì)去反思其中存在的錯(cuò)誤，我為什么會(huì)在這個(gè)時(shí)刻感冒，如果是因?yàn)槲业倪^失，我應(yīng)該更好的改正，去避免未來(lái)發(fā)生同樣的事情。

　　有時(shí)候通過一些事情，我們能夠更好的了解自己，所以不要去抱怨一些事情，當(dāng)初你做選擇的時(shí)候，聽從自己的內(nèi)心的聲音，慢慢認(rèn)識(shí)自己，慢慢學(xué)會(huì)接受自己。

敘事的作文4

　　這些天，由于降溫，我患了重感冒，發(fā)起燒來(lái)，滿頭大汗、渾身無(wú)力。爸爸帶我去醫(yī)院看病，醫(yī)生給我配了藥�；丶液�，爸爸給我倒了溫開水讓我吃藥，我一看到那顆長(zhǎng)長(zhǎng)的、圓圓的膠囊，就皺起了眉頭，爸爸說(shuō)：“乖，吃了藥病就好了�！蔽抑缓寐牥职值脑�，把一粒膠囊放在嘴里亂嚼起來(lái)，哇！太苦了，我難受得吐了起來(lái)。爸爸說(shuō)：“膠囊是不可以嚼的，因?yàn)槔锩娴乃幠┦强嗟模�所以才用膠囊包起來(lái)，你只要多喝點(diǎn)水把藥吞下去就可以了�！蔽衣犃税职值脑挘�果然，膠囊就順利地從我的喉嚨里滑下去了。接下來(lái)，要喝藥水了，我看著那棕色的'散發(fā)著苦味的藥水，心里頓時(shí)起了疙瘩，可是一想；喝了藥水我的病才能好��！于是，我就拿起藥水，剛添了一口，呡呡嘴，好苦�。√�難受了。爸爸說(shuō)：“你要一口把它喝下去，不能慢慢來(lái)。我就按爸爸的話去做，果然，苦味很快就消失了，我高興得又蹦又跳，因?yàn)槲医K于把藥吃完了。

　　通過吃藥這件事，我懂得了生活中任何一件事，哪怕是吃藥這種最平常不過的事，其中也是有大學(xué)問的。以后我一定要留心觀察，虛心學(xué)習(xí)，讓自己不斷掌握生活中的一些小常識(shí)，積少成多，讓自己的生活過的更加健康、美好。

　　爸爸還跟我說(shuō)：生了病要及時(shí)就醫(yī)服藥，這樣才能控制病情，早日康復(fù)。但更重要的是，我們要懂得“治未病”的道理：就是防患于未然，平時(shí)注意衛(wèi)生，保持樂觀的情緒，講究科學(xué)的生活方式，盡量做到不得病，這樣也就不必吃藥啦！

敘事的作文5

　　月上梢頭，周圍發(fā)出柔和的光暈卻又顯得那么的清冷。天空沒有飄來(lái)一絲云彩來(lái)?yè)踝≡铝恋墓饷ⅰ?/p>

　　清冷的月光不帶一絲的色彩，就那么直直的灑在地上，便是等同于對(duì)這片大地?zé)o形的鋪上了一層薄薄的銀紗，為這片大地增添了一份神秘感。這樣的景色，便是最適合一個(gè)人靜靜的坐著、一個(gè)人靜靜的看著。

　　滿天的繁星，都在閃爍著屬于它們自己的光芒。不同的亮點(diǎn)，便是構(gòu)成這片奇特的天空，亦是不失為一道亮麗的風(fēng)景線。

　　清風(fēng)的吹來(lái)，微風(fēng)的拂過都是不禁讓人的心情微微平靜……

　　月亮在天空緩緩的運(yùn)動(dòng)，心便也是跟著月亮的移動(dòng)而變換：時(shí)而憂傷；時(shí)而感嘆；時(shí)而平靜……

　　云朵飄過，并沒有對(duì)明月造成什么影響。

　　皎潔的皓月依舊在天空上掛著，仿佛什么也不能對(duì)它造成影響。

　　烏云，不知道是什么時(shí)候聚集起來(lái)的。等待反應(yīng)過來(lái)的`時(shí)候，就已經(jīng)被烏云遮了個(gè)嚴(yán)實(shí)，根本透不出一絲光。

　　而這烏云，似乎也把我的心捂了個(gè)嚴(yán)實(shí)，整個(gè)人都透不過氣來(lái)。感覺悶悶的。

　　周圍的空氣，不知何時(shí)也悶熱了起來(lái)。借著燈光，不難看出：周圍的花草樹木都在期待著這一場(chǎng)甘霖的到來(lái)。

　　花激動(dòng)著晃動(dòng)身子；樹木也欣喜地?fù)u曳著樹葉——這里太久沒有下過雨了，他們的皮膚都已經(jīng)干裂了……

　　天空中悶雷滾滾，偶爾還有閃電的身影一晃而過。

　　雷聲愈來(lái)愈大，接著便是狂風(fēng)怒吼的聲音；而后，雨便大滴大滴的落了下來(lái)……

敘事的作文6

　　天氣灰蒙蒙的，像一條藍(lán)絲綢染上了灰。這時(shí)又下起來(lái)一場(chǎng)小雨，柳樹的枝條搖來(lái)?yè)u去，樹葉隨著風(fēng)在空中漫天飛舞，蜻蜓低飛，而我伴著開心的心情來(lái)到了城西公園。

　　到了目的地，我懷著好奇的心想該怎么畫呢?我們認(rèn)真的聽取錢老師的示范。“畫一棵樹，先畫樹干，把它畫到紙的最左邊，這樣的話就可以讓人一目了然，知道這是什么地方了�！币焕蠋熤钢�一棵高大的樹耐心的說(shuō)道，“再把其它景物也一 一畫上�！卞X老師持續(xù)不斷地教我們?cè)趺串嫼靡环�畫�?/p>

　　我先找到了一個(gè)離老師不遠(yuǎn)的地方坐了起來(lái)，那里有一棵桂花樹，黃色的花朵像一個(gè)個(gè)小喇叭，散發(fā)著迷人的香味，在不遠(yuǎn)處的荷糖里，一頂頂又大又圓的荷葉像一把挨挨擠擠的綠傘!柳樹不斷的照照 鏡子，雪白的蘆葦隨風(fēng)飄蕩，像下起了白雪。在小橋上， 有人釣魚，有人玩水，有人摘荷葉!我慢悠悠地畫著，就像一只蝸牛一樣�？粗�身邊的果凍哥哥像一艘飛船一樣，飛速地畫完了，我的心非常的.著急，又聽到有人說(shuō)還有20分鐘上，我出了一身汗，臉紅到脖子那邊了。我就像一只兔子見到了兇殘的狼一樣，拼命的畫，我畫了許多燈和大樹，想把空白處填起來(lái)，但我沒有成功，還有那么多空白，此時(shí)我的手非常的冰冷。

　　總算畫完了，我覺得畫得還沒果凍好呢!再看其他同學(xué)畫地都活得一樣。來(lái)到了老師面前，我給老師我的作品，我左顧右盼，希望不要讓老師批評(píng)我，而老師不但沒批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)了我，我的心理像樂開了花，就像吃了奶油一樣。

敘事的作文7

　　一個(gè)人從出生起，在生活中就會(huì)遇到許許多多的事，有時(shí)會(huì)讓人開心，有時(shí)也會(huì)讓人生氣，相應(yīng)地也會(huì)出現(xiàn)許許多多的煩惱。要說(shuō)我有多少煩惱，只要去沙漠里抓起一把沙子，數(shù)數(shù)有多少粒就知道了。

　　本人最大的煩惱就是字寫得差。雖說(shuō)我不是長(zhǎng)得像exo那么帥氣，也算是個(gè)相貌堂堂的.男生，但寫的字卻是細(xì)小如蚊蠅，偏偏還是東倒西歪的，而我的班主任卻是個(gè)對(duì)書寫看得很重的強(qiáng)迫男，所以我的語(yǔ)文作業(yè)不管對(duì)錯(cuò)基本是“c”，在班上也沒少因字寫得差而針對(duì)我。其實(shí)我也不是沒下過功夫，可惜定力不夠，耐心有限，總是半途而廢。

　　其次就是我的學(xué)習(xí)。本人的成績(jī)雖說(shuō)不是年級(jí)靠前但也是中上水平，可是我雖有鴻鵠之志，卻沖不上云霄，甚至還時(shí)常一退千里，為此，每次考試后回家總要被爸媽訓(xùn)個(gè)半天，歷數(shù)種。種惡習(xí)，并要求寫檢討找原因，連吃個(gè)飯都吃不安穩(wěn)。

　　然后就是家務(wù)事。我不做會(huì)挨罵，說(shuō)我多大了還什么都不會(huì)做，是一條小懶蟲；做也總要被罵，比如洗碗摔破碗，做飯忘放鹽，拖地太馬虎，不疊被子，不整理書桌……，原因總是五花八門，如過江之鯉，數(shù)不勝數(shù)。我承認(rèn)自己總是毛手毛腳，可我也是無(wú)心之過，而且努力地想要做好每一件事，但總是事與愿違，像現(xiàn)在這樣吃飯要挨罵，做作業(yè)要挨罵，洗澡要挨罵，貌似我從來(lái)沒有過一天沒被罵的日子。

　　雖說(shuō)我有著許多的煩惱，但我并未將這些煩惱看得太重，也許在大人眼里，我們這些小孩的煩惱并不算什么了不起的事，我也習(xí)慣于煩惱一時(shí)轉(zhuǎn)眼就忘，只有每天樂觀，開開心心地生活才會(huì)有趣味。

敘事的作文8

　　小時(shí)候，大人總是恐嚇我們：小孩子淋雨頭上會(huì)長(zhǎng)虱子的！可是總是有一些頑皮的男孩子對(duì)大人的勸告充耳不聞，每次下雨總能看到他們?cè)谟曛袝晨炝芾斓卮蚧@球的身影。

　　作為無(wú)論是大人、老師亦或是同學(xué)眼里的乖乖女，我對(duì)雨也有著特別的鐘愛與執(zhí)著。每次看到雨水從天空中滴落，落在屋檐上飛濺起水花，我總是有一種想要沖進(jìn)雨里的沖動(dòng)。我會(huì)想象著雨水落在我的身上，滲進(jìn)衣物撫摸我的肌膚，雨水沿著我烏黑的長(zhǎng)發(fā)順流而下，一滴滴地滴落在腳邊，形成小水洼，總是有種莫名的興奮。當(dāng)然，這樣放縱的后果我也很清楚——在床上躺上個(gè)一天兩天，還要忍受難熬的體熱，這種感覺著實(shí)不好受。

　　不像北方下雨的稀稀拉拉，南方的雨下得暢快又密密麻麻，像是在編織一張雨網(wǎng)。江南的雨，總是圓鼓鼓的，一點(diǎn)兒也不冷，滴在身上也是暖暖的，每一滴雨珠都是圓潤(rùn)剔透，似是一顆顆玉珠，溫潤(rùn)而又圓滑。

　　所以，小時(shí)候的我最喜歡雨天，能和雨滴小精靈一起嬉鬧，一起跳舞。雨就是我的'知心朋友，所有的悲傷憤怒我都會(huì)向她傾訴，一切的歡樂幸福我都會(huì)與她共同分享。

　　雨伴隨著我長(zhǎng)大。

　　可是當(dāng)我越長(zhǎng)越大，我卻越來(lái)越厭惡下雨，趕路時(shí)全身都會(huì)濕答答的，衣服被沾濕黏在身上，好不難受。

　　可不只是這樣。最愛雨的圓潤(rùn)，可現(xiàn)在觸到的盡是干澀。每遇到雨天，總是唯恐避之不及，把自己包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕被濺到幾滴。其實(shí)我心里明白，怕的不是身體的難受，而是心里那種失去雨的痛，不愿意面對(duì)現(xiàn)實(shí)卻不得不面對(duì)的苦。

　　雨變了。她不再是我所認(rèn)識(shí)的那個(gè)雨，她變得陌生，最熟悉的陌生人。

　　時(shí)光變遷，我變了。

　　童年逝去，雨變了。

敘事的作文9

　　朋友們，你們?nèi)ミ^紹興嗎？說(shuō)起紹興，我很興奮，因?yàn)榻衲晔罴儆行襾?lái)到了紹興，還看了一些名人的故居。

　　這一天，我早早起了床，做好了一切準(zhǔn)備，背上媽媽為我準(zhǔn)備的背包，里面裝滿了許多好吃的東西，還裝滿了媽媽充滿愛的叮囑：路上要小心，晚上睡覺要蓋被子……

　　我和同伴坐上了開往紹興的大巴車，一路上大家興奮極了，嘰嘰喳喳像那小麻雀。這可是我們第一次獨(dú)自去旅行。我覺得我突然間長(zhǎng)大了許多。大約在中午11:00左右，我們到了紹興，吃完午飯就開始了我們的旅程。

　　首先，我們來(lái)到了魯迅故居，在哪兒我知道了古代小姐的寢室叫閨房；浴室叫沐浴房，在洗完澡之后還可以躺在貴妃椅上美美地飲上一杯桂花茶，看來(lái)古代小姐還真會(huì)享受��！……我們還去了魯迅的學(xué)堂，不過很遺憾，我沒有看見魯迅為了不遲到而刻的“早”字。我還買了一個(gè)魯迅的紀(jì)念品，上面寫著：讀書三到，心到眼到口到。

　　接著，我們來(lái)到沈園，沈園的風(fēng)景可真美，特別是荷花。這些荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。這么多的荷花，一朵有一朵的'姿勢(shì)�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把這一池荷花看做一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)一定很了不起。

　　最后，我們來(lái)到了周恩來(lái)祖居，看了周恩來(lái)總理家族史。時(shí)間一分一秒地過去了，我們就要回賓館了。在這一天里我玩得真開心。

　　這真是一次愉快的紹興之旅！

敘事的作文10

　　就在昨天中午，媽媽給我做了一頓豐盛的午餐。

　　“開飯了!開飯了!”我興高采烈地飛奔進(jìn)廚房,媽媽做了我最愛的番茄炒蛋、米飯和香菇炒肉。

　　我一道一道地把飯菜端上餐桌,看著桌上香噴噴的飯菜,我不禁垂涎三尺。

　　我先把米飯盛在碗里，看著一個(gè)個(gè)乳白色的小胖人，我毫不留情,一勺把一群白胖子裝進(jìn)嘴里。咬一口,小胖人的身體在嘴中爆開,一股米飯獨(dú)有的清香瞬間涌進(jìn)鼻腔,讓人欲罷不能。

　　我一口把米飯咽下肚后,又用筷子夾了一口雞蛋，油汪汪的雞蛋花，淋上紅亮的番茄汁。如果細(xì)細(xì)品嘗,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)番茄汁中還夾雜著一絲黑胡椒的辣味。再吃一口番茄,番茄的汁水完美地在嘴里綻放，別有一番風(fēng)味。

　　我咽下番茄后,還在回味著那鮮香的口感,不知下一道菜能否再次俘獲我的芳心呢?

　　下一道菜是香菇炒肉，這是我最有好感的`一道菜。我先夾了一塊香菇,剛放在嘴里,就有肉汁和油的壓迫感襲來(lái)，鮮香味十足。再來(lái)塊肉片，蔥姜的香味與肉香在唇齒間互相糾纏，感覺十分美妙。

　　最后的湯也是出乎意料的鮮美，我喝了一口，猛然停了下來(lái)，想了想：“這湯里怎么會(huì)有肉香?”仔細(xì)翻找下，果然在碗底發(fā)現(xiàn)了肉片!

　　這次的午餐,我吃得心滿意足,美味帶給人的享受是任何東西也替代不了的。

敘事的作文11

　　“班長(zhǎng)”多么讓人向往的字眼，許多人一直都在追求它，而我當(dāng)了５年的班長(zhǎng)，終于嘗到了里面的酸甜苦辣。作為班長(zhǎng)，別的'同學(xué)處處為你作榜樣，稍有不慎，就會(huì)帶來(lái)煩惱。

　　有一次上自習(xí)課，教室里鴨雀無(wú)聲，我請(qǐng)教了同學(xué)一個(gè)問題，聲音大了些。誰(shuí)知道教室里立刻沸騰起來(lái)，我加叫破了嗓子也無(wú)濟(jì)于事，老師來(lái)了問怎么回事？有個(gè)同學(xué)搶了說(shuō)：“班長(zhǎng)帶頭講話，我們也跟著說(shuō)咯。”“��！”我驚呆了，想不到他們還有這么一招。我結(jié)果被老師好好的說(shuō)了一通。從那以后，我再也不敢多講一句話了，生怕別人抓住了把柄。

　　班長(zhǎng)就應(yīng)該把班級(jí)管理好，也就會(huì)得罪人，為了能讓同學(xué)們服氣，我采取了公平的措施，可誰(shuí)料想，公正人也不好做。記得有一次，老師有事，叫我管理好班級(jí)，把講話的人名字寫在黑板上，老師剛走不久，就有幾個(gè)人講起話來(lái)。我環(huán)顧了一下四周，男生沒人講話，只有幾個(gè)女生在大膽的講話。我毫不客氣的把她們的名字“榜上題名”心想：這下可沒意見了吧！我可是秉公辦事。老師回來(lái)了，看了看名字，晴轉(zhuǎn)多云，正在這時(shí)候，一位女生站了起來(lái)說(shuō)：“老師，班長(zhǎng)他偏心，王華講話他不記。”我嚇呆了，臉紅了。還有一次，我把男生違反紀(jì)律的事報(bào)告了老師，一下課，男生都說(shuō)我不講情誼，有的干脆不理我了。

　　回到家里，刷刷的眼淚滾落下來(lái)，為了班長(zhǎng)，我失去了友誼，我挨了批評(píng)，當(dāng)班長(zhǎng)真是煩惱��！

敘事的作文12

　　有一次，爸爸拿出我以前畫的畫�！昂煤们魄瓢�，孩子�！卑职趾吞@地說(shuō)，“還記得我教你的‘將錯(cuò)就錯(cuò)’嗎？”

　　“嗯，還有印象�！蔽一卮�。

　　爸爸曾經(jīng)告訴我：在人生的旅途中，你會(huì)遇到很多挫折，如果你發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，你可以將錯(cuò)就錯(cuò)，這樣你說(shuō)不定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，可你切記不可以亂用。

　　此后，我一直把爸爸的教導(dǎo)記在心間。

　　一個(gè)個(gè)與真蘋果沒什么兩樣的假蘋果放在我練毛筆字的桌子旁。墨水是那么的黑，四周是那么的安靜，我屏氣凝神地練毛筆字。寫不出墨了，沒關(guān)系，沾一些墨再寫。��！慘了，不小心把墨水滴到假蘋果上面了，怎么辦呢？把它扔了？不不不，媽媽會(huì)罵我的，這畫待會(huì)兒要放到媽媽的裝飾柜上的。對(duì)了！爸爸的教導(dǎo)立刻浮現(xiàn)在我腦海中。我為什么不把蘋果整個(gè)涂成黑色呢？

　　這真是個(gè)奇特的蘋果。雖然是個(gè)黑漆漆的蘋果，但是把它和千篇一律的蘋果放在一起，就顯得與眾不同。我興奮地來(lái)到媽媽工作的裝飾柜裝。不一會(huì)兒這個(gè)蘋果就成為了路人議論的'話題。“這蘋果怎么會(huì)是黑色的呢？”“這是真蘋果做的，還是假的蘋果做的？”“這不會(huì)是已經(jīng)發(fā)霉的蘋果吧？”“把黑蘋果擺出來(lái)有什么用意？”……各種猜測(cè)，媽媽得知后，走到我身旁，看著我是那么專心致志地望著外面，然后輕輕拍拍我的肩膀說(shuō)：“孩子，想不到你還有一手呀！”

　　轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)12歲了，當(dāng)年那個(gè)手腳慌亂的女孩，已是一個(gè)鎮(zhèn)定的人了。父親的教導(dǎo)讓我一聲受用不盡——“將錯(cuò)就錯(cuò)”。

敘事的作文13

　　我家門前的一棵樹上有一個(gè)鳥窩，里面住著一窩的小鳥。

　　一天，我放學(xué)回家，看到劉文琦家里的貓跑到我家的樹上，難道這只貓是要吃掉窩里的小鳥嗎?這些小鳥還不會(huì)飛，不行，我要救它們。于是，我靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)辦法。

　　我立刻跑回家搬來(lái)了一架梯子，靠在了樹干上。由于我沒放穩(wěn)，我爬到一半的時(shí)候，梯子滑了一下，我摔了一個(gè)四腳朝天�？磥�(lái)這個(gè)辦法行不通，我要再好好想想。

　　兩分鐘過去了，我突然又想到一個(gè)絕妙的主意。我從家里的冰箱里拿出一條小貓愛吃的小魚。然后我拿著小魚在貓的`眼前晃了晃，接著把魚扔到了院子外面。只見小貓?zhí)�下樹，快速地跑出院子，在門口津津有味地吃了起來(lái)。我立即把門關(guān)了上去，這下總算放心了�？蓻]想到的是，小貓居然還會(huì)爬到我家的墻上，又跳到了樹上。我嚇得趕緊從樓上房間跑下來(lái)。

　　這時(shí)，我又想了一個(gè)辦法，我跑進(jìn)家里拿出一個(gè)老鼠玩具，扔在地上。小貓以為是真的老鼠，就跳下來(lái)咬著老鼠不放，在地上轉(zhuǎn)圈。接著，我跑到劉文琦的家里，跟他奶奶說(shuō)：“奶奶，您要看好你家里的貓，不然我家樹上的小鳥就不保啦。說(shuō)著，我?guī)е鴦⑽溺�的奶奶到我家，把小貓給抱了回去。

　　到了晚上吃晚飯的時(shí)候，我把事情的經(jīng)過都一五一十地告訴了爸爸媽媽，他們聽了都夸我是一個(gè)勤于動(dòng)腦的好孩子!

敘事的作文14

　　今天放學(xué)后，我和好朋友岳舒展興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備玩“沙戰(zhàn)”。腳剛踏進(jìn)沙地，立刻感到軟綿綿的舒服極了，我們迫不及待地玩起了沙戰(zhàn)的游戲。

　　岳舒展鋪平沙子，挖了一個(gè)濕沙坑。他越挖越深，最后竟把我的下臂都埋住了。不一會(huì)兒，地道、沙堡等軍事設(shè)施就在他的奮力“搶筑”之下完成了。我也不甘示弱，馬上把手里的東西拋在一邊。加入到激戰(zhàn)之中。我先用腳把沙子踢到一邊。露出濕沙子，然后如“狗刨”般迅速挖土，并把土移到“戰(zhàn)友”岳舒展的沙坑里。我越挖越深，坑的寬度也逐漸變窄，最后呈拳頭般大小。

　　這時(shí)，岳舒展遞給我一根粗木棍，命令我每分鐘給他一罐沙子。有骨氣的士兵當(dāng)然不能接受這樣蠻橫的要求，我忿忿地說(shuō)：“為什么讓我給你沙子?我不是也給了你兩根木棍嗎?”岳舒展吐了吐舌頭，狡猾地笑道：“誰(shuí)讓常開顏部隊(duì)太軟弱的�！薄昂�!”我不服，便氣哼哼地嘟囔著。

　　過了一會(huì)兒，一團(tuán)沙球趁我不備“轟炸”了過來(lái)，正在專心挖沙坑的我險(xiǎn)些被沙球擊中。我冒著“槍林彈雨”，抓起手旁的一團(tuán)沙球就向岳舒展的陣地轟去。頓時(shí)，戰(zhàn)斗雙方你來(lái)我往，不分勝負(fù)。后來(lái)，疲憊不堪的'我們達(dá)成了“停戰(zhàn)條約”，才重新握手言和。

　　又過了一會(huì)兒，我們班的張弛、賈淼、歐陽(yáng)旭也加入了我們的歡樂行列，大家一起玩起了陷阱游戲。我們?cè)诳永锩苊苈槁榈夭迳蠘渲Γ�撒上樹葉，忙得不亦樂乎。太陽(yáng)就要落山了，我們只好戀戀不舍地各自散去。

　　回到家，我認(rèn)真總結(jié)了本次“作戰(zhàn)”的經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在下次沙戰(zhàn)中擊潰“敵軍”。

敘事的作文15

　　下了大半個(gè)月的雨，終于，太陽(yáng)肯賞臉出來(lái)了。然而，最讓我們興奮的是，我們分組去戶外上課!“耶!”歡呼聲響徹教室，大家都爭(zhēng)先恐后地向門外跑去，我一把抄起語(yǔ)文書和筆，向操場(chǎng)奔去。

　　我們組算是最先抵達(dá)的了，我們占領(lǐng)了操場(chǎng)中間草坪中的.一塊。大概是嫌坐著不過癮，我們竟都趴在草坪上，一派慵散。

　　姿勢(shì)雖懶散，但我們還是很認(rèn)真的。我用左手壓住語(yǔ)文書，右手拿著筆，靜靜地思考這，時(shí)不時(shí)寫下批注。梁舒顏輕皺著眉毛，仿佛在思索著什么……

　　寫完批注后，自然少不了一番熱火朝天的討論了�！拔矣X得這個(gè)是臨危不懼。”“我覺得這個(gè)才是吧�！薄暗�這個(gè)也算啊!”“那個(gè)更貼切一點(diǎn)。”……學(xué)習(xí)氣氛甚是濃烈。

　　就在大家忘我的討論的時(shí)候，也不知道誰(shuí)插了一句：“草坪上有水!”我這才感覺到貼著草坪的腳部有這一絲絲涼意。不是吧，現(xiàn)在是冬天，我還穿了打底褲還這樣。我一個(gè)翻身做了起來(lái)，褲子本就是深藍(lán)色的，再水的渲染下顯得更深了。我轉(zhuǎn)念一想，算了，反正都已經(jīng)濕了，大不了再濕些。什么淑女，什么文雅，都被我拋到腦后去了。

　　沐浴著陽(yáng)光，享受著戶外課堂。戶外課堂和教室中相比，沒有教室中沉悶、嚴(yán)肅的氣氛，只有放松。在大自然的懷抱中學(xué)習(xí)，是多么美好而愜意。

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