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敘事作文10篇【熱門(mén)】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的敘事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文 篇1
今天,我去了一趟外婆家,我們?cè)谒臉峭娴恼_(kāi)心的時(shí)候,忽然,聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“今天天氣可真不好!這么冷,早知道就穿黑色的衣服了!蔽衣(tīng)了,就覺(jué)得很奇怪,為什么天氣冷就要穿黑色的衣服呢? 我就走過(guò)去,問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁??“什么為什么?”媽媽說(shuō)。
“就是你說(shuō)的',”我回答道,“天冷,要穿黑色的衣服啊!” “哦,這個(gè)啊,你不是在上網(wǎng)嗎?自己動(dòng)手查一查。 我便在網(wǎng)上查找了一番。 我找到了,就高興地大叫了起來(lái):“找到了,找到了! 原來(lái)是因?yàn)轭伾c太陽(yáng)之間的關(guān)系。黑色 是吸收熱量最高的顏色,正相反 白色 排斥太陽(yáng)的熱量。(所謂的陽(yáng)光)所以冷天穿著黑色的衣服是會(huì)比白顏色的衣服保暖的。 我還是有一點(diǎn)兒不信,我想自己動(dòng)手試試。 我就下樓做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):
1、先拿一塊黑布和白布。
2、(因?yàn)闆](méi)有雪)從冰箱里拿出兩塊樣子差不多的大冰塊。(小了很難做)
3、把兩塊冰同時(shí)放在一個(gè)地方。
4、把白布放在一塊冰上,把黑布蓋在另一塊冰上。 蓋上了之后,我坐在一旁觀察。 大約過(guò)了3分鐘,我把兩塊布掀起來(lái),發(fā)現(xiàn)白布蓋著的那一塊冰比黑布蓋著的那一塊冰大。 我回到家之后,就把這件事寫(xiě)了下來(lái)。
敘事作文 篇2
1、總結(jié)式結(jié)尾
事情記敘完了,總結(jié)一下收獲,常用遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的收獲或感受。 比如:《記一次有趣的蛋殼實(shí)驗(yàn)》的結(jié)尾:這次蛋殼實(shí)驗(yàn)真是太有趣了!不但鍛煉了動(dòng)手的能力, 而且還從中明白了力的集中與分散的道理,收獲太大了!所以我喜歡這樣的實(shí)驗(yàn)!
2、自然式結(jié)尾
這樣的結(jié)尾很容易,事情記敘完了,結(jié)果也出來(lái)了,文章也就結(jié)束了,這就是自然式結(jié)尾。如:《游筆架山》的結(jié)尾:太陽(yáng)偏西了,我們也有點(diǎn)累了,便一起乘車(chē),帶著在筆架山游玩的快樂(lè),踏入歸途。
3、疑問(wèn)式結(jié)尾(也稱反問(wèn)式)
事情結(jié)束了,為了強(qiáng)調(diào)自己明白的道理或啟示,故意用問(wèn)句或反問(wèn)句收尾,既表白了自己的意愿,又激發(fā)讀者的思考,起到強(qiáng)化中心的作用。
4、啟發(fā)式結(jié)尾(也稱明理式)
這種結(jié)尾是把通過(guò)某件事之后所得到的.啟示、明白的道理寫(xiě)出來(lái),起到點(diǎn)明中心的作用。比如:《一件小事》的結(jié)尾:這件事過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但我卻銘記不忘。事情雖然小,但它給我的啟發(fā)卻很大,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋(gè)道理,那就是:人不論做錯(cuò)了什么事,只要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)了,而且敢于承認(rèn),勇于改正,那就一定有新的開(kāi)始,一定會(huì)進(jìn)步的。比如:《真正的友誼》的結(jié)尾:我們終于和好了,而且通過(guò)這件事,更讓我們明白了以誠(chéng)相待,寬容諒解才是友誼的基礎(chǔ)。朋友,您說(shuō)是不是這樣啊?尾句也可以這樣說(shuō):朋友,難道您不這樣認(rèn)為嗎?
5、引歌引言式結(jié)尾
有引歌引言式開(kāi)頭,也有引歌引言式結(jié)尾。根據(jù)事情的內(nèi)容與中心,選擇恰當(dāng)?shù)拿怨耪Z(yǔ)或一兩句歌詞,做為文章的結(jié)尾,富有鞭策、指引、激勵(lì)的作用。如《珍惜時(shí)光的分分秒秒》一文的結(jié)尾:只有珍惜時(shí)光的分分秒秒,才能不虛度光蔭,做應(yīng)該做的事,這是經(jīng)歷了這件事之后給我最大的啟示。朋友,莫等閑,白了少年頭!
6、夢(mèng)幻式結(jié)尾
這種結(jié)尾屬于想象、寄托型。也就是不直接寫(xiě)事情的結(jié)果,而這個(gè)結(jié)果有可能不是一種情況,就用做夢(mèng)的方式,來(lái)表現(xiàn)寄托意愿或結(jié)果。這種夢(mèng)幻式很有意思,引人暇想。比如:《找媽媽》一文的結(jié)尾:這天晚上,男孩做了一個(gè)甜美的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)小女孩找到了媽媽?zhuān)蕾嗽趮寢尩膽牙锶鰦赡?小鳥(niǎo)呀,也飛回自己的小巢,正和鳥(niǎo)媽媽一起快樂(lè)地歌唱呢!
敘事作文 篇3
落葉鋪滿了寂靜的花園,秋風(fēng)陣陣。耳邊輕柔的音樂(lè)宣泄出我內(nèi)心的煩躁。窗外的綠葉被秋風(fēng)挑逗的咯咯直笑,抬頭仰望天邊的那一抹陽(yáng)光,只見(jiàn)到那金黃的光束邊。柔軟的云彩仿佛披上了一件金黃的紗衣,把自己的美麗灑向大地。無(wú)奈的聽(tīng)著水滴蹂躪陽(yáng)臺(tái)上玻璃板的聲音,我心里沒(méi)來(lái)由的一整煩躁:爸媽也真是,本來(lái)就巴掌大的一個(gè)陽(yáng)臺(tái),還要學(xué)鄰居裝個(gè)遮涼棚不肯裝個(gè)布棚,反而裝了個(gè)玻璃棚。死氣沉沉的動(dòng)也動(dòng)不了。
心中的煩躁使得我對(duì)手下的集合函數(shù)題無(wú)從下手,拔掉耳機(jī)默默地望著窗外的美景。涼爽的秋風(fēng)輕柔的拂過(guò)我的臉龐,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的嬉鬧聲如同利箭般急速射向我的耳旁。一陣陣濃郁的米蘭香在空氣中打著旋兒玩耍著。
噴泉中晶瑩剔透的水珠折射出一束束七彩的光芒,忽然,一絲細(xì)微的焦味隨著蕭瑟的秋風(fēng)飄到唇邊。但那焦味轉(zhuǎn)瞬即逝,我也就沒(méi)在意。貪婪的.吞噬著空氣中的香味,我繼續(xù)低下頭來(lái)解集合函數(shù)題。一絲靈光瞬間在腦海里閃過(guò),就像終于抓住了滑溜的泥鰍一樣,我終于抓住了這道題的題眼!興高采烈的我埋頭演算起來(lái),絲毫沒(méi)有理睬周?chē)絹?lái)越濃郁的焦味。
抓住了題眼的我如同馳騁沙場(chǎng)的將軍,一路奮勇殺敵,最終殺到對(duì)方帥帳獲取勝利。欣喜的我把筆丟到一邊,抬頭剛剛想伸個(gè)懶腰愜意一下,卻聽(tīng)到“嘩”的一聲,頓時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)水分子把我圍得不可開(kāi)交。我真想大吼一聲誰(shuí)這么缺德,卻被臨面而來(lái)的濃煙狠狠的嗆的說(shuō)不出話。
我慌忙跑到陽(yáng)臺(tái)一看,來(lái)天白云下一股黑煙猙獰的笑著,對(duì)面家陽(yáng)臺(tái)上的布棚被火焰一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著,我想去接一盆水救火,卻驚駭?shù)陌l(fā)現(xiàn)自己的雙腿如同灌了鉛一樣沉重的動(dòng)彈不得。目光稍稍上移,看到三樓的一對(duì)老人有條不紊的往樓下的火焰上潑水。我恍然大悟:“原來(lái)是這對(duì)老人在救火!可是為什么會(huì)著火呢?”一邊思索著,我一邊呆呆的看著對(duì)面的火情。
一盆接一盆的水從天而降,剛剛還在叫囂的火焰漸漸地萎縮下去。“嘩”又一盆水潑了下來(lái),火焰掙扎失去了它罪惡的生命。布棚早就被燒得慘不忍睹,不過(guò)好在沒(méi)有燒到旁邊的空調(diào)壓縮機(jī)。地上一地的黑渣,一根被燒焦的煙頭依稀可見(jiàn)。我心中一緊:“難道是樓上的亂扔煙頭?”看看樓上的那對(duì)老人,只見(jiàn)他們?cè)缫严г诖斑。多么善良的老人?/p>
臨近傍晚,鄰居疲憊的回來(lái)了,見(jiàn)到陽(yáng)臺(tái)上的慘狀顯然吃了一驚,便打電話詢問(wèn)物業(yè)管理處。過(guò)了一會(huì)兒便來(lái)了一位物管處阿姨,只見(jiàn)他詢問(wèn)了鄰居后邊開(kāi)始詢問(wèn)周?chē)淖,我就一五一十的把事情的?lái)龍去脈告訴她。鄰居聽(tīng)到了二話不說(shuō)邊上樓去感謝那對(duì)老人,看著他們?cè)诖翱诤,我開(kāi)心的笑了。
雖然臨近下班,但是物管阿姨還是整棟樓每位住戶都詢問(wèn)了一遍,看到她認(rèn)真負(fù)責(zé)的樣子,大家的臉上都流露出一絲微笑。我相信那一刻一定每個(gè)人的心里都充滿了一股暖流。
我愛(ài)我的社區(qū),我的社區(qū)和諧友愛(ài),人人認(rèn)真負(fù)責(zé),我怎么能不感到幸福呢?
敘事作文 篇4
長(zhǎng)沙晚上下了一場(chǎng)大雨,伴隨著轟隆隆的雷聲和閃電,天陰沉的幾乎壓在了我面前。窗戶是大開(kāi)著的,涼爽的風(fēng)一股一股的灌入我的衣口,桌子上的書(shū)本在風(fēng)中被翻的嘩啦啦的直響,我狼狽的捂住桌面,勉強(qiáng)的把窗戶關(guān)上,就感覺(jué)到有什么在輕輕扯拽我的衣角,一個(gè)微弱的聲音從腳邊響起
“你好,請(qǐng)問(wèn)你見(jiàn)過(guò)小王子嗎?”
我低頭一望,幾乎嚇了一跳,一只漂亮的小狐貍蹲在我的腳旁。我想我一定是混亂了,是昨天沒(méi)睡好?看電視太晚了?興奮過(guò)頭了?我只知道腦子里一團(tuán)糟,再使勁睜大了眼,可那只狐貍的確就在我腳邊,它那大大的黑眼睛迷惑的望著我。
“天,這兒竟然有一只狐貍!”我?guī)缀蹉蹲×,腦子里只剩下一片空白,囔囔的低聲自言自語(yǔ)“要不要把它送回動(dòng)物園呢?”真是讓我為難。
“動(dòng)物園是什么?”小狐貍又開(kāi)口了,毛茸茸的頭歪向一邊,眼神里全是不解,“你為什么要想一些沒(méi)用的東西呢?小王子說(shuō)的對(duì),大人真是復(fù)雜的生物!
“喂喂!”我氣壞了,幾乎大叫起來(lái),它怎么能這么說(shuō)呢?“我還不是大人!還是未成年的孩子呢!”我想它一定不知道只有到18歲才算大人這一規(guī)矩。
“你就是大人!毙『偮┝宋乙谎,眼里的迷惑幾乎全都消失了,不急不忙的梳了梳它美麗的橘紅色的.大尾巴,然后回到“只有大人才會(huì)把年齡劃的那么清楚。”小狐貍跳上我的腳,找了個(gè)舒服的姿勢(shì)坐下,毛茸茸的尾巴像一床大棉被蓋在小狐貍的身上,臉上露出了滿意的神色!澳挲g很重要嗎?”小狐貍問(wèn)。
“可是。?墒。!蔽医g盡腦汁想反駁它的話,卻發(fā)現(xiàn)自己無(wú)話可說(shuō)。
“你還沒(méi)回答我呢?”小狐貍有些不耐煩了,轉(zhuǎn)頭望向我,“別的問(wèn)題等下在討論,我的時(shí)間可不多!笨粗『傔@樣活脫脫的一個(gè)資本主義家的樣子,我忍不住笑出聲來(lái)。
“這可不好笑,小姐!毙『傆行⿶佬叱膳说耐,雖然不明白我笑什么,但它也一定是感受到了什么“你們大人的思想真奇怪。”
“我說(shuō)了我不是大人!”我無(wú)奈的重復(fù)了一遍,但明顯小狐貍沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去!昂冒!蔽覠o(wú)奈的說(shuō)道,“你說(shuō)的小王子是誰(shuí)呢?”我問(wèn)它。
它似乎很驚奇我的問(wèn)題“小王子就是小王子啊,他會(huì)是誰(shuí)嗎?”
我?guī)缀醣凰@暈了,也不想糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題,只想睡覺(jué)了!斑@樣,明天我?guī)闳?dòng)物園找找!蔽以噲D跟它講清楚,我想小王子一定是另外一只狐貍吧,雖然看起來(lái)很不可思議,也許明天一覺(jué)醒來(lái)都是在做夢(mèng)呢!皠(dòng)物園就是。。嗯。。有很多你的同類(lèi)的地方!
小狐貍考慮了一會(huì),點(diǎn)點(diǎn)頭,又很鄭重的糾正我“不是我的同類(lèi),是我的同伴!
“啊,是嗎,晚安!蔽?guī)缀跏秋w奔出了房間。
“太不可思議了!蔽蚁戳艘话牙渌!罢娴氖且恢缓!一只狐貍!”
第二天早晨陽(yáng)光高照我才爬起了床。迷迷糊糊地洗好了臉淑好了口,家里又只有我一個(gè)人,就慢悠悠地拉開(kāi)凳子準(zhǔn)備吃早餐。這次發(fā)現(xiàn)面包少了一片,牛奶也不見(jiàn)了。
“小姐,早上好!币粋(gè)聲音從我左手邊的凳子上傳出來(lái),我循聲望去幾乎嚇了我?guī)滋蛲淼哪侵缓偨裉旎钌淖趮寢尳?jīng)常做的位置上!
“這兒的牛奶真好喝,謝謝你的款待!毙『偛换挪幻Φ某槌鲆粡埣垼亮瞬了饧獾淖彀,然后笑瞇瞇的問(wèn)候我。
“那是我的早餐!”我想我一定是咬牙切齒了。
“可你知道,我是客人,而且。!毙『傛(zhèn)靜地望著我,像是說(shuō)一件很平常的事情,“你起得實(shí)在是太晚了,最美的清晨都錯(cuò)過(guò)了!
我承認(rèn)我似乎無(wú)話可說(shuō)了,只好自己又重新拿了一片面包,給自己倒上牛奶,吃早餐。很慶幸的是小狐貍沒(méi)有在搗亂,至少在我看來(lái)他之前一直在搗亂。
“好吧,我們出發(fā)吧!”我真想早點(diǎn)擺脫它這個(gè)麻煩蟲(chóng),于是匆匆吃完早餐我們就出發(fā)了。小狐貍很快的跳上了我的肩膀。“這樣不會(huì)被發(fā)現(xiàn)嗎?”我突然疑惑的問(wèn)道,雖然小狐貍非常非常的輕,似乎一陣風(fēng)就可以把它吹走。
小狐貍輕哼了一聲,似乎我問(wèn)了一個(gè)很愚蠢的問(wèn)題。
“不會(huì),因?yàn)橹挥心隳芸匆?jiàn)我!
動(dòng)物園的門(mén)打開(kāi)著,我輕而易舉的帶著小狐貍從小門(mén)逃票進(jìn)入了園內(nèi)。因?yàn)槭谴鬅崽,?dòng)物園內(nèi)的動(dòng)物都懶洋洋的趴在陰涼的角落休息,加上游客也不多,倒是冷清了很多。
“為什么這些動(dòng)物都懶洋洋的呢?”狐貍坐在我肩上,很不解的問(wèn)。
“大概是天氣熱吧!蔽曳笱艿幕卮鸬。只想快點(diǎn)找到那只叫“小王子”的狐貍。
“等一下。”小狐貍用力扯了扯我的衣服,,我只好無(wú)奈的停了下來(lái),望著它。“又怎么了?”
“這就是你說(shuō)的同類(lèi)嗎?”小狐貍有些驚恐的說(shuō)道。
“不是的。”我急忙解釋道。“你的同類(lèi)是狐貍嘛,這個(gè)是老虎!
小狐貍搖了搖頭,似乎很不贊成我的話“不,在我看來(lái)所有的生命都是同等的,同樣的,可是你看它們。!蔽野l(fā)現(xiàn)小狐貍的眼里盛滿了傷感,“卻一點(diǎn)生氣也沒(méi)有了!
我站在原地沒(méi)有講話,也不知道講什么好,也不知如何解釋。
“小姐,帶我回去吧!毙『偦仡^望著我說(shuō)。
輕輕地關(guān)上門(mén),我有些疲倦的窩在沙發(fā)上,小狐貍坐在對(duì)面的椅子上,正對(duì)著我坐的筆直的!靶〗,我再也找不到他了。”小狐貍突然開(kāi)口道。我閉著眼睛沒(méi)有講話,只是靜靜的聽(tīng)著。“你知道嗎,我找他找了很久啦!蔽覐男『偟恼Z(yǔ)氣中聽(tīng)出了一絲哽咽“我是他馴養(yǎng)的狐貍,而他去找他的玫瑰去了。我們已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)了。我很想他!
“狐貍!蔽彝蝗蛔鹆松,很?chē)?yán)肅的問(wèn)它“小王子對(duì)你很重要嗎?”
小狐貍用它的大尾巴擦了擦眼睛,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“是的!毕袷窃诨貞浭裁凑f(shuō)“他是第一個(gè)馴養(yǎng)我的人,從此我們就是最重要的朋友。他很重要!
小狐貍用的是強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣。
“你該回去了,狐貍!蔽译y得的發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)氣里竟也帶著些難過(guò)。
小狐貍有些疑惑的望著我。
“我說(shuō),你該回去了,狐貍。”我知道我?guī)缀跻蘖顺鰜?lái)“狐貍,回到你的故事里去吧!
是的,我一直知道它是從我的故事書(shū)中跑出來(lái)的,可我只想讓它多呆一會(huì)在我的身邊,真的?煽匆(jiàn)它難過(guò),我發(fā)現(xiàn)我也很難過(guò),所以,“回去吧,狐貍!
這是我最后能幫它做的。
所以我記得我有一本書(shū),上面有一只狐貍的樣子空白了很久。有一天,我發(fā)現(xiàn)了一只很可愛(ài)的狐貍,那只狐貍坐在原野上,身旁坐著它一直尋找的小王子。
我想我一定笑了,可事實(shí)上,我卻哭出了聲來(lái)。
敘事作文 篇5
從前,我曾天真的認(rèn)為只要真誠(chéng)、熱情、開(kāi)朗的對(duì)待他人,就會(huì)得到回報(bào),和她友好相處。可事實(shí)并不像我想的那樣,換來(lái)的確是一次次傷害她說(shuō)她是一個(gè)學(xué)校的董事,她說(shuō)她會(huì)跆拳道,她說(shuō)她從三歲開(kāi)始跳舞,她說(shuō)她家財(cái)萬(wàn)慣,她說(shuō)她有許多家境富裕的青梅竹馬。她還說(shuō)有一個(gè)暗戀她三年,最后為她死的男生。她講得一口還算標(biāo)準(zhǔn)的普通話。大大的眼睛,小巧的紅唇,一頭烏黑的頭發(fā)像瀑布般披在腰間,圓圓的臉上掛著“善意”的笑。我和她的相識(shí)是在一次不小心中認(rèn)識(shí)的。對(duì)彼此的印象還不錯(cuò)就交了個(gè)朋友。在接下來(lái)的.一些日子里,我們一直在一起相處。慢慢的,我接收了這個(gè)朋友,也相信了她說(shuō)的一切。隨著她一言一語(yǔ)、一舉一動(dòng)而變。也就是這樣,導(dǎo)致了我受到傷害后更加的痛。接收她這個(gè)朋友后,我才慢慢發(fā)現(xiàn),原來(lái)我從一開(kāi)始就錯(cuò)了。她慢慢的變得很?chē)虖、無(wú)事生非。我因?yàn)樗氖乱淮未问艿綗o(wú)辜的牽連SUCHAS書(shū)被碰倒,衣服被澆濕等,我真的很累,累到我想長(zhǎng)眠。我想結(jié)束這段沒(méi)有結(jié)果的“友誼”。當(dāng)初我不知事理,輕言相信別人,落得如此。在此勸告還未受過(guò)友誼傷的人,以此為鑒,擦亮眼睛,尋找真正的友情。
敘事作文 篇6
前幾天,姥爺給我買(mǎi)了一輛小白龍賽車(chē),它的名字叫做炫烈獅王。我十分喜愛(ài)它,把它當(dāng)作我的“好朋友”。
上個(gè)星期天,我、弟弟和姥爺一起去逛街,我們來(lái)到好鄰居超市里,我和弟弟立馬就看中了自己喜愛(ài)的賽車(chē)。我拿了炫烈獅王,弟弟就拿了一輛倉(cāng)暴狼牙。姥爺付了錢(qián),我們高高興興地回了家。就這樣我們有了一輛屬于自己的賽車(chē)了。一到家,我和弟弟連忙拆開(kāi)包裝,拿出賽車(chē),弟弟拿著賽車(chē)愛(ài)不釋手。我把炫烈獅王放在陽(yáng)光下仔細(xì)地打量起來(lái):只見(jiàn)它全身都顯出一副兇猛的樣子,從車(chē)眼睛中射出了刺眼的光,讓人不寒而栗。車(chē)頭呈銀白色,尖而細(xì);車(chē)身是金黃色在陽(yáng)光下金光閃閃,像是獅子身上那金色的毛發(fā)。整個(gè)車(chē)身呈流線體,好看極了!在車(chē)身的后上方有兩個(gè)去風(fēng)板,表面是紅色的,看上去也十分帥氣。在車(chē)后面還有一個(gè)似尖錐形的.固定套,使車(chē)體免受震動(dòng),真是技術(shù)高超啊!
平時(shí),我一寫(xiě)完作業(yè),就會(huì)拿著炫烈獅王到樓下找弟弟玩。我們最?lèi)?ài)玩的就是賽車(chē)比賽。開(kāi)始比賽了,我們將賽車(chē)放在起跑線上,隨著一聲令下,炫烈獅王和倉(cāng)暴狼牙出發(fā)了,憑借著強(qiáng)勁的馬力,我的炫烈獅王很快就超過(guò)了弟弟的倉(cāng)暴狼牙,弟弟也不甘示弱,他停下賽車(chē),卸掉了負(fù)重片安裝上了斬龍刀(一種攻擊武器),想損壞我的賽車(chē)。哼,我可不是這么好欺負(fù)的,我脫去裝甲刀又安上了震天劍(一種防御武器)。弟弟的斬龍刀一碰到我的震天劍就被彈回去了,他攻擊失敗,炫烈獅王以最高時(shí)速?zèng)_向終點(diǎn),我勝利了。弟弟很傷心,我安慰了了一下,幫助他改進(jìn)了賽車(chē),他這才高興起來(lái)。
有時(shí),炫烈獅王還會(huì)幫助我學(xué)習(xí)呢。一天上午,我在家寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),做著做著,有一道題難住了我,我做了半天也想不出來(lái),我很生氣,關(guān)上本子不做了。這時(shí),我看見(jiàn)了炫烈獅王,它好像很生氣的樣子,用眼睛瞪著我,我仿佛聽(tīng)到了它在和我說(shuō)話:“小主人,不要灰心,繼續(xù)努力,我相信你一定會(huì)成功的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,又重新解起題來(lái),做了一遍又一遍,終于做出來(lái)了。這還要?dú)w功于炫烈獅王——我的好朋友呀!我看了看炫烈獅王,它也開(kāi)心地笑了。
我的“好朋友”炫烈獅王同我一塊學(xué)習(xí),同我一塊玩耍,我可真喜歡我的這位“好朋友”呀!
敘事作文 篇7
還記得,那時(shí)的我想像著你們的模樣,懷著忐忑不安的心理來(lái)到新的學(xué)校報(bào)道。在班上我第一次遇見(jiàn)你們,即將要成為同窗的你們。
春去秋來(lái),初一那年的歲月很快過(guò)去了,我們大家成為了好同學(xué),好朋友,好姐妹。還記得嗎?那天我們和二班打籃球賽,我們班在上半場(chǎng)只進(jìn)了三球。場(chǎng)下的其他同學(xué)很擔(dān)心會(huì)輸,于是我們迅速組織了拉拉隊(duì),一聲又一聲地喊著加油,后來(lái)咱們的'吳星宇同學(xué)帶傷上場(chǎng)把比分扳了回來(lái)。打完球賽,吳星宇同學(xué)整個(gè)人躺在球場(chǎng)上,我們趕忙去關(guān)心他,問(wèn)他有沒(méi)有事,要不要去校醫(yī)室。他只說(shuō):“我覺(jué)得頭好暈,你們先走吧!毙膼偮(tīng)了趕緊摸了摸他的頭,“星爺?shù)念^好燙。”可是,我們?cè)趺磿?huì)拋棄自己的同窗呢?于是我們就等到他感覺(jué)好些了,又有其他男同學(xué)陪同下,才放心的離開(kāi)回家。
還記得嗎?昨天我覺(jué)得頭疼,于是就趴在桌子上休息。梓韻看到我今天沒(méi)有去找她,而是趴在桌子上,就悄悄地走過(guò)來(lái),輕聲問(wèn)我:“銘尉,你怎么了?”“我頭好疼啊!薄白屛颐闶遣皇前l(fā)燒了?”她像個(gè)大姐姐似得摸摸我的額頭,“哎呀,你發(fā)燒了。都說(shuō)了天氣多變了,要好好照顧自己了,還穿那么少,真是傻呀。”說(shuō)完她就走過(guò)去找到心悅和綺文,然后三人一起來(lái)到我身邊,心悅責(zé)怪地對(duì)我說(shuō):“銘尉,你又犯糊涂了。走啦,我們陪你去醫(yī)務(wù)室!焙髞(lái),我還是沒(méi)去醫(yī)院看看,她們依然是一臉責(zé)怪的望著我。
初一我們剛剛認(rèn)識(shí),初二我們彼此了解,初三我們就要分別了。初中三年,遇見(jiàn)你們我不后悔;遇見(jiàn)你們是我最大的幸福;遇見(jiàn)你們,真的很開(kāi)心,我們一起并肩作戰(zhàn),一起鬧的同窗們。
敘事作文 篇8
上課鈴響了,同學(xué)們都坐在教室座位上,等著英語(yǔ)張老師來(lái)上課。我還在滔滔不絕地繼續(xù)著我的"小型演講會(huì)",反正老師又不在。我是誰(shuí)?"話嘮!"自己大名鼎鼎,就是能說(shuō)會(huì)道!
周?chē)耐瑢W(xué)了解我,似笑非笑地聽(tīng)著,我講到得意之處,竟大笑一聲,"嘎嘎嘎……"把全班同學(xué)嚇了一跳。正在這時(shí),張老師走進(jìn)了教室,同學(xué)們又哄堂大笑。糟糕!"人算不如天算",我又要遭到張老師的大招了,肯定得"掛"了!果然,張老師拉下臉盯著我說(shuō):"又說(shuō)話了?楊瑞愷!"我站了起來(lái),很羞愧,低著頭,垂下了雙臂。要知道,我是經(jīng)常因?yàn)樯险n說(shuō)話被張老師批評(píng)的,或者當(dāng)眾點(diǎn)名,或者把名字寫(xiě)到黑板上示眾。我現(xiàn)在是被捉個(gè)"正著",啞口無(wú)言了。張老師眼睛嚴(yán)厲地說(shuō):"那你把18課課文抄一遍吧!"停頓了一會(huì)兒,她又接著說(shuō):"不抄完,你就別去吃中午飯了!"頓時(shí),我傻了,哎,不讓我吃飯,太痛苦了。ㄎ疫好吃,我是美食家)
張老師還真是說(shuō)到做到,我受到了近乎"嚴(yán)酷"的懲辦。我必需正視上課隨便說(shuō)話這個(gè)問(wèn)題了!其實(shí)愛(ài)說(shuō)話是我楊瑞愷的一大優(yōu)點(diǎn),也是我的一大特點(diǎn),因此我是那么地可愛(ài)。(我可是有人緣,同學(xué)喜歡我的"白忽")但是我應(yīng)該分清在什么情況下說(shuō)話,上課隨便說(shuō)話,既影響自身又干擾老師同學(xué),就不"可愛(ài)"了。我缺乏的是自制力,是堅(jiān)強(qiáng)的意志,是明辨是非的判斷能力!我反思自身,明白了上課說(shuō)話的'壞處,我決心改正!
從那天起,我給所有教我的老師寄了一封信,大意是:老師,上您的課時(shí),我假如隨便說(shuō)三次話,您就罰我出去,到教室外站一節(jié)課。
這張紙條還真是很管事,從此后,我上課幾乎不隨便說(shuō)話了,而且想說(shuō)話時(shí),我便會(huì)把手舉起來(lái),得到老師允許再發(fā)言。我就這樣堅(jiān)持了3個(gè)多月,終于,我上課說(shuō)話的小毛病得到了改正。
當(dāng)然堅(jiān)持下來(lái)并不是一帆風(fēng)順,每當(dāng)我管不住自身時(shí),我就想放棄,但我馬上就會(huì)想到這張小紙條,我要遵守我的諾言,而且我還想到罰站的滋味不好受!
這件事我做對(duì)了。
敘事作文 篇9
南京的初夏多雨,炎熱。
而這個(gè)初夏顯得別致。前不久是春暮夏初交界,天空碧藍(lán)如洗,很多花木寂寂地開(kāi)合,很美亦很靜雅。近幾天,下起霏霏細(xì)雨,清涼如古玉,亦起了繚繞氤氳的青煙,似蹙非蹙美人柳,被籠入這暖而淡的夏霧中。像詩(shī)里說(shuō)的:依舊煙籠十里堤。
這雨,洗褪了鉛華濃妝,行道樹(shù)上黯淡的葉忽然簇新,碧綠鮮嫩,空氣里彌漫著清冽的荷香。
玄武湖的岸邊,小荷已露尖尖角;美,像褪了濃妝,素面朝天與范蠡泛舟湖上的西施姑娘。
而現(xiàn)在我處在中山陵。
在這天色如淡墨的傍晚,天邊的彩霞像西施浣衣時(shí)不慎散落的衣裳,淡青、素紫,心曠神怡。走在雨后泥濘的'小路上,輕嗅芳草香,濃淡適宜,美妙又熟悉,它只屬于這里的初夏。月上柳梢時(shí),如練的光影透過(guò)斑駁的樹(shù)葉林,落在我臉上,涼如白露。我幻想,當(dāng)年小小村莊里的小小美人西施,回首的時(shí)候,她的眼睛就是這樣:涼涼的,濕濕的,像這片樹(shù)林靜靜淌過(guò)的初夏。
坐在回家的車(chē)上,透過(guò)墨藍(lán)的車(chē)窗,忽然想到杭州,想回老家看看給我講西施故事的外祖母,想看看那片與西施同名的湖,想看一看那里亦如西施的景。
這個(gè)初夏的安靜的夜里,我聽(tīng)著恬美的蟲(chóng)鳴,看著月華如練,忽然很想家。
敘事作文 篇10
拿到金牌的那一刻,我興奮極了,抱著教練開(kāi)心地大喊:“我?jiàn)Z冠了!”
8月3日,早上五點(diǎn)鐘,我和爸爸一路狂奔到集合地點(diǎn),準(zhǔn)備參加第三屆中國(guó)沈陽(yáng)國(guó)際跆拳道公開(kāi)賽。
第二天一大早,我們匆匆吃完早飯。就去了比賽場(chǎng),此時(shí)場(chǎng)內(nèi)已經(jīng)人山人海的,喝彩聲,加油聲,此起彼伏,熱鬧非凡。我檢錄后,就忐忑不安得等待比賽了。教練走過(guò)來(lái),拉著我的手,對(duì)我說(shuō):“別緊張,你可以的”,然后就帶我練習(xí)一些腿法。漫長(zhǎng)的等待中,我的隊(duì)友們也來(lái)安慰我,跟我聊天,聊戰(zhàn)術(shù),緩解我緊張的心情。
比賽終于開(kāi)始了。第一場(chǎng),我拼命地攻頭,對(duì)方也沒(méi)有進(jìn)行任何還擊。最終我輕松地以18:0的分?jǐn)?shù)勝利了。輕松拿下第一場(chǎng)后,第二場(chǎng),我更加有了底氣。我感覺(jué)對(duì)方挺弱的.,但沒(méi)想到的他打中位很準(zhǔn),于是我盡量防守中位。緊接著,我一個(gè)下劈,就把對(duì)方打倒了,獲得了四分。然后我趁熱打鐵,飛快地踢出了幾個(gè)里合和勾踢,把對(duì)手追得滿場(chǎng)跑。最終,我以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得了這場(chǎng)比賽。
通過(guò)這次比賽我明白了有付出就有回報(bào)。汗水不會(huì)白流,淚水不會(huì)白淌。
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